高考語文專題復(fù)習(xí)課件：現(xiàn)代文閱讀題型答題技巧課件

高考語文現(xiàn)代文閱讀題型答題技巧高考語文現(xiàn)代文閱讀是考生必須掌握的重要部分。本課件將介紹常見的答題技巧,幫助考生提高應(yīng)試能力,在考試中取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)代文閱讀的總體要求1全面把握文章主旨深入理解文章中心思想和的寫作目的。2準(zhǔn)確分析文章內(nèi)容仔細(xì)分析文章細(xì)節(jié)信息和隱含信息,把握語言特點(diǎn)。3深入思考文章觀點(diǎn)評判的論點(diǎn)論證,闡釋文章的價值取向。4拓展文章思路延伸根據(jù)文章內(nèi)容做出合理推斷,展現(xiàn)創(chuàng)新性思維。理解文章主旨識別主題詞文章的中心主題往往集中體現(xiàn)在一些核心詞語中,要準(zhǔn)確把握這些"主題詞"。把握中心論點(diǎn)文章的核心論點(diǎn)是的主要觀點(diǎn),要準(zhǔn)確理解并把握文章的中心思想。分析文章結(jié)構(gòu)深入理解文章的整體結(jié)構(gòu)和框架,有助于把握文章的主旨和中心思想。主題詞的識別與掌握主題詞概念主題詞是反映文章核心內(nèi)容的關(guān)鍵詞語。通過識別和把握主題詞,可以深入理解文章的中心思想和情感旨意。主題詞特征突出反映文章的主題出現(xiàn)頻率較高且分布均勻詞義涵蓋文章內(nèi)容要點(diǎn)能概括文章的中心思想主題詞識別方法通過細(xì)致閱讀,結(jié)合標(biāo)題、首段、關(guān)鍵句等,找出反映文章核心內(nèi)容的詞語,并分析其在文中的作用和意義。主題詞掌握技巧準(zhǔn)確理解主題詞的含義,把握其在文章中的地位和作用,深化對文章思想內(nèi)容的把握。中心論點(diǎn)的把握闡明中心論點(diǎn)仔細(xì)分析文章主旨,找到想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)或論點(diǎn)。這是理解文章的關(guān)鍵所在。辨識論點(diǎn)證據(jù)分析支撐中心論點(diǎn)的例證、論證過程及相關(guān)事實(shí),全面把握的觀點(diǎn)與立場。關(guān)注論點(diǎn)遞進(jìn)注意論點(diǎn)在文中的層層推進(jìn)和遞進(jìn)關(guān)系,深入領(lǐng)會的論證邏輯與思維脈絡(luò)。文章結(jié)構(gòu)與框架分析識別文章類型判斷文章是論述性、描寫性還是說明性,有助于把握全文結(jié)構(gòu)。分析文章邏輯發(fā)現(xiàn)文章的論證步驟、遞進(jìn)關(guān)系,理解文章的論證框架。把握段落層次分析各段落之間的關(guān)系,明確文章的整體脈絡(luò)?？偨Y(jié)文章大意運(yùn)用上述分析,提煉文章的中心思想和整體框架?？键c(diǎn)2：理解文章內(nèi)容細(xì)節(jié)信息的準(zhǔn)確理解仔細(xì)閱讀文章,識別并理解關(guān)鍵細(xì)節(jié)信息,為全面把握文章內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。隱含信息的推理提取善于挖掘文章中的隱藏信息和蘊(yùn)含的意義,推導(dǎo)出想要傳達(dá)的深層次思想。語言特點(diǎn)與修辭手法分析分析運(yùn)用的語言風(fēng)格、修辭手法等,深入理解文章的表達(dá)效果和蘊(yùn)含的情感。細(xì)節(jié)信息的準(zhǔn)確理解讀懂字面意思仔細(xì)理解文章中每一個詞語的字面意思,不要對文字產(chǎn)生錯誤理解或誤讀。把握上下文結(jié)合上文下文,準(zhǔn)確把握文章中細(xì)節(jié)信息的含義和關(guān)系。分析邏輯關(guān)系分析文章中各細(xì)節(jié)信息之間的邏輯關(guān)系,如因果、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等。注重?cái)?shù)據(jù)數(shù)字文章中涉及的數(shù)據(jù)、數(shù)字等細(xì)節(jié)信息要特別注意理解和記憶。隱含信息的推理提取1分析語境線索仔細(xì)觀察文章中的細(xì)節(jié)線索,推測出文章暗含的信息和的隱含思想。2聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自身的生活和閱讀經(jīng)驗(yàn),合理推測文章中隱藏的含義和寓意。3把握言外之意關(guān)注的言語背后的深層次意義,領(lǐng)會文章的內(nèi)在邏輯和的深層寫作目的。4推測人物心理根據(jù)人物的行為、語言和背景信息,推測他們的內(nèi)心活動和動機(jī)。語言特點(diǎn)與修辭手法分析語言分析深入分析文章使用的詞語、句式、修辭等語言特點(diǎn)，體會的寫作風(fēng)格和語言功能。如果運(yùn)用了特殊的比喻、夸張、反問等修辭手法，也需要予以重點(diǎn)分析。