江蘇省連云港市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省連云港市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

juànliàn

lǒngzhào

xiánjiē

sùránqǐjìng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.語境拼讀，填寫詞語。

語文學(xué)習(xí)是一次心靈的旅行，是一種美好的享受。我們認(rèn)識(shí)了shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，令沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(

)的劉伯承將軍，為田忌chūmóuhuàcè(

)的孫臏，技藝高超的刷子李，更是讓徒弟曹小三fāzhèngfāshǎ(

)。我們還體驗(yàn)了威尼斯船夫cāozòngzìrú(

)的駕駛技術(shù)，而zìxiāngmáodùn《(

)》一文讓思維的火花跨越時(shí)空，令人回味。2）.我會(huì)查字典填空?！霸谘椎畚幕瘡R會(huì)上，我欣賞了不少匠人的絕活”這句話中“絕”字用音序查字法，應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()；用部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫。“絕”在字典中的解釋有：①斷絕；②完全沒有窮盡，凈盡；③走不通的，沒有出路的；④獨(dú)一無二的，沒人能趕上的?！敖^”在這里的意思是()（填序號(hào)）。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

（1）跟著詩詞游中國(guó)。塞外風(fēng)光蒼涼壯美：“青海長(zhǎng)云暗雪山，_____________?！编l(xiāng)村人家辛勤勞作：“_________________村莊兒女各當(dāng)家?！?/p>

（2）跟著詩詞明心志。杜甫聽聞失地收復(fù)，高興得想唱歌喝酒：“________________，_______________?！标懹纹笈巫鎳?guó)統(tǒng)一，含淚為遺民呼號(hào)：“________________，_______________。”4）.腳步到達(dá)不了的地方，文字可以，請(qǐng)根據(jù)閱讀和積累，填一填。

本學(xué)期曉曉語語和我們一起認(rèn)識(shí)了堪稱________的劉伯承，記住了那位聽到愛子犧牲的消息后，做出“_______，何須馬革裹尸還”的毛澤東；還欣賞了威尼斯獨(dú)特的交通工具——_______，感受到了金字塔的_________。5）.任務(wù)三：表弟喜愛漢字，對(duì)漢字非常感興趣，也想搜集有關(guān)漢字文化的一些資料，請(qǐng)你給他分享一些搜集資料的方法。（兩種即可）

___________________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各項(xiàng)中的“冠”字，與“桂冠”的“冠”讀音不相同的一項(xiàng)是（

）A．新冠病毒B．冠軍C．怒發(fā)沖冠D．衣冠楚楚2）.下列表示年齡的詞語在語段橫線處填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①古稀

②不惑

③而立

④花甲

1954年，三十來歲的黃旭華恰是（）之年，為了新中國(guó)核潛艇事業(yè)離家，隱姓埋名30年，回家時(shí)已年過（），被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”；2003年10月15日，即將踏入（）之年的楊利偉（出生于1965年），成功完成了“神舟五號(hào)”首次太空飛行任務(wù)，成為“中國(guó)太空第一人”……共和國(guó)不會(huì)忘記他們！A．①②③B．③①②C．③④②D．②③④3）.下面是四位同學(xué)的書寫，其中詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．孤獨(dú)

愛幕

同心諧力

眾星拱月B．瘦弱

獵豹

難以治信

亭臺(tái)樓閣C．陵園

榆樹

不可估量

應(yīng)接不暇D．啟迪

祭拜

振天動(dòng)地

禮所當(dāng)然評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.《水滸傳》對(duì)我很感興趣。（修改病句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線條搭配詞語。

傳遞

翅膀

描畫

鋼材

改變

信息

運(yùn)送

國(guó)界

插上

模樣

越出

春光2）.把古詩句和題目連起來。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船

《早春呈水部張十八員外》

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無

《浪淘沙》

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯

《己亥雜詩》

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

《舟過安仁》

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)

《六月二十七望湖樓醉書》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來，整理成一段通順的話。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問媽媽，她說：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。

()他就常去監(jiān)獄圖書館借書。

()在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，也整整地用圖書館讀了十四個(gè)月的書。

()當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。

()他一生中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字的演變以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（xīng

xìng）（其三十一）（宋）范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

，

。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并把詩句補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系詩句解釋下面詞語。

績(jī)麻：________

當(dāng)家：__________

3．詩中描寫了兒童學(xué)種瓜的場(chǎng)景，下面對(duì)這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動(dòng)。B．表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣，表達(dá)詩人對(duì)勞動(dòng)者的贊美。C．表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦，連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

家鄉(xiāng)一定是每個(gè)人心中最美好的記憶，請(qǐng)你向外地朋友描繪如今的家鄉(xiāng)景觀，或是介紹一種家鄉(xiāng)特產(chǎn)，也可以描寫發(fā)生在家鄉(xiāng)的一件事情，以表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的情感。

