學(xué)生早戀保證書寫作指導(dǎo)

學(xué)生早戀保證書寫作指導(dǎo)合同編號：__________甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________鑒于甲方為乙方就讀的學(xué)校學(xué)生，乙方為甲方的家長/監(jiān)護人，雙方為了共同促進甲方的健康成長，經(jīng)充分協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、甲方承諾事項1.1甲方保證在__________年級就讀期間，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極上進。1.2甲方保證不早戀，不與社會不良人員交往，不參與任何影響學(xué)習(xí)和身心健康的不良活動。1.3甲方在遇到感情問題時，將主動與家長、老師溝通，尋求幫助，保持正常的同學(xué)關(guān)系，不影響學(xué)業(yè)。1.4甲方承諾如發(fā)生早戀情況，將自覺接受學(xué)校的批評教育，并積極配合家長進行整改。二、乙方保障措施2.1乙方家長將關(guān)注甲方的學(xué)習(xí)、生活情況，定期與老師溝通，了解甲方的在校表現(xiàn)。2.2乙方家長將對甲方進行正確的價值觀教育，引導(dǎo)甲方樹立正確的人生觀、價值觀和愛情觀。2.4乙方家長支持甲方參加學(xué)校組織的各類活動，鼓勵甲方發(fā)展個人興趣和特長。三、違約責(zé)任3.1如甲方違反本保證書第一條的承諾，甲方應(yīng)接受學(xué)校的紀律處分，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.2如乙方家長未履行本保證書第二條的保障措施，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。四、合同的解除和終止4.1在甲方完成__________年級學(xué)業(yè)并升入更高年級時，本保證書自動終止。4.2如甲方因特殊情況需提前解除本保證書，須經(jīng)甲方家長和學(xué)校雙方同意。五、其他約定5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________甲方家長（監(jiān)護人）：__________乙方家長（監(jiān)護人）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.學(xué)生早戀保證書2.學(xué)校規(guī)章制度3.甲方學(xué)習(xí)成績和行為記錄4.乙方家長與老師溝通記錄5.甲方與社會不良人員交往證據(jù)6.甲方參加學(xué)?；顒佑涗?.甲方個人興趣和特長發(fā)展證明二、違約行為及認定：1.甲方違反保證書第一條承諾，包括但不限于：a.違反學(xué)校規(guī)章制度b.與社會不良人員交往c.參與影響學(xué)習(xí)和身心健康的不良活動d.發(fā)生早戀情況未主動溝通和整改2.乙方家長未履行保證書第二條保障措施，包括但不限于：a.未關(guān)注甲方學(xué)習(xí)、生活情況b.未進行正確的價值觀教育c.未為甲方提供良好家庭環(huán)境d.未支持甲方參加學(xué)校組織活動三、法律名詞及解釋：1.甲方：指學(xué)生，本合同中的承諾方。2.乙方：指學(xué)生的家長/監(jiān)護人，本合同中的受益方。3.早戀：指學(xué)生在校期間產(chǎn)生的不符合年齡階段的戀愛行為。4.社會不良人員：指對甲方學(xué)習(xí)和身心健康產(chǎn)生負面影響的人員。5.違約行為：指違反合同約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方違反合同約定：解決辦法：甲方應(yīng)接受學(xué)校紀律處分，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。乙方家長協(xié)助學(xué)校進行整改。2.乙方家長未履行保障措施：解決辦法：乙方家長承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。與學(xué)校溝通，制定改進措施，關(guān)注甲方成長。3.甲方與乙方家長溝通不暢：解決辦法：建立定期溝通機制，如定期家長會、家訪等，促進雙方溝通。4.甲方遇到感情問題：解決辦法：鼓勵甲方與家長、老師溝通，尋求幫助，保持正常的同學(xué)關(guān)系。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方就讀學(xué)校學(xué)生，乙方為甲方的家長/監(jiān)護人。2.甲方在學(xué)習(xí)、生