黑龍江省綏化市2024-2025學年高二上學期期中考試語文試題（含答案）

2024-2025學年度期中考試高二語文試題一、現代文閱讀(37分)(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成后面的1-5題。材料一：近年來，影視作品與城市之間的聯系越發(fā)緊密。2023年初，電視劇《狂飆》熱播，江門作為拍攝地迅速“出圈”。電視劇《繁花》播出后，上海黃河路成為劇迷們追捧的熱門景點。最近熱播的電視劇《我的阿勒泰》又將新疆北部城市阿勒泰展現于公眾視野。“一部劇帶火一座城”。越來越多的城市意識到影視作品對城市形象和文化推廣的重要性，紛紛加大對影視創(chuàng)作的支持力度。這種“雙向奔赴”的態(tài)勢，對推動文化繁榮、經濟發(fā)展具有重要意義。(摘編自《一座城成就一部劇，一部劇帶火一座城》《光明日報》2024年6月19日)材料二：“古城，變沒變？”面對筆者的問題，常年從事文保工作的方楚蘭答得直接：“格局一直沒變?！背敝菔菑臍v史中走來的古城。站在城墻上望去，韓江、韓山立于前，“850多歲”的廣濟橋橫臥江面，老城內街巷縱橫，一條牌坊街成為古城文旅特色區(qū)的“中軸線”……高處有城樓城墻，近處有江水古橋，內里有小巷老厝，從高到低、由遠及近、自外而內，古城格局充滿了“立體感”，盡顯魅力。漫步廣濟橋，上面的部分亭臺樓閣被開辟為潮州非遺展室，非遺傳承人在室外開展常態(tài)化演示，增強與市民游客的互動。62歲的郭金耀生于斯長于斯，見證了古城的點滴變化。在他看來，牌坊街的每一個牌坊都有故事，講好文化故事能讓游客感受深厚底蘊。文化根脈的跳動是實現活化利用的驅動力。一座城、一條街，要促進文旅發(fā)展、商業(yè)繁榮，就必須做好文化這篇大文章，讓更多人知道文化的根、感受文化的脈。“晚上沒事了，沿著古城走一走，真是有靈氣！”茶入蓋碗，沸水沖泡，郭金耀一邊展示潮州工夫茶，一邊笑談日常生活。要把歷史文化遺產保護放在第一位，同時要合理利用，讓傳承千年的文化浸潤在城市肌理中，如此，古城定會綻放新光彩，持續(xù)“潮”起來。(摘編自李洪興《保護傳承和活化利用的“原汁原味”》《人民日報》2024年6月18日)材料三：燈光漸暗，音樂漸起，江西南昌方言傳承基地——貴林社老茶館里座無虛席。追光燈再度亮起，演出現場氛圍升溫。臺上相聲演員長褂一甩，拋出精心設計的“包袱”，遠道而來的游客一邊品茶、一邊互動，品味用南昌方言講述的歷史和故事，體驗感“拉滿”。讓旅途充滿“文化味兒”，已經成為越來越多人旅行時的選擇。旅游是文化的載體，文化是旅游的靈魂。走進上海中共一大紀念館尋找百年大黨的“青春密碼”；頭戴簪花、身著馬面裙在福建泉州古城找尋“蒼官影里三洲路，漲海聲中萬國商”的蹤跡；跟隨電影《長安三萬里》在陜西西安感受大唐盛世的萬千氣象……隨著旅游消費升級，人們的旅游需求更加多樣化、個性化，旅游不再只是“看山看水看風景”，而是日益向“觀文品史、體驗生活”轉變。特別是對于年輕人而言，文化體驗越來越成為他們注重的旅游內容。一項面向以大學生為主的青年發(fā)起的調查顯示，選擇旅行目的地時，超過七成的受訪者看重旅游目的地的歷史人文含量，如歷史積淀、傳統文化、風土人情等?！拔穆谩痹凇奥谩币苍凇拔摹保绾胃猛苿游穆萌诤?，提升旅游供給的“文化味兒”，是文旅發(fā)展的一道“必答題”。我國地域遼闊，各地風貌豐富多彩，地方文化各具特色，這也恰恰構成了各地吸引游客的獨特文化魅力。因此，提升旅游供給的“文化味兒”，需要注重把握好共性與個性的關系。一段時間以來，縣域旅游走紅，許多縣城成為網紅旅游目的地。這背后，既有基礎設施加快建設、縣域旅游配套服務體系日漸成熟等共性因素，也在于不少縣城不斷推出富有特色的文化產品，吸引了游客目光、提升了旅游品質。