絲綢-2023年中考語文十大傳統(tǒng)文化考點解析

熱點篩選?十大傳統(tǒng)文化考點解析

絲綢

（解析版）

【知識介紹】

絲綢，一種紡織品，用蠶絲或合成纖維、人造纖維、短絲等織成；用蠶絲或人造絲

純織或交織而成的織品的總稱。

在古代，絲綢就是蠶絲（以桑蠶絲為主，也包括少量的柞蠶絲和木薯蠶絲）織造的

紡織品?，F(xiàn)代由于紡織品原料的擴展，凡是經(jīng)線采用了人造或天然長絲纖維織造的紡織

品，都可以稱為廣義的絲綢。而純桑蠶絲所織造的絲綢，又特別稱為“真絲綢”。

絲綢是中國的特產(chǎn)，中國古代勞動人民發(fā)明并大規(guī)模生產(chǎn)絲綢制品，更開啟了世界

歷史上第一次東西方大規(guī)模的商貿(mào)交流，史稱“絲綢之路”。從西漢起，中國的絲綢不

斷大批地運往國外，成為世界聞名的產(chǎn)品。那時從中國到西方去的大路，被歐洲人稱為

絲綢之路，中國也被稱之為“絲國”。

【考點解讀】

絲綢是一種紡織品，形成過程、貿(mào)易路線通常出現(xiàn)在試卷上，考試內(nèi)容一般以絲綢

作為內(nèi)容，介紹絲綢的知識，結(jié)合文體進行考察。

【熱點題型】

例1.綜合性學(xué)習(xí)。

近日，學(xué)校開展“走近'海上絲綢之路’”活動，請你參加并完成以下任務(wù)。

活動一：下面是陳教授與學(xué)生的一段對話，請在橫線處補寫恰當(dāng)內(nèi)容。

學(xué)生：陳教授，您好！我是校報小記者，想請您介紹一下“海上絲綢之路”。

陳教授：好的！“海上絲綢之路”指的是古代海上的重要貿(mào)易通道。當(dāng)時我國的商人從東

南沿海港口出發(fā)，將中國的絲綢、陶瓷、茶葉等物產(chǎn)通過船只運往海外，又帶回了香料、

毛織品、玻璃器皿、象牙等異域珍品。

學(xué)生：▲

陳教授：這個問題提得好！“海上絲綢之路”的開通，不僅對當(dāng)時國內(nèi)外市場的開拓、農(nóng)

業(yè)商品化的推進、民族工業(yè)的興起提供了便利條件，更對不同民族的文化交流融合發(fā)揮

了巨大作用。我們寧波當(dāng)時就是“海上絲綢之路”起點之一。

活動二：下列材料是寧波成為“海上絲綢之路”起點的部分有利條件，請簡要概括。

材料一：寧波位于東海之濱，它南通閩、粵，東臨日本，北與朝鮮半島遙遙相望。

材料二：寧波人歷來活躍在國際商貿(mào)舞臺，他們走南闖北，開拓新領(lǐng)域，創(chuàng)造了許多奇

跡。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)有73000多寧波籍華僑華人分布在世界64個國家和地區(qū)。

材料三：春秋戰(zhàn)國時，寧波港已成為我國著名九大港口之一；唐朝時期，躋身四大名港

行列；宋元年間，又是三大對外貿(mào)易港口之一；清朝時，被辟為“五口通商”口岸之一；

如今，寧波港擁有了“洋洋東方大港”的美譽。

有利條件：上

活動三：本次活動需要一則宣傳語，請從下列三副對聯(lián)中，選擇你認為最能體現(xiàn)寧波“海

上絲綢之路”特色的一項，并簡述理由。

A.七千年河姆渡骨哨鳴響八百里四明山云茶飄香

B.三江競帆，招攬九天日月東海涌浪，吞吐五洲風(fēng)云

C.香樟如蓋，郁郁兮搖翠山茶似焰，灼灼兮飛紅

我選擇▲,簡述理由：上

【答案】活動一：例：陳教授，“海上絲綢之路”的開通，帶來的只是物質(zhì)的流通嗎？例:

陳教授，“海上絲綢之路”還有其他方面的作用嗎？（2分，內(nèi)容1分，符合對話情景1

分）

活動二：如：寧波地理條件優(yōu)越，人們勤勞、勇敢，富有創(chuàng)新精神，寧波港的歷史非常

悠久。

（2分，每點1分，三點中答出兩點，意思符合即可）1

活動三：此題為開放題。例：選擇A項，理由是這副對聯(lián)選取了“河姆渡的骨哨”、“四

明山的云茶”，突出了寧波的歷史悠久、物產(chǎn)豐饒的特色。選擇B項，理由是這副對聯(lián)

形象生動地展現(xiàn)了寧波“海上絲綢之路”“三江競帆”“東海涌浪”的壯美景象，而“招攬九天

日月”“吞吐五洲風(fēng)云”也緊扣寧波“海上絲綢之路”的意義和作用，意蘊深厚，意味深長。

（2分，選擇B項并合理闡述得2分，選擇A項并合理闡述得1分，選擇C項不給分）

【詳解】（1）屬于補寫。補寫語段或句子是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要

求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。此題

要注意補寫的是學(xué)生的問話，一定要讀懂下文陳教授的回答，根據(jù)“海上絲綢之路的開

通，不僅對當(dāng)時國內(nèi)外市場的開拓、農(nóng)業(yè)商品化的推進、民族工業(yè)的興起提供了便利條

件，更對不同民族的文化交流融合發(fā)揮了巨大作用。我們寧波當(dāng)時就是海上絲綢之路起

點之一,，一句補寫問句，如這句話可擬為：陳教授，“海上絲綢之路”還有其他方面的作

用嗎？

（2）考查簡要概括材料的能力。如“寧波位于東海之濱，它南通閩、粵，東臨日本，北

與朝鮮半島遙遙相望”是說寧波地理條件優(yōu)越。“寧波人歷來活躍在國際商貿(mào)舞臺，他們

走南闖北，開拓新領(lǐng)域，創(chuàng)造了許多奇跡。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)有73000多寧波籍華僑華

人分布在世界64個國家和地區(qū)”可概括為人們勤勞、勇敢，富有創(chuàng)新精神?！按呵飸?zhàn)國

時，寧波港已成為我國著名九大港口之一；唐朝時期，躋身四大名港行列；宋元年間，

又是三大對外貿(mào)易港口之一；清朝時，被辟為五口通商口岸之一”可概括為寧波港的歷

史非常悠久。

（3）題干要求從三則宣傳語中選出最能體現(xiàn)寧波“海上絲綢之路”特色的一項，并簡述

理由。此題為開放題。除了C項之外，AB兩項都可以。但要言之有理。如選擇A項，

理由可從突出了寧波的歷史悠久、物產(chǎn)豐饒的特色的角度作答。選擇B項理由展現(xiàn)了寧

波“海上絲綢之路”“三江競帆”“東海涌浪”的壯美景象的角度作答。

例2.閱讀下面兩則材料，完成下題。

【材料一】

“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱?！耙粠б宦贰必灤﹣?/p>

歐非大陸，一頭是活躍的東亞經(jīng)濟圈，一頭是發(fā)達的歐洲經(jīng)濟圈，中間廣大腹地國家經(jīng)

