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文檔簡介
授課方案(教案)數(shù)字創(chuàng)意學院數(shù)字創(chuàng)意學院數(shù)字創(chuàng)意教研數(shù)字創(chuàng)意教研室VR模型制作技術科目:_______________________VR模型制作技術數(shù)媒ZK2301-ZK2304班級:_______________________數(shù)媒ZK2301-ZK2304教師:_______________________第二學期學期:_______________________第二學期學年學年度:______________________ 教案5周課次第6-7周學時8學時教學地點理實一體化實訓室教學任務名稱民居門、門環(huán)中模制作教學目標【含知識、技能、素養(yǎng)目標】知識目標:掌握民居門、門環(huán)結(jié)構(gòu)分解及中模模型制作流程掌握民居門、門環(huán)中模模型制作方法及技巧技能目標:完成民居門、門環(huán)中模模型制作素養(yǎng)目標:培養(yǎng)自主分析民居門模型結(jié)構(gòu)能力養(yǎng)成敢于創(chuàng)新,積極探索,團結(jié)互助的好習慣教學條件電腦、投影儀教學重點根據(jù)參考圖,分析門結(jié)構(gòu),完成民居門、門環(huán)模型的制作教學難點門、門環(huán)中模模型布線主要教學環(huán)節(jié)、方法及內(nèi)容設計時間(分)課程引入:如何創(chuàng)建民居門、門環(huán)模型呢?學習制作出該模型將會運用到哪些軟件知識?3新內(nèi)容:一、學習目的:學習如何根據(jù)參考圖制作民居門、門環(huán)模型了解門、門環(huán)中模模型布線技巧、中??ň€方式方法掌握模型結(jié)構(gòu)分析能力并運用相關工具制作門、門環(huán)模型二、學習的知識點民居門、門環(huán)中模模型布線技巧門框中模模型制作門扇模型制作,快速循環(huán)工具的使用方法把手連接器中模模型制作要點門、門環(huán)中模模型制作制作門環(huán)模型倒角邊緣卡線的重要性門、門環(huán)模型整體調(diào)整優(yōu)化注意事項三、學習過程項目任務步驟:創(chuàng)建矩形,長度為150mm,寬度為1300mm,點擊擠出120mm,勾選封口始端,封口末端,使用對齊命令,對齊到門的中線位置,如圖1所示。圖1制作門檻石復制門檻到門上方作為門梁,將矩形擠出數(shù)量從150mm改為200mm,旋轉(zhuǎn)復制門檻作為豎向門框,如圖2所示。圖2門框基礎模型制作選擇豎向門框,對豎向邊和橫向邊分別切角,上下兩個面,線如圖3所示。圖3豎向門框切角制作使用連接命令,對豎向門框進行卡線處理,添加渦輪平滑修改器,如圖4所示。圖4豎向門框卡線后添加渦輪平滑效果旋轉(zhuǎn)復制做好的門框,放到房梁位置,添加FFD修改器,調(diào)整大小及位置捕捉對齊;添加渦輪平滑修改器,完成門梁的模型制作,如圖5所示。圖5門梁模型制作按住Shift鍵,移動復制門梁到門檻位置,選擇FFD命令,調(diào)整高度,刪除原有門檻;向右移動復制左側(cè)豎向門框,捕捉對齊到門洞邊緣,如圖6所示。圖6門框模型制作將窗位置向左微調(diào),將門洞寬度改大,調(diào)整門框大小,如圖7所示。圖7修改門洞及門框大小將窗扇材質(zhì)賦予窗框及窗臺模型;創(chuàng)建紅木色材質(zhì)球賦予門框,調(diào)整門框旁邊石頭的位置和尺寸,運用FFD命令,調(diào)整到合適的尺寸大小,如圖8所示。圖8調(diào)整門框左側(cè)位置石材大小制作門扇基礎形體。