在河北正定縣，獨具韻味的古城、古香古色的巡游表演，讓“頭回客”變成了“回頭客”。在湖北竹溪縣，立足非遺山二黃戲曲打造的武陵不夜城給游客帶來充滿國風和煙火氣的獨特體驗。從實踐來看，只有深入挖掘地方文化特色，不“復制粘貼”、避免同質化，才能以有活力、有特色的文化產品激發(fā)文旅新動能。推動文旅融合，并非只是原封不動地對文化進行呈現，而是要在守住歷史文脈、文化精粹之“正”的基礎上進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，達到“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”的目的。比如，參觀博物館漸成風尚，許多觀眾不再滿足于拍照打卡，而是希望了解文物背后的歷史與文化。這就要求博物館在深入研究文物特點與價值的基礎上合理布展，用好智慧導覽、全息投影、增強現實等新技術新手段，以深入淺出、觀眾喜聞樂見的形式講好文物故事。再比如，許多歷史文化名城名鎮(zhèn)名村借助新潮的玩法、豐富的民俗、個性的文創(chuàng)“出圈”，密碼也正在于以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣“古為今用、推陳出新”。堅持守正創(chuàng)新，找到傳統文化和現代生活的連接點，讓歷史文化更加可感、可知、可參與，這同樣是提升旅游供給的“文化味兒”的內在要求。當前，旅游業(yè)已成為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體。加快推動文化和旅游深度融合發(fā)展，精心打造更多體現文化內涵、人文精神的特色文化和旅游產品，讓人們在旅游過程中更好感悟中華優(yōu)秀傳統文化、增強文化自信，既符合廣大游客期待，也將孕育巨大的發(fā)展機遇和空間。(摘編自鄒翔《“文旅”在“旅”也在“文”》，《人民日報》2024年6月17日)1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.《狂飆》《我的阿勒泰》等電視劇的熱播，使得其拍攝地迅速“出圈”，直接或間接地帶動了當地旅游等相關產業(yè)的發(fā)展。B.作為土生土長的潮州人，郭金耀不僅熱愛這座古城，更欣喜于它的點滴變化，并認為講好文化故事能讓游客感受深厚底蘊。C.作為江西南昌方言傳承基地，貴林社老茶館里常常座無虛席，這與現在越來越多的人喜歡讓旅途充滿“文化味兒”有關。D.通過深入挖掘地方特色文化，推出富有特色的文化產品，河北正定縣成功地吸引了游客的目光，成為了網紅旅游地。2.根據材料內容，下列說法不正確的一項是(3分)A.文化是旅游的靈魂，一座古城如果要持續(xù)地“潮”起來，就必須保護好城市文化遺存，并對其進行恰當地活化利用。B.現在人們的旅游需求更加多樣化、個性化，相較于純粹的“看山看水看風景”，更看重旅游目的地的歷史人文含量。C.旅游業(yè)已成為傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體，如何更好地推動文旅的融合，是文旅發(fā)展的一道“必答題”。D.近年來，影視助力文旅的跨界融合現象可以說是屢見不鮮，越來越多的城市開始加入借助影視作品宣傳城市的隊伍中。3.下列選項，最適合作為論據支撐材料三第五段觀點的一項是(3分)A.湖州將先民發(fā)明的筑墩栽培技術與現代科技結合，解決柑橘種植難題，讓小柑橘成為“致富果”。B.南京絨花非遺傳承人把水墨畫表現方式和絨花制作手藝結合，設計絨花新樣式，博得廣泛贊譽。C.歙縣將傳統徽文化與現代戲劇演出結合，推出“徽州府有囍”沉浸式戲劇演出，激發(fā)城市商業(yè)活力。