濟發(fā)展?jié)摿薮?。“一帶一路”不是一個實體和機制，而是合作發(fā)展的理念和倡議，是依

靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，旨在借

用古代“絲綢之路”的歷史符號，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合

作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化①（包容兼容）的利益共同體、命

運共同體和責(zé)任共同體。

【材料二】

新華網(wǎng)布加勒斯特2015年11月23日電（記者林惠芬）中國―中東歐合作機制自近年

建立以來，中國與16個中東歐國家的合作駛上了“快車道”；而中國“一帶一路”倡議的

全面實施，又為雙方全方位、寬領(lǐng)域、多層次的互利合作注入了新動能，開辟了更為廣

闊的發(fā)展前景。自2012年首次中國―中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤在華沙舉行以來，中國與

中東歐國家的合作取得了可喜成績，雙邊貿(mào)易額去年首次突破600億美元。與此同時，

積極如（開展開拓）中東歐國家基礎(chǔ)設(shè)施市場的中國企業(yè)獲得了一批橋梁、電站、高

速公路等建設(shè)項目。其中，首個利用中方優(yōu)先貸款實施的塞爾維亞貝爾格萊德跨多瑙河

大橋已于去年底通車，塞爾維亞科斯托拉茨電站的一期項目大修也已經(jīng)完工。

21世紀海上線■之路

2.從【材料一】和【材料二】橫線后的括號內(nèi)分別選擇詞語填入橫線處，①處應(yīng)填—②

處應(yīng)填

3.請你根據(jù)“示意圖”，對【材料一】中與圖相關(guān)的文字信息進行具體說明。

答.

4.下列三個選項，屬于【材料一】和【材料二】共同說明內(nèi)容的一項是—（只填序號）

【甲】“一帶一路”理念的內(nèi)涵是什么

【乙】“一帶一路”理念的實施具有良好的經(jīng)濟效益

【丙】“一帶一路”理念的實施已初見成效

【答案】2.①包容②開拓3.示意圖顯示①“絲綢之路經(jīng)濟帶”從中國的西安路經(jīng)中亞

的比什凱克等再到西亞的德黑蘭再到歐洲的俄羅斯等是穿過亞洲和歐洲，“21世紀海上

絲綢之路”從中國的?？诘嚷方?jīng)東南亞的雅加達等再到非洲的內(nèi)羅畢再到歐洲的威尼斯

等，②這可以說明“一帶一路”貫穿亞歐非大陸，一頭是活躍的東亞經(jīng)濟圈，一頭是發(fā)達

的歐洲經(jīng)濟圈。4.【乙】

【解析】2.試題分析：本題屬于同義詞辨析，要注意區(qū)分同義詞監(jiān)督差別。包容，指

容納；寬容大度。兼容指同時容納幾個方面。開展，指使從小向大發(fā)展；使展開；開朗；

開豁等。開拓，動詞，是指從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的。故選①包

容②開拓。

3.試題分析：本題是圖文轉(zhuǎn)換題，要注意圖顯示的情況，用準確的語言表達出來，還

要結(jié)合【材料一】進行分析選取與圖有關(guān)的內(nèi)容進行說明。

4.試題分析：注意要求：共同說明內(nèi)容的一項。通過讀文章不難找到答案。

【知識鞏固】

1.閱讀下面材料，按要求答題。

［材料一］2019年第四屆絲綢之路國際博覽會暨中國東西部合作與投資貿(mào)易洽談會

在西安市舉行。本屆絲博會通過舉辦國際合作主題論壇、重要圓桌會議、投資貿(mào)易促進

活動等30多場涉及經(jīng)貿(mào)、文化、旅游、法律、投資便利化自由化活動，著力為“一帶

一路”共建國家和地區(qū)構(gòu)筑團結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏的平臺。同時，

以“一帶一路”建設(shè)帶動我國西部地區(qū)在更大范圍、更高層次上的開放。

［材料二］絲綢之路，①你是畫家，描繪出綺麗奇壯的邊塞風(fēng)光；②你是文學(xué)家，講

述著先人梯山航海的精神和偉績；③你是一把古老的琴，使東西方文明相互融合:④你

是導(dǎo)游，領(lǐng)著我們瞻仰歷史的豐碑。

(1)遵循“保持主干，刪除枝葉”的原則，對材料一畫線句子進行壓縮。

(2)材料二中畫線句子與上下文語言風(fēng)格不協(xié)調(diào)，請將修改后的句子寫下來。

(3)請介紹下邊絲綢之路國際文化博覽會微標主體圖形的構(gòu)圖要素及設(shè)計意圖。

【答案】(1)構(gòu)筑平臺帶動開放。

(2)示例：彈奏著東西方文明的旋律。

(3)整體造型是個“文”字，緊扣博覽會主題。整個“文”字由絲帶組成，增強了活潑靈動感;

(或與絲博會相吻合)兩條絲帶相互交扣寓意不同文化的交流與融合，契合了絲綢之路

精神，也象征著絲綢之路國際文化博覽會將推動文化傳承與交流。

【分析】(1)本題考查壓縮句子。遵循“保持主干，刪除枝葉”的原則，畫線處由兩個句子

構(gòu)成。第一個句子“著力為'一帶一路’共建國家和地區(qū)構(gòu)筑團結(jié)互信、平等互利、包容互

鑒、合作共贏的平臺”，主干核心謂語是“構(gòu)筑”，賓語是“平臺”，其余都是枝葉成分。

故壓縮為為：構(gòu)筑平臺。第二個句子“同時，以，一帶一路‘建設(shè)帶動我國西部地區(qū)在更大

范圍、更高層次上的開放”，主干核心謂語是“帶動”，核心賓語是“開放”，其余都是枝

葉成分。故壓縮為：帶動開放。

(2)本題考查修改句子。結(jié)合上下文，這四句都是采用相同句式“你是……”構(gòu)成排比句，

再結(jié)合句③“你是一把古老的琴“可知，這里運用比喻的修辭，同時，畫線句應(yīng)能和上句

銜接連貫，共同構(gòu)成比喻，表達絲綢之路的作用，故應(yīng)改為：彈奏著東西方文明的旋律。

(3)本題是首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會標識，該標識主要有地球、兩條絲帶和

古代的絲綢之路組成，兩條絲帶飄揚的形狀構(gòu)成了漢字“文”字，“文”進口博覽會主題，

兩條絲帶飄揚的姿態(tài)代表著不同文化的融合，不同文化的融合契合了絲綢之路“和平合

作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲綢之路精神，也象征著將推動文化的傳承與

交流；根據(jù)以上分析可根據(jù)題目要求回答問題。

示例：該標識由絲帶、地球及古絲綢之路路線圖構(gòu)成。整體造型是個“文”字，表意直接,

緊扣博覽會主題。整個文字由彩色絲帶組成，增強了活潑靈動感；兩條絲帶相互交扣，

寓意不同文化的交流與融合，契合了“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲

綢之路精神，也象征著博覽會將推動文化傳承與交流。

2.寧寧在搜集南京文化遺產(chǎn)圖片過程中，發(fā)現(xiàn)了下面這張圖，請你仔細觀察后回答問

題。

“明、清兩朝內(nèi)務(wù)府曾在南京設(shè)，江寧織造，，專門用來生產(chǎn)宮廷所需的絲綢用品。其中，南

京云錦'最為出名。南京云錦因其圖案美若天上的云霞而得名，位列中國三大名錦之首。”

根據(jù)以上信息，請你介紹一下邊圖案的內(nèi)容及其含義。

江參雄迎

含義：____________________________________________________________________________

【答案】整個圖案由繁體的“江寧織造”和一個圓形的徽標構(gòu)成?；諛酥行耐鹑缫黄贫?

