12.2 滑輪-2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理《考點(diǎn)•題型 •技巧》精講與精練高分突破專題系列（人教版）

12.2滑輪【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、杠桿與杠桿的平衡1.杠桿：在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。2.杠桿的五要素：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。支點(diǎn)：杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)固定不動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力動(dòng)力臂：支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離阻力臂：支點(diǎn)到阻力作用線的距離△注：力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，不是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離。力臂畫法：一定點(diǎn)，二畫線，三從點(diǎn)向線引垂線，支點(diǎn)到垂足的距離既為力臂，標(biāo)上相應(yīng)地符號(hào)。3.杠桿的平衡(1)杠桿平衡狀態(tài)：杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2△注：杠桿的平衡分為水平位置平衡和非水平位置平衡。在進(jìn)行杠桿平衡條件探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)杠桿在水平位置平衡，目的是為了方便測(cè)量力臂?！髯ⅲ焊軛U所受重力的作用線通過(guò)支點(diǎn)，重力力臂為零，重力對(duì)杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)不產(chǎn)生影響杠桿種類構(gòu)造特點(diǎn)應(yīng)用舉例優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)省力杠桿L1＞L2省力費(fèi)距離鉗子、起子費(fèi)力杠桿L1＜L2省距離費(fèi)力釣魚桿、理發(fā)剪刀等臂杠桿L1=L2改變力的方向天平、翹翹板考點(diǎn)二、滑輪1.滑輪（1）結(jié)構(gòu)：滑輪主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子（2）定義：滑輪是一種周邊有槽，可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。2、滑輪的分類根據(jù)軸的位置是否移動(dòng)，又分為定滑輪和動(dòng)滑輪兩種。定滑輪：使用時(shí)，軸固定不動(dòng)的滑輪叫定滑輪。動(dòng)滑輪：使用時(shí)，軸和重物一起移動(dòng)，叫動(dòng)滑輪。（1）定滑輪A、定滑輪的本質(zhì)：（1）支點(diǎn)在軸心O處。（2）動(dòng)力臂L1等于阻力臂L2，即為滑輪的半徑r。（3）定滑輪實(shí)際上就是等臂杠桿。（4）拉力大小始終等于重物的重力G大小。（5）拉力的方向與重物移動(dòng)的方向相反。結(jié)論：使用定滑輪不省，但可以改變施力的。B、定滑輪的特點(diǎn)（1）拉力的方向：改變拉力的方向（2）拉力的大?。翰皇×?，F(xiàn)=G（3）拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離：不省距離，S=h小結(jié)：使用定滑輪不省力也不費(fèi)力，但可改變動(dòng)力的方向。（2）動(dòng)滑輪A、動(dòng)滑輪的本質(zhì)：（1）支點(diǎn)在邊緣O處。（2）動(dòng)力臂L1是阻力臂L2的2倍，即為L(zhǎng)1=2L2=2r。（3）依據(jù)杠桿平衡條件，F(xiàn)L1=GL2,所以，F(xiàn)=1/2G。（4）動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的杠桿。（5）拉力的方向與重物的移動(dòng)方向相同。結(jié)論：使用動(dòng)滑輪可以，但不能改變施力的。B、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)（1）拉力的方向拉力的方向：不改變（2）拉力的大小：省一半力，F(xiàn)=1/2G（3）拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離：費(fèi)一倍距離，S=2h小結(jié):在使用動(dòng)滑輪拉物體時(shí),可以省力,但拉力的方向不改變?？键c(diǎn)三：滑輪組1、滑輪組吊重物滑輪組：由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成。滑輪組既能省力也能改變力的方向。結(jié)論：（1）拉力F的大小與吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。使用滑輪組時(shí)，若動(dòng)滑輪重和磨擦不計(jì)，動(dòng)滑輪被幾股繩子吊起，所用力就是的幾分之一，即繩子段數(shù)判斷：動(dòng)算定不算（有幾根繩子承擔(dān)著動(dòng)滑輪和物重）（2）繩自由端移動(dòng)的距離與吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。S=nh（3）假如物體勻速上升，繩自由端移動(dòng)的速度V繩與吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。V繩=nV重分析右邊滑輪組，力F與重力G有什么關(guān)系？繩子自由端移動(dòng)的距離S與重物提升的高度有什么關(guān)系？圖中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)為5(a)若動(dòng)滑輪重G/不計(jì)，拉力F是多少？(b)若動(dòng)滑輪重G/不能忽略，那么圖中的拉力F應(yīng)等于多少？(c)繩子自由端移動(dòng)的距離S與重物提升的高度有什么關(guān)系？S=5h(d)繩子自由端移動(dòng)的速度V繩與重物提升的速度有什么關(guān)系？V繩=5V物2、滑輪組水平拉物體使用滑輪組水平拉重物時(shí)，若動(dòng)滑輪重和摩擦不計(jì)，動(dòng)滑輪被幾股繩子拉住，所用的力就是物體與接觸面摩擦力的幾分之一。即如圖所示，拉力F的大小等于1/3f，繩自由端移動(dòng)的距離S=3S，。3、滑輪組力學(xué)計(jì)算的核心步驟（1）同一根繩子上的拉力處處相等?。?）對(duì)動(dòng)滑輪進(jìn)行受力分析！考點(diǎn)四：滑輪組繞線方式組裝滑輪組口訣：“奇動(dòng)偶定”。確定好了動(dòng)滑輪和定滑輪的個(gè)數(shù)后，再確定繩子的起始點(diǎn)。

（1）當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，繩子的起始點(diǎn)從動(dòng)滑輪開始，經(jīng)定滑輪依次按畫螺旋線的方法繞線。