D.李方玉在臨摹館藏蘭竹花鳥作品真跡的基礎上反復實踐，畫出了有新面貌、新意境的竹畫作品。4.材料二摘編自李洪興《保護傳承和活化利用的“原汁原味”》。古城保護傳承和活化利用的“原汁原味”指什么？請根據材料二簡要說明。(4分)5.習近平總書記指出：“文化產業(yè)和旅游產業(yè)密不可分，要堅持以文塑旅、以旅彰文，推動文化和旅游融合發(fā)展。”小李的家鄉(xiāng)作為一個小眾旅游景點，應如何謀求自身旅游業(yè)的長足發(fā)展？請根據材料三談談你的看法。(6分)(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)閱讀下面的小說，完成下面6-9題。暗哨徐鳳林偽滿洲國的討伐隊又要進山了。中共南滿省委機關報編輯部就藏在這牛毛大山的密營里，這份南滿省委直屬的機關報，除了發(fā)布黨的最新的抗戰(zhàn)指示、東北抗日聯軍在各地打擊敵人的勝利消息外，還擔負著另外一個任務，負責供給桓仁地區(qū)抗聯戰(zhàn)士穿的鞋子，牛毛溝的張皮匠就是做靰鞡鞋的高手。張皮匠做靰鞡鞋大多是用牛皮做，牛皮不夠用時才用馬、豬皮等。收來的皮張皮匠先要放到木頭床子上用刀往下刮里子，然后把皮子放到裝有石灰水的大缸里浸泡七天至半個月的時間，等把皮子上的毛泡掉了，再用清水泡，去掉皮子上面的灰塵。泡好的皮子是柔軟的，將皮子拿出來，擱進皮罩子里，底下放入草點著，用煙熏皮子，這就是熟皮子。熟好的皮子再用太陽曬，曬成老紅色，然后再用鏟子蹬，刮刀刮，將老紅色蹬成杏黃色，裁成靰鞡坯子，將靰鞡坯子和靰鞡臉兒縫到一起，撤出鞋楦子就做出靰鞡鞋了。靰鞡鞋縫出來是敞口的，上面有塊布，叫靰鞡腰子，用鐵梳子將苞米葉子梳成一綹一綹的，或者用山上的靰鞡草，塞進靰鞡鞋里，靰鞡鞋上有靰鞡耳朵，將繩子從中穿過，腳穿進鞋里后，將繩子一緊，一道一道地纏在靰鞡腰子上，既暖和又輕便。東北地區(qū)冬天時天寒地凍，大雪插襠深，沒有靰鞡鞋根本就出不了門。張皮匠做的靰鞡鞋就是專門供應桓仁地區(qū)抗日聯軍的。這次進山的討伐隊有一百多人，帶頭的日軍隊長叫東日文信。一張驢臉上戴著一副近視鏡，藏在鏡片背后的目光永遠是閃爍不定的。幾次進山討伐都是空手而歸，他很是想不明白原因在哪里。情報上明明說的報社地點在何處何處，為什么他們一進山，抗聯的人就找不到呢？若說有人偷著給抗聯送情報，就更不可能了，每次進山討伐前，他都會在各個進山的路上布下暗哨，從來就沒有看到過有人進山。他知道，今天進山也抓不到抗聯，但密探有情報，又不能不去。東日文信想偷個懶，讓副隊長帶隊進山找抗聯，自己領著幾個日本兵和偽軍走進了張皮匠的家，他對中國人腳上穿的靰鞡鞋很感興趣，想看看制作的工藝流程。張皮匠此時正在熏皮子，蒿子草冒出的黑煙經過煙囪“咕嘟咕嘟”地在牛毛溝的上空飄蕩著，屋子里充滿了漚皮子的臭味。東日文信實在受不了這個味道。讓偽軍把張皮匠拉到了制作間，他要親眼看看一雙靰鞡鞋是怎么做成的。張皮匠很有耐心，把一張皮子如何做成靰鞡鞋的制作過程詳細地講解了一遍，然后又縫制了一雙鞋，把自己腳上穿著的鞋脫下來，演示如何往鞋里塞草，怎么穿。把個小鬼子看得心癢，非要用新做的靰鞡鞋自己試一下，穿上后蹦了兩下高，覺得這鞋比自己穿的軍靴好，一是保暖，二是輕快，軍靴太沉。黃昏時，進山討伐的日偽軍陸續(xù)回來了，結果還是撲了個空。東日文信很不高興，撅著驢嘴，穿著這雙靰鞡鞋，也沒有給錢就走了。張皮匠看他們走遠了，熏皮子時就用苫房草了，望著牛毛溝上空飄蕩得一縷縷輕柔的白煙，再看看峰巒起伏的大山深處，他露出了開心地笑。由于屢次討伐不利，關東軍要把東日文信送上軍事法庭，東日文信不堪受辱，剖腹自殺了，他到死也沒有弄明白，是誰？用什么辦法給抗聯報的信！(節(jié)選自小說《張皮匠抗戰(zhàn)》)6.