2021-2022年人教版八年級物理下冊第十二章簡單機(jī)械期末復(fù)習(xí)試卷【今年】

人教版八年級物理下冊第十二章簡單機(jī)械期末復(fù)習(xí)試卷【今年】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB＞AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，則下列判斷中正確的是（）A．F1＞F2W1＝W2 B．F1＞F2W1＞W(wǎng)2C．F1＜F2W1＜W2 D．F1＜F2W1＝W22、如圖所示，用相同的滑輪組成兩個(gè)滑輪組，用不同的力同時(shí)勻速提升一個(gè)重為17N的相同物體，使物體在2s內(nèi)都拉升了20cm，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．圖甲中，繩端移動的距離為40cmB．圖乙中，拉力的功率為1.8WC．圖甲中滑輪組的效率大于乙中滑輪組的效率D．圖乙中，動滑輪的重力為2N3、如圖所示，不計(jì)動滑輪與繩之間的摩擦和重力，在水平拉力F的作用下，重為100N的物體M以0.2m/s的速度向左勻速直線運(yùn)動5s，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為20N，以下正確的是（）A．M受到地面摩擦力水平向左B．M受到地面的摩擦力為10NC．M受到的重力對M所做的功為100JD．拉力F的功率為4W4、如圖所示簡單機(jī)械，在使用時(shí)費(fèi)力的是（）A．旗桿頂?shù)亩ɑ? B．剪鐵絲的鉗子C．鑷子 D．拔釘錘5、下列說法正確的是（）A．做功越多，功率越大B．做功時(shí)間越短，功率一定越大C．做功越快，功率越大D．機(jī)械效率越大，功率一定越大6、如圖所示工具中，屬于省力杠桿的是（）A．掃帚 B．瓶蓋起子C．筷子 D．鑷子7、下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是（）A．物體做功越多，功率一定越大B．機(jī)器的功率越小，機(jī)械效率一定越低C．功率不同的機(jī)器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機(jī)械效率一定越大8、如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是（）A．笤帚 B．筷子C．核桃夾 D．釣魚竿二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示，杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升，表是提升物體時(shí)采集到的信息：物重G/NOA/mOB/mA端上升的高度h/mB端下降的豎直距離s/m400.80.40.20.1若不計(jì)杠桿自重和摩擦，拉力應(yīng)為______N；若實(shí)際拉力F為90N，則杠桿的機(jī)械效率為______。2、如圖所示，小明用動滑輪把90N的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則小明做的有用功是______J，動滑輪的機(jī)械效率是______。3、一自身質(zhì)量忽略不計(jì)的定滑輪勻速吊起500N的重物，站在地面上的人向下的拉力是_______N，拴滑輪的天花板受到的力是_______N。4、為慶祝建黨100周年，科技小組制作了如圖所示的展示牌（含牌面和支架），展示牌的重力為40N、重心為O，支架的夾角為60°。為測試該展示牌的抗風(fēng)力大小，以防止展示牌傾倒，小組同學(xué)將展示牌放在水平地面上，進(jìn)行模擬測試，測試中假設(shè)風(fēng)力F始終集中作用在展示牌的重心。（1）第一組同學(xué)施加的力F1始終與牌面垂直，當(dāng)支架剛剛離開地面時(shí)，力F1的大小為______N。（2）第二組同學(xué)施加的力F2始終與水平面平行，當(dāng)支架剛剛離開地面時(shí)，則力F2______F1（選填“＞”“＜”或“＝”）。5、如圖是皮劃艇比賽時(shí)的場面，當(dāng)運(yùn)動員用船槳?jiǎng)澦畷r(shí)，運(yùn)動員手中使用的船槳屬于_______（省力費(fèi)力等臂）杠桿，使用它________（能不能）省功，若運(yùn)動員想要使所用的力小一點(diǎn)，則應(yīng)___________（增大減?。﹥芍皇种g的距離。6、如圖所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物體A沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，則物體A與地面間滑動摩擦力為______N；若增大拉力F使物體A沿水平地面做加速直線運(yùn)動，則物體A與地面間滑動摩擦力將_______（不計(jì)滑輪自重及滑輪與繩間摩擦）。7、在一次社會實(shí)踐活動中，小李用一根輕質(zhì)木棒扛著包裹前進(jìn)，第一、二次扛了同一個(gè)包裹，但包裹懸掛的位置離肩膀的距離不同，如圖（a）、（b）所示，小明感覺第二次手用的力較大。