這與南京云錦的圖案美若天上的云霞相照應(yīng)。這片云朵又好像是漢字“寧”，體現(xiàn)了漢字

和圖案的完美結(jié)合之美。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。由題干可知，明、清兩朝內(nèi)務(wù)府曾在南京設(shè)“江寧織

造”，專門用來生產(chǎn)宮廷所需的絲綢用品。其中“南京云錦”因其圖案美若天上的云霞而

得名，位列中國三大名錦之首。解答此類題，仔細觀察所給圖案，可以從結(jié)構(gòu)、漢字以

及寓意等幾個方面進行分析。

結(jié)合圖案可以得知：這幅徽標是江寧織造的標志，整個圖案由繁體的“江寧織造”和一個

圓形的徽標構(gòu)成?；諛酥饕獔D案是一朵云彩，與南京云錦相呼應(yīng)，突出了其特色，周圍

的圖形則圍繞著云彩，更能突出南京云錦圖案之精美。這片云朵又好像是漢字“寧”，體

現(xiàn)了漢字和圖案的完美結(jié)合之美。

3.閱讀下面材料，完成下面小題。

［材料一］“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶'’和"21世紀海上絲綢之路''的簡稱。"絲綢之路經(jīng)

濟帶”從中國至西亞并通往歐洲，“21世紀海上絲綢之路”從中國經(jīng)東南亞延伸至印度洋、

阿拉伯海和海灣地區(qū)，是合作共贏、互惠互利的普惠經(jīng)濟帶，具有開放性和包容性。

（摘編自“中國一帶一路網(wǎng)”）

［材料二］①鉆井隊平臺經(jīng)理李猛告訴記者，公司在培養(yǎng)烏克蘭方員工方面沒少下功夫。

經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉，有的烏克蘭員工從場地工干起，成長為鉆工、井架工，甚至副司鉆。

②26歲的鉆井工程師季馬畢業(yè)于波爾塔瓦國立技術(shù)大學(xué)鉆井工程專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后的

前3年，因為沒有找到專業(yè)對口的工作，他曾在家具廠和快遞公司打過工，還自己創(chuàng)過

業(yè)。直到貝肯能源（新疆貝肯能源工程股份）進入烏克蘭，他才實現(xiàn)了自己的鉆井夢想。

③貝肯能源給當(dāng)?shù)毓緞?chuàng)造了新商機，促進了當(dāng)?shù)貦C械設(shè)備修理、油料供應(yīng)、特種車輛

租賃及銷售、公路跨國聯(lián)運等產(chǎn)業(yè)發(fā)展給當(dāng)?shù)毓镜臉I(yè)務(wù)升級和規(guī)模擴大帶來契機。

（摘編自《“中國技術(shù)給我們帶來可喜變化”》

［材料三］第五屆西安絲綢之路國際電影節(jié)標志（見下圖）由電影的英文單詞movie的開

頭宇母“M”和兩條絲綢組成，形成獨特、醒目的表象符號，造型寓意豐富、深遠。

（1）下列理解和分析，不得令以上材料內(nèi)容的一項是（）

A.具有開放性和包容性的“一帶一路”，是合作共贏、互惠互利的普惠經(jīng)濟帶。

B.經(jīng)過中方的培訓(xùn)，烏克蘭員工都能迅速成長為鉆工、井架工，甚至副司鉆。

C.當(dāng)?shù)貦C械設(shè)備修理產(chǎn)業(yè)能得到發(fā)展是因為貝肯能源給當(dāng)?shù)毓緞?chuàng)造了新商機。

D.“絲綢之路國際電影節(jié)”是為落實“絲綢之路經(jīng)濟帶”的構(gòu)想而舉辦的。

（2）閱讀［材料二］,中國技術(shù)給烏蘭克帶來了怎樣的可喜變化？請簡要概括。

（3）閱讀［材料三］，第五屆西安絲綢之路國際電影節(jié)標志的造型有何寓意？請簡要分析。

【答案】（1）B（2）促進當(dāng)?shù)劂@井人才的成長；提供就業(yè)的機會；促進當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)

展。（3）①以絲綢和字母“M”勾勒的西安鐘樓的輪廓，代表西安是第五屆絲綢之路

國際電影節(jié)的舉辦地。②字母“M”暗含電影膠片元素，點明電影節(jié)這一主題。③上面絲

綢處理成彩帶飛舞的樣子，下面字母像橋梁，寓意著西安電影節(jié)以電影為紐帶，促進絲

綢之路沿線各國文化交流與合作。④字母“M”形狀像城墻，既象征絲綢之路的悠久歷史,

城墻的大門也寓有迎接恭迎之意。（答出兩點，言之有理即可）

【分析】（1）B.“烏克蘭員工鄢熊迅速成長為鉆工、井架工，甚至副司鉆”表述有誤。

從材料二“經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉，育的烏克蘭員工從場地工干起，成長為鉆工、井架工，甚

至副司鉆”知，并不是所有的員工都迅速成長為鉆工等。

故選Bo

（2）本題考查內(nèi)容的理解和概括能力。從第①段“經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉，有的烏克蘭員工從

場地工干起，成長為鉆工、井架工，甚至副司鉆“知，中國技術(shù)促進當(dāng)?shù)劂@井人才的成

長；從第②段“直到貝肯能源（新疆貝肯能源工程股份）進入烏克蘭，他才實現(xiàn)了自己

的鉆井夢想”知，中國技術(shù)為烏克蘭提供就業(yè)的機會；。從第③段“促進了當(dāng)?shù)貦C械設(shè)備

修理、油料供應(yīng)、特種車輛租賃及銷售”等句知，中國技術(shù)促進當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（3）本題考查對圖畫的理解分析能力。應(yīng)把圖畫內(nèi)含放在三則材料中整體理解把握。

前兩則材料均與“一帶一路”發(fā)展規(guī)劃有關(guān)聯(lián)：材料一是對“一帶一路”的介紹，突出其合

作共贏、互惠互利的特點；材料二表現(xiàn)的是“一帶一路”活動中中國和烏克蘭是如何互惠

互利的。由此可知，分析材料三中圖畫應(yīng)圍繞“一帶一路、互惠互利”這一主題。

要并言之有序，可按由局部到整體，由上到下的順序介紹分析。如先介紹分析圖畫上面

的兩條絲帶，再介紹分析下面是古老的城墻，然后把上下圖畫作一個整體分析意義。

示例：圖畫上面是用絲綢處理的彩帶飛舞的樣子，象征絲綢之路沿線國家的合作和諧發(fā)

