2021-2022年人教版九年級上冊化學(xué)第二單元我們周圍的空氣期末試卷【完美版】

最新人教版九年級上冊化學(xué)第二單元我們周圍的空氣期末試卷【完美版】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、形成酸雨的主要?dú)怏w是A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．氫氣2、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．硫磺 B．空氣 C．海水 D．黃銅3、下列有關(guān)物質(zhì)在燃燒的現(xiàn)象中錯誤的是A．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，生成Fe3O4B．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙4、下列關(guān)于呼吸作用的說法正確的是A．我們吸入體內(nèi)的氣體是氧氣 B．我們呼出體外的氣體是二氧化碳C．我們吸入的氣體中氧氣含量最多 D．我們呼出的氣體中含有二氧化碳5、關(guān)于氧氣說法，正確的是A．可燃性B．助燃性C．密度比空氣小D．易溶于水6、下列事實(shí)容易對空氣造成污染的是A．海水蒸發(fā) B．電解水 C．植物光合作用 D．汽車尾氣排放7、高原反應(yīng)是人體呼吸代謝失衡而引起的常見癥狀，下列氣體中可有效緩解高原反應(yīng)癥狀的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體8、某同學(xué)誤將高錳酸鉀加入氯酸鉀（KClO3）中進(jìn)行加熱制取氧氣，測得部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖所示。下列關(guān)于該過程的說法正確的是A．c代表氧氣B．t1時刻，氧氣開始產(chǎn)生C．t2時刻，高錳酸鉀開始分解D．起催化作用的物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、對物質(zhì)進(jìn)行分類能大大提高我們的學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)有下列物質(zhì)：①稀有氣體②硫酸銅③二氧化硫④冰水混合物⑤純凈的空氣⑥一氧化碳（1）上述物質(zhì)中屬于混合物的是_________（填序號，下同），屬于空氣污染物的是__________；（2）空氣質(zhì)量日報(bào)中污染指數(shù)越___________（選填“高”或“低”）表示空氣質(zhì)量越好。2、下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試完成下列問題：（1）A圖中，夾持木炭的工具是________；木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出______，放出熱量。燃燒停止后，取出余炭，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，D圖中觀察到的的現(xiàn)象是_______。（2）B圖中，取一小塊木炭放在火焰的_______部位迅速燒紅；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。3、空氣是一種非常寶貴的資源。（1）每年國慶節(jié)，全國各地燃放煙花慶祝，因此煙花燃放對環(huán)境的影響也備受關(guān)注，下列物質(zhì)中沒有被定為計(jì)入空氣污染指數(shù)的有_____（選填序號）。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤臭氧（2）某同學(xué)做完測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%。于是改進(jìn)了課本的裝置，利用如圖裝置重新測定。①改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______。②實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的現(xiàn)象是______。③若廣口瓶內(nèi)空氣體積為250毫升，量筒內(nèi)加入100毫升的水。燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積為48毫升。則計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。④反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，廣口瓶內(nèi)剩余氣體含量最多的是N2，相比于反應(yīng)前，其體積分?jǐn)?shù)_____（選填“增大”“減小”或“不變”）。4、寫出相關(guān)文字表達(dá)式。（1）碳在空氣中燃燒___________（2）鐵絲在氧氣氣中燃燒___________（3）蠟燭在空氣中燃燒___________（4）以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是___________5、實(shí)驗(yàn)課上，老師利用傳感器技術(shù)完成了空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)，并實(shí)時測定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖乙所示。（1）t2時打開止水夾，最終水面大約上升至集氣瓶_____刻度處。（2）結(jié)合乙圖曲線，BC段氣體壓強(qiáng)變化的原因________。6、根據(jù)所學(xué)知識回答：（1）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（裝置如圖1），通過該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由______組成的，其中氧氣約占空氣總體積的______。（2）用氣體壓力傳感器可用于檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化，并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來。圖2為紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。連接好實(shí)驗(yàn)裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，集氣瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系如圖3所示。①紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是______，符號表達(dá)式為______。②描述圖3中BC段氣壓的變化，其原因是______。③紅磷熄滅后，瓶中氧氣仍然剩余約8%的原因是______。7、化學(xué)反應(yīng)有多種分類?；戏磻?yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系可用下圖表示，其中b處表示既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)?，F(xiàn)有反應(yīng)：，應(yīng)填充到______處；，應(yīng)該填充到______處。