小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則范文（2篇）

小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則范文一、課前準(zhǔn)備1.教師需預(yù)先完成備課工作，確保教學(xué)內(nèi)容的充分準(zhǔn)備。2.教室應(yīng)保持干凈整潔，教學(xué)設(shè)備需齊全。3.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)材料，準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)資源。4.確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。5.制定并實(shí)施課堂紀(jì)律。二、課堂管理1.學(xué)生需按要求排隊(duì)進(jìn)入教室，保持安靜有序。2.教師需持續(xù)關(guān)注學(xué)生行為，適時(shí)糾正不適當(dāng)?shù)男袨椤?.學(xué)生應(yīng)坐姿端正，專心聽講，避免隨意交談或喧嘩。4.學(xué)生提問時(shí)，應(yīng)舉手示意，待教師許可后發(fā)言。5.教師應(yīng)靈活運(yùn)用教學(xué)策略，提高學(xué)生的參與度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。6.教師應(yīng)有效管理課堂時(shí)間，充分利用每一分鐘進(jìn)行教學(xué)。三、教學(xué)評(píng)估1.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)定切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。2.教師需密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。3.教師應(yīng)采用多元評(píng)價(jià)方式，如口頭問答、小組合作等進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)估。4.教師需記錄并管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保成績(jī)記錄的準(zhǔn)確性。5.教師應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和需求。四、日常管理1.學(xué)生應(yīng)保持教室整潔，不得隨意亂丟物品。2.學(xué)生需遵守校規(guī)，不得遲到、早退或曠課。3.教師應(yīng)對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，與學(xué)生討論行為規(guī)范。4.教師應(yīng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)保持緊密溝通，共享校家信息。五、課外活動(dòng)管理1.學(xué)校應(yīng)組織各種課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.教師應(yīng)合理安排課外活動(dòng)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。3.學(xué)生在課外活動(dòng)中應(yīng)遵守紀(jì)律，注意安全，保持良好行為。六、心理健康教育1.學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生的心理問題。3.學(xué)校應(yīng)建立心理咨詢機(jī)制，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。七、安全管理1.學(xué)校需建立全面的安全保障措施，保障學(xué)生的人身安全。2.教師應(yīng)教育學(xué)生注意安全，禁止攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。3.學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行安全演練，提升學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。八、考勤管理1.學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校，不得遲到早退。2.教師應(yīng)準(zhǔn)確記錄學(xué)生的考勤情況，及時(shí)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通。3.學(xué)生請(qǐng)假需提前向班主任請(qǐng)假，并填寫請(qǐng)假條，事后向班主任說(shuō)明請(qǐng)假原因。九、師生關(guān)系管理1.教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。2.學(xué)生應(yīng)尊重教師，遵守學(xué)校規(guī)定。3.學(xué)校應(yīng)組織師生互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)師生間的溝通與交流。以上是小學(xué)教學(xué)管理的示例，涵蓋了課前準(zhǔn)備、課堂管理、教學(xué)評(píng)估等多個(gè)方面，旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。期望能為您的工作提供參考。小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則范文（二）一、課堂秩序維護(hù)1.學(xué)生需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，確保所有學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備就緒。2.在課堂時(shí)間內(nèi)，學(xué)生應(yīng)保持安靜，不得隨意走動(dòng)或交談，以免影響教學(xué)秩序。3.學(xué)生應(yīng)專心聽講，積極參與教學(xué)活動(dòng)，避免使用手機(jī)或從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。4.學(xué)生應(yīng)尊重教師，不得互相侮辱、惡作劇或進(jìn)行其他不當(dāng)行為。二、作業(yè)管理規(guī)定1.學(xué)生需按時(shí)完成作業(yè)，確保書寫工整、規(guī)范。2.作業(yè)應(yīng)提交給班主任或指定教師，如缺勤需委托同學(xué)代為轉(zhuǎn)交。3.對(duì)于未完成或逾期的作業(yè)，學(xué)生需詳細(xì)說(shuō)明原因，并盡快完成，同時(shí)向負(fù)責(zé)教師報(bào)告情況。三、考試管理準(zhǔn)則1.學(xué)生需按時(shí)參加考試，遵守考試的各項(xiàng)規(guī)定。2.學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律，不得作弊或干擾他人。3.考試成績(jī)將基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)反饋。四、教學(xué)器材使用1.學(xué)生應(yīng)妥善使用學(xué)校提供的教學(xué)設(shè)備，不得損壞或?yàn)E用。2.學(xué)生應(yīng)保持教室環(huán)境整潔，不得損壞公共設(shè)施或亂丟垃圾。五、課外活動(dòng)參與1.學(xué)生應(yīng)積極參與學(xué)校組織的課外活動(dòng)，不得無(wú)故缺席或逃避。2.學(xué)生應(yīng)遵守活動(dòng)安全規(guī)定，展現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，避免違規(guī)行為。六、學(xué)生考勤制度1.學(xué)生需按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加早操和課程，遲到應(yīng)避免。2.學(xué)生請(qǐng)假需提前向班主任或相關(guān)教師請(qǐng)假，并詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假原因。七、家校溝通合作1.家長(zhǎng)應(yīng)定期關(guān)注學(xué)校通知，參加家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。2.家長(zhǎng)應(yīng)定期與班主任或相關(guān)教師溝通，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。八、獎(jiǎng)懲機(jī)制1.學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，如授予榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀等。2.對(duì)違反學(xué)校規(guī)定的行為，將采取適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分措施，如批評(píng)、警告等。九、安全管理規(guī)定1.學(xué)生應(yīng)遵守校園安全規(guī)定，不得從事危險(xiǎn)行為，如攀爬、玩火等。2.學(xué)生應(yīng)熟悉校內(nèi)應(yīng)急疏散路線，在緊急情況下保持冷靜，遵循教師的指示行動(dòng)。十、公共秩序維護(hù)1.學(xué)生應(yīng)遵守公共秩序，不得有打架、辱罵等違法行為。2.學(xué)生應(yīng)