安徽工業(yè)大學(xué)《冶金學(xué)術(shù)交流英語》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁安徽工業(yè)大學(xué)《冶金學(xué)術(shù)交流英語》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國作家海明威以簡(jiǎn)潔有力的文風(fēng)著稱，在其作品《老人與?！分?，以下關(guān)于其象征手法的運(yùn)用，分析不準(zhǔn)確的是（）A.大海象征著人生的舞臺(tái)B.老人象征著堅(jiān)韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰(zhàn)勝的命運(yùn)D.馬林魚象征著成功與收獲2、在19世紀(jì)德國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品反映了德國社會(huì)的黑暗和人民的苦難？（）A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利希·曼D.雷馬克3、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復(fù)雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現(xiàn)了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》4、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特，其《金閣寺》中對(duì)金閣寺的描寫象征著？（）A.美的永恒B.欲望的破滅C.心靈的寄托D.以上都不是5、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關(guān)系，他的哪部小說因內(nèi)容大膽而引起爭(zhēng)議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》6、在18世紀(jì)德國文學(xué)中，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼7、古希臘羅馬文學(xué)對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于其影響的表述，不準(zhǔn)確的是？（）A.為后世文學(xué)提供了豐富的題材和主題B.確立了文學(xué)的基本體裁和表現(xiàn)手法C.其人文主義精神被后世完全繼承和發(fā)揚(yáng)D.對(duì)歐洲文學(xué)的發(fā)展起到了奠基作用8、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報(bào)應(yīng)D.以上都是9、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》描繪了廣闊的社會(huì)生活畫面，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.反映了俄國的重大歷史事件B.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象C.以愛情故事為主線D.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的哲學(xué)思考10、英國詩人濟(jì)慈的詩歌以優(yōu)美的意象著稱，以下對(duì)于《夜鶯頌》的理解，不正確的是（）A.表達(dá)了對(duì)美好事物的向往B.充滿了對(duì)人生痛苦的思考C.只是對(duì)夜鶯歌聲的單純描繪D.體現(xiàn)了詩人的浪漫情懷11、日本江戶時(shí)代的文學(xué)作品形式多樣，以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語言反映社會(huì)百態(tài)？（）A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言12、日本文學(xué)中的戰(zhàn)后派文學(xué)反映了社會(huì)變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其時(shí)代特征？（）A.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思B.對(duì)傳統(tǒng)的顛覆C.對(duì)個(gè)體存在的關(guān)注D.探索新的文學(xué)形式13、印度古代文學(xué)中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化狀況C.以戰(zhàn)爭(zhēng)和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品14、在古希臘文學(xué)中，三大悲劇家的作品各具特色。以下關(guān)于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對(duì)命運(yùn)主題的深刻探討D.歌隊(duì)的重要作用15、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點(diǎn)豐富多樣。以下關(guān)于諸神的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價(jià)值觀和世界觀D.彼此之間存在著復(fù)雜的關(guān)系和爭(zhēng)斗二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《城堡》，全面論述卡夫卡作品中的荒誕感和現(xiàn)代人的生存困境以及城堡的象征意義。2、（本題5分）探討《第二十二條軍規(guī)》中的邏輯悖論和社會(huì)諷刺。3、（本題5分）結(jié)合《了不起的蓋茨比》，全面論述爵士時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和“美國夢(mèng)”的破滅。4、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《浮士德》中浮士德與古希臘美女海倫的結(jié)合所象征的文化融合。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討在跨文化教育背景下，外國語言文學(xué)課程的設(shè)置和教學(xué)目標(biāo)。分析如何通過課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力、語言技能和文學(xué)鑒賞能力，討論課程內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的應(yīng)用以及評(píng)估方式的改革，以適應(yīng)全球化時(shí)代對(duì)人才的需求。2、（本題5分）探討韓國文學(xué)中的家族主題。通過對(duì)韓國文學(xué)作品的研究，分析家族關(guān)系、家族傳統(tǒng)和家族變遷在作品中的呈現(xiàn)方式，以及家族主題所反映的社會(huì)文化問題。3、（本題5分）文學(xué)批評(píng)理論為解讀文學(xué)作品提供了多種視角和方法。以美國現(xiàn)代主義小說為例，運(yùn)用新批評(píng)、讀者反應(yīng)批評(píng)、結(jié)構(gòu)主義批評(píng)等理論進(jìn)行分析。探討不同理論如何揭示作品的深層結(jié)構(gòu)、讀者的參與作用以及文本與社會(huì)歷史的關(guān)系。4、（本題5分）分析比較不同外語教學(xué)法在培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力方面的效果。如交際法、任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法等，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。5、（本題5分）在英語文學(xué)中，自然主義流派關(guān)注社會(huì)環(huán)境對(duì)人物命運(yùn)的決定性影響。以德萊塞的作品為例，深入探討自然主義文學(xué)的特點(diǎn)和創(chuàng)作手法，分析其如何真實(shí)地描繪社會(huì)底層人物的生活掙扎和無奈，以及對(duì)社會(huì)制度的批判。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛在面對(duì)愛情和尊嚴(yán)的抉擇時(shí)，展現(xiàn)了怎樣的價(jià)值觀？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。2、（本題10