繪制矩形,捕捉到門梁中點,轉(zhuǎn)為可編輯樣條線,單獨孤立顯示矩形與門框,給矩形添加擠出修改器,數(shù)量設置為80mm,將模型沿門框厚度方向?qū)R到中間,如圖9所示。圖9門扇基礎模型門扇制作過程,參考窗扇下端面板制作方法,制作完成效果如圖10所示。圖10門扇的制作門環(huán)的制作。選擇創(chuàng)建面板中的長方體,按住左鍵,在門扇上繪制一個立方體,長、寬、高都為100mm,如圖11所示。圖11門環(huán)基礎模型制作孤立顯示門環(huán),在正方體上添加渦輪平滑修改器,迭代次數(shù)設置為2,立方體變成一個球形的狀態(tài);添加編輯多邊形修改器,在頂視圖刪除后方一半的面,如圖12所示。圖12創(chuàng)建半球模型在前視圖,選擇邊界,使用縮放命令,按住Shift鍵,運用中心縮放,將底面模型向外伸展出來,如圖13所示。圖13縮放復制擴展半球邊界按住Shift鍵向后移動一段距離,為門環(huán)增加厚度,在選擇封口命令,進行封口,使用切割命令對門環(huán)后方進行布線處理,圖14所示。圖14門環(huán)后方布線處理雙擊加選門環(huán)的兩條外側(cè)邊,右鍵選擇切角命令,數(shù)量為3mm,雙擊選擇圓球邊線,右鍵選擇切角,切角寬度為1.4mm如圖15所示。圖15圓環(huán)切角選擇圓環(huán)上的結(jié)構(gòu)邊,進行卡線處理。添加編輯多邊形,選擇外側(cè)邊,右鍵點擊擠出命令,輸入寬度值為0.5mm,如圖16所示。圖16門環(huán)模型卡線處理添加渦輪平滑修改器,迭代次數(shù)設置為2,完成效果如圖17所示。圖17門環(huán)板面卡線后添加渦輪平滑效果運用對齊命令,在剖視圖沿Y軸的最大對最小,將門環(huán)對齊到門上,創(chuàng)建門環(huán)材質(zhì),顏色調(diào)整為金黃色,賦予門環(huán)材質(zhì),如圖18所示。圖18賦予門環(huán)材質(zhì)制作門環(huán)上的把手連接器,在左視圖,創(chuàng)建樣條線,繪制修改一個門把手連接器的形狀,如圖19所示。圖19創(chuàng)建樣條線添加擠出命令,數(shù)量為10mm,增加殼修改器,外部量設置為5mm,如圖20所示。圖20把手連接器基礎模型在前視圖創(chuàng)建一個圓形,在修改面板勾選圖形渲染中的在渲染中啟用、在視口中啟用選項顯示圓形粗細作為門把手,徑向厚度設置為9mm,半徑設置為45mm,如圖21所示。圖21門把手的制作選擇門把手連接器添加編輯多邊形修改器,選則邊緣循環(huán)邊,右鍵點擊切角命令切角,如圖22所示。圖22邊緣切角處理將把手連接器進行卡線處理,添加渦輪平滑修改器,如圖23所示。圖23把手連接器卡線后渦輪平滑后效果創(chuàng)建門環(huán)材質(zhì),顏色改為黃色,將材質(zhì)賦予門環(huán),效果如圖24所示。圖24門把手模型材質(zhì)調(diào)節(jié)60四、課堂練習1、門框模型制作2、門扇中模模型制作,卡線處理3、門環(huán)中模模型制作,邊緣切角調(diào)節(jié)4、把手連接器中模模型制作5、門、門環(huán)模型整體調(diào)整優(yōu)化,材質(zhì)調(diào)節(jié)90教學小結(jié):課堂內(nèi)容概括回顧,重難點知識梳理。5布置作業(yè):1、完成民居門、門環(huán)中模模型制作2、完成教材提供的模型案例制作,中??ň€練習2教學反思在講解門、門環(huán)、把手連接器中模模型布線難點內(nèi)容上需要放慢進度,重復多次演示操作;在課上需要鼓勵學生提出問題,引導學生解決問題。學生技能掌握還不夠熟練,需要加強編輯多邊形連接、擠出等工具命令的專項訓練;要求學生課下自主回顧課堂內(nèi)容,及時鞏固,在完成作業(yè)的同時完成自查,完成教材提供案例,養(yǎng)成自主探索解決問題的好習慣。