下列對本文相關內容和藝術特色的分析和鑒賞，不正確的一項是(3分)A.小說開頭“偽滿洲國的討伐隊又要進山了”，語言簡練，交代了故事發(fā)生的時代背景、敵軍的行動，營造了緊張的氣氛。B.張皮匠很有耐心地對日本人詳細講解制靰鞡鞋的過程，并進行演示，讓“鬼子看得心癢”，這是他在拖延東日文信，為抗日聯軍爭取時間。C.“一縷縷輕柔的白煙”照應前文“蒿子草冒出的黑煙”，這兩處均為細節(jié)描寫。D.文章標題意蘊豐富，耐人尋味。東日文信布下暗哨想找到抗聯的人，沒想到給抗聯報信的暗哨就在他眼皮底下。7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞不正確的一項是(3分)A.小說行文張弛有度，由緊張氛圍開始，接著介紹張皮匠做靰鞡鞋，日軍撲空都使節(jié)奏稍微松弛。B.文中東日文信的心理活動揭示了其行為的動機，既推動了情節(jié)發(fā)展，又使讀者的情緒隨其疑慮揣測而起伏。C.小說敘述不動聲色，結尾留下了空白，旨在給讀者留下想象空間，引發(fā)讀者思考。D.小說地方特色濃郁，寫靰鞡鞋的制作工藝：泡皮、熏皮、曬皮、蹬皮、刮皮……不厭其煩，重在表現作者對東北地區(qū)這一特產的偏愛。8.結合小說內容，簡要分析張皮匠是一個怎樣的人？(6分)9.小說用較長的篇幅介紹張皮匠制作靰鞡鞋的過程，有何用意？請簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題。20分)閱讀下面的文言文，完成下面10-14題。材料一：唐武德中，太宗圍王世充于東都，竇建德率眾來救。太宗守武牢以拒之。建德陣汜水東，彌亙數里。諸將皆有懼色。太宗將數騎登高以望之，曰：“賊起山東，未見大敵。今渡險而囂，是軍無政令；逼城而陣者，有輕我之心也。我按兵不動，待彼氣衰，陣久卒饑，必將自退，退而擊之，何往不克！”建德列陣，自卯至午時，卒饑倦列坐，又爭飲水。太宗曰：“可擊矣?！泵T將建旗列陣，自武牢乘高入南山，循谷而東，以掩賊背。建德遽率其師卻，止東原，未及整列，太宗輕騎擊之，所向披靡。程咬金等眾騎纏幡而入，直突出賊陣后，齊張旗幟，表里俱備，賊眾大潰，生擒建德。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略·后戰(zhàn)》，有刪改)材料二：太宗曰：“《司馬法》言，‘國雖大，好戰(zhàn)必亡；天下雖平，忘戰(zhàn)必危?！艘喙ナ匾坏篮酰俊本冈唬骸坝袊屑艺?，曷嘗不講乎攻守也。夫攻者，不僅攻其城、擊其陣而已，必有攻其心之術焉。守者，不止完其壁、堅其陣而已，必也守吾氣而有待焉。孫武所謂‘先為不可勝’者，知己者也；‘以待敵之可勝’者，知彼者也?！碧谠唬骸啊秾O子》言三軍可奪氣之妙，‘朝氣銳，晝氣惰，暮氣歸；善用兵者，避其銳氣，擊其惰歸。’如何？”靖曰：“夫含生稟血①，鼓作斗爭，雖死不省者，氣使然也。故用兵之法，必是察吾士眾，激吾勝氣，乃可以擊敵焉。吳起四機②，以氣機為上，無他道也，能使人人自斗，則其銳莫當。所謂朝氣銳者，非限時刻而言也，舉一日時刻為喻也。凡三鼓而敵不衰不竭，則安能必使之惰歸哉。蓋學者徒誦空文而為敵所誘茍悟奪之之理則兵可任矣?！?節(jié)選自《李衛(wèi)公問對》，有刪改)【注】①含生稟血：指有生命者。②四機：吳起認為作戰(zhàn)有氣機、地機、事機和力機四種勝利條件。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。(3分)蓋學者A徒誦B空文C而為敵D所誘E茍悟奪之F之理G則兵H可任矣。11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是(3分)A.