展（結(jié)合“一帶一路、互惠互利”主題）；下面字母“M”勾勒的西安鐘樓的輪廓，字母“M”

暗含電影膠片元素，表示西安的第五屆絲綢之路國際電影節(jié)（從上到下）；由絲綢和字

母“M”勾勒的西安鐘樓組合而成的畫面（再到整體），既象征絲綢之路的悠久歷史，城

墻的大門也寓有迎接恭迎之意，是絲綢之路沿線各國文化交流與合作的生動表現(xiàn)（結(jié)合

“一帶一路、互惠互利”主題）。

4.閱讀下面材料，按要求答題。

材料一絲綢之路是中國與亞非歐國家之間的溝通、交流的橋梁，為東西方的物質(zhì)和文

化交流做出了重要貢獻，如胡桃、胡蘿卜、辣椒、佛教、西方的音樂舞蹈等是由西方

傳入中國的，而中國的絲綢、造紙術(shù)、印刷術(shù)、漆器、瓷器、火藥、指南針、繪畫等也

經(jīng)由絲綢之路傳入西方。

材料二“，一帶一路，國際合作高峰論壇”紀念郵票

一用一MTia際6作4M1論壇

中國郵政CHINA

材料三加強國際合作，共建“一帶一路”，實現(xiàn)共贏發(fā)展，中國與許多國家的發(fā)展戰(zhàn)略

實現(xiàn)順利對接，一批有影響力的標志性項目成功落地，基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)初步成型，沿

線商貿(mào)流通、產(chǎn)業(yè)合作蓬勃發(fā)展，民眾開始從合作中得到實惠。這是中國智慧對世界經(jīng)

濟和治理體系的真誠奉獻，更是“中國夢”與沿線各國夢想緊密相連的命運共同體！

(1)仔細觀察材料二中的“‘一帶一路’國際合作高峰論壇”紀念郵票，按照一定順序介紹

畫面內(nèi)容。

(2)根據(jù)以上幾則材料的內(nèi)容寫一段話，介紹“一帶一路”的意義。(70字以內(nèi))

(3)，“一帶一路’國際合作高峰論壇”舉世矚目。29個國家的政府首腦，140多個國家、

80多個國際組織的1600多名代表齊聚一堂，共商“一帶一路”合作大計。請你結(jié)合對聯(lián)

的相關(guān)知識，寫出下面這幅對聯(lián)的下聯(lián)。讓更多的人了解這次論壇活動。

上聯(lián)：首腦論壇，互信包容謀大業(yè)

下聯(lián)：,

【答案】(1)一帶一路郵票由圖畫和文字兩部分組成。郵票中間是一黃一藍兩條彩

帶環(huán)繞，構(gòu)成了一個圓形。圓形彩帶的兩旁分別是水紋和祥云，圓形彩帶下方是波浪形

黃藍相間的絲帶以及飛翔的鴿子。郵票下方有高鐵、貨輪、飛機和華表、天壇等典型象

征物。在郵票的左右上方分別印有“1.20元”和皿一帶一路，國際合作高峰論壇”，左下方

用中英文并排印著“中國郵政CHINA”，分別表現(xiàn)了郵票的價格、活動主題、印發(fā)單位。

(2)“一帶一路”為東西方文化交流做出了重要貢獻，中國不僅與許多國家的發(fā)展戰(zhàn)略

實現(xiàn)順利對接，還將絲路精神、中國智慧與中國夢想傳遍世界。

(3)示例：高峰會議，和平發(fā)展譜新篇(符合對聯(lián)形式，意思對即可)

【詳解】（1）本題考查學(xué)生的語言表達能力。注意介紹時，按照一定的順序（從上到

下或由下到上，從左到右或從右到左，從四周到中間或從中間到四周等），深入分析圖

像、形狀、顏色等各種元素及其組合后的內(nèi)涵。應(yīng)重點分析圖像的構(gòu)成部件分別承載的

含義，各元素及組合后所反映的主題。特別需要注意的是，有些元素或部件承載了多種

含義。（2）本題考查學(xué)生的歸納概括能力，結(jié)合材料一和材料三概括，寫出其積極作

用。（3）本題考查學(xué)生的語言表達能力。從對聯(lián)的特點考慮，一是字數(shù)要相等；二是

詞性相當(dāng)；三是結(jié)構(gòu)相稱；四是節(jié)奏相應(yīng)；五是平仄相諧；六是內(nèi)容相關(guān)。然后結(jié)合材

料內(nèi)容擬寫下聯(lián)即可。

5.綜合性學(xué)習(xí)。

學(xué)校開展“絲綢之路”歷史文化主題學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。

（1）下面是一位同學(xué)找來的一段介紹“絲綢之路”的文字。閱讀這段文字，完成??題。

公元前119年，張騫奉漢武帝之命，率300多人的使團，帶著牛羊、絲綢等物品出

使西域。此后，漢朝和西域的使者開始相互往來。商人們尊著漢朝的絲綢、漆器等貨物，

從長安（今西安）穿過河西走廊，經(jīng)西域運往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲；又把西域的

物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原。這條小通歐亞的陸上交通道路，就是考入史冊的“絲綢之

路”。后來，漢朝又開辟多條海上航線，逐漸形成了“海上絲綢之路”。二者交相輝映，

共同譜寫了人類交融互鑒、共同發(fā)展的歷史篇章。近年來，中國提出的“一帶一路”倡

議，就是為立續(xù)絲綢之路的輝煌歷史、開創(chuàng)燦爛未來而貢獻的卓越智慧。

?依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是（）

A.zai；zaiB.zai；zaiC.zai；zaiD.zai；zai

?在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是（）

A.①勾②沿B.①勾②延C.①溝②沿D.①溝②延

（2）同學(xué)們參觀“文化記憶——中國絲綢之路非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”，看到一件蜀錦展品，

它來自四川成都。成都又名“錦官城”，我國朝詩人杜甫就有“花重錦官城”的詩句。

（3）一位同學(xué)準備去做“文化記憶——中國絲綢之路非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”的志愿講解員，

他擬寫了下面的一段講解詞。在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

（）

本次展覽展示了絲綢之路沿線13個省、自治區(qū)、直轄市的重點非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項

目【甲】展品的年代跨越久遠，有西漢時期的銅鼓，也有明清時期的瓷器；展品的種類

十分豐富，包括樂器、瓷器、織錦、刺繡等；展品涉及21個民族，表現(xiàn)了這些民族豐

富的非遺文化【乙】展覽中的所有展品，既體現(xiàn)了精湛的技藝，也具有重要的歷史和藝

術(shù)價值。

A.句號句號B.句號分號C.冒號句號D冒號分號

⑷國家博物館舉辦“絲綢之路國家博物館文物精品展”.展覽展出

的是絲綢之路沿路國家珍藏的文物精品.右圖是展覽的宣傳海報上面殊方共享

有“殊方共享”四個字.一位同學(xué)查字典得知“殊方”的意思是“他包?之第M家明文，

SharingaCommonFuture

鄉(xiāng)、異域”,結(jié)合展覽的內(nèi)容，你認為“殊方共享”在這里的意思

是.

