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社區(qū)護士家庭訪視的溝通主講:唐瑩教授護患溝通/護患關(guān)系/護士培訓社區(qū)護士的角色定位知識學習社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或服務(wù)站的工作范圍

社區(qū)護理護理學與公共衛(wèi)生學理論與技術(shù)以社區(qū)為基礎(chǔ)、以人群為對象,以衛(wèi)生服務(wù)為中心01以促進和維護人群健康為目的0302社區(qū)護理/社區(qū)護士職責參與社區(qū)診斷參與社區(qū)兒童計劃免疫參與社區(qū)人群健康教育、咨詢、干預參與社區(qū)康復、精神衛(wèi)生、慢病防治等社區(qū)患者護理工作社區(qū)安寧療護居家患者家庭訪視參與計劃生育技術(shù)服務(wù)宣傳與咨詢參與社區(qū)傳染病防控社區(qū)護士的角色高危人群A重點人群B慢性病人群C管理人群健康人群D重性精神疾病E社區(qū)護士角色定位執(zhí)行者示范者01合作者03管理者02協(xié)調(diào)者咨詢者04護理者代言者06干預者健康教育者05案例中社區(qū)護士角色定位角色健康教育合作執(zhí)行護理干預討論家庭訪視的工作哪些特點與有效溝通達成相關(guān)呢?拓展延伸

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