彌，文中指滿，遍，與《六國論》中“奉之彌繁”中的“彌”字意思不同。B.山東，多指崤山以東地區(qū)，與《鴻門宴》“沛公居山東時”中的“山東”意思相同。C.靡，文中指倒下，與《屈原列傳》中“靡不畢見”中的“靡”字意思不同。D.太宗，指唐太宗李世民的謚號，謚號是古代帝王、貴族、大臣等死后，依其生前事跡定的稱號。12.下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是(3分)A.唐太宗率軍圍攻王世充，竇建德率兵來援救，被唐軍在武牢阻截，竇建德諸將看見唐軍綿延橫貫數里，都面生懼色。B.竇建德在遭受唐軍襲擊后，率領軍隊向后撤退，遭到李世民輕騎兵攻打，又被程咬金率騎兵突擊后方，最后被活捉。C.李靖認為，進攻一定要有瓦解敵人軍心的方法，防守一定要保持我方旺盛的士氣，這才是知己知彼的攻守之術。D.唐太宗汜水之戰(zhàn)的勝利，完美印證了《孫子兵法》中“避開敵人最初的銳氣，等待敵人懈怠思歸而攻打”戰(zhàn)略的正確性。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)命騎將建旗列陣，自武牢乘高入南山，循谷而東，以掩賊背。(2)守者，不止完其壁、堅其陣而已，必也守吾氣而有待焉。14.汜水之戰(zhàn)前，唐太宗登高而望，認為自己必將打敗竇建德，請簡要概括其原因。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共兩小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成下面15、16題。西江月戴復古宿酒①才醒又醉，春霄欲雨還晴。柳邊花底聽鶯聲，白發(fā)莫教臨鏡。過隙②光陰易去，浮云富貴難憑。但將一笑對公卿，我是無名百姓。【注】①宿酒：酒醉隔天仍未清醒。②過隙：喻時間短暫。語出《莊子·知北游》：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.詞人酷愛飲酒，大醉后隔天仍未清醒，醒來后繼續(xù)飲酒，直至重又醉去。B.詞人欣賞良辰美景，靜聽鶯聲巧囀，而且勸告其他老者，不要臨鏡自照。C.“過隙”二句運用典故，既化抽象為具體，又增加了意境的內涵與深度。D.本詞音韻和諧，出語自然，不重雕琢，真實地展現了詞人的性情與懷抱。16.這首詞表達了詞人對人生的哪些看法？試簡要分析。(6分)(三)、名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補出下列句中的空缺部分。(1)思鄉(xiāng)是游子永恒的吟唱，但就如《春江花月夜》中“，”兩句所說，不知有幾位游子能乘著月光回家，一解相思之愁。(2)《將進酒》中，表現詩人對自己才能的充分肯定和屢遭失敗后不肯屈服的倔強性格的兩句是“，”。(3)司馬遷認為，屈原《離騷》的創(chuàng)作背景除了楚懷王聽信讒言，不能明辨是非以外，還有“__________，________”，一針見血地指出了當時朝廷小人當道，正直之士遭受排擠的社會現實。三、課本基礎知識(本題共5小題，18分)：18.下列各組加點虛詞的意義和用法相同的一項是(3分)A.①蒙故業(yè)，因遺策②君因我降，與君為兄弟B.①何故懷瑾握瑜，而自令見放為②為降虜于蠻夷，何以汝為見C.①爾其無忘乃父之志②秦有余力而制其弊D.①世言晉王之將終也②有一言可以終身行之者乎19.下列句子中沒有通假字的一項是(3分)A.①子為父死，亡所恨②知者不惑B.①天下云集響應，贏糧而景從②非所以內交于孺子之父母也C.①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟②魏王貽我大瓠之種D.