（2）當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，繩子的起始點(diǎn)從定滑輪開始，經(jīng)動(dòng)滑輪依次按畫螺旋線的方法繞線。【題型歸納】題型一：定滑輪的特點(diǎn)1．（2023春·廣東清遠(yuǎn)·八年級(jí)?？计谥校┯枚ɑ唲蛩俚跗鹬匚铮群笥肍1、F2、F3沿圖中所示的方向拉繩子，則（）A．F1>F2>F3 B．F1＜F2＜F3 C．F3＜F1＜F2 D．F1=F2=F32．（2023春·八年級(jí)校聯(lián)考課時(shí)練習(xí)）關(guān)于滑輪，下列說(shuō)法中正確的是（）A．使用動(dòng)滑輪一定可以改變力的方向B．使用定滑輪一定可以省力C．定滑輪實(shí)質(zhì)上是一種等臂杠桿D．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿3．（2022春·四川成都·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們所受的重力分別是6N和14N，關(guān)于它們的受力情況，下面說(shuō)法正確的是（）A．物體A受到的合力是8NB．物體A受到的拉力是14NC．物體B受到重力與拉力的合力是8ND．物體B受到地面的支持力是14N題型二：動(dòng)滑輪的特點(diǎn)4．（2023春·廣東東莞·八年級(jí)可園中學(xué)?？计谀﹫D中，拉力F拉著物體上升了2m，物體重力為5N（滑輪重、滑輪與繩子間摩擦力不計(jì)），則（）A．F=5N，F(xiàn)移動(dòng)了2m B．F=10N，F(xiàn)移動(dòng)了4mC．F=10N，F(xiàn)移動(dòng)了1m D．F=5N，F(xiàn)移動(dòng)了1m5．（2022春·陜西漢中·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，不計(jì)滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦，用三種不同的方式分別拉同一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用拉力分別為F1、F2、F3，它們的大小關(guān)系正確的是（）A．F2<F1<F3 B．F1<F2<F3 C．F2<F3<F1 D．F3<F2<F16．（2022春·四川成都·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，滑輪組懸掛在水平鋼架上，某工人站在水平地面上，豎直向下拉動(dòng)繩子自由端，通過(guò)滑輪A和滑輪B使物體C勻速上升，關(guān)于人拉動(dòng)繩子時(shí)的過(guò)程，下列分析正確的是（）A．滑輪A相對(duì)子物體C在運(yùn)動(dòng)，所以A是動(dòng)滑輪B．滑輪B相對(duì)于物體C靜止不動(dòng)，故B是定滑輪C．滑輪A起到了改變?nèi)怂┘拥睦Ψ较虻淖饔肈．滑輪B起到了改變?nèi)怂┘拥睦Ψ较虻淖饔妙}型三：豎直滑輪組有關(guān)問(wèn)題7．（2022春·陜西·八年級(jí)交大附中分校?？计谀┤鐖D所示的滑輪組勻速提升20N的重物，繩子自由端的拉力是15N，不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦，則下列說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)滑輪重5NB．若使用該滑輪組勻速提升10N的重物，繩子自由端的拉力F為10NC．若物體升高0.5m，則繩子自由端移動(dòng)1.5mD．若繩子自由端的速度為0.2m/s，物體移動(dòng)的速度為0.4m/s8．（2020春·山東煙臺(tái)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）工人用如圖所示的裝置運(yùn)送砂石，下列說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)送過(guò)程中拉力的大小是桶和砂石重力的一半B．裝置中的定滑輪相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿C．繩子自由端下拉1m，桶上升2mD．質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組不能提起150kg的砂石9．（2022春·安徽馬鞍山·八年級(jí)?？计谀┤鐖D所示，用110N的拉力剛好可以拉動(dòng)一重為300N的物體勻速上升，現(xiàn)用同樣的滑輪組拉動(dòng)重為600N的物體上升0.1m（g取10N/kg，不計(jì)繩重及滑輪之間的摩擦），則動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)和拉力分別為（）A．140N

185N B．30N

185N C．30N

210N D．80N

210N題型四：水平面滑輪組有關(guān)問(wèn)題10．（2020春·山東泰安·八年級(jí)統(tǒng)考期末）在水平地面上放置一個(gè)重為360N的物體，用圖中所示的裝置勻速拉動(dòng)物體（不計(jì)繩子與滑輪的摩擦），拉力F等于30N，則物體與地面間的摩擦力應(yīng)為（）A．60N B．120N C．90N D．360N11．（2021春·山東臨沂·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，物體放在水平桌面上，物體通過(guò)滑輪組拉著物體，此時(shí)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用豎直向下的力拉重為的物體時(shí)，能使物體以的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)；若只用水平向左的力拉物體時(shí)，能使物體以的速度勻速上升，不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦。下列判斷正確的是（）A．拉力的功率為B．拉力的大小為C．物體受到的滑動(dòng)摩擦力為D．拉力的功率為12．（2020春·四川綿陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）質(zhì)量是10kg的物體A放在水平桌面上，利用如圖所示的裝置使物體A以0.5m/s的速度做速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平，不計(jì)繩重、繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦，彈簧測(cè)計(jì)的示數(shù)如圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．作用在繩端的拉力為3.6NB．水平桌面對(duì)物體A的摩擦力為9.8NC．在1s內(nèi)拉力做功5.4JD．拉力的功率為5.4W題型五：滑輪（組）的作圖問(wèn)題13．（2022春·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·八年級(jí)?？计谀┤粢褂没喗M拉動(dòng)物體，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法。14．（2022春·山東東營(yíng)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）建筑工人在A處，使用如圖所示的滑輪組提升物體，試在圖中畫出最省力的繞線方法。15．（2022春·河北滄州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）按圖中所給的省力條件，畫出各滑輪組繩子穿繞方法。圖中G表示物重，G′表示動(dòng)滑輪重，F(xiàn)表示人對(duì)繩子的拉力。題型六：滑輪組的計(jì)算問(wèn)題16．（2023春·廣東茂名·八年級(jí)?？计谥校┵|(zhì)量為60kg的邊長(zhǎng)為50cm正方形水泥板平放在水平地面上，現(xiàn)要在10s內(nèi)用下圖所示裝置將水泥板勻速升到離地面10m高處，動(dòng)滑輪重力為20N，不考慮繩子與輪的摩擦。求：（g=10N/kg）（1）人收繩的速度；（2）人的拉力；（3）當(dāng)水泥板單獨(dú)放在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？