教案6周課次第7-8周學時10學時教學地點理實一體化實訓室教學任務名稱民居地面石板、墻磚、磚縫模型制作,屋頂模型調(diào)整教學目標【含知識、技能、素養(yǎng)目標】知識目標:掌握民居地面石板、墻磚、磚縫結(jié)構(gòu)分解及模型制作流程掌握民居地面石板、墻磚、磚縫模型制作方法及技巧技能目標:完成民居地面石板制作、屋頂模型調(diào)整完成民居墻磚、磚縫模型制作素養(yǎng)目標:培養(yǎng)自主分析民居地面石板、墻磚、磚縫模型結(jié)構(gòu)能力養(yǎng)成敢于創(chuàng)新,積極探索,團結(jié)互助的好習慣教學條件電腦、投影儀教學重點根據(jù)參考圖,分析地面、墻磚結(jié)構(gòu),完成民居地面石板、墻磚、磚縫模型制作教學難點墻磚、磚縫模型分段及倒角主要教學環(huán)節(jié)、方法及內(nèi)容設計時間(分)課程引入:如何創(chuàng)建民居地面石板、墻磚、磚縫模型呢?學習制作出該模型將會運用到哪些軟件知識?3新內(nèi)容:一、學習目的:學習如何根據(jù)參考圖制作民居地面石板模型了解墻磚、磚縫模型分段技巧、倒角分離的方式方法掌握模型結(jié)構(gòu)分析能力并運用相關工具制作地面石板、墻磚、磚縫模型二、學習的知識點編輯多邊形拓撲工具、FFD修改器的運用民居地面石板模型制作地面石板模型調(diào)整,快速切片工具的使用方法調(diào)整屋脊翹腳模型墻磚、磚縫模型制作要點制作墻磚、磚縫模型分段、移除邊、倒角、分離工具的重要性民居地面石板、墻磚、磚縫、屋頂模型整體調(diào)整優(yōu)化注意事項三、學習過程項目任務步驟:地板石材的制作。在頂視圖創(chuàng)建矩形,取消勾選圖形中的渲染選項,添加擠出修改器,數(shù)量設置為100mm,如圖1所示。圖1石板基礎形體模型制作選擇石板基礎形體模型添加編輯多邊形修改器,分別選擇橫向、豎向邊點擊右鍵連接命令,連接3條,適當調(diào)整滑塊,對邊角進行卡線如圖2所示。圖2石板模型加連接線給石板添加渦輪平滑修改器,移動復制石板,運用FFD命令,調(diào)整石板大小,石板形狀需要有變化,排列美觀,如圖3所示。圖3石板的制作繼續(xù)復制石板,運用FFD修改器,調(diào)整形狀使其繞房屋底部鋪設一圈,如圖4所示。圖4房屋底部鋪設石板選擇全部石板模型成組,創(chuàng)建鋪地材質(zhì),顏色為青色,將鋪地材質(zhì)賦予石板,如圖5所示。圖5賦予石板鋪地材質(zhì)打開隱藏的模型,觀察整體效果,房屋右側(cè)少了人字形的梁,在頂視圖,將左側(cè)模型移動復制到右側(cè)墻體對齊,如圖6所示。圖6復制右側(cè)房梁修改屋脊翹腳向外延伸,優(yōu)化屋脊模型。至此,民居框架模型制作完成,中模制作基本完成,效果如圖7所示。圖7修改屋脊翹腳優(yōu)化模型PBR流程模型及材質(zhì)制作以民居墻體制作為例。在前視圖按住Shift鍵向右復制墻面,右鍵轉(zhuǎn)換為可編輯的多邊形,將墻面底膠選擇點向上移動,移動到石材下方合適位置,如圖8所示。圖8復制墻體調(diào)整高度優(yōu)化墻面,刪除墻體內(nèi)測的面(不包括窗框與門框的側(cè)面),移除不必要的線,如圖9所示。圖9優(yōu)化墻面模型在前視圖創(chuàng)建一個長度為100mm、寬度為400mm的矩形參照;分別選擇墻面橫向、豎向邊,點擊連接命令,連接分段,制作墻磚,分段長度距離參照矩形長度,分段高度距離參照矩形寬度的二分之一,調(diào)整墻面分段如圖10所示。圖10添加墻面分段再次添加編輯多邊形,選擇一條豎向邊,點擊功能區(qū)命令,選擇點循環(huán),再選點環(huán),減選掉轉(zhuǎn)角的邊,按住Ctrl鍵,點擊移除命令,如圖11所示。圖11選擇間隔豎向邊移除同理,再次選擇錯位的豎向邊,點擊功能區(qū)命令,選擇點循環(huán),再選點環(huán),減選掉轉(zhuǎn)角的邊,按住Ctrl鍵移除所選邊,用同樣的方法修改制作其他墻磚,如圖12所示。