四川省攀枝花市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上下）學期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫規(guī)范，字跡工整。

沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄?！障＝?/p>

_____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.8.給下面的句子加上標點。小時候，無論梅花□杜鵑花□木蘭花□山茶花□我都不懂得欣賞，唯獨喜歡桂花。2）.1.看拼音寫詞語，讓我們一起記住為國爭光的體壇人物。奧運會賽場上_______（guànjūn）輩出！楊倩沉穩(wěn)_______（zhèndìng），為中國隊奪得首金；年僅14歲的全紅嬋，面對強手毫不_______（dǎnqiè）；蘇炳添在男子100米半決賽中，以_______（lièbào）般的速度創(chuàng)造了新的亞洲紀錄；徐詩曉和孫夢雅_______（pèihé）默契，拿下了500米雙人劃艇冠軍；乒乓健將們_________（tóngxīnxiélì），將金牌盡收囊中。運動員們共創(chuàng)_______（huīhuáng），為國爭光！3）.默寫本學期學過的你最喜歡的一首古詩，并按要求填空。（部編版五年級下）

_____，_____。

_____，_____。

這首詩的作者是_____朝的_____，我喜歡它的原因是_____。4）.根據(jù)理解填寫詩句原文。

愛國是什么?是唐朝詩人______________《從軍行》中的豪言壯志：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______________；是杜甫聽到收復失地后的狂喜：卻看妻子愁何在，____________；是南宋陸游《___________》中“__________，南望王師又一年”的殷切期望。5）.比一比，組詞?；赺______限_______舅_______勉_______誨_______陷_______鼠_______拋_______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子在描寫人物時，運用了動作描寫和神態(tài)描寫的是（）A．小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒。B．頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。C．完了，師傅露餡兒了，他不是神仙……D．他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。2）.“天行健，

?！睓M線上應填的句子是（

）A．君子以厚德載物B．君子以自強不息C．君子以言有物而行有恒D．君子學以聚之，問以辯之3）.《八仙過?！分校F拐李將龍頭拐杖變成（），破浪而去。A．龍舟B．花轎C．毛驢D．彩云評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據(jù)“果實”的不同意思分別寫兩個句子。

①表示“植物體的一部分”_____。

②表示“努力的成果”_____。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把故事情節(jié)、人物及出處連線。

溫酒斬華雄

吳用

《三國演義》

智取生辰綱

關羽

《水滸傳》

三打白骨精

林黛玉

《西游記》

焚稿斷癡情

孫悟空

《紅樓夢》2）.我會連。(將下列搭配最恰當?shù)脑~語連在一起)

堅持

秩序

嚴格

黨紀

保持

距離

嚴肅

批評

維持

原則

嚴厲

要求

急切

盼望

神情

激動

親切

合作

心情

慌張

密切

關懷

性情

溫和評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把詞語按一定順序排列。

1．除夕

元宵

中秋

重陽

端午

春節(jié)

____________________________

2．王冕

孔子

蘇軾

吳承恩

杜甫

曹雪芹

___________________________

3．水流如注

晴空萬里

電閃雷鳴

狂風大作

暴風驟雨

烏云密布

___________________________

4．叔叔

弟弟

爺爺

伯父

爸爸

___________________________2）.給下列句子排序。

(

)達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。

(

)對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的填“√”，錯誤的填“×”

1．《題臨安邸》中的“暖風”，僅指自然界的風，正是這股風把人們吹得像喝醉了酒似的。(

)

2．帶著問題讀文章，一邊讀一邊想，抓住關鍵詞句，可以加快閱讀速度。(

)

3．民間故事一般有固定的類型和重復的段落，并且寄托著人們樸素的愿望。(

)

4．鯨魚生活在海洋里，所以它屬于魚類。(

)

5．森林防火，人人有責。作為學生有責任向家人宣傳森林防火。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原目，家祭無忘告乃翁。1．這首詩是時期

(填人名)的絕筆，詩中作者以的口吻，表達了

的思想感情。

2．解釋詩中以下詞語的意思。

元：

但：

無：

乃：

3．詩中作者的遺憾是:__________。作者的囑咐是：________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請從以下題目中任選其一，字數(shù)不少于400字。

1．四季之美。春，曙為最。逐漸轉白的山頂，開始稍露光明，泛紫的細云輕飄其上。夏則夜，有月的時候自不待言，無月的暗夜，也有群螢交飛。小朋友，在你的眼中，哪個季節(jié)最美呢？寫寫你眼中最美的季節(jié)吧。題目自擬。

2．美不美，家鄉(xiāng)水。親不親，故鄉(xiāng)人。小朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？家長的美景你細細地玩賞過嗎？那夏日荷葉田田的小池塘，那冬日銀裝素裹的小公園。說起家鄉(xiāng)，你印象最深的是哪一處美景呢？拿起你的生花妙筆，來寫寫家鄉(xiāng)的美景吧！題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀父愛之舟（節(jié)選）①我又見到了姑爹那只小yúchuán（

）。父親送我離開家鄉(xiāng)去報考學校和上學，總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸，花錢住旅店的教訓太深了。有一次，父親同我住了一間最便宜的小kèzhàn（

），半夜我被臭蟲咬醒，身上都是被咬的大紅疙瘩。父親心疼極了，叫來茶房，掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲和我身上的疙瘩。茶房說沒辦法，要么加點兒錢換個較好的房間。②父親動心了，但我年紀雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難。他平時節(jié)省到極點，自己是一分yuānwang（

）錢也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加錢換房子。1．《父愛之舟》的作者是：_______________

2．根據(jù)拼音寫詞語。

3．“我又見到了姑爹那只小漁船。”這句話說明（

）A．“我”是第一次看到這只小漁舟。B．“我”對這只小漁舟有特殊的感情。C．這只小漁舟是姑爹送給“我”家的交通工具。4．結合選文內容，用自己的概括地寫一寫哪里體現(xiàn)了父親對“我”的愛？

______________________________

5．課文為什么以《父愛之舟》為題？寫一寫你的理解。

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇正確的說明方法。（填序號）

①舉例子②打比方③作比較④列數(shù)字⑤分類別

（1）游隼向下俯沖時的速度非?？?，超過320千米每小時。(

)

（2）鯨可分為兩類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。()

（3）松鼠玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴顯得格外漂亮。(

)

（4）太陽的溫度很高，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。(

)2）.讀下面句子，選擇合適的描寫方法，將序號填入括號里。

A．語言描寫

B．動作描寫

C．神態(tài)描寫

D．心理描寫

（1）妹妹聽到大家的贊美，雙頰浮起兩朵紅云，一條鮮紅的舌頭繞嘴一圈，心里美滋滋的。(

)

（2）見到瀑布的那一刻，小表弟激動地兩眼放光，嘴里不停地喊著：“真是太美了！太美了！”(

)

（3）看到人民英雄紀念碑，他呆呆地立在那里，一動也不動，就這樣一直凝望著它。(

)

（4）我一次次摔倒，一次次爬起來，心想：不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢！(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.成語的理解。（讀句子，照樣子把成