伊索寓言-文檔

.1有人說，寓言是一個魔袋，袋子很小卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。也有人說，寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從簡單走向復(fù)雜，又可以從單純走向豐富。.2《伊索寓言》.301伊索,生于公元前6世紀,古希臘寓言家,傳說他是個奴隸,善于講動物故事。伊索寓言,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。是世界上擁有讀者最多的一本書。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》等已成為全世界家喻戶曉的故事。伊索及《伊索寓言》.402《伊索寓言》主要內(nèi)容:1、影射當時社會現(xiàn)實。2、表現(xiàn)生活經(jīng)驗與智慧。3.借動物嘲諷人類缺點。.503《伊索寓言》的結(jié)構(gòu)特點先講故事再講寓意.604《伊索寓言》的特點主人公:以動物為主；篇幅:短??；寓意:深刻；表現(xiàn)手法:擬人、對比等.705你能用簡練語言歸納課本所選幾則寓言的寓意嗎？《驢和狼》:有些人去做不該做的事，自然要倒霉。《烏龜和鷹》:好高騖遠，不切實際的人必將失敗?！恶R和驢》:強者和弱者應(yīng)互相幫助，共同合作，各自才能更好生存。《狐貍和狗》:諷刺惡漢和笨賊?！躲暼獾墓贰?諷刺貪婪的人?！秲芍豢诖?人們往往挑剔別人的缺點，無視自己的缺點《螞蟻和蟬》:諷刺好逸惡勞的人。.8練習1.《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀_______________人，善于講___________。2.《伊索寓言》大部分是____________，少部分以_________________或___________為主人公。動物寓言部分廣泛采用_________手法，表現(xiàn)了動物各自的習性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的_________，獅子的威猛，山羊的___________，都刻畫地栩栩如生，給人留下深刻的印象。.9練習3．《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶，包含哪些方面的內(nèi)容？__________________________________________________________________________4．《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上有什么特點？__________________________________________________________________________5．《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點是什么？__________________________________________________________________________.10練習6．請你說說下列寓言的主要寓意:（1）、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統(tǒng)治者的（2）、《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們，（3）、《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們（4）、《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說明（5）、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑（6）、《駱駝與宙斯》批評。7．《伊索寓言》往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛的揭示____________。.11答案1、寓言故事集，埃塞俄比亞（黑人奴隸），動物故事，古希臘，古羅馬。2、動物故事，受欺凌的下層平民，奴隸，擬人。3、寓言主體以擬人化的動物.普通人以及神為主要表現(xiàn)對象，如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。4、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，蘊含著深刻的寓意。5、文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。6.殘暴和蠻橫；對惡人千萬不能心慈手軟；做好事也要看對象，以免上當受騙；遇事應(yīng)多加思索，才不會受騙上當；任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律；吹牛說大話；貪得無厭。.12謝謝觀賞！