版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年中考物理復習難題速遞之測電阻
選擇題(共1小題)
1.(2023秋?高碑店市期末)同學們最近學習的電學實驗中,其中三個實驗都用到如圖的電路圖,下列說
法正確的是()
A.研究“電流與電壓的關(guān)系”可以用小燈泡代替定值電阻進行實驗
B.研究“電流與電阻的關(guān)系”每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器使電流表示數(shù)不變
C.“伏安法”測定值電阻,多次實驗的目的是求平均值,減小誤差
D.在以上選項的三個實驗中,都要調(diào)整變阻器使電壓表示數(shù)發(fā)生變化
二.多選題(共1小題)
(多選)2.(2024?和平區(qū)校級開學)某同學利用如圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗,已知電源
電壓恒為8V,滑動變阻器標有“20Q,1A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數(shù)據(jù)如表所示。下述關(guān)于
實驗的幾種說法中正確的是()
序號1234
U/V2.03.04.05.0
I/A0.210.300.400.49
A.該同學測得此電阻的阻值約為10。
B.序號“3”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:1
C.序號“1”實驗數(shù)據(jù)是使用現(xiàn)有器材無法得出的
D.僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電阻的關(guān)系
—.填空題(共1小題)
3.(2024?端州區(qū)校級一模)小明用“伏安法”測小燈泡電阻的實驗中,正確連接電路后,小燈泡剛發(fā)光
時電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,把電壓表、電流表的示數(shù)和計算的電阻值填入下
小燈泡的實驗數(shù)據(jù)
發(fā)光情況剛發(fā)光較亮很亮
U/V2.003.00
I/A0.300.38
R/Q6.677.89
四.實驗探究題(共18小題)
4.(2024?澄海區(qū)校級三模)在“伏安法”測電阻實驗中,小明連接的電路如圖甲所示,其中電源電壓恒
為4.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“50Q1A”。
'甲乙丙
(1)請你指出圖甲電路存在的兩個問題:、
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)兩個電表只有一個有示數(shù),初步檢
查后確認電路接線完好,兩個電表均無故障,則發(fā)生故障的元件應該是;
(3)某次實驗中,當電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則本次測得的定值電阻的阻
值為接下來應該進行的操作是(填字母);
A.結(jié)束實驗,整理器材
B.多次移動滑片P,并記下對應的電壓表和電流表示數(shù)
C.換用另一個定值電阻將滑片P移到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)
(4)小明利用測量完的定值電阻Rx設計了如圖丙所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,
他設計的實驗步驟如下:先將開關(guān)So閉合,將開關(guān)S接a,移動滑片使電流表示數(shù)為2出工,接下來將
Rx
開關(guān)S接b,保持滑片位置不動,測得電流表示數(shù)為I,再根據(jù)歐姆定律R=H=49,求出小燈泡正
II
常發(fā)光時的電阻。小明的方案(選填“能”或“不能”)測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻,理
由:。
5.(2024?新?lián)釁^(qū)四模)小爽在用“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的電路。
丙
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應調(diào)向(填“A”或"B”)端;
(2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則所測電流為A。這時燈絲突然燒斷,
則電壓表示數(shù)(填“變大”“變小”或“不變”)。換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所
示,并繪出I-U圖象;
(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小爽求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理
由:;(作出判斷并說出理由)
電壓/V0.51.01.52.02.53.0
電流/A0.100.160.200.230.250.27
電阻/Q5.06.37.58.710.011.1
平均電阻/Q8.1
(4)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這個實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I
-U圖象如圖丙的圖線B所示,請分析得到此圖線的原因,;
(5)該組的同學改正錯誤后又設計了測量定值電阻的電路,如下圖所示。她們想將電流表直接改裝成
測電阻的歐姆表。所用實驗器材有:電源(電壓6V),電流表(量程0?0.6A),滑動變阻器(10。2A)。
將滑動變阻器調(diào)至阻值最大處,且保持不動,在從M、N之間接入待測電阻R,依據(jù)R與I的對應關(guān)
系,在電流表表盤原來的刻度線處標上對應的阻值,下列標記正確的是=
B.
