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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁阿壩師范學(xué)院《體育游戲》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在足球比賽中,如果裁判員誤判導(dǎo)致一方球隊(duì)受到不公正待遇,賽后可以更改判罰結(jié)果嗎?()A.可以,只要有證據(jù)證明誤判B.不可以,比賽結(jié)果一旦確定不能更改C.由賽事組委會決定是否更改D.只有在重要比賽中可以更改2、在進(jìn)行高強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)時(shí),如跑步、游泳等,以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應(yīng)?()A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈?zāi)垦I踔潦テ胶飧蠨.大量出汗但體溫明顯下降3、在籃球比賽中,如果一名球員在投籃時(shí)被對方犯規(guī),但球仍然進(jìn)了,應(yīng)該如何判罰?()A.進(jìn)球有效,加罰一次B.進(jìn)球無效,重新發(fā)球C.進(jìn)球有效,不再加罰D.由裁判決定是否有效及是否加罰4、在網(wǎng)球比賽中,球在第一次落地后彈起,擊球員在球第二次落地前將球擊回,這種擊球方式是否合規(guī)?()A.合規(guī),這是正常的擊球B.不合規(guī),球必須在第二次落地后才能擊球C.只有在單打比賽中合規(guī),雙打不合規(guī)D.只有在雙打比賽中合規(guī),單打不合規(guī)5、在瑜伽的體式練習(xí)中,以下哪種體式對于增強(qiáng)核心力量效果較為明顯?()A.樹式B.戰(zhàn)士一式C.船式D.下犬式6、在網(wǎng)球比賽中,以下關(guān)于發(fā)球失誤的判定,錯(cuò)誤的是:發(fā)球需要符合一定的規(guī)則和要求,否則視為發(fā)球失誤。那么,發(fā)球時(shí)球觸網(wǎng)后落在發(fā)球區(qū)內(nèi),屬于?()A.發(fā)球失誤B.重發(fā)球C.發(fā)球有效D.以上都不對7、在籃球比賽中,進(jìn)攻方球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留超過三秒,會被判罰三秒違例。以下關(guān)于三秒?yún)^(qū)的規(guī)則解釋,正確的是:()A.只有進(jìn)攻方的中鋒球員會受到三秒?yún)^(qū)規(guī)則的限制B.球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)接到球后,重新計(jì)時(shí)三秒C.三秒?yún)^(qū)違例會導(dǎo)致失去球權(quán),由對方發(fā)球D.球員只要一只腳在三秒?yún)^(qū)外,就不算在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留8、在網(wǎng)球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在回球時(shí)將球打到了觀眾席,此球應(yīng)如何判定?()A.失分B.得分C.重賽D.繼續(xù)比賽9、在網(wǎng)球比賽中,一方球員在球未落地前將球擊回,這種擊球方式被稱為?()A.截?fù)鬊.削球C.上旋球D.平擊球10、長期進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,如果沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旆潘?,可能會?dǎo)致以下哪種后果?()A.肌肉酸痛B.關(guān)節(jié)靈活度增加C.運(yùn)動(dòng)能力提高D.身體疲勞感減輕11、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),以下哪種因素對于達(dá)到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用?()A.動(dòng)作的復(fù)雜性B.音樂的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時(shí)間長度12、在武術(shù)的棍術(shù)項(xiàng)目中,以下關(guān)于棍法的運(yùn)用,正確的是:棍術(shù)有多種棍法,如劈、掃、挑等。那么,掃棍時(shí),棍身應(yīng)該?()A.水平運(yùn)動(dòng)B.垂直運(yùn)動(dòng)C.傾斜運(yùn)動(dòng)D.隨意運(yùn)動(dòng)13、對于想要提高心肺功能的人來說,每周進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的頻率和時(shí)間應(yīng)該是多少?()A.每周3-5次,每次20-30分鐘B.每周1-2次,每次60分鐘以上C.每周5-7次,每次10-15分鐘D.每周2-3次,每次30-60分鐘14、在羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關(guān)于雙打站位的描述,正確的是:()A.發(fā)球方的兩名隊(duì)員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊(duì)員必須左右站位C.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位,接發(fā)球方的隊(duì)員也前后站位D.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位,接發(fā)球方的隊(duì)員左右站位15、在羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí),球先碰到手指再碰到球拍,應(yīng)判此球無效。()2、乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中球碰到網(wǎng)架后落到對方臺面,應(yīng)判重發(fā)球。()3、長期進(jìn)行力量訓(xùn)練會導(dǎo)致關(guān)節(jié)損傷和骨骼問題,因?yàn)榱α坑?xùn)練會給關(guān)節(jié)和骨骼帶來過大的壓力,所以應(yīng)該盡量避免進(jìn)行力量訓(xùn)練。這種觀點(diǎn)是否科學(xué)?()4、乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球拍,應(yīng)判其失分。()5、進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)時(shí),心率保持在最大心率的80%以上才能達(dá)到最佳減脂效果。()6、健身鍛煉時(shí),重量越大,訓(xùn)練效果就一定越好。()7、在足球比賽中,角球可以直接射門得分。()8、在乒乓球比賽中,使用不符合規(guī)定的球拍會被判失分。()9、在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)單腳出界會被扣分。()10、在滑雪時(shí),佩戴護(hù)腕比佩戴護(hù)肘更能保護(hù)手腕免受傷害。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述大學(xué)體育與大學(xué)生社會適應(yīng)能力培養(yǎng)的關(guān)系。分析體育活動(dòng)對大學(xué)生社會適應(yīng)能力的促進(jìn)作用,以及如何在體育教育中提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。2、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程中的體育舞蹈教學(xué)。討論體育舞蹈在大學(xué)體育課程中的價(jià)值、教學(xué)內(nèi)容和方法以及對學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。3、(本題5分)闡述大學(xué)體育與大學(xué)生就業(yè)的關(guān)系。討論體育專業(yè)知識和技能對大學(xué)生就業(yè)的幫助,以及體育活動(dòng)培養(yǎng)的綜合素質(zhì)在就業(yè)中的作用。4、(本題5分)籃球運(yùn)動(dòng)是大學(xué)中最受歡迎的體育項(xiàng)目之一。請?jiān)敿?xì)論述籃球運(yùn)動(dòng)對于大學(xué)生身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作能力、競爭意識等方面的培養(yǎng)作用,分析當(dāng)前大學(xué)籃球教學(xué)和比賽中存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和發(fā)展建議。5、(本題5分)論述體育社團(tuán)的自治與規(guī)范,分析體育社團(tuán)在內(nèi)部管理、活動(dòng)組織、會員服務(wù)等方面的自治機(jī)制,以及如何加強(qiáng)外部監(jiān)管和規(guī)范引導(dǎo),保障體育社團(tuán)的健康發(fā)展。四、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)簡述瑜伽練習(xí)中“呼吸控制法”的種類和作用,以及如何正確練
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