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文檔簡介

2025屆上海市奉賢區(qū)物理高一上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列描述中,說法正確的是()A.速度變化很大,加速度一定很大B.速度方向為正,加速度方向可能為負C.速度變化的方向為正.加速度方向可能為負D.速度變化越來越快,加速度可能越來越小2、如圖所示,物體在,方向水平向右的拉力作用下,沿水平面向左運動.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù),物體質(zhì)量,取.可知物體所受摩擦力為:()A.,水平向左 B.,水平向右C.,水平向左 D.,水平向右3、中國航空工業(yè)集團公司沈陽飛機工業(yè)集團研制的重型雙發(fā)艦載戰(zhàn)斗機﹣﹣“殲﹣15”在“遼寧”號航母上著落瞬間的某個物理量大小為80m/s,方向與跑道平行,這個物理量是()A.加速度B.速率C.瞬時速度D.平均速度4、某汽車以大小為40m/s的速度做勻速直線運動,剎車后獲得的加速度大小為10m/s2,從剎車開始經(jīng)2s與5s內(nèi)位移之比()A.1:1B.3:1C.4:3D.3:45、報紙上有這么一段話:一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說:“太太,你剛才的車速是80km/h!”。這位女士反駁說:“不可能的!我才開了10分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了80km呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過80km?!薄斑@也不可能的。我只要再行駛20km就到家了,根本不需要再開過80km的路程?!边@位太太混淆的概念是()A.位移與路程的概念 B.平均速度與瞬時速度的概念C.時間與時刻的概念 D.速度變化率與速度變化量的概念6、某物體沿一直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反C.第3s到第4s加速度沒有變D.第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反7、質(zhì)量為m的小球,用長為L的線懸掛在O點,在O點正下方一半處有一光滑的釘子O′,把小球拉到與O′在同一水平面的位置,擺線被釘子攔住,如圖所示.將小球從靜止釋放.當球第一次通過最低點P時,()A.小球線速度突然減??;B.小球線速度突然增大;C.小球的向心加速度突然減?。籇.擺線上的張力突然減?。?、如圖所示,一物體做直線運動,其位移隨時間變化的圖像是一條拋物線,拋物線方程為x=-2.5t2+20t,則A.該物體做勻加速直線運動B.該物體的最大位移是40mC.該物體的速度一直在減少D.t0時刻前后速度方向相反9、如圖所示,一根繩子一端固定于豎直墻上的A點,另一端繞過動滑輪P懸掛一重物B,其中繩子的PA段處于水平狀態(tài),另一根繩子一端與動滑輪P的軸相連,在繞過光滑的定滑輪Q后在其端點O施加一水平向左的外力F,使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),滑輪均為光滑、輕質(zhì),且均可看作質(zhì)點,現(xiàn)拉動繩子的端點O使其向左緩慢移動一小段距離后達到新的平衡狀態(tài),則該平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)相比較()A.拉力F增大 B.拉力F減小C.角θ不變 D.角θ減小10、如圖所示,把光滑斜面上物體的重力mg分解為F1、F2兩個力,下列說法正確的是()A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對斜面的壓力B.物體受到mg、FN、F1、F2四個力作用C.物體受到的合力為mgsinθ,方向沿斜面向下D.力FN、F1、F2三個力的作用效果和mg與FN兩個力的作用效果相同二、實驗題11、(4分)某位同學(xué)在實驗室使用打點計時器:(1)電磁打點計時器和電火花打點計時器所使用的是_________電源(填交流或直流),電磁打點計時器的工作電壓是________V,電火花打點計時器的工作電壓是___________V.當電源頻率是50Hz時,它每隔________s打一次點.(1)該同學(xué)利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,對打出的一條紙帶進行研究,從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點(中間4個打點未畫出),計數(shù)點分別為A、B、C、D、E,該同學(xué)已求出各計數(shù)點速度,其數(shù)值見下表.(a)若以O(shè)點為計時起點,根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中作出小車的v-t圖線_______;(b)由所作圖象求出:①計數(shù)點O對應(yīng)的速度大小________m/s;②小車的加速度大小________m/s1.12、(10分)某同學(xué)按圖所示裝置做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗.(1)圖甲中儀器叫做____計時器,使用220V________電源(選填“交流”或“直流”),釋放小車前,小車應(yīng)停在____(填“靠近”或“遠離”)儀器A的位置。(2)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,有以下基本步驟:A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動B、穿好紙帶C、把計時器固定好D、接通電源,進行打點以上步驟中正確的順序是______________。(3)如圖所示,得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有標出,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是_______m/s,小車運動的加速度計算表達式為________________(要求充分利用測量數(shù)據(jù)),加速度的大小是_______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)在日常生活中,我們經(jīng)??吹轿矬w與物體間發(fā)生反復(fù)的多次碰撞.如圖所示,一塊表面水平的木板靜止放在光滑的水平地面上,它的右端與墻之間的距離L=0.08m.現(xiàn)有一小物塊以初速度v0=1m/s從左端滑上木板,已知木板和小物塊的質(zhì)量均為1kg,小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,木板足夠長使得在以后的運動過程中小物塊始終不與墻接觸,木板與墻碰后木板以原速率反彈,碰撞時間極短可忽略,取重力加速度g=10m/s1.求:(1)木板第一次與墻碰撞時的速度大小;(1)從小物塊滑上木板到二者達到共同速度時,木板與墻碰撞的總次數(shù)和所用的總時間;(3)小物塊和木板達到共同速度時,木板右端與墻之間的距離.14、(14分)如圖所示,一質(zhì)量為7kg的物體放在水平面上,它與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2。用一與水平方向成37°的力F斜向上拉物體。(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g=10m/s2)(1)當F=10N時物體沒有動,求物體與水平面間的摩擦力大?。?2)若F=20N,求物體運動的加速度。15、(13分)如圖1所示一靜止在水平面上的物體,質(zhì)量為1kg,在水平彈簧作用下,1s末開始緩慢滑動,此時彈簧伸長了6cm.彈簧彈力F隨時間t的變化情況如圖1所示.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.g取10m/s1.求:(1)t=1s時物體受到的摩擦力大??;(1)彈簧的勁度大??;(3)物體與地面間的摩擦因數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】

