安徽理工大學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)力與溝通》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
安徽理工大學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)力與溝通》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
安徽理工大學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)力與溝通》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
安徽理工大學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)力與溝通》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)安徽理工大學(xué)

《領(lǐng)導(dǎo)力與溝通》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、控制是管理的重要環(huán)節(jié)。一家生產(chǎn)企業(yè)為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)該采取以下哪種控制方法?()A.不定期抽檢,發(fā)現(xiàn)問題再處理B.在生產(chǎn)過程中進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)整C.只在產(chǎn)品出廠前進(jìn)行全面檢測(cè)D.完全依賴員工的自覺,不進(jìn)行任何質(zhì)量控制2、在人力資源培訓(xùn)與開發(fā)中,企業(yè)為員工提供了多種培訓(xùn)課程。以下哪種培訓(xùn)課程更側(cè)重于提升員工的長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展能力?()A.崗位技能培訓(xùn)B.職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)C.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)D.創(chuàng)新能力培訓(xùn)3、對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷策略,一家企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,想要通過差異化戰(zhàn)略突出產(chǎn)品特色。以下哪種方式不屬于產(chǎn)品差異化的途徑?()A.提高產(chǎn)品質(zhì)量B.降低產(chǎn)品價(jià)格C.改進(jìn)產(chǎn)品包裝D.提供個(gè)性化服務(wù)4、在企業(yè)的績(jī)效評(píng)估體系中,360度評(píng)估法能夠提供全面的評(píng)估信息。以下哪個(gè)群體的評(píng)價(jià)在360度評(píng)估中通常最具客觀性?()A.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)B.同事C.下屬D.客戶5、某公司的財(cái)務(wù)報(bào)表顯示其資產(chǎn)負(fù)債率較高,為了改善財(cái)務(wù)狀況,以下哪種措施可能較為有效?()A.增加負(fù)債B.減少資產(chǎn)C.提高資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率D.降低成本6、在人力資源薪酬管理中,績(jī)效薪酬的設(shè)計(jì)需要考慮多個(gè)因素。以下哪個(gè)因素對(duì)績(jī)效薪酬的激勵(lì)效果影響最大?()A.績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)確性B.績(jī)效薪酬的比例C.績(jī)效目標(biāo)的難度D.企業(yè)的盈利能力7、對(duì)于一個(gè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的企業(yè),在不同國(guó)家和地區(qū)面臨著文化差異和法律環(huán)境的不同。以下哪種跨文化管理策略更能促進(jìn)企業(yè)的全球整合?()A.本土化策略B.全球化策略C.跨國(guó)戰(zhàn)略D.國(guó)際戰(zhàn)略8、在管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用中,企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)系統(tǒng)能夠整合企業(yè)的各種資源。以下哪個(gè)模塊是ERP系統(tǒng)的核心模塊?()A.財(cái)務(wù)管理模塊B.人力資源管理模塊C.生產(chǎn)管理模塊D.供應(yīng)鏈管理模塊9、在企業(yè)戰(zhàn)略管理中,SWOT分析是一種常用的工具。以下關(guān)于SWOT分析的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.SWOT分析可以幫助企業(yè)識(shí)別自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅B.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)主要針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的資源和能力C.機(jī)會(huì)和威脅主要來源于企業(yè)外部的宏觀環(huán)境D.SWOT分析一旦完成,企業(yè)的戰(zhàn)略選擇就可以直接確定,無需進(jìn)一步思考10、在企業(yè)的成本管理中,作業(yè)成本法是一種較為先進(jìn)的成本核算方法。以下關(guān)于作業(yè)成本法的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.只適用于生產(chǎn)制造企業(yè)B.能夠更準(zhǔn)確地分配間接成本C.計(jì)算過程簡(jiǎn)單,易于操作D.不需要對(duì)作業(yè)進(jìn)行分析和劃分11、在知識(shí)管理中,知識(shí)共享對(duì)于企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展具有重要意義。以下哪種措施不利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)共享?()A.建立知識(shí)管理系統(tǒng)B.鼓勵(lì)員工之間的交流與合作C.對(duì)知識(shí)共享行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)D.嚴(yán)格限制知識(shí)的傳播范圍12、在供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系管理中,企業(yè)與供應(yīng)商建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的好處包括降低成本、提高質(zhì)量等。以下哪種合作模式更能促進(jìn)雙方的深度合作?()A.短期合同B.長(zhǎng)期合同C.戰(zhàn)略聯(lián)盟D.松散合作13、在組織變革的阻力中,以下哪種因素可能導(dǎo)致員工對(duì)變革產(chǎn)生心理上的抗拒?()A.習(xí)慣和利益B.對(duì)未知的恐懼C.缺乏溝通D.以上都是14、有關(guān)項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目范圍管理,一個(gè)項(xiàng)目在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)范圍蔓延的問題。以下哪種措施可以有效防止范圍蔓延?()A.明確項(xiàng)目范圍B.減少項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員C.縮短項(xiàng)目周期D.降低項(xiàng)目質(zhì)量要求15、一家企業(yè)在進(jìn)行客戶細(xì)分時(shí),以下哪種細(xì)分方法更能準(zhǔn)確區(qū)分高價(jià)值客戶和低價(jià)值客戶?()A.RFM模型B.生命周期價(jià)值模型C.聚類分析D.判別分析二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)在企業(yè)的人力資源管理中,如何進(jìn)行員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和管理,為員工提供發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合?2、(本題5分)詳細(xì)說明組織中的戰(zhàn)略控制方法,探討如何確保戰(zhàn)略的有效執(zhí)行和調(diào)整。3、(本題5分)分析組織變革的阻力和應(yīng)對(duì)策略,探討如何有效推動(dòng)組織變革的實(shí)施。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)創(chuàng)新管理中的技術(shù)創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力提升至關(guān)重要。請(qǐng)論述技術(shù)創(chuàng)新的重要性、類型和實(shí)施步驟。分析企業(yè)如何通過技術(shù)創(chuàng)新來提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本和開拓市場(chǎng)。結(jié)合實(shí)際案例說明技術(shù)創(chuàng)新在企業(yè)管理中的應(yīng)用效果。2、(本題5分)企業(yè)的員工敬業(yè)度對(duì)于提高工作績(jī)效和組織效能具有重要影響。論述如何測(cè)量員工敬業(yè)度,分析影響員工敬業(yè)度的因素,制定提升員工敬業(yè)度的策略和措施,以及如何建立敬業(yè)度驅(qū)動(dòng)的企業(yè)文化。3、(本題5分)論述控制的類型和方法。分析前饋控制、同期控制和反饋控制的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景,以及如何通過有效的控制確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4、(本題5分)知識(shí)管理是組織管理的新領(lǐng)域。請(qǐng)論述知識(shí)管理的內(nèi)涵、過程以及如何實(shí)施知識(shí)管理,結(jié)合實(shí)際案例分析知識(shí)管理對(duì)組織創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)力的提升作用。5、(本題5分)探討激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用。分析馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、期望理論等激勵(lì)理論在激勵(lì)員工方面的具體應(yīng)用和實(shí)踐效果。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)某服裝企業(yè)在拓展海外市場(chǎng)時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和文化習(xí)俗了解不夠,導(dǎo)致市場(chǎng)開拓受阻。請(qǐng)?zhí)接懺撈髽I(yè)

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