第三次他換了一個(gè)較輕的包裹，用第二次的方式扛著，如圖（c）所示，他感覺這次手用的力比第二次小。請分析這個(gè)活動中用力大小受哪些因素影響。（每次木棒靜止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同）（1）分析比較圖（a）與（b）及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_______________。（2）分析比較圖（b）與（c）及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_______________。8、旗桿頂端裝有______（定/動）滑輪，利用它來升國旗的作用是可以______（省力/省距離/改變施力的方向）；當(dāng)國旗緩緩上升10m時(shí)，旗手向下的拉力移動的距離為______m。9、如圖甲，用滑輪組將重為120N的物體勻速提起，在5s內(nèi)繩子自由端移動的距離為2m，圖乙是拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖象，不計(jì)繩重和摩擦。則圖乙中陰影部分的面積表示的物理量的單位是______，拉力F的功率是______W，動滑輪的重是______N。10、如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F=30N作用時(shí)，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)細(xì)線豎直已知OA=15cm，OB=5cm，則重物對水平地面的壓力為________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、如圖所示，塔式起重機(jī)上的滑輪組將600N的重物勻速吊起5m高度的過程中，作用在繩端的拉力為250N。求：（1）作用在繩端的拉力做的功；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.1倍，求動滑輪的重。2、如圖所示是用輕繩繞成的滑輪組，懸掛的重物G=2.4N，當(dāng)重物靜止于任意位置時(shí)，手對輕繩的拉力均為F1=0.9N；當(dāng)重物勻速上升h=0.15m時(shí)，手對輕繩的拉力為F2=1N，求。（1）動滑輪的重力；（2）滑輪組的機(jī)械效率。3、如圖所示，有一斜面長L為10m，高h(yuǎn)為6m，現(xiàn)用F為400N的力沿斜面把重物G為500N的物體從底端勻速拉到頂端。物體受到斜面的摩擦力用f表示，求：（1）斜面機(jī)械效率η；（2）推導(dǎo)物體受到斜面摩擦力f的表達(dá)式。（用L，h，F(xiàn)，G表示）4、如圖，一塊質(zhì)量為30kg的水泥預(yù)制板放在水平地面上，長、寬、厚分別是100cm、30cm、4cm，求：（g＝10N/kg）（1）預(yù)制板受的重力；（2）地面受到預(yù)制板的壓強(qiáng)；（3）若按圖中所示豎直向上將它的一端緩緩臺起，F(xiàn)為多少N。5、用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將一個(gè)重300N的物體勻速提升2m，所用的拉力F為125N，不計(jì)繩重及摩擦：（1）滑輪組對物體做的功；（2）拉力做功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率；（4）動滑輪的重力。6、一正方體物體放在水平地面上，某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個(gè)物體。（g＝10N/kg）（1）當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時(shí)，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位置，求此過程中人所做的功？（2）根據(jù)（1）的條件，該定滑輪的機(jī)械效率是80%，則正方體物體的質(zhì)量是多少kg？

7、如圖所示，小明雙腳站在高臺上通過滑輪組勻速提升物體，已知小明的質(zhì)量為60kg，每只腳與地面的接觸面積是250cm2，繩子最大承受拉力500N。在提升過程中，小明對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一豎直線上，物體的質(zhì)量是100kg，所用的拉力F為360N。物體的速度為0.1m/s（若不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg）。求：（1）小明拉繩的功率和動滑輪的重力；（2）滑輪組的最大機(jī)械效率；（結(jié)果保留到0.1%）（3）小明在勻速提升物體時(shí)，小明對高臺的最大壓強(qiáng)。8、一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提升500N的貨物，所用拉力為200N，物體在1min內(nèi)被勻速提高5m，不考慮繩重和摩擦，求：（1）工人拉力的