17．（2023春·安徽亳州·八年級(jí)統(tǒng)考期中）某人用如圖所示的滑輪組勻速提升600N的重物，所用的拉力F為400N，在10s內(nèi)繩子自由端被勻速拉下2m，在此過(guò)程中，不計(jì)摩擦和繩重，求：（1）物體被提升的速度；（2）滑輪組中動(dòng)滑輪的重力；（3）如果用此滑輪組以0.2m/s速度勻速提升800N的重物，拉力應(yīng)為多大？18．（2023春·廣東茂名·八年級(jí)校考期中）如圖所示，重為600N的工人利用滑輪組將建筑材料運(yùn)送到平臺(tái)上，工人用450N的力豎直向上勻速拉繩子，使建筑材料在40s內(nèi)勻速提升了4m，g取10N/kg。求：（滑輪重、繩重、滑輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)）（1）工人拉繩的速度；（2）建筑材料的質(zhì)量；（3）若工人雙腳與平臺(tái)的總接觸面積為0.03m2，則在提升建筑材料的過(guò)程中，工人對(duì)平臺(tái)的壓強(qiáng)。題型七：滑輪（組）的探究實(shí)驗(yàn)問(wèn)題19．（2022春·江西宜春·八年級(jí)?？茧A段練習(xí)）同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn)。（1）他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪不省力，但可以改變___________。他們通過(guò)進(jìn)一步分析還發(fā)現(xiàn)：使用定滑輪時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)___________杠桿；（2）他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用不同的動(dòng)滑輪勻速緩慢豎直提升4N的重物，如圖乙所示。記錄的數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)滑輪重力/N重物重/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N114≈2.5224≈3.0334≈3.5①通過(guò)觀察和比較測(cè)量結(jié)果，可得初步結(jié)論：使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變___________；用動(dòng)滑輪勻速豎直提起同一重物時(shí)，不考慮繩重、滑輪與繩子之間的摩擦力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于提升重力的___________。在實(shí)驗(yàn)中測(cè)繩端拉力時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，且在___________（選填“靜止”或“拉動(dòng)”）時(shí)讀數(shù)；②若還想繼續(xù)研究用動(dòng)滑輪勻速緩慢提起物體時(shí)，拉力方向?qū)Φ挠绊?，則需要選擇___________滑輪與___________重力的物體來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比（均選填“相同”或“不同”）。20．（2023春·江西宜春·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí)）同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn)：次數(shù)物重G/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N11.000.6521.500.9032.001.15（1）在探究定滑輪時(shí)，小明照?qǐng)D甲操作，覺得讀數(shù)不方便，于是把測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)，即測(cè)力計(jì)吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)__________（“變大”、“變小”或“不變”），其理由是__________；他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪不省力，但可以改變__________；（2）在探究動(dòng)滑輪時(shí)，照?qǐng)D丙操作測(cè)繩端拉力時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，且在_______（選填“靜止”或“拉動(dòng)”）時(shí)讀數(shù)；記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半，與課本結(jié)論存在差異，其原因是__________。請(qǐng)給出一條減小此差異的建議__________。21．（2023春·八年級(jí)校聯(lián)）如圖所示是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m（a）10.210.2（b）10.21.030.2（c）10.20.550.4請(qǐng)你分析：（1）研究定滑輪特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖（b）所示，測(cè)力計(jì)的操作方法是___________；（填序號(hào)）①隨意拉動(dòng)重物

②拉著重物保持靜止

③勻速向下拉動(dòng)重物（2）比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是__________；（3）比較彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是__________；（4）把鉤碼升高相同的高度，比較（b）和（c）實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪__________；（5）根據(jù)（c）實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可計(jì)算出動(dòng)滑輪的自重為__________N（不計(jì)摩擦和繩重）。【課堂達(dá)標(biāo)】一：選擇題22．（2023春·上?！ぐ四昙?jí)校考期中）如圖所示，用同一個(gè)滑輪勻速提起同一重物M，不計(jì)滑輪重力和摩擦，其中用力最小的是（）

A．F? B．F? C．F? D．F?23．（2023春·廣東清遠(yuǎn)·八年級(jí)校考期中）用如圖所示的滑輪將重3N的物體勻速提升10cm，動(dòng)滑輪的重力不計(jì)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．拉力F=2NB．拉力F=1.5NC．繩子向上移動(dòng)的距離為10cmD．繩子向上移動(dòng)的距離為5cm24．（2023春·北京順義·八年級(jí)統(tǒng)考期中）圖所示為學(xué)校升旗時(shí)的情景，關(guān)于旗桿頂端的的滑輪A，下列說(shuō)法中正確的是（）A．滑輪A是動(dòng)滑輪 B．滑輪A是定滑輪C．使用滑輪A可以省力 D．使用滑輪A不能改變力的方向25．（2023春·廣東茂名·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí)）用如圖所示滑輪組勻速提升重為350N的物體，在人的拉力作用下勻速上升2m，人對(duì)繩的拉力為200N，不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）動(dòng)滑輪重力是多少？（2）繩端移動(dòng)的距離是多少？（3）如果人的體重為50kg，拉動(dòng)過(guò)程中繩始終未斷裂，用此滑輪組能提升的最大物重是多少？（g取10N/kg）26．（2023春·八年級(jí)校聯(lián)考課時(shí)練習(xí)）如圖所示是小明從5m水深的井里提水的裝置，桶的容積為3×10-3m3，每個(gè)滑輪重5N，在勻速提起桶的過(guò)程中，桶露出水面前的拉力為7.5N，完全露出水面后，拉力變?yōu)?5N（繩子與滑輪間的摩擦及繩重不計(jì)，g=10N/kg）。求：（1）水井底受到水的壓強(qiáng)；（2）桶的質(zhì)量；（3）桶的材料密度。【高分突破】一、單選題27．（2023春·廣東茂名·八年級(jí)校考期中）如圖示滑輪組恰處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知每個(gè)滑輪重為1N，乙物體的重力為5N，不計(jì)繩重和摩擦，則下列說(shuō)法不正確的是（）A．甲物體的重力是9NB．定滑輪對(duì)天花板的拉力是11NC．若讓乙物體上升1m，則甲物體需要下降2mD．若乙物體在勻速下降，則甲物體的速度小于乙物體的速度28．（2023春·廣東茂名·八年級(jí)校考階段練習(xí)）如圖所示，F(xiàn)1=5N，F(xiàn)2=3N，此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）。下列說(shuō)法正確的是（）A．拉力F2的速度為0.3m/sB．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6NC．物體A對(duì)地面有向左2N的摩擦力D．如果增大F2，物體A受到的摩擦力不變29．（2023春·八年級(jí)校聯(lián)考課時(shí)練習(xí)）在圖示的裝置中，已知重物牛，重物，在摩擦和動(dòng)滑輪重力均不考慮的情況下，使重物G1保持平衡的拉力F應(yīng)等于（）A．N B．N C．N D．N30．（2022春·上海·八年級(jí)上外附中?？茧A段練習(xí)）如圖所示，用28N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重100N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。物體B重30N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N（不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重量，滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑）。下列說(shuō)法正確的是（）