圖12制作墻磚拼接效果點擊添加編輯多邊形,選擇所有面,點擊插入命令,選擇按多邊形的方式插入,插入磚縫數(shù)值設置為5mm,如圖13所示。圖13向內(nèi)插入磚縫寬度選擇編輯幾何體中分離命令,將墻磚與磚縫分離,如圖14所示。圖14分離墻磚與磚縫選擇分離出來的面,添加殼命令,外部量設置為3mm,如圖15所示。圖15給墻磚向外增加厚度選擇磚縫模型刪除最上面編輯多邊形修改器,重新全選面點擊插入命令,數(shù)量設置為10mm,使磚縫稍稍伸進墻磚,以便于在ZBrush軟件中雕刻,刪除中間面如圖16所示。圖16插入面制作磚縫選擇磚縫,添加殼命令,內(nèi)部量數(shù)值為5mm,選擇將角拉直,如圖17所示。圖17給磚縫添加厚度90四、課堂練習1、民居地面石板模型制作2、調(diào)整屋脊翹腳模型3、墻磚、磚縫模型分段、移除多余邊,磚縫錯位調(diào)節(jié)4、墻磚模型插入、倒角,分離磚縫模型5、民居地面石板、墻磚、磚縫模型整體調(diào)整優(yōu)化,材質(zhì)調(diào)節(jié)90教學小結(jié):課堂內(nèi)容概括回顧,重難點知識梳理。5布置作業(yè):完成民居地面石板模型制作,屋脊翹腳模型調(diào)整完成民居墻磚、磚縫模型制作完成教材提供的模型案例制作2教學反思在講解民居地面石板、墻磚、磚縫模型分段、移除邊、分離等難點內(nèi)容上需要放慢進度,重復多次演示操作;在課上需要鼓勵學生提出問題,引導學生解決問題。學生技能掌握還不夠熟練,需要加強編輯多邊形插入、倒角,分離等工具命令的專項訓練;要求學生課下自主回顧課堂內(nèi)容,及時鞏固,在完成作業(yè)的同時完成自查,完成教材提供案例,養(yǎng)成自主探索解決問題的好習慣。教案7周課次第9-10周學時14學時教學地點理實一體化實訓室教學任務名稱民居墻面高模細節(jié)雕刻制作、墻面高模減面處理教學目標【含知識、技能、素養(yǎng)目標】知識目標:掌握ZBrush2022軟件視圖工具的基本操作掌握民居墻面高模細節(jié)雕刻制作方法及技巧掌握ZBrush軟件中減面大師面板的使用方法掌握高模減面的原理及規(guī)范要求技能目標:運用ZBrush軟件完成民居墻面高模細節(jié)雕刻制作運用ZBrush軟件中減面大師工具進行民居墻面高模減面處理素養(yǎng)目標:培養(yǎng)自主觀察分析真實物體表面細節(jié)紋理能力養(yǎng)成敢于創(chuàng)新,積極探索,團結(jié)互助的好習慣教學條件電腦、投影儀教學重點根據(jù)參考圖分析墻面表面細節(jié)造型,完成民居墻面高模細節(jié)雕刻制作、墻面高模減面處理教學難點墻磚、墻縫布線方式;墻面高模細節(jié)雕刻制作主要教學環(huán)節(jié)、方法及內(nèi)容設計時間(分)課程引入:如何進行民居墻面高模細節(jié)雕刻制作、墻面高模減面處理呢?學習雕刻出真實世界物體細節(jié)有哪些注意事項?3新內(nèi)容:一、學習目的:學習如何根據(jù)參考圖分析雕刻制作出民居墻面高模細節(jié)模型掌握ZBrush2022軟件常用工具及筆刷的操作方法養(yǎng)成觀察分析物體真實表面細節(jié)的習慣,能夠運用相關工具完成民居墻面高模細節(jié)雕刻制作、墻面高模減面處理二、學習的知識點ZBrush2022軟件安裝及界面基本操作ZBrush2022軟件常用工具及筆刷工具的基本操作模型常見的幾種布面方式及用途真實墻面表面細節(jié)造型分析民居墻磚、磚縫模型布面分組,高模細節(jié)雕刻制作運用ZBrush軟件中減面大師工具進行民居墻面高模減面處理民居墻面高模細節(jié)雕刻制作、墻面高模減面整體調(diào)整優(yōu)化注意事項90三、學習過程項目任務步驟:將墻磚與磚縫轉(zhuǎn)換為可編輯的多邊形,選擇磚縫導出,導出選定對象,選擇OBJ格式,命名為ZF,點擊導出;運用同樣的方法導出墻磚,選擇OBJ格式,如圖1所示。