福建福州市2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
福建福州市2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁
福建福州市2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁
福建福州市2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁
福建福州市2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

福建福州市2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知將函數(shù)(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象,若和的圖象都關(guān)于對稱,則下述四個結(jié)論:①②③④點為函數(shù)的一個對稱中心其中所有正確結(jié)論的編號是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.已知橢圓的短軸長為2,焦距為分別是橢圓的左、右焦點,若點為上的任意一點,則的取值范圍為()A. B. C. D.3.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的表面積為()A.8 B. C. D.4.已知直線:過雙曲線的一個焦點且與其中一條漸近線平行,則雙曲線的方程為()A. B. C. D.5.設(shè)為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.袋中裝有標號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個小球,從袋子中一次性摸出兩個球,記下號碼并放回,如果兩個號碼的和是3的倍數(shù),則獲獎,若有5人參與摸球,則恰好2人獲獎的概率是()A. B. C. D.7.函數(shù)f(x)=lnA. B. C. D.8.如圖所示程序框圖,若判斷框內(nèi)為“”,則輸出()A.2 B.10 C.34 D.989.過直線上一點作圓的兩條切線,,,為切點,當(dāng)直線,關(guān)于直線對稱時,()A. B. C. D.10.某部隊在一次軍演中要先后執(zhí)行六項不同的任務(wù),要求是:任務(wù)A必須排在前三項執(zhí)行,且執(zhí)行任務(wù)A之后需立即執(zhí)行任務(wù)E,任務(wù)B、任務(wù)C不能相鄰,則不同的執(zhí)行方案共有()A.36種 B.44種 C.48種 D.54種11.一艘海輪從A處出發(fā),以每小時24海里的速度沿南偏東40°的方向直線航行,30分鐘后到達B處,在C處有一座燈塔,海輪在A處觀察燈塔,其方向是南偏東70°,在B處觀察燈塔,其方向是北偏東65°,那么B,C兩點間的距離是()A.6海里 B.6海里 C.8海里 D.8海里12.第24屆冬奧會將于2022年2月4日至2月20日在北京市和張家口市舉行,為了解奧運會會旗中五環(huán)所占面積與單獨五個環(huán)面積之和的比值P,某學(xué)生做如圖所示的模擬實驗:通過計算機模擬在長為10,寬為6的長方形奧運會旗內(nèi)隨機取N個點,經(jīng)統(tǒng)計落入五環(huán)內(nèi)部及其邊界上的點數(shù)為n個,已知圓環(huán)半徑為1,則比值P的近似值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.記為數(shù)列的前項和.若,則______.14.正項等比數(shù)列|滿足,且成等差數(shù)列,則取得最小值時的值為_____15.某校為了解家長對學(xué)校食堂的滿意情況,分別從高一、高二年級隨機抽取了20位家長的滿意度評分,其頻數(shù)分布表如下:滿意度評分分組合計高一1366420高二2655220根據(jù)評分,將家長的滿意度從低到高分為三個等級:滿意度評分評分70分70評分90評分90分滿意度等級不滿意滿意非常滿意假設(shè)兩個年級家長的評價結(jié)果相互獨立,根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率.現(xiàn)從高一、高二年級各隨機抽取1名家長,記事件:“高一家長的滿意度等級高于高二家長的滿意度等級”,則事件發(fā)生的概率為__________.16.已知隨機變量服從正態(tài)分布,,則__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在平行四邊形中,,,現(xiàn)沿對角線將折起,使點A到達點P,點M,N分別在直線,上,且A,B,M,N四點共面.(1)求證:;(2)若平面平面,二面角平面角大小為,求直線與平面所成角的正弦值.18.(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求不等式的解集;(2)若對任意成立,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)設(shè)函數(shù)()的最小值為.(1)求的值;(2)若,,為正實數(shù),且,證明:.20.(12分)已知函數(shù)的最小正周期是,且當(dāng)時,取得最大值.(1)求的解析式;(2)作出在上的圖象(要列表).21.(12分)定義:若數(shù)列滿足所有的項均由構(gòu)成且其中有個,有個,則稱為“﹣數(shù)列”.(1)為“﹣數(shù)列”中的任意三項,則使得的取法有多少種?(2)為“﹣數(shù)列”中的任意三項,則存在多少正整數(shù)對使得且的概率為.22.(10分)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,且曲線的極坐標方程為.(1)寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;(2)設(shè)直線上的定點在曲線外且其到上的點的最短距離為,試求點的坐標.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

首先根據(jù)三角函數(shù)的平移規(guī)則表示出,再根據(jù)對稱性求出、,即可求出的解析式,從而驗證可得;【詳解】解:由題意可得,又∵和的圖象都關(guān)于對稱,∴,∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,∴①③④正確,②錯誤.故選:B【點睛】本題考查三角函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,三角函數(shù)的變換規(guī)則,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】