A．滑輪移動(dòng)的速度是0.4m/sB．物體A受到地面的摩擦力是9NC．水平拉力F的功率是5.6WD．在10s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為18J31．（2022春·湖北十堰·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí)）如圖所示，天花板上掛著一個(gè)滑輪，繩繞過(guò)滑輪后兩端分別連接A、B兩物體，A、B兩物體所受重力分別為GA＝8N、GB＝10N，B放在光滑水平地面上，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)滑輪和繩的重力及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．繩對(duì)A的拉力大小為10NB．繩對(duì)B的拉力大小為10NC．地面對(duì)B的支持力大小為2ND．天花板所受拉力大小為18N32．（2022春·上?！ぐ四昙?jí)上外附中?？茧A段練習(xí)）如圖所示，用三種方法拉動(dòng)同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，使物體以相等速度移動(dòng)相同的距離。所用拉力分別是、、，這三個(gè)力的作用點(diǎn)移動(dòng)距離分別是、、，移動(dòng)速度分別為、、，不計(jì)滑輪摩擦，則（）A．

B．

C．

D．

33．（2023春·八年級(jí)校聯(lián)考課時(shí)練習(xí)）如圖所示，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)A，B，C，的示數(shù)分別為FA，F(xiàn)B，F(xiàn)C，以下有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的關(guān)系，正確的是（）A．FA=FB=FC B．FA=FB=3FC C．2FA=3FB=FC D．3FA=6FC=2FB34．（2023春·八年級(jí)校聯(lián)考課時(shí)練習(xí)）如圖所示，物體A、B的重分別為40N、20N，動(dòng)滑輪重為10N，此時(shí)物體A在水平面上向右以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（繩子和滑輪間的摩擦不計(jì)）（）A．A物體所受摩擦力方向水平向左大小為10NB．B物體下落速度為1m/sC．若用力F向左拉物體A，使物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所需力的大小為15ND．若用F＝15N向左拉物體A，可以使物體A向左做加速直線運(yùn)動(dòng)二、填空題35．（2023春·上?！ぐ四昙?jí)上海市婁山中學(xué)?？计谥校┤鐖D所示，分別利用甲、乙兩滑輪勻速提升重力均為50牛的物體，其中甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是_______，若滑輪重力和摩擦均不計(jì)，分別用力、和勻速提起重物時(shí)，________牛，________（選填“>”，“=”或“<”），物體的動(dòng)能________（選填“變大”“不變”或“變小”）。

36．（2023春·上?！ぐ四昙?jí)上海市婁山中學(xué)?？计谥校┤鐖D所示，物體A在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知彈簧測(cè)力計(jì)2的示數(shù)為10牛，則彈簧測(cè)力計(jì)1的示數(shù)為________牛，物體A與地面之間的滑動(dòng)摩擦力為________牛。（不計(jì)滑輪重力與繩的摩擦）37．（2023春·上?！ぐ四昙?jí)上海市閔行區(qū)莘松中學(xué)?？计谥校┤鐖D所示，拉力和分別經(jīng)過(guò)滑輪A和B使重為10牛的同一物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為5牛，則的大小為___________牛。的大小為___________牛，如果的作用點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為2米/秒，則物體的運(yùn)動(dòng)速度為___________米/秒。（不計(jì)繩重、滑輪與繩之間的摩擦）

38．（2023春·上海·八年級(jí)上海市閔行區(qū)莘松中學(xué)校考期中）如圖所示，用力和分別勻速提起物體時(shí)，滑輪___________可以看作等臂杠桿（選填“A”或“B”）。若物體C、D重力均為50牛，不計(jì)滑輪重和摩擦，則___________牛，物體D在的作用下5秒內(nèi)勻速提起2米時(shí)，___________牛。拉力所做的功為___________焦，物體D的動(dòng)能將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

39．（2023春·廣東肇慶·八年級(jí)校聯(lián)考期中）用如圖甲的滑輪組提升重250N的物體，已知拉力F為100N，不計(jì)繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪重為______N。如果物體上升1m，那么繩子自由端移動(dòng)______m。物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，反映繩子自由端運(yùn)動(dòng)的圖線是______（選填“A”或“B”）。40．（2023春·江西南昌·八年級(jí)校聯(lián)考期中）同一個(gè)物體分別用圖中甲、乙兩個(gè)滑輪組吊著。若物體重300N，動(dòng)滑輪重30N，把物體提升1m，則甲繩自由端移動(dòng)距離s甲=______m，拉力F乙=______N（不計(jì)繩重和摩擦）。41．（2023春·安徽合肥·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示，用力F拉重為400N的木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的摩擦力為200N，則方向?yàn)樗较騙__________；若木箱勻速運(yùn)動(dòng)了3m，則拉力F移動(dòng)的距離為___________m，拉力F為___________N。（不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間的摩擦）三、作圖題42．（2023春·廣東肇慶·八年級(jí)校聯(lián)考期中）用滑輪組提升物體，請(qǐng)畫出正確的繞法43．（2023春·廣東茂名·八年級(jí)校考期中）如圖，用滑輪組將物塊A向左邊拉過(guò)去，請(qǐng)畫出最省力的繞線方法。