修辭賞析善用修辭手法可以增強(qiáng)文章的感染力、生動性和表現(xiàn)力。如比喻、擬人、對比等修辭手法的運(yùn)用,都值得仔細(xì)品讀和分析。結(jié)構(gòu)分析把握文章的結(jié)構(gòu)層次,分析的行文組織方式,如鋪陳、遞進(jìn)、對比等,以更好理解文章的邏輯關(guān)系。情感表達(dá)關(guān)注的情感傾向和價值取向,體會通過語言傳達(dá)的情感色彩和思想感悟。考點(diǎn)3：評論文章觀點(diǎn)觀點(diǎn)態(tài)度判斷準(zhǔn)確把握的觀點(diǎn)態(tài)度,不僅能深入理解文章,還能為后續(xù)進(jìn)行評論打下基礎(chǔ)。論證方式分析分析采用的論證方式,如運(yùn)用事實(shí)證據(jù)、引用權(quán)威觀點(diǎn)、運(yùn)用比喻等,有助于評價論證的力度和說服力。價值取向闡釋把握在文章中所體現(xiàn)的價值觀、思想價值取向,有利于對文章的深入理解與全面評價。觀點(diǎn)態(tài)度的判斷仔細(xì)分析細(xì)讀文章,了解的論點(diǎn)和態(tài)度,分析其觀點(diǎn)是否充分、合理、客觀。思維靈活培養(yǎng)多角度思考的能力,從不同視角理解的觀點(diǎn),評估其合理性。公正平衡保持客觀審慎的態(tài)度,以開放包容的心態(tài)評判的觀點(diǎn)和主張。論證方式的分析評價邏輯推理論證通過嚴(yán)密的邏輯推理,得出合乎邏輯、不含悖論的結(jié)論,這是論證最基本也最重要的形式。數(shù)據(jù)支撐論證運(yùn)用充足的事實(shí)數(shù)據(jù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等證明論點(diǎn),提高論證的可信度和說服力。比喻類比論證通過恰當(dāng)?shù)谋扔骱皖惐?增強(qiáng)論點(diǎn)的形象性和易懂性,讓讀者能夠更好理解觀點(diǎn)。價值取向的闡釋立場與態(tài)度評論文章觀點(diǎn)時，需明確的價值立場和態(tài)度取向，并能合理解釋其背后的思想基礎(chǔ)。理性批判在分析觀點(diǎn)時，不應(yīng)完全贊同或全然否定，而是以理性、客觀的態(tài)度進(jìn)行批評性思考。價值觀探討要能夠深入探討文章涉及的價值觀問題，并闡述自己的認(rèn)知和看法。社會責(zé)任在評論文章時,要關(guān)注所傳達(dá)的社會責(zé)任意識,并提出自己的思考和見解。考點(diǎn)4：推斷文章意圖明確寫作目的準(zhǔn)確判斷為什么要寫這篇文章，是要傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)還是其他目的。分析寫作風(fēng)格通過對文章語言、結(jié)構(gòu)、修辭等特點(diǎn)的分析,把握的寫作風(fēng)格特征。推測文章意圖結(jié)合文章主題、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等,綜合判斷的寫作意圖和期望傳達(dá)的信息。判斷寫作目的分析文章主題通過把握文章主旨,了解試圖傳達(dá)的核心思想或觀點(diǎn)。尋找文章寫作動機(jī)分析可能的寫作動機(jī),如宣傳某種思想、批評某事、呼吁改革等。推斷寫作目的綜合文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn),推斷的寫作目的是什么。評價寫作效果判斷的寫作目的是否達(dá)成,作品是否達(dá)到預(yù)期的影響和效果。行文風(fēng)格特點(diǎn)把握簡潔明了優(yōu)秀的現(xiàn)代文章力求簡潔明了,語言精煉,避免冗贅,突出文章的中心論點(diǎn)。條理清晰文章層次分明,條理清晰,段落之間緊密銜接,使讀者能夠輕松理解全文。生動活潑善用生動有趣的語言和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,增強(qiáng)文章的感染力和吸引力。思想深刻優(yōu)秀的現(xiàn)代文章往往蘊(yùn)含豐富的思想內(nèi)涵,引發(fā)讀者深層次的思考和感悟。主次關(guān)系的判斷劃分主要信息確定文章的核心論點(diǎn)和關(guān)鍵信息是解答現(xiàn)代文閱讀題的關(guān)鍵。仔細(xì)分析文章結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確把握文章的主要內(nèi)容和思路發(fā)展。次要信息合理區(qū)分主次信息,不將次要觀點(diǎn)或細(xì)節(jié)錯誤地理解為核心內(nèi)容。客觀判斷哪些信息是想要傳達(dá)的重點(diǎn),哪些是輔助性或補(bǔ)充性的次要信息。層次關(guān)系通過剖析文章的層次結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確把握各段落、句子之間的邏輯遞進(jìn)關(guān)系,明確主次信息的交代順序。