《環(huán)境工程制圖及CAD》課程教學大綱

《環(huán)境工程制圖及CAD》教學大綱課程編號：08180025英文名稱：EnvironmentalengineeringdrawingandCAD學分：3學時：總學時64學時，其中理論32學時，實踐32學時先修課程：大學計算機課程類別：專業(yè)基礎課授課對象：環(huán)境科學專業(yè)學生教學單位：生命科學學院環(huán)境科學與工程系修讀學期：第4學期一、課程描述和目標環(huán)境工程制圖與CAD是環(huán)境科學專業(yè)的專業(yè)基礎課，通過本課程的學習可為后續(xù)專業(yè)課程學習打下扎實的理論基礎。課程以AutoCAD為平臺，將環(huán)境工程制圖與計算機繪圖內容有機地結合在一起，系統(tǒng)地講述了二維平面繪圖與三維繪圖的知識，包括AutoCAD軟件的繪圖環(huán)境設置、基本繪圖和編輯命令的使用、圖塊操作、文本標注、尺寸標注、圖案填充以及打印輸出等。通過本課程的學習，使學生能夠輕松掌握工程制圖以及AutoCAD等相關的知識點和技能點，熟悉工程制圖的要求以及AutoCAD的技巧和方法并能熟練運用AutoCAD進行制圖，掌握其在環(huán)境科學、環(huán)境工程、市政工程、土木工程、建筑環(huán)境工程等領域中的應用方法，為今后從事環(huán)境科學、環(huán)境工程等相關行業(yè)打下基礎。課程目標1-專業(yè)知識方面：了解環(huán)境工程制圖的規(guī)范和要求；AutoCAD的相關命令、操作方法、技巧和技能；熟悉環(huán)境工程方面相關圖的制作。課程目標2-專業(yè)能力方面：能熟練掌握AutoCAD的相關命令、操作方法、技巧和技能；能根據(jù)要求完成相關環(huán)境工作圖的制作。課程目標3-專業(yè)素質方面：有團隊協(xié)作的精神；具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重3.2能夠通過工藝計算提出詳細的工程設計方案，并能用工程圖學的語言表達設計成果。課程目標1H5.1具備運用大數(shù)據(jù)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫、模擬軟件等手段和方法分析解決相關復雜工程問題的能力。5.2針對復雜環(huán)境問題，能夠選擇與使用恰當?shù)哪Ｐ?、計算機軟件等現(xiàn)代工具進行預測和模擬。課程目標2M9.1理解、明確并接受個人在團隊中的角色，合理處理個人與團隊的關系，能夠在團隊合作中承擔一定的分工與協(xié)作，并完成團隊賦予的工作任務。課程目標3L三、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標1緒論CAD在環(huán)境工程中的應用；環(huán)境工程專業(yè)制圖標準；環(huán)境工程制圖基礎知識2集中講授案例分析課程目標12AutoCAD基礎啟動AutoCAD；AutoCAD的工作界面；基本命令的輸入方式2集中講授案例演示課程目標13精確繪圖工具、查詢命令和顯示控制柵格和捕捉；正交和自動追蹤；查詢和視圖縮放；坐標；動態(tài)輸入4集中講授案例演示課程目標14繪圖環(huán)境設置設置圖形界限；設置圖形單位；對象特性；填充4集中講授案例演示課程目標15繪圖命令繪制點點對象、定數(shù)等分、定距等分；直線、多段線、樣條曲線、修訂云線及構造線；圓、圓弧、橢圓、圓環(huán)、矩形和正多邊形；填充6集中講授案例演示課程目標26二維圖形修改命令對象選擇方式；刪除；復制；鏡像；偏移；陣列；移動；旋轉；縮放；拉伸；修剪；延伸；斷開；合并；倒角；圓角；分解6集中講授案例演示課程目標27圖塊與屬性圖塊；塊屬性；標高4集中講授案例演示課程目標38文本和尺寸標注文字樣式；尺寸樣式；新建尺寸標注4集中講授案例演示課程目標3合計32實踐環(huán)節(jié)序號實驗項目實驗內容與要求學時類型對應課程目標1環(huán)境工程專業(yè)繪圖實訓污水處理廠平面圖；水處理工藝流程圖；水處理構筑物；大氣污染控制工程圖；垃圾填埋場；噪聲控制設備20驗證性課程目標1、22環(huán)境工程設計繪圖操作實例廢水處理工程；廢氣處理工程；噪聲處理工程12驗證性課程目標1、2合計32注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括演示、驗證、綜合、設計等。四、課程教學方法如集中講授、小組討論等教學方式五、學業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求課程考核內容主要由平時作業(yè)、實驗項目、期末考核組成，均按百分制計分，其中期末考核成績占40%、平時作業(yè)成績占30%、實驗項目成績占30%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1平時作業(yè)10155302實驗項目15150303期末考查15151040課程目標對應分值404515100（二）考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)與實驗按時完成，90%以上的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠利用繪制環(huán)境專業(yè)工程圖。按時完成，70%以上的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠利用繪制環(huán)境專業(yè)工程圖。延時完成，60%以上的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。能夠利用繪制環(huán)境專業(yè)工程圖。不交和補交，50%以下的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。不能夠利用繪制環(huán)境專業(yè)工程圖。2.章節(jié)測試與評價標準章節(jié)測試根據(jù)測試題目及評分標注進行打分（百分制）。3.課程論文考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分課程考查符合國家標注圖紙格式規(guī)范，課程考查題目要求；圖紙繪制內容清晰、完整，符合課程教學內容。文字樣式、標注樣式符合國家標準；圖表繪制完整。符合國家標注圖紙格式規(guī)范，課程考查題目要求；圖紙繪制內容存在一定的不完整或不清晰，基本符合課程教學內容。文字樣式、標注樣式基本符合國家標準；圖表基本繪制完整。符合國家標注圖紙格式規(guī)范，課程考查題目要求；圖紙繪制內容存在不完整或不清晰，基本符合課程教學內容。文字樣式、標注樣式基本符合國家標準；圖表基本繪制完整。不符合國家標注圖紙格式規(guī)范，課程考查題目要求；圖紙繪制內容存在不完整或不清晰，不符合課程教學內容。文字樣式、標注樣式基本不符合國家標準；圖表繪制不完整。4.期末考查考核與評價標準根據(jù)課程目標及教學內容，設計期末考查選題，綜合檢驗學生對課程相關知識的掌握、綜合應用及解決復雜問題的能力，根據(jù)考試題目設計相應評分標準。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《環(huán)境工程制圖與CAD》第二版，張晶主編，化學工業(yè)出版社，2022年1月版；2．《環(huán)境工程制