44．（2023春·廣東茂名·八年級(jí)?？茧A段練習(xí)）在圖中畫出物體A的重力示意圖和杠桿的動(dòng)力臂l。四、實(shí)驗(yàn)題45．（2023春·八年級(jí)校聯(lián)考課時(shí)練習(xí)）如圖所示是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m甲0.980.20.980.2乙0.980.21.020.2丙0.980.20.550.4（1）比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是______；（2）把鉤碼升高相同的高度，比較（b）和（c）實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪______，所以在提升重物的過(guò)程中，如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，則應(yīng)選擇滑輪組______；（3）請(qǐng)?jiān)趫D（d）中畫出最省力的繞線方式。______46．（2022春·陜西·八年級(jí)交大附中分校?？计谀┪靼材承W(xué)大門口，設(shè)有護(hù)學(xué)崗標(biāo)志牌及其固定裝置如圖所示：鐵桿左端固定在墻上、右端固定有鐵夾，鐵夾夾著護(hù)學(xué)崗標(biāo)志牌，鐵夾張開幅度越大，夾得越緊。（1）放學(xué)時(shí)，值班教師可將標(biāo)志牌豎直向上勻速拔出，此過(guò)程中，標(biāo)志牌桿相對(duì)于鐵夾向上運(yùn)動(dòng)，因此，標(biāo)志牌桿受到鐵夾所給的摩擦力方向__________（選填“豎直向下”或“豎直向上”），經(jīng)測(cè)量：值班教師可用13N的力將重4N的標(biāo)志牌豎直向上勻速拔出，通過(guò)受力分析得，摩擦力大小為__________N。雨天，標(biāo)志牌桿拔出鐵夾過(guò)程中受到鐵夾的摩擦力會(huì)發(fā)生怎樣的變化？同學(xué)們對(duì)此展開合理猜想；（2）猜想1：考慮到“雨天木質(zhì)標(biāo)志牌桿受潮膨脹”，導(dǎo)致標(biāo)志牌桿拔出鐵夾過(guò)程中，受到鐵夾的摩擦力變大，理由是：膨脹導(dǎo)致鐵夾張開幅度越大，壓力__________（選填“變大”、“變小”或“不變”），標(biāo)志牌桿受到鐵夾的摩擦力變大；猜想2：考慮到“雨天木質(zhì)標(biāo)志牌桿表面濕潤(rùn)”，導(dǎo)致標(biāo)志牌桿拔出鐵夾過(guò)程中，受到鐵夾的摩擦力變小，理由是：濕潤(rùn)導(dǎo)致__________變小，標(biāo)志牌桿受到鐵夾的摩擦力變??；（3）同學(xué)們討論后，認(rèn)為猜想1、猜想2都合理，為確定哪一種猜想起主導(dǎo)作用，同學(xué)們先采用原始方案，測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)超出測(cè)力計(jì)的量程，于是設(shè)計(jì)出改進(jìn)方案，如圖所示；①改進(jìn)方案中使用的定滑輪作用是____________；②實(shí)驗(yàn)時(shí)，勻速拔出過(guò)程中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.4N：拔出后靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N，每個(gè)滑輪重均為0.3N，不計(jì)繩重及滑輪處摩擦，則淋濕吸水后標(biāo)志牌重為_______N；雨天，標(biāo)志牌桿拔出鐵夾過(guò)程中受到鐵夾的摩擦力為______N，由此說(shuō)明猜想2起主導(dǎo)作用。五、計(jì)算題47．（2022春·安徽淮北·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí)）小明用20N的拉力通過(guò)滑輪組拉動(dòng)一重為50N的物體，使其勻速豎直上升，如圖所示。他現(xiàn)在用同樣的滑輪組拉動(dòng)重為200N的物體，使其勻速豎直上升了0.1m。若不計(jì)繩重及一切摩擦，求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）所用的拉力的大??；（3）繩子自由端移動(dòng)的距離。48．（2022春·廣東茂名·八年級(jí)校聯(lián)考期中）如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上質(zhì)量是10千克的物體，已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍，動(dòng)滑輪重2N，物體被拉動(dòng)的速度是0.1米/秒，不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦力。g=10N/kg，求：（1）物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力是多少？（2）拉力F的大小是多少？（3）拉力F在10秒內(nèi)移動(dòng)的距離是多少？49．（2022春·安徽淮北·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí)）如圖所示，滑輪重、繩重、繩與滑輪及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦均不計(jì)。現(xiàn)用一個(gè)豎直向上的、大小為9N的力F拉繩，使物體G勻速向左運(yùn)動(dòng)。已知物體G在2s內(nèi)通過(guò)的路程為0.4m，求：（1）物體G受到的摩擦力；（2）豎直向上拉繩子的速度。參考答案：1．D【詳解】定滑輪只改變力的方向，不改變力的大小，則F1=F2=F3，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．C【詳解】AD．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪省力但不能改變力的方向，故AD錯(cuò)誤；BC．定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，使用時(shí)既不省力也不費(fèi)力，優(yōu)點(diǎn)是可以改變力的方向，故B錯(cuò)誤，C正確。故選C。3．C【詳解】AB．物體A受重力GA和繩子對(duì)A的拉力FA，因?yàn)槲矬wA靜止，所以物體A受到的重力和拉力是平衡力，由二力平衡的條件可知拉力FA=GA=6N物體A受到的合力為零，故AB錯(cuò)誤；CD．物體B受向下的重力、繩子向上的拉力、地面向上的支持力，由力的平衡可知物體B的重力GB=F支+FB因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模晕矬wB受到拉力FB=FA=6N物體B受到重力與拉力的合力F合=GB-FB=14N-6N=8N物體B受到地面的支持力F支=GB-FB=14N-6N=8N故C正確，故D錯(cuò)誤。故選C。4．C【詳解】由題圖可知，滑輪為動(dòng)滑輪，繩子承重股數(shù)為n=2，則拉力為拉力移動(dòng)的距離為故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．A【詳解】不計(jì)滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦，假設(shè)物塊與地面的摩擦力為f，左滑輪為定滑輪，F(xiàn)1處于繩端，所以F1=f中滑輪為動(dòng)滑輪，F(xiàn)2處于繩端，則右滑輪為動(dòng)滑輪，滑輪、物體勻速運(yùn)動(dòng)，滑輪受到向左的力2f等于向右的拉力F3，即F3=2f所以F2<F1<F3，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．C【詳解】AB．由圖可知，滑輪A位置固定不變，滑輪B隨重物一起移動(dòng)，所以滑輪A為定滑輪，滑輪B為動(dòng)滑輪，故AB錯(cuò)誤；CD．定滑輪使用時(shí)可以改變?nèi)怂┘拥睦Ψ较虻淖饔茫蔆正確，D錯(cuò)誤。故選C。7．B【詳解】A．不考慮繩重與摩擦，有故A錯(cuò)誤B．物體重10N時(shí)，繩子自由端的拉力為故B正確CD．