圖1導出墻磚與磚縫關閉3dsmax軟件,打開ZBrush軟件,導入磚縫和墻磚模型,如圖2所示。圖2在ZBrush軟件中導入墻磚與墻縫模型創(chuàng)建墻磚副本,選擇幾何編輯體,點擊折邊,選擇全部折邊,按Ctrl+D細分網(wǎng)格快捷鍵,加一次細分網(wǎng)格,選擇刪除低級選項,在選擇Dynamesh,調(diào)整分辨率1800左右,點擊Dynamesh給墻磚模型布面,觀察此時墻磚有900多萬面,如圖3所示。圖3給墻面模型布面創(chuàng)建磚縫副本,選擇幾何編輯體,折邊,全部折邊,Ctrl+D給磚縫模型加2次細分網(wǎng)格,如圖4所示。圖4給磚縫添加細分選擇ZRemesher調(diào)節(jié)磚縫布面。目標多邊形數(shù)設置為17左右,點擊ZRemesher如圖5所示。圖5磚縫布面墻磚和磚縫模型整體布面完成,準備開始雕刻細節(jié),如圖6所示。圖6布面完成選擇文件保存現(xiàn)有模型,選擇ClayBuildup筆刷,調(diào)整筆刷大小,筆刷強度合適,打開背面遮罩,繪制墻磚邊角,制作破損感覺,如圖7所示。圖7墻磚細節(jié)處理轉(zhuǎn)角磚縫雕刻。打開磚縫模型,選擇筆刷,雕刻磚縫,使轉(zhuǎn)角變的不規(guī)律,保存項目文件。如圖8所示。圖8轉(zhuǎn)角磚縫細節(jié)處理創(chuàng)建模型副本,在頂視圖繪制遮罩,遮住背部,如圖9所示。圖9繪制背面遮罩選擇燈箱,找到自定義細節(jié)筆刷,給墻面繪制細節(jié),做顆粒狀紋理,如圖10所示。圖10給墻磚繪制細節(jié)在正面墻磚上繪制不同強度不規(guī)則紋理,如圖11所示。圖11墻磚細節(jié)處理取消遮罩,按住Ctrl鍵,繪制一個新的遮罩,將左側(cè)面露出,旋轉(zhuǎn)視圖到左側(cè)面,用細節(jié)筆刷在左側(cè)墻面上雕刻繪制,如圖12所示。圖12左側(cè)面墻磚雕刻取消遮罩,按住Ctrl鍵,繪制一個新的遮罩,將右側(cè)面露出,如圖13所示。圖13繪制遮罩露出右側(cè)面旋轉(zhuǎn)到右側(cè)面,用筆刷進行模型細節(jié)處理,注意調(diào)整筆刷強度、衰減度、筆刷大小,繪制多層次的墻磚細節(jié),如圖14所示。圖14右側(cè)墻磚模型細節(jié)處理取消遮罩,按住Ctrl鍵,繪制一個新的遮罩,將背面露出,旋轉(zhuǎn)視圖到背面,用筆刷進行墻磚背部模型細節(jié)處理,如圖15所示。圖15背面墻磚模型細節(jié)處理再次運用新的筆刷,給整體模型,添加裂紋細節(jié)。如圖16所示。圖16選擇使用裂紋筆刷在正面墻磚上繪制墻面裂紋效果,注意筆刷強度、紋理角度,使裂紋不規(guī)律分布,如圖17所示。圖17墻面裂紋處理其他墻面也繪制部分裂紋效果,如圖18所示。如圖18為其他墻面添加裂紋效果保存項目文件。調(diào)整筆刷大小、強度,給磚縫做起伏、凹陷效果,如圖19所示。圖19磚縫細節(jié)處理處理每個墻面的磚縫,外突和內(nèi)凹不規(guī)則分布,如圖20所示。圖20其他墻面磚縫細節(jié)處理墻磚、磚縫高模細節(jié)雕刻處理完成,顯示磚縫模型,檢查模型總面數(shù),為1200多萬面,接下來對模型做減面處理。如圖21所示。圖21顯示模型面數(shù)保存項目分別創(chuàng)建墻磚、磚縫模型副本,原模型備用,保存項目文件,如圖3-1-259所示。圖22創(chuàng)建模型副本模型減面的方式:選擇Z插件,抽取減面大師處理模型。抽取百分比為20%,預處理當前子工具,再點擊抽取當前進行模型減面,如圖23所示。圖23模型減面方式顯示墻磚模型,選擇按相似性拆分,將墻磚進行拆分,墻磚被拆分成了多個小組件,拆分后墻磚效果如圖24所示。圖24拆分墻磚模型為多個組件墻磚拆分后,多個組件模型就顯示在右側(cè)子工具中,逐個關閉模型圖層,如圖25所示。