信息提取運(yùn)用主次關(guān)系的判斷,準(zhǔn)確地從文中提取關(guān)鍵信息,為解答各類現(xiàn)代文閱讀題目奠定基礎(chǔ)?？键c(diǎn)5：拓展文章思路聯(lián)系實(shí)際的延伸思考將文章內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活、社會熱點(diǎn)等進(jìn)行聯(lián)系,提出更深層次的思考和見解。對比類比的分析能力以其他相關(guān)文章、評論或個人經(jīng)驗(yàn)為比較對象,分析文章觀點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)。創(chuàng)新性的發(fā)散思維不拘泥于文章表面,運(yùn)用發(fā)散思維提出獨(dú)特的觀點(diǎn)和前景展望。聯(lián)系實(shí)際的延伸思考把握社會動態(tài)將文章內(nèi)容與實(shí)際生活相聯(lián)系,思考其背后的社會意義,深入理解文章的現(xiàn)實(shí)意義。拓展知識面在理解文章要旨的基礎(chǔ)上,積極探索相關(guān)的社會話題,擴(kuò)展思維視野,豐富知識儲備。互動交流討論與他人分享自己的思考,傾聽不同視角,互相啟發(fā),促進(jìn)對文章內(nèi)容的更深層次理解。對比類比的分析能力對比思維發(fā)現(xiàn)事物之間的異同點(diǎn),分析比較其關(guān)系和差異。類比思維將事物與其他相似或相關(guān)的事物進(jìn)行類比,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。分析能力深入解構(gòu)問題,辨析事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系和本質(zhì)特征。創(chuàng)新性的發(fā)散思維關(guān)注新視角超越固有思維模式,從不同角度解讀問題,打開全新思路。聯(lián)系實(shí)際聯(lián)想將所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活融會貫通,運(yùn)用創(chuàng)造性思維探索問題解決方案。勇于提出假設(shè)敢于提出顛覆性的想法,不被常規(guī)想法束縛,大膽猜想并驗(yàn)證。綜合多元視角整合不同知識領(lǐng)域的觀點(diǎn),從多元角度分析問題,產(chǎn)生創(chuàng)新性解決方案。答題技巧總結(jié)1提取關(guān)鍵詞仔細(xì)分析題目,抓住關(guān)鍵詞,理解關(guān)鍵概念,明確回答要點(diǎn)。2把握文章脈絡(luò)深入理解文章結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系,把握文章整體走向和核心內(nèi)容。3深入分析論證仔細(xì)分析論點(diǎn)、論據(jù),評判論證的充分性和可信度。提取關(guān)鍵詞主題詞識別準(zhǔn)確把握文章主題,抓住文章的核心概念和重點(diǎn)內(nèi)容。關(guān)鍵詞歸納精準(zhǔn)提取文章中的關(guān)鍵信息點(diǎn),歸納成簡潔明了的關(guān)鍵詞。語義層面分析深入理解詞語的內(nèi)涵和外延,把握詞語在文章中的語義關(guān)系。把握文章脈絡(luò)1主線判斷識別文章主旨主線,把握文章的脈絡(luò)發(fā)展。2段落邏輯分析各段落的內(nèi)容邏輯關(guān)系,理清文章的結(jié)構(gòu)。3過渡銜接注意文中的過渡詞和引導(dǎo)詞,把握段落之間的邏輯連接。4層層深入從整體到細(xì)節(jié),層層推進(jìn),深入理解文章的內(nèi)涵。深入分析論證多角度深入分析仔細(xì)分析文章中的論點(diǎn)及其支撐論據(jù),從多個角度評估論證的充分性、邏輯性和說服力。把握論證結(jié)構(gòu)明確文章的論證結(jié)構(gòu),如何由前提推導(dǎo)出論點(diǎn),識別論證中的支持點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。評價論證方式分析文章運(yùn)用的論證方式,如演繹推理、比較論證、因果分析等,并評估其合理性和有效性。拓展延伸思考聯(lián)系現(xiàn)實(shí)將文章內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)其中的價值觀和道德啟示。對比分析將文章觀點(diǎn)與其他相關(guān)文章或理論進(jìn)行對比,深入探討其異同與內(nèi)在聯(lián)系。創(chuàng)新思維在理解文章的基礎(chǔ)上,嘗試發(fā)揮想象力,從新的角度提出獨(dú)到見解。規(guī)范答題結(jié)構(gòu)層次清晰首先明確文章類型,確立回答的大框架。在此基礎(chǔ)上,層層深入,逐步展開論述。條理有序采用自上而下的思路,先從整體出發(fā),再分析細(xì)節(jié)。將觀點(diǎn)論證和例證有機(jī)結(jié)合,結(jié)構(gòu)清晰有條理