【答案】(1)?C?D(2)唐(3)A(4)絲綢之路沿線國家共享精品文物，交流互

鑒(互相交流，互相借鑒。)。

【詳解】(1)?本題考查學(xué)生對字音的掌握，難度較易?！拜d”是易考多音字，讀“z*i”

時與“年代”有關(guān)，如“三年五載”的“載”代表“年”，同時，“載”也可引申為“記載”“刊載”。

讀“z*i”時與“運輸”有關(guān)，指裝載或運輸工具所裝的東西。由此可知，第一空讀音為載zaio

第二空讀音為z%。故答案選“C”。

?本題主要考查學(xué)生對字形的掌握?！肮赐ā敝赴抵写ǎ弧皽贤ā敝甘贡舜送ㄟB、相通。

根合語境故第一空應(yīng)填“溝”。"沿”是順著，照著之意；“延”是延長、延續(xù)之意，即照原

來樣子繼續(xù)下去。根合語境故第二空應(yīng)填“延”。故答案選“D”。

(2)本題主要考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握，難度超易。杜甫(712年一770年)，字子

美，自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”。出生于河南鞏縣，

原籍湖北襄陽。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱

“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。

(3)本題主要考查學(xué)生對標點符號的掌握，難度適中?？疾槊疤枴⒕涮柡头痔柕挠梅?。

學(xué)生應(yīng)結(jié)合語境進行辨析。本語段的意思可分為三層，共三句話。分句之間為順承關(guān)系。

結(jié)合甲處語境的上下文，可知主語不同，故選句號。結(jié)合乙處語境的上下文，可知最后

一句為總結(jié)句，與上文不能構(gòu)成并列關(guān)系，故應(yīng)該選用句號。終上所述，本題答案應(yīng)選

Ao

(4)本題主要考查學(xué)生對詞語的理解，難度適中。從所給文字材料中，可知展覽展出

的是絲綢之路沿線國家珍藏的文物精品。從題干中可知，“殊方”是“他鄉(xiāng)，異域”之意，

“共享”指互相交流，互相借鑒。結(jié)合上述信息，即可得出答案。

6.請根據(jù)上面的現(xiàn)代文《海上絲路》和下面的補充閱讀材料，完成各題

【補充材料】

2013年9月和10月，中國國家主席習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和

“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想?！耙粠б宦贰辈皇且粋€實體和機制，而是合作

發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效

的區(qū)域合作平臺，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動

地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利

益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)在總體思路上，適應(yīng)了經(jīng)濟全

球化、世界多極化趨勢，契合了沿線國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展

開啟了新的機遇之窗，提供了國際合作的新平臺。將世界的機遇變成中國的機遇，將中

國的機遇變成世界的機遇，“一帶一路”建設(shè)可謂是“一子落而滿盤活”。

(1)請你就各國應(yīng)如何更好地利用“一帶一路”的平臺發(fā)展友好合作提出兩點建議。

【示例】①互利互惠②共享成果我的建議:①②

(2)有人結(jié)合《海上絲路》的內(nèi)容寫了一幅對聯(lián)的上聯(lián)，請你結(jié)合【補充材料】對出

下聯(lián)。海上絲路搭建文明橋梁，一帶一路o

附現(xiàn)代文《海上絲路》

海上絲路

①古老的中國以絲綢而著名，并借絲綢打開了通往世界各國的大門。提起絲綢之路，

大家都會想到張騫出使西域而開辟的橫貫歐亞大陸的陸上通道。其實，除了陸上通道，

古老的中國還經(jīng)由海路與世界各國進行貿(mào)易往來，這條海上通道被學(xué)者稱為“海上絲綢

之路”。盡管“海上絲綢之路”不被眾人所知，但其實它比“陸上絲綢之路”延續(xù)的時

間更長，所經(jīng)過和到往的國家和地區(qū)更多，對世界文明的貢獻也更大。

②“海上絲綢之路”的最早記載始于秦漢。秦始皇為尋求長生不老藥，遣徐福東渡，

開辟了最早的東海絲綢之路。漢武帝時，中國海船已能遠航印度洋，與南亞、東南亞各

國進行貿(mào)易。唐宋兩代是“海上絲綢之路”的發(fā)展期?！鞍彩分畞y”后，陸上絲路被阻

斷，海路成為主要交通樞紐。到了宋代，中國的造船技術(shù)和航海技術(shù)已有了很大的發(fā)展，

“海上絲綢之路”便隨之迅速發(fā)展起來，并逐漸取代陸上絲綢之路。元明兩代，統(tǒng)治者

在經(jīng)濟上采用重商主義政策，鼓勵海外貿(mào)易，“海上絲綢之路”迅猛發(fā)展?！続】

③“海上絲綢之路”主要分東海和南海兩條航線。一、南海航線：主要從我國南部港口

城市廣州出發(fā)，向南連接?xùn)|南亞，途經(jīng)馬六甲海峽，再穿越印度洋、阿拉伯海，最后到

達大食(阿拉伯帝國)。隨著航海技術(shù)的進步，“海上絲綢之路”的航線也在不斷拓展，

元代南海航線已經(jīng)拓展到了非洲，而明代中國商船已經(jīng)可以航行到美洲?！綛】南海航

線通過海上絲綢貿(mào)易把中國和東南亞地區(qū)、南亞地區(qū)及阿拉伯地區(qū)連接在一起。這些地

區(qū)是當(dāng)時中國絲綢貿(mào)易的集散地，也是世界政治、經(jīng)濟、宗教和文化交流與傳播的中心。

中國的絲綢以及“四大發(fā)明”主要沿著南海航線，通過阿拉伯、波斯等國商人傳播到歐

洲的。因此南海航線是溝通東西方文化交流的主要qii()道。二、東海航線：主要

從山東的登州、萊州出發(fā)，向東經(jīng)渤海到達朝鮮半島，再繞到日本。兩宋時，由于北方

為遼、金所占，港口城市隨之南移，逐漸形成由泉州、明州等東南沿海港口城市到達朝

鮮和日本的直航路線。

④海上貿(mào)易過程中，中國對外輸出最多的商品除了絲綢外，還有瓷器，因此“海上

絲綢之路”也被稱為“瓷器之路”。在思想文化方面，通過“海上絲綢之路”，中國的

儒學(xué)對日本、朝鮮以及歐洲都產(chǎn)生了深遠的影響。中國雖然不是佛教的發(fā)源地，但佛教

傳入中國后就與中國的本土文化相結(jié)合，成為華夏的一部分，并隨同華夏文化一道傳播

到日本、朝鮮等國家。

⑤o通過海上絲路，從海外輸入中國最多的商品就是香料。而在

思想文化方面，宗教文化的輸入最為突出。世界三大宗教佛教、基督教、伊斯蘭教傳到

中國，對中國文化產(chǎn)生了深刻的影響。

⑥“海上絲綢之路”在明代鄭和下西洋時期達到了鼎盛，【C】但此后，由于中國

政府實行閉關(guān)自守和海禁政策，中國長期與外界處于基本隔絕的狀態(tài)。“海上絲綢之路”