圖25逐個關閉模型圖層對墻磚模型進行減面處理,這塊面有137萬,選擇Z插件,進行減面處理,先預處理,再點擊抽取當前,如圖26所示。圖26減面處理前面的組塊處理完成后可隱藏圖層,選擇顯示下兩個模型,將模型合并,點擊向下合并,如圖27所示。圖27模型合并選擇Z插件,進行減面處理,先預處理,選擇Z插件,選擇提取當前,如圖28所示。圖28抽取當前面墻磚減面后效果展示,如圖29所示。圖29減面后效果依次向下處理圖層,遇到單塊墻磚模型可選擇向下合并,每一次減面處理的墻磚可為50塊左右,如圖30所示,這樣可以加快處理效率;合并模型后同樣選擇Z插件,選擇預處理,成功后再提取當前,效果如圖31所示圖30向下合并圖31合并組件減面效果重復如上操作,完成整個墻磚模型減面,點擊向下合并墻磚所有單個組件如圖32所示。圖32墻磚逐個模型減面完成合并成整體為防止減面出錯,保存墻磚模型減面后的項目文件,項目文件命名為“qiangmian2”如圖33所示。圖33保存模型項目文件創(chuàng)建模型副本,對墻磚初次減面后的整個模型再次進行減面,選擇Z插件,抽取20%左右,如圖34所示。圖34對整個模型再次進行減面點擊提取當前,減面完成后,目前面數(shù)為112萬,細節(jié)丟失較少,墻磚高模減面處理可行,如圖35所示。圖35整體墻磚模型減面給磚縫模型做減面處理。顯示磚縫模型,選擇Z插件,設置抽取值為20%,點擊全部預處理,如圖36所示。圖36磚縫模型預處理檢查磚縫模型有無破面,交叉,沒有問題,選擇Z插件點擊抽取當前命令,如圖37所示。圖37磚縫抽取當前減面處理墻磚與磚縫減面后效果展示,如圖38;保存減面后整體文件。圖38墻面模型減面后效果點擊工具欄中導出,導出磚縫高模,命名為“zhuanfeng_high”如圖39所示。圖39導出磚縫高模導出墻磚高模,命名為“qiangzhaun_high”如圖40所示。圖40導出墻磚高模四、課堂練習1、ZBrush2022軟件安裝及軟件基本操作練習2、模型常見的幾種布面方式3、墻磚、磚縫模型導入分組,合理布面4、民居墻磚、磚縫高模細節(jié)雕刻制作5、民居墻磚、磚縫高模拆分減面處理,模型合并導出90教學小結(jié):課堂內(nèi)容概括回顧,重難點知識梳理。5布置作業(yè):完成ZBrush2022軟件安裝完成民居墻面高模細節(jié)雕刻制作、墻面高模減面處理完成教材提供的模型案例制作2教學反思在講解民居墻磚、墻縫布線方式;墻面高模細節(jié)雕刻制作等難點內(nèi)容上需要放慢進度,重復多次演示操作;在課上需要鼓勵學生提出問題,引導學生解決問題。學生在ZBrush2022軟件常用工具及筆刷操作技能掌握中還不夠熟練,需要加強工具命令的專項訓練;要求學生課下自主回顧課堂內(nèi)容,及時鞏固,在完成作業(yè)的同時完成自查,完成教材提供案例,養(yǎng)成自主探索解決問題的好習慣。教案8周課次第11-12周學時10學時教學地點理實一體化實訓室教學任務名稱民居墻面低模制作,低模UV展開教學目標【含知識、技能、素養(yǎng)目標】知識目標:掌握民居墻面低模拓撲、UV展開的制作流程掌握民居墻面轉(zhuǎn)角模型倒角處理、合理布線的方法及技巧技能目標:完成民居墻面低模拓撲制作,模型調(diào)整完成民居墻面低模UV展開、合理排布素養(yǎng)目標:培養(yǎng)自主分析高模,拓撲低模模型能力養(yǎng)成敢于創(chuàng)新,積極探索,團結(jié)互助的好習慣教學條件電腦、投影儀教學重點根據(jù)民居墻面高模,分析墻面結(jié)構(gòu),完成民居墻面低模模型制作,UV展開教學難點低模拓撲,UV展開及合理排布主要教學環(huán)節(jié)、方法及內(nèi)容設計時間(分)課程引入:如何根據(jù)高模拓撲低模模型呢?