①乃令張儀詳去秦，厚幣委質事楚②若火之始然20.下列句子中加點詞的活用現象，分類正確的一組是(3分)①天下云集響應，贏糧而景從②邪曲之害公也，方正之不容也③乃使蒙恬北筑長城而守藩籬④屈平疾王聽之不聰也⑤使牧羝，羝乳乃得歸⑥憂勞可以興國，逸豫可以亡身⑦焚百家之言，以愚黔首⑧單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武⑨一夫夜呼，亂者四應⑩雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之A.①②⑥／⑤／⑦／③④／⑧⑨／⑩B.①③⑨／②④／⑤⑦／⑥⑧／⑩C.①②⑤／③／④⑨／⑥⑦／⑧⑩D.①③⑨／②／④／⑤／⑥⑦／⑧⑩21.下列各句，與例句句式相同的一組是(3分)例句：故內惑于鄭袖，外欺于張儀A.①謫戍之眾，非抗于九國之師也B.①而智勇多困于所溺②卒使上官大夫短屈原于頃襄王②信而見疑，忠而被謗D.①當察亂何自起②仁義不失而攻守之勢異也22.寫出下列句中劃線實詞的意思(6分)①君子喻于義：喻：②大學之道，在明明德：明：③非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也：要：④適長沙，觀屈原所自沉淵：適：⑤今一朝而鬻技百金：鬻：⑥虞常果引張勝：引：四、寫作(60分)23、閱讀下面的材料，根據要求寫作。微公益是一種旨在通過小額捐款、志愿服務和社會化傳播等方式為公益事業(yè)做出貢獻的行為，它以緩解社會問題，改善公眾生活為目標。有人以“微公益，出錢好還是出力好？”這個主題，作了一次小型的調查，此調查發(fā)現，認為捐款(出錢)好的受訪者說，像小額捐款或是零錢捐這類型的活動，每個人都可以參與，以量取勝、積少成多，另外，捐款可以救急需、救窮苦，是實實在在、立竿見影的改變。而認為出力重要的人則表示，做公益的實質意義，就是要宣揚一種大愛精神，如果能真正讓自己參與其中，在感動自己的同時，也能帶動感染其他人。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2024-2025學年度期中考試高二學年語文試題答案一、（一）【文本解讀】這篇文章探討了影視作品、古城保護和文化旅游融合三方面的內容，凸顯了文化在城市發(fā)展和旅游業(yè)中的重要性。材料一展示了影視作品對城市形象推廣的影響；材料二強調古城文化保護與活化利用的重要性；材料三則提出文化體驗在旅游中的角色，強調文化和旅游的深入融合。整體上，文章通過具體實例說明了文化資源的保護、利用和傳播對經濟文化發(fā)展的推動作用，同時也引發(fā)了對如何創(chuàng)新和守正文化的思考。1．B2．B3．C4．①要保留古城本來的面貌，保持其典型風格與特色不被外部世界所改變；②活化利用時要突出古城的文化內核，講好古城的文化故事。6．B7．D8．（1）手藝高超。張皮匠是制作靰鞡的高手。（2）機智過人。以燒草冒煙為信號，出色完成“暗哨”的任務。（3）鎮(zhèn)定自若。面對日軍的詢問，耐心鎮(zhèn)定，不露破綻。（4）勇挑重任。既要供給抗聯戰(zhàn)士靰鞡鞋，又要做暗哨，責任重大又十分危險。二、10．CEG。