逐漸走向衰敗。結(jié)果，曾在世界上是先進物質(zhì)文化代表之一的中國，卻逐漸成了落后物

質(zhì)文化的代表。

⑦“海上絲綢之路”的興衰告訴我們：只有對外開放交流，國家才會越來越繁榮，

文明才會不斷發(fā)展進步；反之國家只會倒退落后，文明也會停滯不前。正是在這樣的形

勢下，國內(nèi)的一批有識之士紛紛呼吁要重新恢復(fù)和發(fā)展“海上絲綢之路”。

【答案】（1）示例：加強溝通，真誠合作，公平公正，合作共享，承擔(dān)責(zé)任，履行

義務(wù)等。（2）答案要求：對聯(lián)要對應(yīng)繁榮、昌盛、發(fā)展、輝煌、美好、共享、天下、

世界、全球等核心意思。前后句呼應(yīng)恰當(dāng)、表達順暢者得滿分；對應(yīng)稍欠工整、表達欠

妥酌情給分；答案明顯不對應(yīng)或無關(guān)者不得分。

【解析】（1）本題考查對材料內(nèi)容的概括與歸納。就各國應(yīng)如何更好地利用“一帶一路”

的平臺發(fā)展友好合作提出兩點建議，可以從材料中查找相關(guān)句子“而是合作發(fā)展的理念

和倡議……借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，……高舉和平發(fā)展的旗幟，主動地

發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益

共同體、命運共同體和責(zé)任共同體?！鹾狭搜鼐€國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢

互補、開放發(fā)展開啟了新的機遇之窗，提供了國際合作的新平臺”，從中可以尋找到答

案，如：合作發(fā)展、借助既有、和平主動、互信包容、優(yōu)勢互補、開放發(fā)展等。

（2）本題考查對聯(lián)的擬寫。上聯(lián)“海上絲路搭建文明橋梁”，點明了海上絲路的作用，

因此下聯(lián)中也要填寫“一帶一路”的意義所在。從材料中，可以找到的句子是：“一帶一

路”建設(shè)在總體思路上，適應(yīng)了經(jīng)濟全球化、世界多極化趨勢，契合了沿線國家的共同

需求，為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展開啟了新的機遇之窗，提供了國際合作的新平臺。

可以對應(yīng)出：契合各國需求、開啟機遇之窗、提供合作平臺等。還可以概括出：共享美

好未來、開創(chuàng)世界輝煌等。

7.為了讓學(xué)生走出教室，放飛心靈，真正在“讀書與行走”中感受不同地域人文的魅力，

更加熱愛祖國的大好河山。某校開展了一次研學(xué)旅行活動。請閱讀下面的圖文材料，和

研學(xué)團隊一起完成任務(wù)。

【材料一】玉門關(guān)，是絲綢之路通往北道的咽喉要隘。自西漢張騫，出使西域以來，

通過玉門關(guān)，中原的絲綢和茶葉等物品源源不斷地輸向西方各國。而西域諸國的葡萄瓜

果等名優(yōu)特產(chǎn)和宗教文化相繼傳入中原。當(dāng)時玉門關(guān)，駝鈴悠悠，人喊馬嘶，商隊絡(luò)繹，

使者往來，一派繁榮景象。

篇目：________________________

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

【材料二】陽關(guān)是中國古代陸路對外交通咽喉之地，是絲綢之路南路必經(jīng)的關(guān)隘。

位于甘肅省敦煌市西南的古董灘附近。西漢置關(guān)，因在玉門關(guān)之南，故名。和玉門關(guān)同

為當(dāng)時對西域交通的門戶。宋代以后，因與西方和陸路交通逐漸衰落，關(guān)遂廢圮。

篇目：送元二使安西

渭城朝雨漁輕塵，客舍青青柳色新。

【材料三】

（1）三則材料中的景觀都位于馳騁中外的（填城市名）境內(nèi)，這座城市

是古代“絲綢之路”上的一顆璀璨明珠。習(xí)近平總書記提出“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略構(gòu)想

后,一年一度的“文博會”都在這里舉行。

（2）有學(xué)生在行走前，查閱了有關(guān)材料一、二中景觀的古詩詞。請補充【材料一】中

詩歌的題目，玉門關(guān)最早得名可追溯于商代，和酒泉聞名遐邇的特產(chǎn)

有關(guān)；【材料二】中的詩歌后兩句膾炙人口，請補寫出來，

（3）請以【材料三】中的景觀為上下聯(lián)素材寫一副對聯(lián)。

上聯(lián)：_____________________________________________________________________________

下聯(lián)：_____________________________________________________________________________

（4）請你為此次研學(xué)活動命名一個主題，并簡要說明理由。

主題：_____________________________________________________________________________

理由：_____________________________________________________________________________

【答案】（1）敦煌（2）涼州詞夜光杯勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故

人。（3）示例：上聯(lián)：月牙泉神奇秀美馳名中外下聯(lián)：莫高窟巍峨壯觀屹立千

古（4）示例：“探尋絲路明珠一敦煌”研學(xué)活動理由：敦煌是古絲綢之路上的

一顆璀璨明珠，有莫高窟、鳴沙山、月牙泉等名勝古跡，值得探索它深厚的文化內(nèi)涵。

【詳解】（1）本題考查閱讀積累。材料一“玉門關(guān)，是絲綢之路通往北道的咽喉要隘”；

材料二“陽關(guān)是中國古代陸路對外交通咽喉之地，是絲綢之路南路必經(jīng)的關(guān)隘。位于甘

肅省敦煌市西南的古董灘附近”；材料三“敦煌鳴沙山月牙泉圖片和敦煌莫高窟圖片”，

可以看出三則材料中的景觀都位于馳騁中外的“敦煌”。

（2）本題考查詩詞積累和閱讀積累。

第一空：這是唐代詩人王之渙的《涼州詞》。以一種特殊的視角描繪了黃河遠眺的特殊

感受，同時也展示了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的景色，悲壯蒼涼。表現(xiàn)了戍守邊防的征人不

得還鄉(xiāng)的哀怨，及詩人對遠戍士卒的同情。

第二空：甘肅敦煌要隘處，修建了一個關(guān)卡，這里是西域輸入玉石的主要道路，因此就

取名為“玉門關(guān)”了。酒泉“夜光杯”歷史悠久，享譽國內(nèi)外，早在周穆王時，西域曾向朝

廷獻“夜光常滿杯”?！氨前子裰?，光明夜照”。由此可見，在西周之時，已有夜光杯

向中國政權(quán)進貢的歷史了。西域把玉石做成酒器，向周穆王獻上等玉石做成樽，用來飲

用美酒，周穆王十分高興。特別是當(dāng)杯中斟滿紅葡萄酒時，月光下，波光粼粼，煞是好

看。周穆王立即下令獎賞使節(jié)。夜光杯從此誕生，也因此而得名。

第三空《送元二使安西》（又名《渭城曲》）“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。勸

君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是唐代詩人王維的詩，通過寫細雨中設(shè)宴為朋友餞

