西部法官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

西部法官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會西部法官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會為貫徹國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和中央關(guān)于西部人才培養(yǎng)的精神，提高西部地區(qū)法官的素質(zhì)，加大對法官培訓(xùn)的力度，推進人民法院法官職業(yè)化建設(shè)，最高人民法院決定開展支援西部法官培訓(xùn)工作。我是一名基層法院的法官，有幸參加了這次西部法官培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認識?？傊瑓⒓优嘤?xùn)學(xué)習(xí)，認識加深，能力也得到提高，收獲很多。一、強素質(zhì)，樹形象、努力提高法官素質(zhì)法官的素余包啥政治道德素質(zhì)，外在形象素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面。政治道德素質(zhì)是法官行為動力和行為方向的內(nèi)在素質(zhì)，是法官世界觀、人生觀和價值觀的集中表現(xiàn)，它在．諸種素質(zhì)中居于核心地位，是法官應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和道德素質(zhì)兩個方面。政治素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治方向、政治立場、政治觀點、政治敏銳性、政治鑒別力、政治態(tài)度、服從大局意識、工作責(zé)任感和遵守政治紀(jì)律的自覺性等諸多方面。對法官而言，具體地：講就是要求每一位法官能夠把握正確的政治方向，確立堅定的政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨制定的各項方針、路線、政策與國家的基本政治制度；面對錯綜復(fù)雜的各種問題，要有見微知著的政治敏銳性和辨別真?zhèn)蔚恼舞b別力；面對涂上各種顏色，戴上各種面具的不正當(dāng)?shù)睦嬲T惑，能夠保持清醒的頭腦，以堅強的自我約束力，自覺遵紀(jì)守法，堅決抵制各種不正之風(fēng)；要有大局意識，顧全大局；要有對黨對人民高度負責(zé)的強烈的工作責(zé)任感，善于化解矛盾，維護社會的穩(wěn)定。道德素質(zhì)包括公仆意識、敬業(yè)精神、公道正派、勤政清廉等方面。具體來講，就是要求法官時刻注意傾聽群眾的呼聲，滿腔熱情地把解決群眾的各種糾紛當(dāng)作自己最神圣的職責(zé)；要有熱情服務(wù)，求真務(wù)實，認真負責(zé)的工作態(tài)度，講求高效的工作作風(fēng)和努力鉆研業(yè)務(wù)，迎接挑戰(zhàn)的具體行動，干一行，愛一行，鉆一行，精一行；要有懲惡揚善的司法理性，扶正壓邪，秉公執(zhí)法，主持正義，不拘私情，辦事公道，維護公正，為人正直，坦率誠實；要清清白白做人，做到清廉、潔凈、不貪、不沾；要經(jīng)得起金錢、物質(zhì)的誘惑，抵御住各種腐朽思想的侵襲，過好金錢關(guān)、美色關(guān)，品行端正，廉潔自律。外在形象對法官來說是一個外在素質(zhì)，法院是公平、正義的窗口，法官是維護公平、正義的直接執(zhí)法者，法官的形象直接影響到法院的整體形象。作為一名法官，在外在形象方面要求做到：心理素質(zhì)良好，樂觀開懷，情緒平衡健康；接待文明，有禮、有節(jié)、有度、和藹可親，執(zhí)情端莊，莊重而不隨便，認真而不敷衍，耐心而不暴躁；開庭準(zhǔn)時，舉止穩(wěn)重得體，傾心聽取當(dāng)事人的陳述，認真細致做好解釋教育工作，化解矛盾，防止矛盾激化。業(yè)務(wù)素質(zhì)就是法官必須具備的法律專業(yè)知識。法官是天平的象征，只有熟練掌握和具有淵博的法律專業(yè)知識，才能使天平平衡。因此，一方面，法官要勤奮學(xué)習(xí)，掌握深厚的法律知識功底；另一方面，要善于積累實踐經(jīng)驗，把法律理論知識和審判實踐經(jīng)驗有機地結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，精研好學(xué)，與時俱進。二、以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機，切實提高“三個能力”庭審駕馭能力、法律適用能力，裁判文書制作能力是每個法官依法行使審判職能所應(yīng)具備的最基本的能力。我在基層法院長期以來一直從事民事審判工作，通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在民事審判的“三個能力”方面主要有以下的提高：1．庭審駕馭能力：這是法官操作、控制整個庭審過程的一種能力，是法官綜合運用自身已掌握的法律知識，按照程序法的相關(guān)規(guī)定，通過庭前、庭中、庭后各個訴訟階段，操持整個庭審過程，指揮和控制訴訟參與人依法行使訴訟權(quán)利和履行訴訟義務(wù)，以查明案件事實、分清責(zé)任、依法作出裁判的能力，是法官各種素質(zhì)在法庭上的綜合反映。作為民事案件，在庭前準(zhǔn)備階段，我認為應(yīng)該具備以下四種能力：一是概括而清晰的閱，卷歸納能力。閱卷中，重點把握告的是什么，雙方爭議的焦點又是什么，庭審中應(yīng)查清的事實和把握的重點是什么等問題；二是組織協(xié)調(diào)能力。就是要對合議庭組成人員及書記員進行合理的安排和分工，有分有合，確保庭審的順利進行；三是訴訟指導(dǎo)能力。按照案件的具體情況，根據(jù)訴訟程序和制度，告知當(dāng)事人的相關(guān)權(quán)利與義務(wù)；四是庭前預(yù)審能力。審前預(yù)審，目前在不少法院中所做的大量工作就是制作庭審提綱，對于庭前交換證據(jù)和庭前聽證活動很少開展；這些活動大都放到開庭審理時進行。通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅懂得庭前可以聽證調(diào)解，而且還掌握了庭前交換證據(jù)是法定程序，以及在庭前調(diào)解活動中應(yīng)該注意的幾個問題，還有要做一名出色的法官，在庭前準(zhǔn)備工作中，必須切實完成的四項實體性工作。開庭審理階段是庭審的重點階段和民事訴訟的中心環(huán)節(jié)。在這一階段應(yīng)重點把握住以下幾種能力，一是控制能力。要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié)，應(yīng)克服兩種傾向，其一，超職權(quán)主義的審判權(quán)，庭審的一切圍繞法官的意志轉(zhuǎn)。其二，任意的當(dāng)事人主義訴訟權(quán)，庭審中任憑當(dāng)事人東拉西扯亂發(fā)言而不加以指揮引導(dǎo)，甚至爭吵也不制止?？刂颇芰?yīng)著重從以下兩個方面進行，第一，正確引導(dǎo)當(dāng)事人進行訴訟，重點抓住舉證、質(zhì)證、辯論幾個環(huán)節(jié)，尤其在辯論階段，要正確引導(dǎo)當(dāng)事人，代理人緊緊圍繞案件事實、訴訟主張、爭議焦點、法律責(zé)任、證據(jù)證明力、法律依據(jù)等進行辯論，不能信口開河，無理取鬧，偏離主題。第二，要有效控制庭審節(jié)奏，積極探索和大膽嘗試成功的好的庭審方式，特別是對事實已清，責(zé)任分明的案件，積極嘗試當(dāng)庭宣判，避免節(jié)外生枝，提高庭審能力效力；二是綜合概括能力。在事實調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點；三是庭變處置能力。就是對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置；四是調(diào)解疏導(dǎo)能力。過去在民事案件的審理中，往往把調(diào)解疏導(dǎo)工作只作為一種形式而不加以重視，其主要原因就是對調(diào)解疏