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文檔簡介
2025屆江西省贛州市寧都縣三中物理高一上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,某滑雪者從傾角為的傾斜滑道上勻速滑下。已知滑雪者的質(zhì)量為,重力加速度為,則滑雪()A.受到的摩擦力為0B.受到的摩擦力大小為C.受到的支持力大小為D.受到的摩擦力和支持力的合力大小為2、如圖所示,水平地面上一小孩用60N的水平力推重為200N的木箱,木箱不動,逐漸增大推力到110N,木箱恰好能被推動;木箱被推動之后,小孩只要用100N的水平推力就可以使木箱勻速直線運(yùn)動。下列說法正確的是A.木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為200NB.木箱與地面間的靜摩擦力大小始終為60NC.木箱與地面間的滑動摩擦力大小為110ND.木箱與地面間的滑動摩擦力大小為100N3、如圖所示,物體在豎直方向的運(yùn)動分三段,第1s-2s為第I段,第3s-4s為第II段,第5s為第III段,以向上為正方向,則下列說法中正確的是()A.第1s內(nèi)物體處于失重狀態(tài)B.第I段與第III段平均速度相等C第II段物體靜止D.第I段和第III段的加速度方向相反,速度方向也相反4、下列說法正確的是A.速度越大,慣性越大B.在研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)能把地球看作質(zhì)點(diǎn)C.電臺報(bào)時(shí):“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整,這里的時(shí)間”實(shí)際上指的是時(shí)刻D.作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力,作用效果可以互相抵消5、如圖所示,用力F把重力為G的物體壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,則物體所受的摩擦力大小為()A. B.C. D.6、在汽車的剎車實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)員利用秒表計(jì)時(shí)。汽車原本在平直測試跑道上以25m/s的速度勻速行駛,某時(shí)刻駕駛汽車的實(shí)驗(yàn)員在按下秒表的同時(shí)開始剎車,剎車時(shí)汽車做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為5m/s2,則從開始計(jì)時(shí),到秒表顯示為6s時(shí),汽車的位移為()A.62.5m B.60mC.57.5m D.55m7、科技不斷改變著人們的生活,現(xiàn)在人們習(xí)慣于通過手機(jī)看視頻、直播等。水平桌面上,如圖為常見的一款手機(jī)支架,則手機(jī)放在支架上時(shí)()A.支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上B.手機(jī)一定受到摩擦力的作用C.支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力D.手機(jī)對支架的壓力和支架對手機(jī)的支持力是一對平衡力8、質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運(yùn)動,一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動的圖象如圖。g=10m/s2,則A.全程物體運(yùn)動的平均速度大小為4m/sB.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5C.外力F的大小為15ND.加速段與減速段加速度大小之比為9、如圖所示,在斜面上放兩個(gè)光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板P,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說法正確的是()A.斜面傾角θ一定,R>r時(shí),R越大,r越小,B對斜面的壓力越小B.斜面傾角θ一定,R=r時(shí),兩球之間的彈力最小C.斜面傾角θ一定時(shí),無論兩球半徑如何,A對擋板的壓力一定D.半徑一定時(shí),隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板的作用力先增大后減小10、某同學(xué)用力向上搬一個(gè)靜止在水平面上重物,但沒搬動,下列說法正確的是()A.牛頓第二定律也有特殊情況B.該同學(xué)對重物的作用力小于重物對該同學(xué)的作用力C.重物所受水平面的支持力變小D.物體所受的合力為零11、質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同,將它們通過輕繩跨過光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦。若互換兩物塊位置,按圖乙所示放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止。則下列說法正確的是()A.輕繩的拉力等于Mg B.輕繩的拉力等于mgC.M運(yùn)動的加速度大小為 D.M運(yùn)動的加速度大小為12、如圖所示,甲、乙兩物體的位移-時(shí)間(x-t)圖象,由圖象可以看出在0~4s這段時(shí)間內(nèi)()A.甲的平均速度等于乙的平均速度B.4s時(shí)甲、乙兩物體之間的距離最大C.甲、乙兩物體之間的最大距離為3mD.甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,物體m放在水平地面上,在與水平方向成θ角的拉力F作用下由靜止開始向前運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間t=1s物體的位移為s=3m.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物體加速階段的加速度大小a;(2)若已知m=1kg,θ=37°,F(xiàn)=10N,求物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)接上問,如果1s末撤去拉力,求物體還能滑行的距離17、(10分)如圖所示,是雙人花樣滑冰運(yùn)動中男運(yùn)員拉著女運(yùn)動員做圓錐擺運(yùn)動的精彩場面,若女運(yùn)動員做圓錐擺時(shí)和豎直方向的夾角約為θ,女運(yùn)動員的質(zhì)量為m,轉(zhuǎn)動過程中女運(yùn)動員的重心做勻速圓周運(yùn)動的半徑為r,求:(1)男運(yùn)動員對女運(yùn)動員的拉力大小(2)女運(yùn)動員轉(zhuǎn)動的角速度(3)如果男、女運(yùn)動員手拉手均作勻速圓周運(yùn)動,已知兩人質(zhì)量比為2:1,求他們作勻速圓周運(yùn)動的半徑比.