C.
D.
6.(2024?沙坪壩區(qū)校級三模)小輝用如下器材測量小燈泡的電阻:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、穩(wěn)
壓電源3V、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干。實驗電路如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描
點連線繪制的小燈泡的I-U圖象如圖乙所示。
(1)請用筆畫線代替導線,在圖甲中完成實驗電路的連接(要求滑片向左滑動時,電壓表示數(shù)變小,
導線不交叉);
(2)連接電路時,開關(guān)處于狀態(tài);為保證實驗順利進行,應選用規(guī)格為(填選項
字母)的滑動變阻器;
A.“10。,0.5A”
B.“500,0.5A”
C.“100。,0.2A”
(3)若電路連接完整后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能是小燈泡
(選填“斷路”或“短路”);
(4)排除故障后進行實驗,當滑動變阻器的滑片位于某一位置時,電壓表示數(shù)如圖丙所示,為測量小
燈泡正常發(fā)光時的電阻,應將滑片向(選填“左”或“右”)移動;
(5)本實驗進行多次測量的目的與下列實驗中多次測量的目的相同的是(填選項字母);
A.測量定值電阻的阻值
B.用刻度尺測量鉛筆的長度
C.探究電流與電壓和電阻之間關(guān)系
(6)由圖乙可知,當滑動變阻器接入不同阻值時,若燈泡的功率之比為1:2,滑動變阻器接入電路的
電阻之比為;
(7)小輝還發(fā)現(xiàn),燈泡兩端電壓不變的情況下,用久了的小燈泡,發(fā)光亮度比新的小燈泡暗,請用所
學知識加以解釋??
7.(2023秋?召陵區(qū)校級月考)用“伏安法”測電阻的實驗中,某同學連接了如圖1所示的電路(電路元
件完好,接線柱接線牢固)。
(1)在未檢查電路連線是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)
將,電壓表示數(shù)將(都選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)。
(2)檢查電路后,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,連接錯誤的導線是(選填"a”、"b”、“c”或
“d”),然后在圖1中畫出正確的連線。
(3)糾正錯誤后,閉合開關(guān),測得幾組數(shù)據(jù)如下表,第3次測量時電流表的示數(shù)如圖2所示,請把表
格填寫完整。所測電阻的阻值大約是
(4)小明設計了如圖3所示電路(Ro為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,也測出了未
知電阻Rx的阻值。請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式。
實驗步驟:
A.按照設計的電路圖連接電路;
B.斷開S2、閉合S1,記錄電流表示數(shù)為L;
C.;
表達式:Rx=o(用已知和測量的物理量的符號表示)
8.(2024?海州區(qū)校級一模)小紅在伏安法測電阻實驗中,選用的實驗器材如下:電源、電流表、電壓
表、滑動變阻器、待測電阻(約為10Q)、開關(guān)及導線若干。連接了如圖甲所示的電路。
(1)閉合開關(guān)S,兩電表均無示數(shù):將電壓表改接在滑動變阻器兩端時,兩電表也均無示數(shù);將電壓
表改接在開關(guān)S兩端時,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)。則電路故障是。
A.開關(guān)斷路
B.開關(guān)短路
C.電池未接通
(2)排除電路故障后,關(guān)閉開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當電壓表示數(shù)為24V時,電流表指針如圖乙所示,電流
表示數(shù)為A。小紅記錄了三組待測電阻兩端的電壓和通過電阻的電流,如表所示,待測電
阻的阻值為。(保留一位小數(shù))。
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Q
12.00.24
22.4
32.80.36
(3)另一組進行了實驗創(chuàng)新,利用阻值為Ro的定值電阻和電流表Ai、A2等器材,測出了額定電壓為
U額的小燈泡L正常發(fā)光時的電阻,小組成員共同設計了如丙所示的電路,經(jīng)檢查無誤后進行實驗。請
你幫助他們將實驗過程補充完整:
①閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,使電流表(選填“Ai”或“A2”)的示數(shù)為1至,同時
Ro
記下另一個電流表的示數(shù),記為12;
②用已知物理量和測量量的符號表示出小燈泡L正常發(fā)光時的電阻RL=o
9.(2024?洛陽二模)在測量小燈泡的電阻的實驗中,某實驗小組選用的實驗器材有:小燈泡(額定電壓
為2.5V)、兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導線若干。
甲乙
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整(要求:滑片向右移動時,電流表示數(shù)變
大);
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零。若電路中只有一處故障,則電路
故障可能是;
(3)排除故障后,移動滑片多次實驗,將對應的電壓表和電流表的示數(shù)記錄在下表中,表格中①處應
填寫,第3次實驗電流表的示數(shù)如圖乙所示,則本次測得小燈泡的阻值為。
(結(jié)果保留一位小數(shù));
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A①
110.2
220.26
32.5
(4)小組某同學認為,本實驗中的電路還可以用來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為他的想法
(選填“合理”或“不合理”),理由是;
(5)小組某同學發(fā)現(xiàn),所用滑動變阻器的銘牌模糊不清,他利用電源(電壓未知且恒定不變)、已知
阻值為Ro的定值電阻、電流表、開關(guān)等器材,設計了如下圖所示的電路,測出了滑動變阻器的最大阻
值。請你完成下列實驗步驟:
①閉合開關(guān),移動滑片至最右端,記錄電流表示數(shù)為11;
②閉合開關(guān),,記錄電流表示數(shù)為12;
③滑動變阻器最大阻值區(qū)=(用已知量和測得量的符號表示)。
10.(2024?德陽模擬)物理課上,同學們分成若干小組完成“伏安法測電阻”實驗,有如下器材:電壓
表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源,”3.8V0.4A”的小燈泡若干、未知阻值的定值電阻若干,標
有“20。1.5A”的滑動變阻器、導線若干。
待測
導體
(1)潘建奇同學用小燈泡作為待測導體,接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出耀眼的光并很快熄滅,則
他一定是將導線接在了如圖甲中滑動變阻器的(選填"A”或"B”)接線柱上了,此外他們
還存在一個不當?shù)膶嶒灢僮鳎海?/p>
(2)蘇稚善同學,按如圖乙所示的實驗電路圖正確連接電路,進行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)。電
流表示數(shù)如圖丙所示,則此次測量被測電阻Rx=。;
(3)葉哲軒同學,按照如圖乙所示電路正確連接電路,進行多次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,根據(jù)
實驗數(shù)據(jù)判斷哲軒選擇的待測導體是(填“定值電阻”或“小燈泡”),理由
是;
實驗次數(shù)1234
電壓/N0.511.52
電流/A0.10.180.280.4
電阻/。55.65.45
(4)黃心悅同學的電流表壞了無法讀數(shù),她設計了如圖丁所示的電路測量未知電阻Rx的大小(Ro阻
值已知)。下面是她的實驗過程,請你幫她完成實驗。
①閉合開關(guān)S和S2,斷開Si,讀出此時電壓表的示數(shù)為Ui;
②,讀出此時電壓表的示數(shù)為U2;
③未知電阻阻值的表達式為:Rx==(用Ro、Ui、U2表示)
11.(2024?潺陽區(qū)校級四模)在“測量未知電阻Rx的阻值”實驗中,電源電壓恒定,小亮設計并連接了
(1)在連接甲圖電路時,開關(guān)應處于狀態(tài);
(2)小亮連接好的實物甲圖中有一條導線連接錯誤,請在錯誤導線上打“X”,并用筆畫線代替導線
畫出正確連線;
(3)改正錯誤后再進行實驗,實驗前應將滑動變阻器的滑片P移到最(選填“左”或“右”)
端。閉合開關(guān)S,小亮發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路故障可能是;
(4)排除故障后,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖
乙所示,則其示數(shù)為A,未知電阻Rx=Q;