先求出橢圓方程,再利用橢圓的定義得到,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求,從而可得的取值范圍.【詳解】由題設(shè)有,故,故橢圓,因為點為上的任意一點,故.又,因為,故,所以.故選:D.【點睛】本題考查橢圓的幾何性質(zhì),一般地,如果橢圓的左、右焦點分別是,點為上的任意一點,則有,我們常用這個性質(zhì)來考慮與焦點三角形有關(guān)的問題,本題屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】

根據(jù)三視圖還原幾何體為四棱錐,即可求出幾何體的表面積.【詳解】由三視圖知幾何體是四棱錐,如圖,且四棱錐的一條側(cè)棱與底面垂直,四棱錐的底面是正方形,邊長為2,棱錐的高為2,所以,故選:【點睛】本題主要考查了由三視圖還原幾何體,棱錐表面積的計算,考查了學(xué)生的運算能力,屬于中檔題.4、A【解析】

根據(jù)直線:過雙曲線的一個焦點,得,又和其中一條漸近線平行,得到,再求雙曲線方程.【詳解】因為直線:過雙曲線的一個焦點,所以,所以,又和其中一條漸近線平行,所以,所以,,所以雙曲線方程為.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質(zhì),還考查了運算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】

利用復(fù)數(shù)的除法運算化簡,求得對應(yīng)的坐標,由此判斷對應(yīng)點所在象限.【詳解】,對應(yīng)的點的坐標為,位于第一象限.故選:A.【點睛】本小題主要考查復(fù)數(shù)除法運算,考查復(fù)數(shù)對應(yīng)點所在象限,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】

先確定摸一次中獎的概率,5個人摸獎,相當(dāng)于發(fā)生5次試驗,根據(jù)每一次發(fā)生的概率,利用獨立重復(fù)試驗的公式得到結(jié)果.【詳解】從6個球中摸出2個,共有種結(jié)果,兩個球的號碼之和是3的倍數(shù),共有摸一次中獎的概率是,5個人摸獎,相當(dāng)于發(fā)生5次試驗,且每一次發(fā)生的概率是,有5人參與摸獎,恰好有2人獲獎的概率是,故選:.【點睛】本題主要考查了次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生次的概率,考查獨立重復(fù)試驗的概率,解題時主要是看清摸獎5次,相當(dāng)于做了5次獨立重復(fù)試驗,利用公式做出結(jié)果,屬于中檔題.7、C【解析】因為fx=lnx2-4x+4x-23=8、C【解析】

由題意,逐步分析循環(huán)中各變量的值的變化情況,即可得解.【詳解】由題意運行程序可得:,,,;,,,;,,,;不成立,此時輸出.故選:C.【點睛】本題考查了程序框圖,只需在理解程序框圖的前提下細心計算即可,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】

判斷圓心與直線的關(guān)系,確定直線,關(guān)于直線對稱的充要條件是與直線垂直,從而等于到直線的距離,由切線性質(zhì)求出,得,從而得.【詳解】如圖,設(shè)圓的圓心為,半徑為,點不在直線上,要滿足直線,關(guān)于直線對稱,則必垂直于直線,∴,設(shè),則,,∴,.故選:C.【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查直線的對稱性,解題關(guān)鍵是由圓的兩條切線關(guān)于直線對稱,得出與直線垂直,從而得就是圓心到直線的距離,這樣在直角三角形中可求得角.10、B【解析】

分三種情況,任務(wù)A排在第一位時,E排在第二位;任務(wù)A排在第二位時,E排在第三位;任務(wù)A排在第三位時,E排在第四位,結(jié)合任務(wù)B和C不能相鄰,分別求出三種情況的排列方法,即可得到答案.【詳解】六項不同的任務(wù)分別為A、B、C、D、E、F,如果任務(wù)A排在第一位時,E排在第二位,剩下四個位置,先排好D、F,再在D、F之間的3個空位中插入B、C,此時共有排列方法:;如果任務(wù)A排在第二位時,E排在第三位,則B,C可能分別在A、E的兩側(cè),排列方法有,可能都在A、E的右側(cè),排列方法有;如果任務(wù)A排在第三位時,E排在第四位,則B,C分別在A、E的兩側(cè);所以不同的執(zhí)行方案共有種.【點睛】本題考查了排列組合問題,考查了學(xué)生的邏輯推理能力,屬于中檔題.11、A【解析】

先根據(jù)給的條件求出三角形ABC的三個內(nèi)角,再結(jié)合AB可求,應(yīng)用正弦定理即可求解.【詳解】由題意可知:∠BAC=70°﹣40°=30°.∠ACD=110°,∴∠ACB=110°﹣65°=45°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.又AB=24×0.5=12.在△ABC中,由正弦定理得,即,∴.故選:A.【點睛】本題考查正弦定理的實際應(yīng)用,關(guān)鍵是將給的角度、線段長度轉(zhuǎn)化為三角形的邊角關(guān)系,利用正余弦定理求解.屬于中檔題.12、B【解析】

根據(jù)比例關(guān)系求得會旗中五環(huán)所占面積,再計算比值.【詳解】設(shè)會旗中五環(huán)所占面積為,由于,所以,故可得.故選:B.【點睛】本題考查面積型幾何概型的問題求解,屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