學習制作出該模型將會運用到哪些軟件知識?3新內(nèi)容:一、學習目的:學習如何根據(jù)民居墻面高模模型拓撲墻面低模模型了解貼圖烘焙中,平滑組設置、UV展開的相關要求掌握低模模型拓撲制作能力,能夠運用相關工具制作低模模型二、學習的知識點根據(jù)高模拓撲低模注意事項民居墻面低模模型拓撲制作民居墻面低模平滑組設置及相關要求RizomUVVSRS2018.0軟件基本操作低模模型UV展開及排布民居墻面低模轉(zhuǎn)角倒角,低模布線匹配高模模型的重要性民居墻面低模模型制作及UV展開整體調(diào)整優(yōu)化注意事項三、學習過程項目任務步驟:在3dsmax軟件中,導入高模墻磚與墻縫,如圖1所示。圖1導入高模檢查模型是否有問題,發(fā)現(xiàn)有交叉面嚴重問題墻磚模型,選擇刪除,編輯網(wǎng)格元素層級復制一塊完整的墻磚面替換問題面,如圖2所示。圖2修改問題面復制原始墻面模型,對齊到高模中,刪除多余面,只留外側(cè)墻面,右鍵轉(zhuǎn)化為可編輯多邊形,如圖3所示。圖3調(diào)整低模外形刪除多余面拓撲低模。移除多余的線段,調(diào)整低模布線,在滿足高模匹配的前提下盡量減少面,如圖4所示。圖4墻體低模布線選擇低模的轉(zhuǎn)角四條邊,點擊切角,數(shù)值設置為5mm,使之與高模匹配,如圖5所示。圖5調(diào)整墻體轉(zhuǎn)角切角大小移除或者目標焊接多余轉(zhuǎn)角的點,如圖6所示。圖6焊接處理轉(zhuǎn)角點窗洞轉(zhuǎn)角處也做切角處理,多余的點也做焊接處理,調(diào)整低模墻面布線,盡量匹配高模,如圖7所示。圖7焊接多余點調(diào)整低模墻面布線檢查墻面低模與高模匹配程度,再次調(diào)整低模匹配高模,如圖8所示。圖8高摸與低模匹配設定墻面低模平滑組,對墻面低模進行展UV處理。選擇低模,點擊添加UVW展開修改器,全選所有面,點擊重置映射,如圖9所示。圖9添加UVW展開修改器打開UV編輯器,選擇邊,手動拆分墻面UV,點擊快速剝,將UV展開,如圖10所示。圖10斷開UV邊并展開UV調(diào)整未展平UV。點擊拉直選定項、松弛工具等處理、拉直貼圖,在UVW編輯器中旋轉(zhuǎn)擺放UV位置,UV位置轉(zhuǎn)正、大小合理,盡可能緊湊提高貼圖利用率,如圖11、12所示。圖11展平拉直調(diào)整UV圖12旋轉(zhuǎn)移動擺放UV紋理棋盤格顯示,檢查UV方向,旋轉(zhuǎn)調(diào)整UV使方向正常,再次擺放調(diào)整UV,如圖13所示。圖13調(diào)整方向擺放UV注意調(diào)整UV塊之間的間隔距離,檢查方向是否正確,UV展開完成,關閉UV編輯器,右鍵將低模墻體轉(zhuǎn)換為可編輯多邊形,如圖14、15所示。圖14展開完成圖15UV展開完成給低模墻體添加編輯法線修改器,導出OBJ格式文件,命名qiangmian_low,路徑為民居項目文件bahou--qiangmian文件夾中,如圖16所示。圖16導出低模OBJ格式文件將高模全選導出OBJ格式文件,命名為qiangmian_high,也放入放入bahou--qiangmian文件夾中,如圖17所示。圖17導出高模90四、課堂練習1、民居墻面低模模型拓撲制作2、RizomUVVSRS2018.0軟件安裝及界面基本操作3、民居墻面低模平滑組設置4、民居墻面低模模型UV展開及合理排布5、民居墻面高模、低模模型導出設置90教學小結(jié):課堂內(nèi)容概括回顧,重難點知識梳理。5布置作業(yè):完成墻面低模模型拓撲制作完成民居墻面低模模型UV展開及合理排布完成教材提供的模型案例制作2教學反思在講解民居墻面低模模型拓撲、UV展開及排布等難點內(nèi)容上需要放慢進度,重復多次演示操作;在課上需要鼓勵學生提出問題,引導學生解決問題。學生UV展開技能掌握還不夠熟練,需要加強RizomUVVSRS2018.0軟件常用工具命令的專項訓練;要求學生課下自主回顧課堂內(nèi)容,及時鞏固,在完成作業(yè)的同時完成自查,完成教材提供案例,養(yǎng)成自主探索解決問題的好習慣。