行時勸酒的情景，含蓄地表達了詩人對朋友的戀戀不舍之情。這首詩所描寫的是一種最

有普遍性的離別。而自有深摯的惜別之情，因此“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”成

為名句。

（3）本題考查對聯(lián)。寫對聯(lián)要求：字數(shù)相同，詞性相對，內(nèi)容一致：月牙泉神奇俊美

獨一無二，莫高窟巍峨壯觀舉世無雙。

（4）本題考查為活動擬標題。你標題要依據(jù)主題。敦煌是位于著名的古絲綢之路上的

一顆璀璨明珠，歷史悠久，人文文化自古享譽中外，著名的莫高窟、月牙泉等名勝古跡

馳名全球，深深吸引著古今中外的人去探尋，值得探索它深厚的文化內(nèi)涵。因此可擬題

為“探尋敦煌歷史，追蹤神秘名珠”等。

8.舉世矚目的中非合作論壇北京峰會于9月3日正式拉開帷幕，國家主席習(xí)近平主持

峰會并舉行相關(guān)活動。請你結(jié)合下列材料，回答問題。

材料一：中非合作論壇北京峰會是今年我國舉辦的規(guī)模最大、外國領(lǐng)導(dǎo)人出席最多

的主場外交活動。中非領(lǐng)導(dǎo)人將齊聚北京，圍繞“合作共贏，攜手構(gòu)建更加緊密的中非

命運共同體”這一主題，共商新時代的中非合作大計，開啟中非友好相處的時代新篇章。

材料二：

“一帶一路”倡議下各國GDP發(fā)展調(diào)查表（單位：美元）

國家泰國菲律賓緬甸柬埔寨土耳其

人59523476150213039594

均GDP

GDP

3.90%6.70%5.80%6.90%7.40%

增長率

材料三：成都市社會科學(xué)院副院長閻星在接受《鳳凰周刊》采訪時說：今年3月份，

正式發(fā)布了《成都國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》和《成都市國際化城市建設(shè)

2025規(guī)劃》。在這些文件中，明確了成都未來主要的目標、任務(wù)，以及貫徹落實“一

帶一路”戰(zhàn)略的大致方向。鳳凰周刊：

閻星：成都最大的優(yōu)勢，在于它是一個市場中心。成都市所聚集的人口和它所輻射

到的人口總量、經(jīng)濟體量十分巨大。整個成都經(jīng)濟區(qū)大約有3000萬人口，對應(yīng)的GDP

接近2萬億元，是西部地區(qū)最大、最發(fā)達的經(jīng)濟區(qū)。

（1）請閱讀材料一、材料二的內(nèi)容，寫出你的探究結(jié)果。

（2）請仿寫下列句子，將橫線補充完整，使語意連貫。

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。“絲綢之珞”溝通了東

西方古代的文明。;一條商路，承載千年文明。這條由駱駝腳掌踏

出的“絲綢之路”，穿越時空，依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷，拂去歲月的塵灰，我們

依稀看到，;我們仿佛聽到，異鄉(xiāng)人對絲綢、瓷器的贊美。

（4）針對材料三中閻星的回答，請你替鳳凰周刊設(shè)計一個問題。

【答案】（1）“一帶一路”的推行促使各國GDP增長迅速，實現(xiàn)了合作共贏，開啟了中

非友好相處的時代新篇章。

（2）示例：一縷絲綢，串起千年歷史異鄉(xiāng)人對張騫、商人的歡迎（意近即可）

（3）謝謝您對成都的發(fā)展目標以及未來戰(zhàn)略方向的介紹。除此之外，我們還想知道，成都

在參與“一帶一路，，大戰(zhàn)略的建設(shè)上，有什么特別的優(yōu)勢呢？（意思相近即可）

【詳解】（1）此題考查學(xué)生對材料的理解概括能力。首先要熟讀材料，能理解和概括

材料的大意；然后結(jié)合概括提煉出來的主要內(nèi)容，整理簡潔合理的語言作答即可。觀察

材料二中圖表數(shù)據(jù)，“一帶一路”倡議下各國GDP發(fā)展調(diào)查表，結(jié)合GDP增長率以及材

料一中關(guān)鍵語句“中非領(lǐng)導(dǎo)人將齊聚北京，圍繞'合作共贏，攜手構(gòu)建更加緊密的中非命

運共同體’這一主題，共商新時代的中非合作大計，開啟中非友好相處的時代新篇章”可

作答本題。

（2）本題考查情景補寫。橫線處是分號，后面語句為“一條商路，承載千年文明”，可

用此句型，圍繞“一帶一路”仿寫，如“一縷絲綢，串起千年歷史”；第二處“我們依稀看

到，;我們仿佛聽到，異鄉(xiāng)人對絲綢、瓷器的贊美”，可仿照“異鄉(xiāng)人對絲綢、

瓷器的贊美”，所寫語句應(yīng)是“看到的”，如“異鄉(xiāng)人對張騫、商人的歡迎”。

（3）根據(jù)題目要求替鳳凰周刊設(shè)計一個問題?？蓢@閻星的回答“成都最大的優(yōu)勢，在

于它是一個市場中心。成都市所聚集的人口和它所輻射到的人口總量、經(jīng)濟體量十分巨

大。整個成都經(jīng)濟區(qū)大約有3000萬人口，對應(yīng)的GDP接近2萬億元，是西部地區(qū)最大、

最發(fā)達的經(jīng)濟區(qū)”題文，如“成都最大的優(yōu)勢是什么”“您能介紹一下成都經(jīng)濟區(qū)嗎”。語

言要得體，符合題意。

9.閱讀下文，完成下面小題。

桑蠶

①蠶字上“天”下“蟲”，自古就有“天蟲”的美譽。古往今來，這條吐絲的小蟲

帶給人類的不僅是可以做衣服的絲綢，更是一種文化、一條通向文明的道路。

②桑蠶馴化，歷史久遠。在遠古時代，我們的祖先發(fā)現(xiàn)在野外的桑樹上生長著一種

灰綠色的昆蟲，它們吃著嫩綠的桑樹葉，吐出細細的絲線把自己包裹起來。經(jīng)過漫長而

艱難的摸索，大約在5000多年前，古人終于將野外的桑蠶成功馴化，并且可以縹絲織

綢了。在殷墟出土的甲骨文里，我們發(fā)現(xiàn)了“?！薄靶Q”“絲”等文字。

③桑蠶一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、蛾四個階段。在古人眼里，蠶吐絲成繭，而后化

為飛翔的精靈，是一個美好、圓滿的生命輪回，蘊涵了濃厚的哲學(xué)意味。古人們將蠶當(dāng)

作神物而崇拜，形成了獨特的文化。有關(guān)蠶桑起源的神話傳說有很多，如古人認為是黃

帝的妻子螺祖發(fā)明了養(yǎng)蠶縹絲技術(shù)，并親手將它教給了百姓，因而將螺祖封為“蠶神”，

定期舉行紀念活動。蠶、蠶紋等蠶的形象也被較早地刻在各類不同的器物上，人們還制

作了不同材質(zhì)的蠶和蠶蛹等造型藝術(shù)作品。夏商周時期出現(xiàn)了大量的蠶紋青銅器和蠶形

玉器，青銅器在中國古代是王權(quán)的集中體現(xiàn)，而玉是“禮天”和“祭地”的重要禮器。

漢代制作的鎏金銅蠶,頸背部刻出形凸線紋，腰背部橫刻兩道凸紋.尾部向背部翹起，

仰頭吐絲，金光燦燦。這樣的“金蠶”大多是作為王公貴族的殉葬品或紀念品的。民間

還有很多關(guān)于蠶的習(xí)俗文化，如農(nóng)歷二月初八是浙江寧?；蕧彽挠懶Q花廟會，蠶農(nóng)們要

討蠶花，還要進行養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流。

④中國是世界上最早從事桑蠶絲織業(yè)的國家。我國桑蠶織絲業(yè)的發(fā)展大致經(jīng)歷了商

周、秦漢、魏晉隋唐、宋元明清和近現(xiàn)代五大階段。秦漢時代，縹絲、養(yǎng)蠶及織綢技術(shù)