加速度表示物體速度變化快慢的物理量,與速度沒有直接關(guān)系.速度變化越大,加速度不一定越大.物體速度變化越快,加速度一定越大.【詳解】A項:由公式可知,速度變化很大,加速度不一定大,還與時間有關(guān),故A錯誤;B項:速度方向可以和加速度方向相同,也可相反,速度方向與加速度方向相同,物體則做加速運動,反之做減速運動,故B正確;C項:由公式可知,加速度方向一定與速度變化的方向相同,故C錯誤;D項:速度變化越來越快,即發(fā)生相同速度變化時所用的時間越來越少,所以加速度越來越大,故D錯誤.故應(yīng)選B.【點睛】對于加速度與速度的關(guān)系,關(guān)鍵抓住加速度的物理意義和定義式來理解,也可以舉例說明.2、B【解析】

考查摩擦力的理解與計算.【詳解】由于物體有相對于地面向左的運動,摩擦力為滑動摩擦力,由滑動摩擦力公式:FN為地面對物體的支持力,F(xiàn)N=mg,所以摩擦力大小f=15N,方向與相對運動方向相反,即水平向右,B正確,ACD錯誤.3、C【解析】

80m/s是速度,對應(yīng)某個瞬間的速度,是瞬時速度,故ABD錯誤,C正確。4、D【解析】汽車剎車到停止所需的時間為:,則剎車后2s內(nèi)的位移為:x1=v0t+at2=10×2?×10×1m=60m.因為5s>1s,所以剎車后5s內(nèi)的位移等于剎車后1s內(nèi)的位移.則為:x2=v0t0+at02=10×1?×10×16m=80m.則有:x1:x2=3:1.故D正確,ABC錯誤.故選D.5、B【解析】

平均速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程.而瞬時速度是指物體在某一時刻或某一位置上的速度.由題意可知,這位女士車的瞬時速度是80km/h,故該女士沒有認清瞬時速度和平均速度的概念.故ACD錯誤,B正確。故選B。6、BCD【解析】