教案9周課次第13-14周學時6學時教學地點理實一體化實訓室教學任務名稱民居貼圖烘焙、材質(zhì)制作教學目標【含知識、技能、素養(yǎng)目標】知識目標:掌握MarmosetToolbag4、SubstancePainter等軟件常用工具的基本操作了解PBR材質(zhì)制作的兩種工作流程掌握MarmosetToolbag4、SubstancePainter等軟件烘焙模型貼圖的方式方法掌握SubstancePainter繪制模型貼圖,材質(zhì)制作的基本原理技能目標:能夠運用MarmosetToolbag4、SubstancePainter等軟件烘焙模型貼圖能夠運用SubstancePainter軟件進行民居模型材質(zhì)制作,貼圖繪制素養(yǎng)目標:培養(yǎng)自主觀察分析真實物體表面細節(jié)紋理能力,激發(fā)學生創(chuàng)造力養(yǎng)成敢于創(chuàng)新,積極探索,團結(jié)互助的好習慣教學條件電腦、投影儀教學重點根據(jù)參考圖分析真實墻面表面細節(jié)紋理,運用MarmosetToolbag4、SubstancePainter等軟件烘焙模型貼圖,完成民居墻面模型材質(zhì)制作,貼圖繪制教學難點MarmosetToolbag4模型貼圖烘焙;SubstancePainter模型材質(zhì)制作,貼圖繪制主要教學環(huán)節(jié)、方法及內(nèi)容設計時間(分)課程引入:如何進行民居模型貼圖烘焙、材質(zhì)制作,貼圖繪制呢?學習表現(xiàn)出真實世界物體細節(jié)有哪些注意事項?3新內(nèi)容:一、學習目的:學習如何根據(jù)參考圖分析真實物體表面,制作出民居墻面模型材質(zhì)掌握MarmosetToolbag4、SubstancePainter等軟件常用工具操作方法養(yǎng)成觀察分析物體真實表面紋理細節(jié)的習慣,能夠運用相關工具完成民居墻面模型貼圖烘焙、材質(zhì)制作二、學習的知識點MarmosetToolbag4、SubstancePainter等軟件安裝及界面基本操作常見貼圖類型及PBR材質(zhì)制作工作流程模型常見的幾種布面方式及用途真實墻面表面細節(jié)紋理分析民居墻面法線、曲率、AO等模型貼圖烘焙運用SubstancePainter紋理繪制進行民居墻面模型材質(zhì)制作、貼圖繪制民居墻面材質(zhì)屬性、貼圖紋理整體調(diào)整優(yōu)化注意事項90三、學習過程項目任務步驟:將高模全選導出OBJ格式文件,命名為qiangmian_high,也放入放入bahou--qiangmian文件夾中,如圖1所示。圖1導出高模打開八猴軟件,新建baker,導入低模,和高模文件,點擊烘焙組,將低模和高模拖動到烘焙組對應位置,如圖2、圖3所示。圖2導入低模圖3將低模和高模拖動到烘焙組對應位置點擊烘焙組,設置烘焙貼圖大小,設置貼圖保存路徑為bahou--qiangmian--map文件夾中,設置烘焙貼圖大小為4096X4096,Samples為16X,勾選配置下法線貼圖Normals,如圖4、5所示。圖4設置貼圖保存路徑5設置貼圖大小及采樣點擊烘焙,烘焙一張法線貼圖,隱藏高模,將烘焙好的貼圖貼給低模,檢查貼圖烘焙有無接縫問題,如圖6、如圖7所示。圖6烘焙法線貼圖圖7檢查法線貼圖有無接縫問題新建材質(zhì)球改為紅色,添加到磚縫上,將磚縫變?yōu)榧t色,如圖8所示。圖8將紅色材質(zhì)賦予磚縫同理,創(chuàng)建不同顏色的材質(zhì)球,給不同高模添加不同的材質(zhì)球,方便進行墻面ID貼圖烘焙,勾選需要烘焙的貼圖,如圖9、10所示。圖9為高模添加材質(zhì)球圖10勾選需要烘焙的貼圖點
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