人美版（北京）美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第5課《設(shè)計(jì)好看的盤(pán)子》課件

計(jì)看

人美版（北京）小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)的

盤(pán)

好

設(shè)

子

第5課

創(chuàng)意百變園

“穿越古今”的盤(pán)子藝術(shù)展，征集同學(xué)們的優(yōu)秀作品。猜猜它是做什么用的？雙獸三輪青銅盤(pán)（青銅器）游戲一盥洗器guàn它的外形有什么特點(diǎn)？雙獸三輪青銅盤(pán)（青銅器）游戲一雙獸三輪青銅盤(pán)（青銅器）放大看看細(xì)部還有什么？游戲一

積極發(fā)表見(jiàn)解的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)趩卧?yè)為自己勾畫(huà)小圖標(biāo)：評(píng)價(jià)【

】游戲二不同盤(pán)子的用途是什么？請(qǐng)你連一連。裝飾品盛放食物玩具③①②哪件盤(pán)子最吸引你？為什么？

積極發(fā)表見(jiàn)解的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)趩卧?yè)為自己勾畫(huà)小圖標(biāo)：評(píng)價(jià)【

】

請(qǐng)你將彩紙或彩泥變成盤(pán)子。材料巧利用材料巧利用

這些盤(pán)子使用起來(lái)有以下不方便之處盤(pán)內(nèi)存水存放空間小盤(pán)邊燙手無(wú)法分類(lèi)盤(pán)內(nèi)存水存放空間小盤(pán)邊燙手無(wú)法分類(lèi)

小組合作

欣賞盤(pán)子，說(shuō)說(shuō)這些問(wèn)題怎樣改進(jìn)？鏤空瀝水盤(pán)盤(pán)內(nèi)存水層疊套盤(pán)、組合套盤(pán)存放空間小帶手柄盤(pán)盤(pán)邊燙手分格盤(pán)無(wú)法分類(lèi)

積極參與討論的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)趩卧?yè)為自己勾畫(huà)小圖標(biāo)：評(píng)價(jià)【

】怎樣根據(jù)需求設(shè)計(jì)好看的盤(pán)子？小魚(yú)外形餃子盤(pán)貓頭鷹外形雜物盤(pán)簡(jiǎn)潔外形干果盤(pán)外觀與功能巧妙結(jié)合調(diào)整外形把手瀝水分格完善功能你還能用什么方法變出好看的盤(pán)子？外觀與功能巧妙結(jié)合簡(jiǎn)潔外形干果盤(pán)貓頭鷹外形雜物盤(pán)你還能用什么方法變出好看的盤(pán)子？設(shè)計(jì)巧構(gòu)思設(shè)計(jì)巧改進(jìn)材料巧利用設(shè)計(jì)巧構(gòu)思

根據(jù)設(shè)計(jì)需求，用喜歡的工具材料將你的盤(pán)子改造得更好用。1.你要設(shè)計(jì)一個(gè)做什么用的盤(pán)子？2.怎樣根據(jù)需求改造自己第一關(guān)的盤(pán)子？設(shè)計(jì)巧構(gòu)思

介紹自己的好創(chuàng)意設(shè)計(jì)巧構(gòu)思

欣賞書(shū)中的盤(pán)子，它們的外形、圖案和色彩給你哪些啟發(fā)？

P17、18、19外形設(shè)計(jì)巧紋樣裝飾精色彩搭配美思考：用哪些材料及方法對(duì)盤(pán)子進(jìn)一步設(shè)計(jì)美化？彩筆繪畫(huà)彩泥輔助彩紙剪貼廢舊材料哪個(gè)盤(pán)子好看、好用，更有想象力？哪個(gè)盤(pán)子好看、好用，更有想象力？根據(jù)功能設(shè)計(jì)改進(jìn)——我會(huì)反思你也來(lái)對(duì)自己的盤(pán)子進(jìn)行反思改進(jìn)吧——設(shè)計(jì)巧構(gòu)思設(shè)計(jì)巧改進(jìn)材料巧利用設(shè)計(jì)巧改進(jìn)溫馨提示：注意保持桌面干凈整潔~

選擇喜歡的方法，將盤(pán)子變得

又

。

快來(lái)展示自己的作品，并在單元頁(yè)勾畫(huà)小圖標(biāo)：評(píng)價(jià)【

】樂(lè)表現(xiàn)

自評(píng)：

介紹自己的作品________（好用/好看）

互評(píng)：

在有創(chuàng)意的盤(pán)子背面貼張小貼紙速度滑冰（玩具）不倒翁撥浪鼓掛飾儲(chǔ)物袋帽子鐘表面具文生圖圖生圖輸入關(guān)鍵詞：藍(lán)色海螺外形的盤(pán)子輸入關(guān)鍵詞：將盤(pán)子變成彩色，陶瓷材質(zhì)生成圖原圖讀一讀唐詩(shī)，說(shuō)