8、為了保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧方法：①加熱高錳酸鉀；②；③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)：；④（1）你認(rèn)為最適合潛水艇里制氧氣的方法是___________；（2）與其他方法相比，這種最適合的方法的優(yōu)點(diǎn)是：___________。9、運(yùn)用所學(xué)知識的問題（1）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的一種重要方法，分類標(biāo)準(zhǔn)不同分類結(jié)果也不同。物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類依據(jù)是_______，將下列物質(zhì)進(jìn)行分類，其中屬于混合物的是________(填序號，下同)；屬于純凈物的是__________。①氫氣；②空氣；③二氧化碳；④氧氣；⑤氧化鎂；⑥海水（2）碘化銀是當(dāng)前我國實(shí)施人工增雨的主要物質(zhì)，下列是碘化銀的有關(guān)描述：①在常溫下為黃色晶體；②幾乎不溶于水；③熔點(diǎn)為558℃，沸點(diǎn)為1506℃：④在光照條件下能分解為碘和銀，上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是_________(填序號，下同)；屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是________。10、空氣是重要的自然資源，人類時刻離不開氧氣，氧氣可以供給呼吸。如表為某同學(xué)測量的呼吸前后氣體組成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（通常狀況）。物質(zhì)吸入空氣（體積分?jǐn)?shù)%）呼出氣體（體積分?jǐn)?shù)%）氮?dú)?875氧氣2116二氧化碳0.034水蒸氣ab（1）呼吸時消耗O2產(chǎn)生CO2，該過程_______能量（填“吸收”或“釋放”）。呼吸前后氣體中水蒸氣含量變化較大，實(shí)驗(yàn)中其體積分?jǐn)?shù)b________a（填“>”“=”或“<”）。（2）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，難溶于水，在呼吸前后沒有發(fā)生變化，實(shí)驗(yàn)中呼出氣體的總體積_______吸入空氣的總體積（填“>”“=”或“<”）。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、學(xué)了空氣的組成后，同學(xué)們知道了氧氣約占空氣休積的五分之一。化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料得知：氧氣的密度約為1.43g/L，空氣的密度約為1.29g/L。試回答：（1）小芳想知道體積為2000L的空氣中氧氣的質(zhì)量，請你幫她計(jì)算，并寫出計(jì)算過程。（2）小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣。請問一個人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）2、正常成年人每分鐘需要吸入6.7L氧氣，計(jì)算：(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.7L氧氣的質(zhì)量為多少g？(2)成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量為多少g？(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，ρ氧氣=1.43g/L,ρ空氣=1.29g/L，準(zhǔn)確到0.1)。3、曉燕同學(xué)查閱資料獲悉，正常成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度約為1.43g/L，空氣密度ρ=1.29g/L。（氧氣的體積含量按1/5計(jì)算）請問：（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，正常成年人每分鐘需要空氣的質(zhì)量為多少克？（請寫出計(jì)算過程）（2）容積為200mL的集氣瓶內(nèi)有150mL的水，用該瓶去收集純凈的氧氣所得到的瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_________（用百分?jǐn)?shù)表示）。4、按照下列要求，完成計(jì)算。（1）已知某空試管的容積是100毫升，則試管中所含氧氣的體積約為______毫升？（2）我校何老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室探究氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時，一同學(xué)往集氣瓶中裝入4/5體積水，用排水法收集了4/5集氣瓶的氧氣，請計(jì)算該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的多少？（寫出計(jì)算過程，用百分?jǐn)?shù)表示，結(jié)果保留整數(shù)）5、測定空氣的組成后，同學(xué)們知道了氧氣的體積約占空氣總體積的，某初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱資料得知：氧氣的密度約為1.43g/L，空氣的密度約為1.29g/L.小芳想知道100g空氣中氧氣的質(zhì)量，請你幫她計(jì)算，并寫出計(jì)算過程。（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）6、已知一玻璃容器的體積是5000mL，已知空氣的密度是1.293g/L，氧氣的密度是1.429g/L，求氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）7、如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置，請結(jié)合圖示回答相關(guān)問題(提示:銅粉在加熱條件下會與氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅)。利用裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下，計(jì)算實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______(寫出計(jì)算過程)。硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL7mL？8、醫(yī)學(xué)上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌，小美同學(xué)取136.0g某醫(yī)用雙氧水溶液放入燒杯中，然后加入4.0g二氧化錳，每隔一分鐘觀察一次并記錄產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量如表所示，直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。請回答下列問題：稱量時間/分鐘012345產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g01.42