11．D12．A13．（1）（唐太宗）命令騎兵將領樹立軍旗列好軍陣，從武牢登高而上進入南山，沿著山谷向東行軍，趁敵不備襲擊敵軍背后?！俺恕?，登上；“東”，向東行軍；“掩”，襲擊。（2）所謂防守，也不是僅僅指使城池的守備完善，使營陣的防守鞏固，還一定要保持我方旺盛的士氣，來等待時機破敵?！巴辍?，使……完善；“堅”，使……鞏固；“氣”，士氣。14、（二）【詩歌解讀】戴復古的《西江月》通過描寫酒醉醒醉的生活狀態(tài)和變幻莫測的天氣，表達了對生命短暫、世事無常的感慨。詞人用典故“過隙”形象地呈現時間流逝的迅速，并透露出對富貴虛幻的輕視。同時，以自然真切的口吻表達了對達官貴人無所畏懼的態(tài)度，展示了一種超然世外的灑脫與淡泊。作品語言質樸、音韻和諧，將對生活的思考和自我超脫的懷抱凝聚于詞句中。15．B“而且勸告其他老者，不要臨鏡自照”錯誤?！鞍装l(fā)莫教臨鏡”是詞人勸告自己，不要臨鏡自照，免得因年暮而感傷。16．①時光易逝。詞人已經年老，深感光陰如白駒過隙，容易流逝；②富貴難憑。詞人認為富貴猶如變幻的浮云，轉瞬即逝，不可憑信；③蔑視功名。詞人笑傲公卿，為自己是無名百姓，不受名利束縛而自豪。解析：①“柳邊花底聽鶯聲”此句中春景美好，生機勃勃，作者難免生出對時光流逝的感慨；“白發(fā)莫教臨鏡”“過隙光陰易去”，作者已經頭生白發(fā)，不敢對鏡，“光陰易去”如白駒過隙，由此作者發(fā)出了對時光易逝的感嘆。②“浮云富貴難憑”，作者認為“富貴”不可憑信，運用比喻修辭，把富貴比喻成浮云，風一吹，浮云即散，以此生動的寫出富貴難以把握，轉瞬即逝。③“但將一笑對公卿”，“公卿”有高貴的身份地位，“我是無名百姓”，作者自己是“無名百姓”，身份低微，但作者卻對這些公卿的身份地位不屑一顧，暗含自己不受名韁利鎖束縛而自豪，可見作者蔑視功名，笑傲公卿的人生態(tài)度。（三）17．（1）不知乘月幾人歸落月搖情滿江樹（2）天生我材必有用千金散盡還復來（3）邪曲之害公也

方正之不容也

三、18、BB項都是疑問語氣詞“呢”；A項，動詞，沿襲/介詞，通過，經由；C項，副詞，表示祈使語氣，一定/代詞，他們的；D項，助詞，取消句子獨立性/代詞，它。19、CA項，①亡：同“無”，沒有。②“知”通“智”，智慧B項，①景：同“影”，像影子一樣。②“內”通“納”，結交D項，①“詳”同“佯”，假裝；“質”同“贄”，見面禮。②“然”通“燃”，燃燒20、D名詞活用作狀語／形容詞活用作名詞／動詞活用作名詞／名詞活用作動詞／使動用法／意動用法。21、BB項與例句均為被動句A項是狀語后置句式C項是定語后置句式D項是賓語前置句式22、①知曉、明白②彰明③求?、艿?、往⑤賣⑥牽扯例文：出錢出力，共筑大愛在這個充滿愛與溫暖的時代，微公益如同一顆顆璀璨的星星，照亮了社會的每一個角落。然而，在微公益中，究竟是出錢好還是出力好呢？這一問題引發(fā)了人們的深思。有人認為出錢好，小額捐款、零錢捐等活動，讓每個人都能參與其中，積少成多，為公益事業(yè)注入源源不斷的力量。正如“水滴籌”等平臺，無數的小額捐款匯聚成愛的海洋，拯救了一個個陷入困境的家庭。也有人覺得出力更重要。做公益的實質意義在于宣揚大愛精神，當我們親身參與其中時，不僅能感動自己，還能帶動感染其他人。志愿者們就是這樣一群可愛的人，他們奔赴在各個公益領域，為貧困地區(qū)的孩子送去知識，為孤寡老人送去溫暖，為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。他們用自己的行動詮釋著愛的真諦，傳遞著正能量。然而，在我看來，出錢和出力在微公益中都不可或缺，二者相輔相成，共同為構建美好的社會貢獻力量。出錢是微公益的重要支撐。在這個快節(jié)奏的時代，小額捐款、零錢捐等形式的出錢方式，讓每個人都能輕松參與到公益事業(yè)中來。一筆筆看似微不足道的捐款，卻能匯聚成強大的力量。而且，資金的投入可以為公益項目提供物質保障，讓那些需要幫助的人得到及時的救助。無論是為貧困地區(qū)修建學校、為災區(qū)人民送去物資，還是為重病患者籌集醫(yī)療費用，都離不開資金的支持。就像壹基金等公益組織，通過廣泛的募捐活動，籌集了大量的資金，為無數的困難群體送去了關愛和幫助。騰訊公益、支付寶公益等平臺的出現，更是為人們的捐款