要求：內(nèi)容具體，情感真實(shí)，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)字。注意習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)地名和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。再破的花盆里也能開出美麗的花①自從八歲時(shí)的一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾荒芤蝗骋还盏刈呗泛?，自卑就如山一樣壓得她抬不起頭來。她一年年地長(zhǎng)大，也一年年地沉默。②就這樣一路讀到了初二，她的班級(jí)來了位朱老師。一天，放學(xué)后她正整理書包準(zhǔn)備回家，朱老師走了進(jìn)來。③小櫻

老師親切地叫著她的小名

你能幫老師一個(gè)忙嗎④“什么忙??？”她緊張地問道，心里充滿了莫名的驚恐。⑤老師想請(qǐng)你幫忙給花澆澆水，老師太忙了，小櫻來幫幫老師好嗎？⑥“好的！好的！”她激動(dòng)得臉都紅了。朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的，卻是一株不認(rèn)識(shí)的植物，它有著清秀挺（撥

拔）的枝干，長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子。她一直渴望知道，它會(huì)開出什么樣的花。⑦終于有一天，當(dāng)她再次給它澆水時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，花開了！“好看吧？這是百合?！辈恢螘r(shí)，老師已走到她的身邊，輕輕地?cái)堊×怂募绨颉Ｋ裏o言地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！八幕ㄅ韬每磫幔俊崩蠋熃又鴨?。⑧她下意識(shí)地注視著花盆，她從沒注意過的花盆，那竟是一只廢棄的破臉盆。⑨“一盆花，能開成什么樣子，起決定作用的，是種子，而不是花盆……”老師溫柔地對(duì)她娓娓道來。她仔細(xì)端（詳

祥）花，那是一朵純白的喇叭形的花，優(yōu)雅地立在枝頭，如天鵝般顧盼生姿；而花盆破舊銹得連邊都沒有了。那一刻，似乎有一束強(qiáng)烈的陽光，照亮了她布滿陰霾的心，使她豁然開朗。⑩從那以后，她就像換了個(gè)人似的，成績(jī)突飛猛進(jìn)，優(yōu)秀得令人望塵莫及……?是的，再破的花盆也能開出美麗的花。因?yàn)槠饹Q定作用的不是“花盆”而是“種子”。1．用“√”選擇括號(hào)中正確的字詞。

挺（撥

拔）

端（詳

祥）

2．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

豁然開朗：_____________

突飛猛進(jìn)：_____________

3．給第③自然段的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4．“她下意識(shí)地注視著花盆，她從沒注意過的花盆，那竟是一只廢棄的破臉盆。”句子中的“竟”字能否去掉，為什么？

_________________

5．與“再破的花盆也能開出美麗的花”相照應(yīng)的一處描寫是（

）A．朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的卻是一株不認(rèn)識(shí)的植物，它有著清秀挺拔的枝干，長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子。B．她仔細(xì)端詳著花，那是一朵純白的喇叭形的花，優(yōu)雅地立在枝頭，如天鵝般顧盼生姿：而花盆破舊，銹得連邊都沒有了。C．那一刻，似乎有一束強(qiáng)烈的陽光照亮了她布滿陰霾的心，使她豁然開朗。6．“再破的花盆也能開出美麗的花。因?yàn)槠饹Q定作用的不是“花盆’，而是’種子’。”聯(lián)系短文和實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的理解，把恰當(dāng)選項(xiàng)的序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)。

①《少年中國(guó)說》——(

)

②《己亥雜詩》——(

)

③《示兒》——(

)

④《題臨安邸》——(

)

A．表達(dá)作者希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。

B．表達(dá)作者渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國(guó)的愛國(guó)情懷。

C．表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和憤慨以及對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的擔(dān)憂。

D．表達(dá)作者對(duì)少年中國(guó)和中國(guó)少年的熱愛之情和殷切期望。2）.選擇合適的歇后語補(bǔ)充句子，將序號(hào)填在橫線上。

A．四月的冰河——開動(dòng)（凍）了：

B．小蔥拌豆腐——一清（青）二白：

C．隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外：

D．外甥打燈籠——照舊（舅）。

（1）人人都知道王熙鳳的性子潑辣，這可真是_______啊！

（2）老師耐心地教我修改作文，我這腦袋瓜可算是_______。

（3）媽媽總是叮囑我：“人窮志不窮，我們做人得像_______。”

（4）籃球賽又開始了，大家問班長(zhǎng)要推選誰參賽，班長(zhǎng)說：“_______。”評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）孫臏對(duì)田忌說，他有個(gè)辦法，保證能讓田忌在賽馬