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“相信我能行”主題班會(huì)活動(dòng)方案班會(huì)活動(dòng)方案:相信我能行一、活動(dòng)背景在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,信心好像是我們每個(gè)人都需要的秘密武器。為了幫助學(xué)生培養(yǎng)這種信心,讓他們?cè)诿鎸?duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)能夠以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì),我們決定舉辦一個(gè)以“相信我能行”為主題的班會(huì)。這次活動(dòng)的目標(biāo)就是通過(guò)互動(dòng)和分享,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,激勵(lì)他們勇敢追求自己的目標(biāo),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)自信心:通過(guò)成功故事和正能量的分享,幫助學(xué)生樹立起自信。2.培養(yǎng)積極心態(tài):讓同學(xué)們意識(shí)到失敗也是成功的一部分,培養(yǎng)一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。3.提升溝通能力:通過(guò)小組討論和分享,鍛煉大家的表達(dá)和交流能力。4.建立團(tuán)隊(duì)合作精神:通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。三、活動(dòng)對(duì)象這次活動(dòng)歡迎所有班級(jí)的同學(xué)參加,預(yù)計(jì)參與人數(shù)大約是30人。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:2023年10月15日,下午2:00到4:00地點(diǎn):學(xué)校的多功能教室五、活動(dòng)流程1.活動(dòng)準(zhǔn)備前期宣傳:通過(guò)班級(jí)微信群和公告欄宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與。物資準(zhǔn)備:海報(bào)紙和彩筆(用于記錄小組討論的內(nèi)容)計(jì)時(shí)器(用來(lái)控制時(shí)間)獎(jiǎng)品(像文具、書籍之類的,激勵(lì)大家參與)2.活動(dòng)環(huán)節(jié)(1)開場(chǎng)致辭(10分鐘)班主任會(huì)開場(chǎng),講講這次活動(dòng)的重要性和目的,激勵(lì)大家積極加入。(2)視頻播放(15分鐘)播放一段關(guān)于成功人士如何克服困難的勵(lì)志視頻,鼓勵(lì)同學(xué)們樹立信心。(3)成功故事分享(30分鐘)邀請(qǐng)3-4位同學(xué)分享他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中克服困難的經(jīng)歷,激勵(lì)其他同學(xué)勇敢追夢(mèng)。(4)小組討論(30分鐘)把班級(jí)分成5個(gè)小組,討論以下問(wèn)題:1.你覺(jué)得自信心是什么樣的?2.生活中遇到過(guò)哪些困難?你是怎么克服的?3.分享一個(gè)讓你感到自豪的時(shí)刻。各組用海報(bào)紙記錄討論結(jié)果,最后進(jìn)行匯報(bào)。(5)團(tuán)隊(duì)合作游戲(20分鐘)進(jìn)行“信任背摔”游戲,以增強(qiáng)同學(xué)們之間的信任與合作。游戲規(guī)則:1.學(xué)生兩人一組,一人背對(duì)另一人站立。2.站立者向后倒下,另一人負(fù)責(zé)接住。3.每個(gè)人都要相信自己的伙伴會(huì)接住自己。(6)總結(jié)分享(15分鐘)請(qǐng)不同組的代表分享討論和游戲的心得,總結(jié)這次活動(dòng)的收獲。(7)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(10分鐘)對(duì)積極參與和表現(xiàn)突出的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品,激勵(lì)其他同學(xué)。3.活動(dòng)反饋活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)發(fā)放問(wèn)卷,收集大家對(duì)這次活動(dòng)的意見和建議,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。六、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)總價(jià)(元)海報(bào)紙10550彩筆20240獎(jiǎng)品(文具等)1010100計(jì)時(shí)器13030茶水、零食305150**總計(jì)****370**七、可持續(xù)性為了讓這次活動(dòng)的影響力持續(xù)下去,我們建議在活動(dòng)結(jié)束后:1.建立自信心培養(yǎng)機(jī)制:定期開展“自信心”主題的班會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生分享成長(zhǎng)故事。2.開展小組互助活動(dòng):成立學(xué)習(xí)小組,定期互相鼓勵(lì)和幫助,進(jìn)一步提升班級(jí)的凝聚力。3.心理健康教育:邀請(qǐng)專業(yè)心理老師進(jìn)行講座,幫助學(xué)生更好地理解自信心的重要性。八、總結(jié)通過(guò)這次“相信我能行”主題班會(huì),我們希望能幫助同學(xué)們建立自信心,培養(yǎng)積極的心
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