統(tǒng)編版語文四年級（下冊）第7單元 習作：我的“自畫像”第1課時（2024版新教材）

習作我的“自畫像”統(tǒng)編版語文四年級下冊第1課時創(chuàng)設情境，激發(fā)欲望經過口語交際課“自我介紹”的學習，我們都能根據需要介紹自己。假如我們班要新來一位班主任，他想盡快熟悉各位同學，你會怎么介紹自己呢？請以“我的‘自畫像’”為題，寫一篇自我介紹，向新來的班主任老師介紹自己吧。課前導入寫之前思考：你的外貌有什么特點？你的主要性格特點是什么？你最大的愛好和特長是什么？你還想介紹自己的那些情況？可以用什么事例來說明？習作：我的“自畫像”溫馨提示：要想讓別人記住自己，就要把自己介紹清楚，通過細致的描寫、鮮明的語句，突出自己的特點，才能給別人留下深刻的印象。剛才幾位同學分別從外貌、性格、愛好、特長等方面來進行了自我介紹，給人留下深刻的印象。怎樣才能寫好這幾個方面呢？我們一起來研究一下。請同學們讀讀下面幾段話。研究示例，開啟思路我的外貌對著鏡子或照片，找找自己長相的特點有一個小女孩，今年九歲，扎著一個馬尾辮，眼睛小小的，笑起來成了一條縫。個子高、皮膚白是她的特點，她小時候臉蛋經常被大人摸來捏去。因為個子高還沒上小學，到公園、去乘車都要買票了。她，就是我。我的性格我覺得自己是個（）的孩子我是一個大大咧咧的男孩，對小事從不計較。踢足球、打籃球、玩滑板、騎自行車，都是我的最愛。但是有時候我也很膽小。夜晚，上樓梯的時候，沒有路燈，在黑漆漆的樓道里，我總怕摔跤，還怕有“鬼”突然出現。其實，我也知道，我這是自己在嚇自己呢！我的愛好我最喜歡（）我最喜歡看書，不管是歷史、文學，還是自然、科學，我都能讀得津津有味。每次外出游玩、走親戚，只要帶上我心愛的書，再長的等候時間我也不怕。有時候生病到醫(yī)院掛水，只要帶上書，我就會忘記病痛，不知不覺度過了漫長的打吊針的時間。書，開闊了我的視野，豐富了我的生活，是我的好伙伴。我的絕招我的一項本領是（）我是一個車迷，許多品牌的車我都認識，還知道這車是屬于什么系列的。只要看到標志，我就知道是什么品牌的車，而且還知道當前市場的價格。只要是節(jié)假日，我經常會到4S店去看車。那里的好車太多了，每次我都仔細欣賞，連家都不想回了，我?；孟胫约耗荛_著車在公路上飛奔，可媽媽說要年滿18周歲才能拿駕照呢，哎！我這個愿望目前還不能實現。我的不足讓我悄悄告訴你，我還有個小缺點呢！我有一個最大的缺點——馬虎，紅領巾總是找不到，畫畫的彩筆也不知丟了多少，做題目不是看錯就是做錯。不過，我現在正在努力改正?！按蟠筮诌帧迸c“膽小”看似矛盾的，卻在一個人身上表現出來。小作者的性格具有兩面性。討論：以上片段哪一點對你最有啟發(fā)？“因為長得高，還沒上小學，到公園、去乘車就要買票了”突出了長得高的特點，有說服力，值得我學習。“我是一個車迷”，小小年齡“迷”到什么程度？“只要是節(jié)假日，我經常會到4S店去看車?！毙∽髡呱朴谂e例子介紹自己的愛好，從看書范圍廣泛、擠時間看書、生病掛水看書突出“我最喜歡看書”。書的確是“我”的最愛。本次習作要求是“學習用多種方法寫出人物的特點”，比如外貌特點、性格特點、愛好和特長等,并且要舉出事例加以說明。小結例文：我的“自畫像”①我叫王妙妙，今年九歲，我的媽媽是一名護士，爸爸是一名醫(yī)生，我還有個可愛的妹妹。②我的皮膚顏色很特別，比卡其色要深一些，這可是健康的小麥色哦！我不胖也不瘦，眼睛不太大，是單眼皮，高高的鼻梁上還戴著一副眼鏡。我是一個樂天派，不管什么時候，我都是笑瞇瞇的。從外表上看，我是一③我喜歡粉紅色。我有很多粉紅色的衣服，我的書包、雨傘、文具袋，也都是粉紅色的。從小到大，每次開學發(fā)了新課本，我都會買來粉紅色的書皮，給我的課本進行“變裝”。個文靜的小女孩。其實，我還有活潑好動的一面。④我喜歡看書。有一次，我正在聚精會神地看《十萬個為什么》，媽媽對我說：“我出去買菜了，你一會兒記得把米飯蒸上啊?！眿寢寣ξ艺f了三遍，我才聽見。于是，我連忙答應：“好的，媽媽?！闭l知，媽媽一走，我就徹底陷入書的世界無法自拔。

⑤大約過了一個小時，媽媽買菜回來了，到廚房一看，我沒有蒸米，她就問我為什么沒有蒸米，我驚訝地看著媽媽，說：“你讓我蒸米了嗎？我不知道啊。媽媽，《十萬個為什么》這本書太有意思了，真好看！”媽媽無奈地搖了搖頭，只好自己去蒸米飯了。⑥我還愛講笑話。在陪媽媽逛商場時，我給媽媽講笑話，媽媽笑得直捂肚子。爸爸上網時，我給爸爸講笑話，爸爸聽了一半，就笑得眼淚都下來了。我還經常給妹妹講笑話，每次都逗得她哈哈大笑。⑦這就是我，一個活潑、愛笑、又愛讀書的小女生。第①段：開門見山。簡單介紹自己的家庭情況。第②段：從皮膚、體形、眼睛三個方面描述了自己的外貌，最后點明了自己的性格特征。敘述簡潔、流暢，一個活潑愛笑的小女孩形象如在眼前。第③④⑤⑥段：條理清晰地敘述了自己的愛好，并做到了重點突出，詳略得當。第⑦段：用活潑、愛笑、愛讀書三個詞語來總結自己的特點，與上文緊緊呼應，同時總結全文。習作指導，列出提綱第一部分（第一段）：開頭，概括自己的外貌特點和性格特點。第二部分（段數自定）：通過具體事例表現自己的愛好、性格特征、優(yōu)缺點等。第三部分（最后一段）：結尾，呼應開頭。提示：一篇完整的習作開頭與結尾可