因?yàn)閮啥卫K子與動(dòng)滑輪接觸，故在相等的時(shí)間內(nèi)，繩子自由端移動(dòng)的距離是物體上升距離的2倍，即繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍。故CD錯(cuò)誤。故選B。8．D【詳解】A．由圖可知，滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩，不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦，運(yùn)送過(guò)程中拉力的大小是桶和砂石重力的一半，題目中沒有說(shuō)不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦，所以運(yùn)送過(guò)程中拉力的大小不是桶和砂石重力的一半，故A錯(cuò)誤；B．定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力，故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，滑輪組的動(dòng)滑輪繞繩子的段數(shù)n＝2，桶上升的高度故C錯(cuò)誤；D．工人向下拉繩子時(shí)，繩子會(huì)對(duì)人施加向上的拉力，為避免人被繩子拉上去，所以人提供的最大拉力F最大＝G人＝m人g＝65kg×10N/kg＝650N不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦?xí)r，利用該滑輪組能提起的最大物重G最大＝2F最大＝2×650N＝1300N則提升物體的最大質(zhì)量所以質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組不能提起150kg的砂石，故D正確。故選D。9．C【詳解】由圖知道，n=3，不計(jì)繩重及滑輪之間的摩擦，由知道，動(dòng)滑輪的重力拉動(dòng)重為600N的物體時(shí)繩子自由端拉力故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10．C【詳解】從圖可知，有三段繩子在拉物體，不計(jì)繩子與滑輪的摩擦?xí)r，據(jù)滑輪組的特點(diǎn)知，水平拉力F為摩擦力f的三分之一，即所以摩擦力f=3F=3×30N=90N故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。11．A【詳解】C．根據(jù)題意知道，當(dāng)物體B水平向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，B受到向左的滑動(dòng)摩擦力f和滑輪給B的向右的拉力F，由圖知道，n=3，則滑輪給B的拉力F=3（GA+F1）=3×（1N+2N）=9N由于物體B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力作用，故B受到的滑動(dòng)摩擦力為f=F=9N故C錯(cuò)誤；D．由于n=3，所以，當(dāng)物體B水平向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A的速度vA=3vB=3×0.6m/s=1.8m/s拉力F1的功率為P1=F1vA=2N×1.8m/s=3.6W故D錯(cuò)誤；B．當(dāng)物體B水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，B受到向左的拉力F2，向右的滑動(dòng)摩擦力f和滑輪給的向右的拉力F′，由于n=3，所以F′=3GA=3N由根據(jù)平衡力關(guān)系知道F2=F′+f=3N+9N=12N故B錯(cuò)誤；A．當(dāng)物體B水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體B的速度則拉力F2的功率為P2=F2vB′=12N×0.1m/s=1.2W故A正確。故選A。12．B【詳解】A．由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為，則拉力；故A正確，不符合題意；B．因不計(jì)繩重、繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦，，物體A與地面摩擦力故B錯(cuò)誤，符合題意；C．根據(jù)可知，內(nèi)物體移動(dòng)的距離拉力移動(dòng)的距離拉力做功故C正確，不符合題意；D．拉力的功率故D正確，不符合題意。故選B。13．【詳解】滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重或阻力的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪，段數(shù)越多越省力。由圖知道，從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物體與水平面的摩擦阻力，這就是最省力的繞法，如下圖14．【詳解】由圖可知，繩子端拉力方向向上，要畫出最省力的繞線方法，則起點(diǎn)在動(dòng)滑輪上，由3根繩子承擔(dān)物重，如下圖所示：15．見解析【詳解】由省力要求知道左圖中，應(yīng)n＝2，繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪，再繞過(guò)定滑輪即可，如下圖由省力要求知道中圖,應(yīng)n＝3，繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)上面的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪即可，如下圖由省力要求知道右圖中，應(yīng)n＝4，繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪，再繞過(guò)定滑輪，依次繞過(guò)即可，如下圖16．（1）2m/s；（2）310N；（3）2400Pa【詳解】解：（1）由題意可得，動(dòng)滑輪上有兩股繩，物體上升的速度為則人收繩子的速度為v=2v物=2×1m/s=2m/s（2）由重力計(jì)算公式可得G物=mg=60kg×10N/kg=600N人的拉力為（3）由題意可得，水泥板放地面時(shí)的受力面積為S=50×10-2m×50×10-2m=0.25m2由壓強(qiáng)公式可得答：（1）人收繩的速度為2m/s；（2）人的拉力為310N；（3）壓強(qiáng)為2400Pa。17．（1）0.1m/s；（2）200N；（3）500N【詳解】解：（1）由圖可知，動(dòng)滑輪上繩子的根數(shù)n=2，因此物體上升的高度為物體被提升的速度（2）根據(jù)所以動(dòng)滑輪的重力（3）用此滑輪組以0.2m/s速度勻速提升800N的重物，拉力應(yīng)為答：（1）物體被提升的速度為0.1m/s；（2）滑輪組中動(dòng)滑輪的重力為200N；（3）如果用此滑輪組以0.2m/s速度勻速提升800N的重物，拉力應(yīng)為500N。18．（1）0.3m/s；（2）135kg；（3）35000Pa【詳解】解：（1）由題意及圖知道，滑輪組繩子的有效股數(shù)n=3，則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=3×4m=12m工人拉繩的速度（2）滑輪重、繩重、滑輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)，則建筑材料的重力建筑材料的質(zhì)量（3）此過(guò)程中該工人對(duì)地面的壓力由知道，工人對(duì)平臺(tái)的壓強(qiáng)是答：（1）工人拉繩的速度為0.3m/s；（2）建筑材料的質(zhì)量為135kg；（3）在提升建筑材料的過(guò)程中，工人對(duì)平臺(tái)的壓強(qiáng)是35000Pa。19．力的方向等臂力的方向一半拉動(dòng)相同相同【詳解】（1）[1]由圖甲知，向各個(gè)方向通過(guò)定滑輪拉動(dòng)同一重物時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變，且等于物重，所以使用定滑輪不省力，但能改變力的方向。[2]定滑輪在使用時(shí)，動(dòng)力臂與阻力臂都等于輪的半徑，動(dòng)力與阻力的大小相等，則定滑輪相當(dāng)于等臂杠桿。