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內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
guāiqiǎo
zàoshēng
chíyán
yǐnbì
ēnhuì
yāyì
lǎnduò
huāngtáng
límíng
zhàoyào
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
qīhēi
jiāngpàn
zhǎngcháo
xiányì
sìmiào
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jiūzhèng
yùfā
yèmù
shùshāo
gāotǎ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)
端午節(jié)莆田“爬龍船”戰(zhàn)鼓催響,liáokuò(
)的江面上,一艘艘龍舟fēichí(
)向前,舟上時(shí)不時(shí)傳來(lái)健兒們激昂的yāohe(
)聲。終于,第一支隊(duì)伍越過(guò)終點(diǎn)線,碼頭上的人們cùyōng(
)過(guò)去,向健兒們表達(dá)zànxǔ(
)之情。太陽(yáng)漸漸落山了,金黃的光lǒngzhào(
)在江面上,人群散去,江岸又huīfù(
)了往日的寧?kù)o。3).五年級(jí)某班開(kāi)展了“漫步中國(guó)古典名著長(zhǎng)廊——走進(jìn)《西游記》”讀書(shū)交流活動(dòng),邀請(qǐng)你參加。
(1)物性、神性與人性的統(tǒng)一是《西游記》中人物形象的特點(diǎn)之一。根據(jù)提示,完成以下表格。特點(diǎn)人物物性神性人性孫悟空猴子靈活好動(dòng),性格急躁,好賣弄。________
_________
豬八戒____________
原是天蓬元帥,會(huì)法術(shù),會(huì)三十六般變化。喜歡占小便宜,貪財(cái)好色。(2)以上表格中的兩個(gè)人物各具特色,你更喜歡誰(shuí)?結(jié)合具體情節(jié)說(shuō)說(shuō)理由。____________________4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)小明喜歡玩游戲,他認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)小,可以多玩玩,長(zhǎng)大后再學(xué)課本知識(shí)。你會(huì)用岳飛的“________”來(lái)勸告他,用毛澤東的“多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。_______,______?!眮?lái)提醒他抓住現(xiàn)在大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
(2)蟬是一首________詩(shī),作者是________,詩(shī)的后兩句:“________,_______?!?).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
(1)面對(duì)hàohàn(
)的大海,我們?cè)S下nuòyán(
):要tóngxīnxiélì(
),創(chuàng)造屬于我們的輝煌的明天。
(2)山雀欣賞著báihè(
)在湖水中的倒影,àimù(
)不已。
(3)人民子弟兵為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全而xiànchū(
)了寶貴的生命,在英雄的壯舉中,我們看到了一顆顆chìzǐ(
)忠心。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)多音字的讀音全都相同的一組是(
)A.嘩變
嘩笑
嘩然
嘩眾B.太監(jiān)
監(jiān)理
監(jiān)獄
監(jiān)視C.威嚇
恐嚇
驚嚇
嚇呆2).下列加點(diǎn)字字音,全部正確的一組是(
)A.綽約(chāo)妒忌(jì)B.嘩然(huá)燕山(yān)C.供求(gòng)恐嚇(hè)3).“日落香殘,洗卻凡心一點(diǎn)?!边@個(gè)字謎的謎底是(
)A.杳B.查C.禿D.秀評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會(huì)例句在表達(dá)上的特點(diǎn),再選擇一種情景寫一寫。
例:這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧,就像敏捷的猴子在樹(shù)干間攀緣、穿行。
體育老師打籃球
孩子們過(guò)“六一”節(jié)
蝴蝶在花叢中飛行
________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
健壯的
身體
參觀
樂(lè)曲
粗壯的
故事
欣賞
畫(huà)展
雄壯的
國(guó)歌
啟發(fā)
風(fēng)箏
悲壯的
繩子
制作
學(xué)生2).連線
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面這段話的順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)比如,許多高檔餐廳會(huì)采用斜體字,讓顧客感覺(jué)到餐廳的優(yōu)雅格調(diào)。
(
)如果這些字體用在餐廳上,還可以傳遞更多的信息。
(
)更有趣的是,如果采用一些精致字體,還可以“改變”食物本身的口味。
(
)不同字體會(huì)帶給人不同的感覺(jué)。
(
)宋體秀美,楷體給人以輕松感,幼圓體能給人愉悅感。
(
)因?yàn)橄M(fèi)者經(jīng)常會(huì)將圓形字體與更甜的口味聯(lián)系在一起。2).給句子排序。
(
)應(yīng)該說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲,但收獲的大小不一樣。
(
)從同學(xué)們的不同收獲中,我們可以悟出一個(gè)重要的道理,那就是既要仔細(xì)地看,又要用心思考,做到看想結(jié)合,眼腦并用。
(
)暑假期間,不少學(xué)生外出探親、旅游,開(kāi)闊了眼界,豐富了生活閱歷,是件很好的事情。
(
)有些人發(fā)現(xiàn)了有價(jià)值的東西,有了自己深切的感受,發(fā)而成文,寫出了頗有新意的文章。
(
)也有些人則只能說(shuō)到過(guò)什么地方,見(jiàn)過(guò)什么人、事、景、物,顯得零碎,寫不出文章來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的涂“√”,錯(cuò)誤的涂“×”。
1.通過(guò)閱讀古典名著,我知道了“郎中”指的是醫(yī)生,“墨客”指的是來(lái)旅店居住的客人。()