逐漸上升到全新的發(fā)展高度。宋代時，桑蠶產(chǎn)業(yè)逐漸向南轉(zhuǎn)移。明清以來，浙江等地成

了國內(nèi)優(yōu)質(zhì)蠶絲的主要生產(chǎn)地。目萌，我國20多個省份的農(nóng)村都開展了桑蠶養(yǎng)殖，桑

蠶養(yǎng)殖的覆蓋面積已經(jīng)達到了90多萬平方米，桑蠶養(yǎng)殖業(yè)為我國經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大

貢獻。

⑤小小的桑蠶還開創(chuàng)了一條中國與其他國家之間非常重要的商業(yè)和文化交流通道。

2000多年前，漢武帝派張騫出使西域，開辟了一條絲綢之路。魏晉南北朝時期，各國

在桑蠶織絲技術(shù)上的交流更加密切，出現(xiàn)了海上絲綢之路。唐宋時期，桑蠶絲綢產(chǎn)業(yè)的

發(fā)展又有了進一步的提高，進而發(fā)展了多條絲綢之路。2013年，我國提出了“一帶一

路”的合作倡議，古老的絲綢之路又煥發(fā)了新的活力，將絲路沿線各國再一次凝聚在一

起，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。

小小的桑蠶正是幾千年來我國和各國人民友好往來的見證。

（文/《百科知識》，有刪改）

（1）選文圍繞桑蠶介紹了哪些方面的內(nèi)容？

桑蠶對人類的重要意義

II1I-I

⑴豐富的桑蠶文化⑵絲綢之路的發(fā)展

神話傳說⑶多種習(xí)俗

（2）第③段中的畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？

（3）選文第④段中的加點字是如何體現(xiàn)說明語言的準確性和嚴謹性的？

（4）選文第⑤段采用了哪些說明順序？有什么好處?

【答案】（1）桑蠶馴化歷史悠久桑蠶絲織業(yè)的發(fā)展藝術(shù)作品（2）摹狀貌，生動

形象地說明了漢代的鎏金銅蠶雕刻細致、精美。（3）目前表時間，起限制作用，說

明到現(xiàn)在為止我國開展桑蠶養(yǎng)殖業(yè)的省份之多、面積之廣，以及為我國經(jīng)濟做出了巨大

貢獻，但以后可能還會有發(fā)展。（40時間順序，從概括到具體；條理清楚，符合人們

認識事物的規(guī)律。

【解析】（1）本題考查內(nèi)容概括。

①根據(jù)題干“桑蠶對人來的重要意義”的提示，找到②段“桑蠶馴化，歷史久遠”，可概括

為：桑蠶馴化歷史悠久；

?根據(jù)題干“桑蠶對人來的重要意義”和“豐富的桑蠶文化”的提示，找到④段“中國是世

界上最早從事桑蠶絲織業(yè)的國家……目前，我國20多個省份的農(nóng)村都開展了桑蠶養(yǎng)殖,

桑蠶養(yǎng)殖的覆蓋面積已經(jīng)達到了90多萬平方米，桑蠶養(yǎng)殖業(yè)為我國經(jīng)濟發(fā)展做出了巨

大貢獻”，可概括為：桑蠶絲織業(yè)的發(fā)展；

③根據(jù)題干“桑蠶對人來的重要意義”和“豐富的桑蠶文化”中“神話傳說”的提示，找到③

段“蠶、蠶紋等蠶的形象也被較早地刻在各類不同的器物上，人們還制作了不同材質(zhì)的

蠶和蠶蛹等造型藝術(shù)作品”，可概括為：藝術(shù)作品。

(2)本題考查說明方法及作用。

根據(jù)第③段畫線句“漢代制作的鎏金銅蠶，頸背部刻出形凸線紋，腰背部橫刻兩道凸紋,

尾部向背部翹起，仰頭吐絲，金光燦燦”列舉漢代制作的鎏金銅蠶為例，可知，運用了

舉例子的說明方法，其中“頸背部刻出形凸線紋，腰背部橫刻兩道凸紋，尾部向背部翹

起，仰頭吐絲，金光燦燦”又運用了摹狀貌的說明方法，生動形象地說明了漢代的鎏金

銅蠶雕刻細致、精美。

(3)本題考查說明文語言。

第④段“目前，我國20多個省份的農(nóng)村都開展了桑蠶養(yǎng)殖，桑蠶養(yǎng)殖的覆蓋面積已經(jīng)達

到了90多萬平方米，桑蠶養(yǎng)殖業(yè)為我國經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻”中的加點字“目前”意

思是現(xiàn)在、此刻，即到現(xiàn)在為止的意思，起限制作用。說明到現(xiàn)在為止我國開展桑蠶養(yǎng)

殖業(yè)的省份之多、面積之廣，以及為我國經(jīng)濟做出的巨大貢獻，但以后可能還會有發(fā)展。

這個詞體現(xiàn)了說明文語言準確性和嚴謹性的特點。

(4)本題考查說明順序。

根據(jù)第⑤段中“2000多年前”“2013年”等時間詞語可知，運用了時間順序；結(jié)合首句“小

小的桑蠶還開創(chuàng)了一條中國與其他國家之間非常重要的商業(yè)和文化交流通道”可知，從

概括到具體，時間條理清楚，符合人們認識事物的規(guī)律。

10.閱讀下面文章，完成下面小題。

抽絲剝繭一窺古老文明

顧萬發(fā)

①在中華民族歷史上，絲綢不只在人的衣著中擔(dān)當(dāng)重要角色，在禮儀、信仰、科技

以及早期中西文化交流中，也都發(fā)揮了極其獨特的重要作用。

②絲綢在中國的出現(xiàn)是一個逐步的過程。依據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，距今8500年左右的河南

賈湖遺址已發(fā)現(xiàn)絲蛋白；距今7000至6000年左右的河姆渡文化、雙墩文化和半坡文化

已發(fā)現(xiàn)蠶的圖像或蠶蛹雕刻；距今5300年左右，北到渤海、南到長江的廣闊區(qū)城域內(nèi)，

有關(guān)蠶文化的考古發(fā)現(xiàn)已非常豐富，如紅山文化牛河梁遺址的玉蠶、仰韶文化淅川下王

崗遺址的蠶蛹等。其中，鄭州在這一時期多個遺址發(fā)現(xiàn)的絲綢和家蠶蠶雕最為令人矚目。

③至今，鄭州已在雙槐樹、青臺、汪溝、楚灣等4處遺