(5)若實驗中電壓表損壞,小亮添加一個已知阻值為Ro的定值電阻,設計了如圖丙所示的電路,同樣
測出了未知電阻Rx的阻值,請將實驗步驟補充完整;
①保持開關(guān)S2斷開,閉合開關(guān)S、Si,讀出并記錄電流表示數(shù)h;
②斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,讀出并記錄電流表示數(shù)12;
③處理實驗數(shù)據(jù),則得Rx=(用11、12和Ro表示)。
12.(2024?滄州一模)實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻,連接了如圖甲所示的電路,小燈泡的額定
電壓為2.5V,電源電壓恒定。
1----KJ-0.6\3
甲乙
丙丁
(1)圖甲中有一根導線連接錯誤,請在該導線上打“X”,并用筆重新畫一根正確連接的導線(導線
不得交叉);
(2)改正錯誤后,閉合開關(guān),移動滑片至某位置時,電壓表的示數(shù)為2V,為測量小燈泡正常發(fā)光時的
電阻,應將滑片P向(選填"A”或"B”)端移動;
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示為Ao此時小燈泡的電阻是
Q(保留1位小數(shù));
⑷小燈泡的I-U關(guān)系如圖丙,當小燈泡的兩端電壓增大時,它的電阻(選填“增大”、
“減小”或“不變”),其原因是燈絲電阻受的影響;
(5)小組同學計劃用該裝置測量某定值電阻阻值時,發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,于是設計了如圖丁所示的電
路,測出了Rx的阻值。實驗步驟如下:
①將滑片移到a端,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù),記為L;
②將滑片移到b端,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù),記為12;
③已知滑動變阻器的最大阻值為R,則Rx=-(用11、12和R表示)
13.(2024?盈江縣模擬)在測量未知阻值Rx的實驗中,小明設計了實驗電路并進行連接,如圖甲所示。
(1)連接電路前,開關(guān)要處于狀態(tài)。實驗前應將滑動變阻器的滑片P移到最(選
填“左"或''右")端。小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)較大,接近電源電壓,則電
路故障可能是;
(2)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙
所示,則其示數(shù)為A,未知電阻Rx=Q;
(3)小明多次移動滑動變阻器的滑片,記下每次對應的電流和電壓值并求出對應的電阻值,其目的
是;
(4)如果沒有電壓表,電源電壓未知,可以用最大阻值為R的滑動變阻器和如圖丙所示電路來測量電
阻的Rx的阻值,請將以下實驗步驟補充完整:
①閉合開關(guān)后,將滑動變阻器的滑片移到最左端,記錄下此時電流表的示數(shù)為h;
②將滑動變阻器的滑片移到,記錄下此時電流表的示數(shù)為12;
③請寫出未知電阻Rx阻值表達式:Rx=(用11、12和R的關(guān)系式表示)。
14.(2024?香洲區(qū)二模)某小組進行“測量定值電阻R的阻值”實驗。
甲乙丙丁
(1)連接電路前,檢查電流表指針位置如題圖甲所示,此時需要進行的操作是;
(2)實驗電路如題圖乙所示,請把圖乙的實物圖補充完整,要求開關(guān)閉合時電流表示數(shù)最小(導線不
能交叉);
(3)小組設計了實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下表,表中①處應填寫的內(nèi)容是:①;
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Q①
1
2
3
(4)某次測量時,電壓表的示數(shù)如題圖丙所示為V,電流表的示數(shù)為0.4A,則本次測得R
的阻值為。;
(5)在實驗中,若電壓表突然損壞,已知滑動變阻器的最大阻值為R,電源電壓恒定,小珠設計了如
題圖丁所示的電路圖測出Rx的阻值。請將實驗過程補充完整:
①閉合開關(guān)S,,讀出電流表示數(shù)L,則電源電壓U=LRx;
②將變阻器的滑片移至最左端,讀出電流表示數(shù)12;
③Rx的表達式:Rx=(用11、12和R表示)。
15.(2023秋?伊金霍洛旗期末)小聰同學用伏安法測電阻,實驗電路圖如圖所示。
(1)該實驗的原理是:_______________________