由已知數(shù)列遞推式可得數(shù)列是以16為首項,以為公比的等比數(shù)列,再由等比數(shù)列的前項和公式求解.【詳解】由,得,.且,則,即.?dāng)?shù)列是以16為首項,以為公比的等比數(shù)列,則.故答案為:1.【點睛】本題主要考查數(shù)列遞推式,考查等比數(shù)列的前項和,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.14、2【解析】

先由題意列出關(guān)于的方程,求得的通項公式,再表示出即可求解.【詳解】解:設(shè)公比為,且,時,上式有最小值,故答案為:2.【點睛】本題考查等比數(shù)列、等差數(shù)列的有關(guān)性質(zhì)以及等比數(shù)列求積、求最值的有關(guān)運算,中檔題.15、0.42【解析】

高一家長的滿意度等級高于高二家長的滿意度等級有三種情況,分別求出三種情況的概率,再利用加法公式即可.【詳解】由已知,高一家長滿意等級為不滿意的概率為,滿意的概率為,非常滿意的概率為,高二家長滿意等級為不滿意的概率為,滿意的概率為,非常滿意的概率為,高一家長的滿意度等級高于高二家長的滿意度等級有三種情況:1.高一家長滿意,高二家長不滿意,其概率為;2.高一家長非常滿意,高二家長不滿意,其概率為;3.高一家長非常滿意,高二家長滿意,其概率為.由加法公式,知事件發(fā)生的概率為.故答案為:【點睛】本題考查獨立事件的概率,涉及到概率的加法公式,是一道中檔題.16、0.22.【解析】

正態(tài)曲線關(guān)于x=μ對稱,根據(jù)對稱性以及概率和為1求解即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義,是一個基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)余弦定理,可得,利用//,可得//平面,然后利用線面平行的性質(zhì)定理,//,最后可得結(jié)果.(2)根據(jù)二面角平面角大小為,可知N為的中點,然后利用建系,計算以及平面的一個法向量,利用向量的夾角公式,可得結(jié)果.【詳解】(1)不妨設(shè),則,在中,,則,因為,所以,因為//,且A、B、M、N四點共面,所以//平面.又平面平面,所以//.而,.(2)因為平面平面,且,所以平面,,因為,所以平面,,因為,平面與平面夾角為,所以,在中,易知N為的中點,如圖,建立空間直角坐標系,則,,,,,,,,設(shè)平面的一個法向量為,則由,令,得.設(shè)與平面所成角為,則.【點睛】本題考查線面平行的性質(zhì)定理以及線面角,熟練掌握利用建系的方法解決幾何問題,將幾何問題代數(shù)化,化繁為簡,屬中檔題.18、(1)(2)【解析】

(1)把代入,利用零點分段討論法求解;(2)對任意成立轉(zhuǎn)化為求的最小值可得.【詳解】解:(1)當(dāng)時,不等式可化為.討論:①當(dāng)時,,所以,所以;②當(dāng)時,,所以,所以;③當(dāng)時,,所以,所以.綜上,當(dāng)時,不等式的解集為.(2)因為,所以.又因為,對任意成立,所以,所以或.故實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題主要考查含有絕對值不等式的解法及恒成立問題,恒成立問題一般是轉(zhuǎn)化為最值問題求解,側(cè)重考查數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).19、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)分類討論,去絕對值求出函數(shù)的解析式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),得出的單調(diào)性,得出取最小值,即可求的值;(2)由(1)得出,利用“乘1法”,令,化簡后利用基本不等式求出的最小值,即可證出.【詳解】(1)解:當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增.所以當(dāng)時,取最小值.(2)證明:由(1)可知.要證明:,即證,因為,,為正實數(shù),所以.當(dāng)且僅當(dāng),即,,時取等號,所以.【點睛】本題考查絕對值不等式和基本不等式的應(yīng)用,還運用“乘1法”和分類討論思想,屬于中檔題.20、(1);(2)見解析.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)的最小正周期可求出的值,由該函數(shù)的最大值可得出的值,再由,結(jié)合的取值范圍可求得的值,由此可得出函數(shù)的解析式;(2)由計算出的取值范圍,據(jù)此列表、描點、連線可得出函數(shù)在區(qū)間上的圖象.【詳解】(1)因為函數(shù)的最小正周期是,所以.又因為當(dāng)時,函數(shù)取得最大值,所以,同時,得,因為,所以,所以;(2)因為,所以,列表如下:描點、連線得圖象:【點睛】本題考查正弦函數(shù)解析式的求解,同時也考查了利用五點作圖法作圖,考查分析問題與解決問題的能力,屬于中等題.21、(1)16;(2)115.【解析】

(1)易得使得的情況只有“”,“”兩種,再根據(jù)組合的方法求解兩種情況分別的情況數(shù)再求和即可.(2)易得“”共有種,“”共有種.再根據(jù)古典概型的方法可知,利用組合數(shù)的計算公式可得,當(dāng)時根據(jù)題意有,共個;當(dāng)時求得,再根據(jù)換元根據(jù)整除的方法求解滿足的正整數(shù)對即可.【詳解】解:(1)三個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論