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】A.勻速運(yùn)動受力平衡,受到的摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即為,受到的支持力大小為,故ABC錯誤;D.根據(jù)平衡條件可知,滑雪者受到的摩擦力與支持力的合力大小為,方向向上,故D正確;故選D。2、D【解析】A.水平地面上一小孩用水平力推木箱,逐漸增大推力到110N,木箱恰好能被推動,則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為110N,故A項(xiàng)錯誤;B.水平地面上一小孩用60N的水平力推木箱,木箱不動,木箱與地面間的靜摩擦力大小為60N;逐漸增大推力,在木箱沒動之前,木箱與地面間的靜摩擦力隨推力的增大而增大,故B項(xiàng)錯誤;CD.木箱被推動之后,小孩只要用100N的水平推力就可以使木箱勻速直線運(yùn)動,木箱與地面間的滑動摩擦力大小為100N,故C項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確。3、B【解析】A.第1s內(nèi)物體向上做勻加速直線運(yùn)動,加速度方向向上,物體處于超重狀態(tài),故A錯誤;B.根據(jù)平均速度的推論,第I段與第III段的平均速度均為故B正確;C.第II段物體的速度不變,做勻速直線運(yùn)動,故C錯誤;D.第I段和第III段的加速度方向相反,速度方向相同,故D錯誤。故選B。4、C【解析】A.物體的慣性只由質(zhì)量有關(guān),與速度大小無關(guān),選項(xiàng)A錯誤;B.在研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小不能忽略,不能把地球看作質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B錯誤;C.電臺報(bào)時(shí):“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”,這里的時(shí)間實(shí)際上指的是時(shí)刻,選項(xiàng)C正確;D.作用力與反作用力是作用在兩個(gè)物體上的等值反向力,不能抵消;一對平衡力是等值反向的一對力,作用效果可以互相抵消,選項(xiàng)D錯誤。故選C.5、C【解析】對物體受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:f=GF=N故選C。6、A【解析】設(shè)汽車從開始剎車到減速到零所需要時(shí)間為t1,則:即汽車5s就停下來了,從開始計(jì)時(shí),到秒表顯示為6s時(shí),汽車運(yùn)動的位移故A正確,BCD錯誤。7、AC【解析】A.由平衡條件可知,支架對手機(jī)的作用力與重力等大反向,所以支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上,故A正確;B.由圖可知,若沒有摩擦力,支架對手機(jī)支持力與重力也可以平衡,所以手機(jī)不一定受到摩擦力的作用。故B錯誤;C.支架對桌面的壓力等于支架和手機(jī)的總重力,所以支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力,故C正確;D.手機(jī)對支架的壓力和支架對手機(jī)的支持力是一對作用力與反作用力,不是一對平衡力,故D錯誤。故選AC。8、BCD【解析】A.物體在0~6s內(nèi)的位移大小在數(shù)值上為圖象和時(shí)間軸包圍的面積,
平均速度選項(xiàng)A錯誤;B.撤去外力后的加速度:根據(jù)可得μ=0.5選項(xiàng)B正確;C.有外力時(shí)的加速度:根據(jù)解得F=15N選項(xiàng)C正確;D.由以上分析可知,加速段與減速段加速度大小之比為,選項(xiàng)D正確;故選BCD.9、BC【解析】A.以B球?yàn)檠芯繉ο?,受力情況為重力mg、斜面的支持力N和A對B的彈力F,由平衡條件得知N與F的合力與重力mg大小相等、方向相反,則此合力保持不變。斜面傾角θ一定,R>r,R越大,r越小,F(xiàn)與水平方向的夾角越大,如圖,作出F在三個(gè)不同角度時(shí)力的合成圖由圖看出,斜面對B的支持力N越大,由牛頓第三定律得知,B對斜面的壓力越大,故A錯誤;B.斜面傾角θ一定,根據(jù)幾何知識得知,當(dāng)N與F垂直時(shí)F最小,即兩球間的彈力最小,此時(shí),R=r,故B正確;C.以兩球組成的整體為研究對象,可知A對擋板的壓力NA=2mgsinθ則知斜面傾角θ一定時(shí),無論半徑如何,A對擋板的壓力NA一定,故C正確。D.由前面分析知,A對擋板的壓力NA=2mgsinθ半徑一定時(shí),隨著斜面傾角θ逐漸增大,A對擋板的壓力NA增大,故D錯誤。故選BC。10、CD【解析】A.某同學(xué)用力沒有搬動重物是因?yàn)橹匚锖贤饬榱?,重物具有慣性,保持靜止?fàn)顟B(tài),并不是牛頓第二定律的特殊情況,故A錯誤;B.該同學(xué)對重物的作用力與重物對該同學(xué)的作用力是相互作用力,大小相等,方向相反,故B錯誤;C.當(dāng)開始時(shí)重物靜止在地面重物所受水平面的支持力大小等于重物的重力;當(dāng)某同學(xué)用力向上搬時(shí),有故可知重物所受水平面的支持力變小,故C正確;D.因?yàn)槲矬w始終保持靜止?fàn)顟B(tài),合外力始終為零,故D正確。故選CD。11、BCD【解析】互換位置前,M靜止在斜面上,則有互換位置后,對M有對m有又聯(lián)立解得故選BCD。12、AC【解析】A.從圖中可知甲、乙在前4s內(nèi)運(yùn)動位移均為2m,故平均速度均為:,A正確;BC.2s時(shí),甲、乙位移之差最大,最大距離為3m,B錯誤C正確;D.x-t圖象的斜率表示速度的大小和方向,甲在2s時(shí)速度反向,乙一直沿著正方向運(yùn)動,D錯誤;故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)6m/s2(2)0.5(3)3.6m【解析】(1)根據(jù),物體的加速度(2)由牛頓第二定律可知帶入數(shù)據(jù)解得μ=0.5(3)
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