(2)小聰同學按圖所示的實驗電路圖正確連接電路,進行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)
如圖所示,被測電阻Rx=C;
(3)實驗中,如果電壓表突然損壞,小芳又設計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖所示,
Ro為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:
①當只閉合開關(guān)時,電流表讀數(shù)為L;
②當開關(guān)Si、S2都閉合時,電流表讀數(shù)為12;
③待測電阻Rx=。(用已知和測出的物理量符號表示)
16.(2024?古浪縣三模)如圖所示,實驗小組用“伏安法”測量定值電阻的阻值,已知電源電壓為5V恒
定不變,滑動變阻器規(guī)格為“25。1A”。
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲電路連接完整(要求滑片向左移時電流表示數(shù)變大);
(2)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片至電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電阻R=
Q;
(3)同組的小鐘用額定電壓為2.5V的小燈泡替換電阻接入電路,繼續(xù)測量小燈泡電阻閉合開關(guān),調(diào)節(jié)
滑動變阻器滑片,記錄實驗數(shù)據(jù)如表:
表:實驗數(shù)據(jù)
實驗次數(shù)1234
電壓U/V1.01.62.02.8
電流I/A0.160.170.180.22
(4)小鐘在實驗中多次測量的目的是(選填序號);
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小誤差
(5)上述實驗結(jié)束后,小鐘發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,他在實驗室找到一個阻值為10。的定值電阻Ro,利用
原有部分器材設計了圖丙所示電路。
實驗步驟如下:
①閉合開關(guān),斷開開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時
小燈泡正常發(fā)光;
②滑動變阻器滑片(選填“向左移動”“向右移動”或“保持不動”),斷開開關(guān)Si,
閉合開關(guān)S、S2,電壓表示數(shù)為4.5V;
③小燈泡正常發(fā)光時電阻為0。
17.(2024?南崗區(qū)校級四模)小明要測量一個標有“6V”、額定功率大約為3W的小燈泡正常發(fā)光時的
電阻,所用的器材有:電源電壓9V、電流表(0?3A;0?0.6A)、電壓表(0?3V;0?15V)、變阻
器(1A,10。)、開關(guān)、導線若干。
甲
(1)請把圖甲未完成的電路連接完整,開關(guān)閉合前變阻器的滑片應移到(選填"A”或"B”)
端。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表、電壓表無示數(shù),但把電壓表的正接線柱改接
到D點時,電流表仍無示數(shù),但電壓表有示數(shù),則故障可能是0
(3)接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器當燈正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈正常
發(fā)光時的電阻為。;
(4)接下來,小明想用標有“6V,1.5W”的乙燈替代電路中的甲燈,測量乙燈額定功率。但小明發(fā)現(xiàn)
不能完成實驗。小明在試驗箱中找到了一個定值電阻,準備串聯(lián)在滑動變阻器上,為了完成實驗,請
通過計算分析這個定值電阻的阻值范圍至少應為o
18.(2024?貴溪市校級三模)【實驗名稱】測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
【實驗器材】電源(2節(jié)新干電池),開關(guān)、電壓表、電流表、滑動變阻器(規(guī)格為“10。、1A”和
“30Q、0.5A”)、額定電壓為2.5V的小燈泡、導線若干。
【實驗原理】該實驗的原理是,為完成實驗,他應該選取規(guī)格為
的滑動變阻器;
【實驗步驟】
(1)請你用筆畫線代替導線,將如圖電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡變亮;
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表均有示數(shù)但示數(shù)較小,則接下來的操作