（2）①[3]圖乙中，提升重物時(shí)，需要向上拉動(dòng)繩子，即拉力向上來(lái)提升重物，所以使用動(dòng)滑輪不能改變力的方向。[4]由表格數(shù)據(jù)知，每組滑輪與重物的總重力與測(cè)力計(jì)示數(shù)的關(guān)系1N+4N=2×2.5N2N+4N=2×3.0N3N+4N=2×3.5N即，在不考慮繩重、滑輪與繩子之間的摩擦力時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提起同一重物，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于提升重力的一半。[5]在實(shí)驗(yàn)中，要探究拉動(dòng)時(shí)，拉力與提升物重的關(guān)系，應(yīng)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使整個(gè)裝置處于平衡，且在拉動(dòng)時(shí)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)。②[6][7]要探究拉力方向?qū)Φ挠绊懀瑧?yīng)用控制變量法，應(yīng)選擇相同的滑輪與相同重力的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作過(guò)程中，只改變拉力的方向。20．變小測(cè)力計(jì)的重力有影響力的方向勻速拉動(dòng)動(dòng)滑輪本身有重力將動(dòng)滑輪的重力計(jì)算在提升的物體的重力中【詳解】（1）[1][2]測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)使用時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)受力情況是：受到向上繩子的拉力（大小等于鉤碼重），受到自身向下的重力和手的向下拉力。這時(shí)測(cè)力計(jì)測(cè)量的是手向下的拉力，大小等于繩子自由端的拉力與測(cè)力計(jì)的重力之差。所以在勻速拉動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡條件可知實(shí)驗(yàn)會(huì)造成測(cè)量值會(huì)小于向上繩子的拉力即鉤碼重力。[3]由圖乙知，向各個(gè)方向通過(guò)定滑輪拉動(dòng)同一重物時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變，且等于物重，所以使用定滑輪不省力，但能改變力的方向。（2）[4][5]在實(shí)驗(yàn)中，要探究拉動(dòng)時(shí)，拉力與提升物重的關(guān)系，應(yīng)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使整個(gè)裝置處于平衡，且在拉動(dòng)時(shí)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)。[6][7]人在提升重物時(shí)把動(dòng)滑輪也提起了，所以動(dòng)滑輪本身的重力是存在差異的最主要原因；由于轉(zhuǎn)軸之間有摩擦，繩也有一定重量，導(dǎo)致拉力增大?！笆褂脛?dòng)滑輪能省一半力”是在不考慮動(dòng)滑輪和摩擦的理想情況下才成立的，在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的物重和摩擦是客觀存在的，要減小此差異，則動(dòng)滑輪的重力不能忽略；將動(dòng)滑輪的重力計(jì)算在提升的物體的重力中。21．③省力改變力的方向費(fèi)距離0.1【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小保持不變，要?jiǎng)蛩傧蛳吕瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，故AB不符合題意，C符合題意。故選C。（2）[2]由表格中數(shù)據(jù)得，使用動(dòng)滑輪時(shí)，拉力大小小于物體重力大小，可以省力。（3）[3]由表格中數(shù)據(jù)得，使用定滑輪時(shí)，拉力大小略大于物體重力大小，不能省力，而由圖得，可以向下拉物體，使物體上升，說(shuō)明使用定滑輪可以改變力的方向。（4）[4]把鉤碼升高相同的高度，比較（b）和（c）實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪，測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離是物體提升距離的2倍，說(shuō)明使用動(dòng)滑輪費(fèi)距離。（5）[5]由表格中數(shù)據(jù)得，動(dòng)滑輪做的總功為有用功為不計(jì)摩擦和繩重，克服動(dòng)滑輪重力做的功為動(dòng)滑輪的自重為22．B【詳解】定滑輪不省力，動(dòng)滑輪能省一半的力，由圖可知，拉力F1使用的是定滑輪，所以F1=GM拉力F2使用的是動(dòng)滑輪，所以拉力F3使用的是定滑輪，所以F3=GM拉力F4使用的是動(dòng)滑輪，重物在繩子端，所以F4=2GM所以其中用力最小的是F2，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。23．B【詳解】AB．動(dòng)滑輪的重力不計(jì)，由動(dòng)滑輪特點(diǎn)可知故A錯(cuò)誤，B正確；CD．由動(dòng)滑輪特點(diǎn)可知故CD錯(cuò)誤；故選B。24．B【詳解】圖中為學(xué)校升旗時(shí)的情景，旗桿頂端的滑輪A是定滑輪，定滑輪不省力，也不省距離，但是可以改變力的方向，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。25．（1）50N；（2）4m；（3）950N【詳解】解：（1）動(dòng)滑輪向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)有（2）物體上升的距離h=2m，由圖可知n=2，繩端移動(dòng)的距離為（3）人的重力為人施加的最大拉力為500N，當(dāng)物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)有答：（1）動(dòng)滑輪重為50N；（2）繩端移動(dòng)的距離為4m；（3）最大重物是950N。26．（1）5×104Pa；（2）1.5kg；（3）3×103kg/m3【詳解】解：（1）水底受到水的壓強(qiáng)（2）桶中水的質(zhì)量桶中水的重力不計(jì)繩重和摩擦，提升物體時(shí)繩端的拉力因此全露出水面后，滑輪組對(duì)桶拉力為即桶重桶的質(zhì)量（3）勻速提起桶的過(guò)程中，桶露出水面前的拉力為7.5N，由得，此時(shí)滑輪對(duì)桶拉力為桶受到的浮力排開水中的體積（桶的體積）桶材料的密度答：（1）水底受到水的壓強(qiáng)5×104Pa；（2）桶的質(zhì)量為1.5kg；（3）桶的密度3×103kg/m3。27．C【詳解】A．動(dòng)滑輪上有兩股繩，由題意可得，繩子上的拉力大小等于乙物體的重力，即F拉=5N則由題意可得G甲=9N故A正確，不符合題意；B．由圖可得，定滑輪對(duì)天花板的拉力為F=2F拉+G定=2×5N+1N=11N故B正確，不符合題意；C．由于動(dòng)滑輪上有兩股繩，所以乙物體上升1m，則甲物體需要下降0.5m，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．由題意及上述分析可得，若乙物體在勻速下降，則甲物體上升的速度應(yīng)該是乙物體的速度的一半，所以甲物體的速度小于乙物體的速度，故D正確，不符合題意。故選C。28．D【詳解】A．由圖知，水平使用滑輪組，n=2，拉力F2端移動(dòng)速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s故A錯(cuò)誤；B．不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3F2=3×3N=9N故B錯(cuò)誤；C．