教科版 五年級下冊 科學 第一單元《設計和制作生態(tài)瓶》習題課件

第一單元生物與環(huán)境第7課時設計和制作生態(tài)瓶溫馨提示：點擊進入講評一二三四一選擇題1.【溫州市甌海區(qū)期中】溫州市甌海區(qū)的澤雅素有“西雁蕩”之美譽,有著豐富的動植物資源。為了維護澤雅的生態(tài)平衡,下列做法正確的是()。A.建立自然保護區(qū)

B.捕獵野生動物C.大力開發(fā)房地產A2.【衢州市江山市期末】設計制作生態(tài)瓶,評價設計及制作水平的主要標準是()。A.生態(tài)瓶維持平衡的時間長短B.生態(tài)瓶中生物數量的多少C.生態(tài)瓶中水量的多少A3.【杭州市拱墅區(qū)期末】綠豆植株和它周圍的各種生物和非生物,相互聯系、相互影響,共同構成了一個整體?？茖W上稱其為()。A.環(huán)境系統(tǒng)

B.生態(tài)群落C.生態(tài)系統(tǒng)C【點撥】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內生物群落與環(huán)境之間相互作用而形成的統(tǒng)一整體。它包括了生物群落（植物、動物、微生物等）和非生物環(huán)境（水、土壤、空氣、光照等）。因此，綠豆植株和它周圍的各種生物和非生物共同構成了一個生態(tài)系統(tǒng)。4.觀察圖中兩位同學設計的生態(tài)瓶,下列說法錯誤的是()。A.跟B瓶相比較,A瓶中缺少了動物B.兩個瓶子都模擬了池塘生態(tài)系統(tǒng)C.將它們放在陰暗的地方避免陽光直射C【點撥】將它們放在陰暗的地方避免陽光直射是不正確的做法，因為生態(tài)瓶中的植物需要光照進行光合作用。返回二填空題1.【金華市婺城區(qū)期末】天天家有一個菜園,菜園里的青菜和它周圍的所有生物形成了一個_________。這個菜園里的所有生物和非生物構成了一個整體,我們把它稱為____________。群落生態(tài)系統(tǒng)2.自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的_________,如果其中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞,生態(tài)系統(tǒng)就會______________。整體失去平衡3.典典在研究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,他選擇了兩個生態(tài)瓶,在其中一個生態(tài)瓶里增加一倍水草,在另一個生態(tài)瓶里增加一倍小魚。增加水草的生態(tài)瓶中,小魚每分鐘浮出水面的次數會_________;增加小魚的生態(tài)瓶中,小魚每分鐘浮出水面的次數會_________。減少增加返回三【溫州市龍港市期末】典典從市場上買了一些小魚,想為小魚建一個“家”。他找來三個大礦泉水瓶、沙子、小石子等材料制作了三個生態(tài)瓶,如圖所示。請回答下列問題。1.典典制作生態(tài)瓶時,最好選用()。A.自來水B.涼開水C.農田水C【點撥】農田水中含有一定的微生物和營養(yǎng)物質，這些對生態(tài)瓶中植物的生長和動物的生存都是有益的。自來水經過處理，可能缺乏這些自然水體中的微生物和營養(yǎng)物質；而涼開水經過煮沸，其中的微生物幾乎被殺滅，也不適合直接用于生態(tài)瓶。2.制作生態(tài)瓶的正確順序是()。①在瓶中種上幾棵水草,并在水面放一些浮萍②植物存活后,再放入小魚、小蝦等小動物③找一個透明的大礦泉水瓶,洗干凈后剪去上半部分④在瓶子的底部鋪上一層干凈的沙子和小石子,再裝入大半瓶自然水域中的水A.③④①②B.③②①④C.③②④①A3.典典在制作生態(tài)瓶時,為什么要在瓶底鋪上一層干凈的沙子和小石子?請簡要說明其作用。________________________________________________________________________________________________。鋪上沙子和小石子可以模擬自然環(huán)境，為水草和小魚等生物提供棲息地和穩(wěn)定的水質返回四【溫州市期末】如圖所示,某研究性學習小組的同學在探究生物與環(huán)境的關系時,制作了四個密閉生態(tài)瓶。每個生態(tài)瓶中都有小魚,且放在一定的環(huán)境中。請根據所學的知識,回答下列問題。1.圖中A、C兩個生態(tài)瓶所處的環(huán)境有什么不同?_______________________________________。A瓶有陽光，C瓶沒有陽光2.以上四個生態(tài)瓶中,生物生存時間最長的是_________(填字母)?！军c撥】通常陽光充足的環(huán)境更有利于植物生存，植物會提供魚所需的氧氣和食物。B3.評價制作的生態(tài)瓶的標準是()。A.生態(tài)瓶維持平衡的時間長短B.生態(tài)瓶中生物種類、數量的多少C.整個生態(tài)瓶的美觀程度A4.該小組的同學們對生存時間最長的生態(tài)瓶進行了實驗,實驗記錄如下表所示。小魚1分鐘浮出水面的次數記錄表生態(tài)瓶中的情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察水多時121水少時455分析表中數據,發(fā)現生態(tài)瓶中的小魚在水少時,1分鐘內浮出水面的次數比水多時_____(填“多”或“少”),這是因為________________________________________________________________________________________________________。