2.“星”和“鳳”原來(lái)都是形聲字,有著鮮明的圖畫(huà)文字特征。()
3.《田忌賽馬》一文中的田忌是一個(gè)自以為是、武斷卻又足智多謀的人。()
4.“要不——摔跤?!币痪渲衅普厶?hào)的作用是表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)。()
5.“埃及胡夫金字塔建于公元前2600年左右?!币痪溥\(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,回答問(wèn)題。
遺民淚盡_________,南望____________又一年。
1.補(bǔ)充句子。
2.對(duì)“遺民”理解正確的是(
)A.感到遺憾的人民。B.指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。3.這兩句詩(shī)的意思是:____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如讀書(shū)、下棋、玩樂(lè)高……請(qǐng)以“我最大的愛(ài)好”為題,通過(guò)具體事例表現(xiàn)出自己的愛(ài)好,要有說(shuō)服力。
要求:1.內(nèi)容具體,事例典型,文從字順,表達(dá)真情實(shí)感。
2.書(shū)寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。古人去哪里找“熱搜”①科技革命讓現(xiàn)代人可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢各類知識(shí),了解熱點(diǎn)所在。那么,古人沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),如果有類似需求,該怎么辦呢?有辦法,他們可以查詢“類書(shū)”。②類書(shū)類似于我們現(xiàn)在用的各種工具書(shū),但它有自身的特點(diǎn)。首先,從內(nèi)容來(lái)看,類書(shū)廣泛搜集了各種資料,包括自然界的各類知識(shí),這和今天的百科全書(shū)有得一比。其次,類書(shū)只是把各種知識(shí)匯聚到一起,不添加任何批注。最后,從編輯方式來(lái)看,類書(shū)分門別類地編排了搜集而來(lái)的資料,以便使用者查詢。③那么,第一部類書(shū)是什么呢?研究者普遍認(rèn)為,編纂(zuǎn)于魏文帝時(shí)的《皇覽》是我國(guó)首部類書(shū)?!痘视[》全書(shū)分為40多部,1000多篇,有800多萬(wàn)字?!続】魏文帝曹丕熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作,在創(chuàng)作中,他經(jīng)常要查典故。治理國(guó)家時(shí),他也希望可以學(xué)習(xí)先賢明君的事跡。于是,公元220年,他召集名臣、儒士編輯這樣一部書(shū)。此書(shū)耗時(shí)3年編成,是嚴(yán)格意義上的類書(shū)。④令人遺憾的是,這部?jī)r(jià)值極高的書(shū)大部分失傳了?!綛】到了明朝,一部規(guī)??涨暗念悤?shū)《永樂(lè)大典》橫空出世?!恫涣蓄嵃倏迫珪?shū)》稱《永樂(lè)大典》為“世界有史以來(lái)最大的百科全書(shū)”。⑤《永樂(lè)大典》編纂于明朝永樂(lè)年間,由名臣解縉和姚廣孝等人主持編纂。明成祖朱棣告訴他們:“凡書(shū)契以來(lái)經(jīng)史子集百家之書(shū),至于天文、地志、陰陽(yáng)、醫(yī)卜、僧道、技藝之言,備輯為一書(shū),毋厭浩繁!”這部書(shū)從1403年開(kāi)始編纂,直到1408年才完成。全書(shū)共22877卷,11095冊(cè),約3.7億字,匯集圖書(shū)近8000種,是一部全面反映中國(guó)傳統(tǒng)文化光輝成就的扛鼎之作,也成為中國(guó)文化的一張名片。1.古人搜索資料所用的工具叫____________,其特點(diǎn)有①__________________、②___________________、③____________________
2.文章重點(diǎn)介紹了兩部類書(shū),請(qǐng)借助表格進(jìn)行梳理和比較。書(shū)名誕生時(shí)間容量耗時(shí)地位我發(fā)現(xiàn)《皇覽》魏文帝時(shí)________我國(guó)首部類書(shū)________________6年____3.下面這句話應(yīng)該放到文中A、B兩處中的哪一處?說(shuō)清理由。
好在這部書(shū)開(kāi)了類書(shū)編纂的先河,此后各種類書(shū)層出不窮,名氣較大的有唐朝的《藝文類聚》、宋朝的《太平御覽》《冊(cè)府元龜》等。
它應(yīng)放在___________處,因?yàn)開(kāi)________________________________
4.畫(huà)橫線的句子中“大部分”一詞能刪去嗎?說(shuō)說(shuō)理由。
________________________________________________________
5.結(jié)合閱讀鏈接,你對(duì)《永樂(lè)大典》作為中國(guó)文化的名片有什么新感受?
【閱讀鏈接】《永樂(lè)大典》編纂方法很獨(dú)特,非常方便查找,它雅俗兼收,不但收錄了很多古代科技類書(shū)籍,還擺脫傳統(tǒng)儒家觀念的束縛,大量收錄宋、元兩代的小說(shuō)、戲文和雜劇作品。
____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“
”畫(huà)出下面句子中正確的詞語(yǔ)。
盡管現(xiàn)在生活條件好了,奶奶依舊(保持
維持)著生活節(jié)(檢
儉)的習(xí)慣,還對(duì)我們說(shuō)(優(yōu)良
優(yōu)秀)的傳統(tǒng)要(繼承
傳承)下去。2).選詞填空。
回顧
光顧
(1)像我這樣常常(
)而從不購(gòu)買的顧客,恐怕沒(méi)有。
(2)(
)本冊(cè)教材,課文給我們的啟示實(shí)在太多了。
收藏
珍藏
(3)每次我打開(kāi)(
)的這幅梅花圖,就想到這是他眷戀祖國(guó)的心啊!
(4)外祖父(
)了不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。
因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
(5)一滴水(
)很小很小,(
)無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái),就可以形成江河湖海。
(6)(
)長(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗,(
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