A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度同為正方向,故A錯誤;B.物體前2s做勻加速直線運動,加速度為,第3s做勻減速直線運動,加速度為故B正確;C.2~4s內(nèi)圖象的斜率一定,則物體的加速度不變,第3s內(nèi)和第4s內(nèi)加速度方向相同,故C正確;D.第5s內(nèi)物體的速度減小,故速度方向與加速度方向相反,故D正確.7、CD【解析】

A、當球第一次通過P點時,線速度的大小不變,故A錯誤;B、由于線速度大小不變,根據(jù)知,轉(zhuǎn)動的半徑變大,則角速度減小,故B錯誤;C、根據(jù)知,線速度大小不變,轉(zhuǎn)動的半徑變大,則向心加速度突然減小,故C正確;D、根據(jù)牛頓第二定律得,,線速度大小不變,轉(zhuǎn)動半徑變大,則擺線張力變小,故D正確;8、BD【解析】

ABC.由于圖線是一條拋物線,方程為,把它與勻變速直線運動的位移時間關(guān)系式相比較,可以得到:即物體做初速度為20m/s,加速度為-5m/s2的勻變速直線運動,所以先做勻減速直線運動,后反向做勻加速直線運動;當時,由得:物體的最大位移是:故A、C錯誤,B正確;D.由于在位移-時間圖象的斜率表示該時刻的瞬時速度,斜率的正負表示速度方向,所以時刻前后速度方向相反,故D正確。9、AD【解析】

以動滑輪P為研究對象,AP、BP段繩子受的力始終等于B的重力,兩繩子拉力的合力在∠APB的角平分線上,拉動繩子后,滑輪向上運動,兩繩子夾角減小,兩拉力的合力增大,故F增大,A項正確,B項錯;PQ與豎直方向夾角等于∠APB的一半,故拉動繩子后角θ減小,C項錯,D項正確。10、CD【解析】

是不是下滑力,不是物體對斜面的壓力.故A錯誤.物體受重力和支持力兩個力.合力大小為,故B錯誤,C正確力和的三個力的作用效果跟兩個力的效果相同.故D正確.二、實驗題11、交流4-6V110V0.01s0.30m/s1.0m/s1【解析】

(1)[1][1][3][4].電磁打點計時器使用的是4-6V的低壓交流電;電火花打點計時器使用的是110V的交流電,打點周期(1)(a)[5].根據(jù)描點法,用平滑的曲線將點連接,如圖所示,(b)①[6].計數(shù)點O對應(yīng)的速度由圖象的讀數(shù)可知為0.3m/s,②[7].求解速度時間圖象的斜率即為加速度:12、電火花交流靠近CBDA0.860.64【解析】(1)圖甲中儀器叫做電火花計時器,使用220V交流電源,實驗過程中,放開小車前,小車要靠近打點計時器;(2)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,基本步驟為:先把計時器固定好,穿好紙帶,再接通電源,進行打點,松開紙帶讓物體帶著紙帶運動,故正確的順序是CDBDA;(3)A點處瞬時速度的大小是;小車運動的加速度計算表達式為;加速度的大小是三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(2)3.4s3.4m/s(2)2.8s.(3)3.36m【解析】試題分析:(2)物塊滑上木板后,在摩擦力作用下,木板從靜止開始做勻加速運動,設(shè)木板加速度為a,經(jīng)歷時間T后與墻第一次碰撞,碰撞時的速度為則,解得①②,③聯(lián)立①②③解得,④(2)在物塊與木板兩者達到共同速度前,在每兩次碰撞之間,木板受到物塊對它的摩擦力作用而做加速度恒定的勻減速直線運動,因而木板與墻相碰后將返回至初態(tài),所用時間也為T.設(shè)在物塊與木板兩者達到共同速度v前木板共經(jīng)歷n次碰撞,則有:⑤式中△t是碰撞n次后木板從起始位置至達到共同速度時所需要的時間.由于最終兩個物體一起以相同的速度勻速前進,故⑤式可改寫為⑥由于木板的速率只能處于3到之間,故有⑦求解上式得由于n是整數(shù),故有n

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