對(duì)于物體A，水平方向受到B向左的摩擦力fB=2F2=2×3N=6N物體A受到水平向右的拉力F1=5N，因?yàn)锳靜止，處于平衡狀態(tài)，所以地面對(duì)物體A有向右的摩擦力f地=fB-F1=6N-5N=1N由于作用力和反作用力大小相等，方向相反，所以物體A對(duì)地面有向左的1N的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．如果增大F2，B將做加速運(yùn)動(dòng)，B對(duì)A的壓力和接觸面的粗糙程度不變，B與A之間的摩擦力不變，A受力不變，仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確。故選D。29．A【詳解】如圖兩個(gè)定滑輪，一個(gè)定滑輪，在不考慮摩擦和動(dòng)滑輪重力，，要使重物G1保持平衡G2受到的拉力則重物G1、G2都處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。30．B【詳解】A．圖示為動(dòng)滑輪，A移動(dòng)的速度即繩端移動(dòng)的速度為0.2m/s，所以滑輪的移動(dòng)速度為故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)镕=28N，所以繩子對(duì)A的拉力為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N，A相對(duì)地面靜止，A在水平方向上所受的拉力和B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力，則物體A對(duì)B的摩擦力為5N，方向向左。A對(duì)B的摩擦力與B對(duì)A的摩擦力是相互作用力，B對(duì)A的摩擦力為5N，方向向右。A勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上所受的繩子的向左拉力和B對(duì)A的向右的摩擦力及地面對(duì)A的摩擦力是平衡力，所以地面對(duì)A的摩擦力為f=F-fBA=14N-5N=9N故B正確；C．水平拉力F的功率P=Fv滑輪=28N×0.1m/s=2.8W故C錯(cuò)誤；D．繩子對(duì)物體A的拉力是14N，10s物體A移動(dòng)的距離為s=vt=0.2m/s×10s=2m所以繩子對(duì)物體A做的功W=FAs=14N×2m=28J故D錯(cuò)誤。故選B。31．C【詳解】A．由圖可知，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，則繩對(duì)A的拉力和A的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，則繩對(duì)A的拉力大小為8N，故A錯(cuò)誤；B．使用定滑輪不能改變力的大小，且同一根繩子的拉力相等，所以繩對(duì)B的拉力為8N，故B錯(cuò)誤；C．B受到三個(gè)力的作用：豎直向下的重力、豎直向上的支持力和豎直向上的拉力，則地面對(duì)B的支持力大小為10N﹣8N＝2N，故C正確；D．定滑輪受到向下的拉力為2×8N＝16N，不計(jì)滑輪和繩的重力及摩擦，則天花板所受拉力大小等于為16N，故D錯(cuò)誤。故選C。32．D【詳解】由圖可見，本題中三個(gè)滑輪都是克服摩擦力做功，假設(shè)物體與水平面的摩擦力f，物體移動(dòng)的速度為，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，則對(duì)這三個(gè)圖分析可得：甲圖：滑輪為定滑輪，因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一個(gè)等臂杠桿，不能省力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力為拉力的作用點(diǎn)移動(dòng)的速度為作用點(diǎn)移動(dòng)的距離為乙圖：滑輪為動(dòng)滑輪，因?yàn)閯?dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂倍的杠桿，省一半的力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力為但是費(fèi)倍的距離，拉力的作用點(diǎn)移動(dòng)的速度為作用點(diǎn)移動(dòng)的距離為丙圖：滑輪為動(dòng)滑輪，拉力的作用點(diǎn)在動(dòng)滑輪的軸上，因此是個(gè)費(fèi)力杠桿，費(fèi)倍的力，省一半的距離，因此拉力的作用點(diǎn)移動(dòng)的速度為作用點(diǎn)移動(dòng)的距離為綜上分析可知故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。33．D【詳解】如圖，該滑輪組是由一根繩子纏繞而成的，滑輪組用幾段繩子拉物體，拉動(dòng)物體所用的力就是總重的幾分之幾。假設(shè)拉動(dòng)C時(shí)所用的力為FC，拉動(dòng)A時(shí)有兩段繩子，F(xiàn)A=2Fc；拉動(dòng)B時(shí)有三段繩子，F(xiàn)B=3Fc；所以3FA=6FC=2FB故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。34．B【詳解】A．由圖知，動(dòng)滑輪上有2段繩子承擔(dān)物重，所以由物體間力的作用是相互的規(guī)律可知，物體A受到的拉力為FA'＝FA＝15N此時(shí)物體A在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體A受到的摩擦力為f＝FA'＝15N故A錯(cuò)誤；B．由v繩＝2v動(dòng)可知，B物體下落速度為故B正確；CD．當(dāng)物體A向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于物體A對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度均不變，則物體A受到的滑動(dòng)摩擦力大小不變，方向水平向右。若要使物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則向左拉物體A的力F＝f+FA'＝15N+15N＝30N則要使物體A向左做加速直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡的知識(shí)可知，向左拉物體A的力F拉＞30N，故CD錯(cuò)誤。故選B。35．能改變力的方向25=不變【詳解】[1]由圖示可知，甲裝置中的滑輪是定滑輪，它可以改變力的方向。[2]乙裝置中的滑輪是動(dòng)滑輪，若滑輪重力和摩擦均不計(jì)，則[3]定滑輪不能改變力的大小所以FA=FB=G=50N[4]影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度，分別用力FA、FB和FC勻速提起重物時(shí)，物體的質(zhì)量和速度都不變，所以物體的動(dòng)能不變。36．2010【詳解】[1]由于圖中滑輪不是固定不動(dòng)的，所以是動(dòng)滑輪，彈簧測(cè)力計(jì)1隨動(dòng)滑輪運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)2測(cè)繩端的拉力，動(dòng)滑輪上有2股繩子，所以F1=2F2=2×10N=20N[2]物體A在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物體A處于平衡狀態(tài)，所以繩子對(duì)物體A的拉力等于物體A與地面之間的滑動(dòng)摩擦力，故f=F2=10N37．52.51【詳解】[1]不計(jì)繩重、滑輪與繩之間的摩擦，由圖可知，A為定滑輪，所以拉力F1=f=5N[2][3]B為動(dòng)滑輪，所以拉力物體的運(yùn)動(dòng)速度為38．B2550100不變【詳解】[1]由圖可知，B滑輪的軸固定不動(dòng)，是定滑輪，其實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不能省力，A滑輪隨物體一起運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)滑輪，可以省一半的力。[2]不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，