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英語朗誦比賽方案英語朗誦比賽策劃案一、策劃目標(biāo)這次我們打算搞一場(chǎng)精彩的英語朗誦比賽,目的不僅是提升大家的英語表達(dá)能力,還想增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富校園文化,激發(fā)同學(xué)們對(duì)語言學(xué)習(xí)的熱情。通過這次活動(dòng),我們希望能:1.提高語言能力:幫助參與者在發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏感上更上一層樓。2.增強(qiáng)自信:讓同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)自己,提升他們的自信心和表達(dá)能力。3.促進(jìn)交流:為大家提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),增進(jìn)彼此之間的交流。4.豐富校園文化:讓校園的文化生活更加多彩,提升學(xué)校的整體文化氛圍。二、范圍說明這場(chǎng)比賽面向全校的同學(xué),會(huì)分為初賽和決賽兩個(gè)階段,預(yù)計(jì)會(huì)有大約100名同學(xué)參加,最后的決賽會(huì)選出前10名,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。三、現(xiàn)狀分析通過調(diào)研學(xué)校的現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題:1.語言學(xué)習(xí)需求:很多同學(xué)在英語口語表達(dá)方面有些欠缺。2.文化活動(dòng)不足:學(xué)?,F(xiàn)有的文化活動(dòng)比較單一,缺乏吸引力。3.自信心短缺:一些同學(xué)在公開場(chǎng)合表現(xiàn)時(shí)容易緊張,缺少鍛煉機(jī)會(huì)。四、實(shí)施步驟1.前期準(zhǔn)備確定時(shí)間和地點(diǎn):我們會(huì)選擇合適的教室或者多功能廳,比賽定在四月中旬,具體日期待定。宣傳推廣:利用校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)大家踴躍報(bào)名。報(bào)名方式:報(bào)名可以通過學(xué)校網(wǎng)站或紙質(zhì)表格,截止日期是四月一日。2.評(píng)委選拔評(píng)委組成:我們會(huì)邀請(qǐng)英語老師、外教和學(xué)生代表共同組成評(píng)委團(tuán),確保評(píng)審的公正性和專業(yè)性。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委會(huì)根據(jù)發(fā)音、語調(diào)、表現(xiàn)力和內(nèi)容理解等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。3.賽制設(shè)計(jì)初賽:每位參賽者朗誦2分鐘的英語段落。評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選出前30名晉級(jí)決賽。決賽:晉級(jí)選手需朗誦5分鐘的作品,作品可以自選。評(píng)委和觀眾共同投票,最后評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。4.資源配置場(chǎng)地:確保比賽場(chǎng)地布置得當(dāng),音響、燈光和投影儀都要準(zhǔn)備齊全。材料準(zhǔn)備:提供朗誦材料、評(píng)分表、獎(jiǎng)品等,獎(jiǎng)品包括獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)學(xué)金。五、操作指南1.報(bào)名流程學(xué)生需要通過指定渠道報(bào)名,填寫姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式和朗誦作品的信息。所有報(bào)名信息必須在截止日期前提交,逾期將不予受理。2.作品準(zhǔn)備參與者需要選擇適合的朗誦作品,鼓勵(lì)大家選擇經(jīng)典名著、詩歌或自創(chuàng)的作品。提供朗誦技巧培訓(xùn),可以組織一次英語朗誦工作坊,邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。3.比賽流程比賽當(dāng)天,參與者要提前到場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定朗誦順序。比賽期間,評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)時(shí)打分,結(jié)果將在比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)。六、預(yù)算分析項(xiàng)目預(yù)算金額(元)說明場(chǎng)地租賃1000包括教室或多功能廳的租賃費(fèi)宣傳費(fèi)用500海報(bào)、傳單及校園廣播費(fèi)用獎(jiǎng)品1500獎(jiǎng)杯、證書及其他獎(jiǎng)品設(shè)備租賃800音響、燈光及投影儀租賃其他費(fèi)用200雜費(fèi)**總計(jì)****4000**七、可持續(xù)性分析為了確保這場(chǎng)英語朗誦比賽能夠持續(xù)進(jìn)行,我們建議:1.每學(xué)期舉辦:將比賽定為每學(xué)期的固定活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與習(xí)慣。2.建立朗誦社團(tuán):鼓勵(lì)同學(xué)們成立英語朗誦社團(tuán),定期進(jìn)行朗誦活動(dòng)和交流。3.持續(xù)宣傳:利用校園媒體定期宣傳英語學(xué)習(xí)的重要性,吸引更多同學(xué)參與。八、總結(jié)通過這個(gè)詳細(xì)的英語朗誦比賽策劃案,我們希望能提升學(xué)生的英語能力和文化素養(yǎng),同時(shí)也增強(qiáng)校園的文化氣息。我們期待通過這項(xiàng)活動(dòng),能為學(xué)校帶來積極影響,
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