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文檔簡介

讀書:泛覽《周王傳》，流觀《山?！穲D。工作:種豆南山下，草盛豆苗稀。買房:環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。愿望:阡陌交通，雞犬相聞;黃發(fā)垂髫怡然自得他是誰？陶淵明飲酒（其五）——陶淵明環(huán)節(jié)一、初讀?走進詩歌

知詩意01點擊電子課本示范朗讀。飲酒結(jié)廬在人境，而無車馬宣。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言?？伎佳哿Γ盒?話題1：美麗的文體——五言古詩格律自由，不拘對仗、平仄，押韻較寬。篇幅長短不限，有四言、五言、六言、七言體和雜言體。押韻：an錄微課，以二維碼形式分享話題2：美麗的畫面——思考討論：我看見了......全班作答

簡樸的茅廬，搖曳的秋菊，蔥蘢的南山，美麗的夕陽,歸林的倦鳥......環(huán)節(jié)二、研讀?走進詩人

明詩情02話題1：陶淵明心情如何？悠然、寧靜、欣喜藏在風(fēng)景里藏在動作里藏在語言里加組討論話題2：陶淵明如何做到？心遠心情閑適、心志高遠遠離車馬、官場、塵俗話題3：田園里的收獲？一種領(lǐng)悟——真意此中有真意，盡在【

】間。一份心情——悠然一個經(jīng)驗——心遠環(huán)節(jié)三、深讀?走進文化

悟詩魂03資料助讀：看亂世中的選擇

東晉是我國歷史上很黑暗、很混亂的朝代，統(tǒng)治者重視門閥（出身），很多品質(zhì)低下，才能平庸的

人占據(jù)高位，一些品德良好，才能出眾的優(yōu)秀人才卻屈居低位。

陶淵明二十九歲以前家居時期，“猛志逸四海”，有“大濟于蒼生”之志。二十九到四十一歲或仕或隱時期“一心處兩端”

。四十一歲辭彭澤令隱居躬耕時期，最終不為五斗米折腰，歸隱山林。

此詩寫于東晉滅亡前夕。作者感慨甚多，借飲酒來抒情寫志。話題1：看那縷詩魂：是對田園生活的熱愛！對田園是對污濁官場的厭棄！對官場是決心歸隱、超脫世俗！對人生

在陶翁獨立人格在感召下，我們對世界、對生命也有自己的認(rèn)識，試仿《飲酒

其五》寫兩句小詩。話題2：看我也有美麗心靈：課后作業(yè)：1.學(xué)生機作業(yè)：魯迅先生說：“這‘猛志固常在和悠然見南山’的是一個人，倘若有取舍，即非人......”請以“我眼中的陶淵明”

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