是;
(3)移動滑動變阻器的滑片P到某一位置時,電壓表的示數(shù)為2V,若要測量小燈泡正常發(fā)光時的電
阻,此時應將滑動變阻器的滑片P向(選填“左”或“右”)端移動。如圖所示是實驗中繪制
出的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象;分析圖象可知,小燈泡正常工作時的電阻為。,從圖象
還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸(選填“變大”或“變小”)。
19.(2024?賀州一模)利用如圖甲的電路測量定值電阻R的阻值。
甲乙
(1)連接實物電路時,滑動變阻器的滑片P應置于(選填"a”或"b”)端,開關(guān)
應_________
(2)實驗中,移動滑片P至某位置,電壓表示數(shù)為2.6V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則R的阻值為
(3)為減小誤差,改變R兩端電壓,多次測量電壓及電流值,算出對應的電阻,最后求出電阻的
值,作為R的阻值。
(4)小宏從課外書了解到干電池本身有一定的電阻,如圖丙所示,可以等效為一個沒有電阻的電池和
一個定值電阻R串聯(lián)而成。為測定干電池的阻值,小宏設計了如圖丙所示的電路。己知滑動變阻器最
大值為Ro,請完成下列的實驗步驟:
①只閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)Si,記錄電壓表示數(shù)為U;
②接著閉合開關(guān)S和Si,,記錄電壓表示數(shù)為Ui。
(5)干電池的阻值R的表達式:(用測量的物理量、已知量的符號表示)。
(6)小宏聯(lián)想到手機電池偶爾有發(fā)燙的現(xiàn)象。請你為能正常使用的手機,提出一條減少其電池發(fā)燙的
建議:。
20.(2023秋?柳南區(qū)月考)如圖甲是小明測量Ri阻值的實物電路圖。電源的電壓大約6V。
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應滑到最(選填“左”“右”)。
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為0,電流表有示數(shù),且移動變阻器的滑片,電流表讀數(shù)會變化,
則故障的原因可能是Ri(選填“斷路”“短路”)。
(3)改正電路后,某次實驗中,移動滑片,當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的讀數(shù)如乙所示,則電流
表示數(shù)為A,本次測得Ri阻值為0
(4)現(xiàn)有另一未知電阻Rx(g阻值約為400。),僅將甲圖中R1替換為Rx,其他器材和電路連接不變,
則不能測出Rx,原因是實驗中表無法讀數(shù)。為了測出Rx的值,小明利用原來的部分器材,
手頭還有兩個定值電阻分別為A:30。、B:300(7,設計了圖丙電路圖,其中定值電阻R2應選用
(選填"A”或"B”)o實驗時先閉合開關(guān)Si、S2,讀出電壓讀數(shù)Ui;然后斷開S2,讀出電壓表讀數(shù)
為U2,則未知電阻Rx阻值=(用Ui、U2、R2表示)。
21.(2024?萊西市模擬)在測量未知電阻Rx阻值的實驗中,用到的實驗器材有:兩節(jié)新干電池、電壓表、
電流表、開關(guān)、滑動變阻器、導線若干。
(1)實驗小組的同學連接的電路如圖甲所示,閉合開后,電流表(選填“有”或“沒有”)
示數(shù);
(2)甲圖電路中存在導線連接錯誤,請在接錯的導線上畫“義”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接
法,只能更改一根導線;
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),當電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則被測電阻的阻
值大小為Q;通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得多組Rx的電壓值和電流值,最后算出阻值的平均
值,這樣做的目的是;
(4)把圖甲中的未知電阻換成小燈泡,測量小燈泡的電阻,根據(jù)兩次實驗的數(shù)據(jù)繪制出I-U關(guān)系圖
像,如圖丙,其中小燈泡的I-U關(guān)系圖線是(選填"a或b”),你的判斷理由
是;
(5)完成上述實驗后,同學們發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,老師從實驗室拿來一只標有“R”字樣的滑動變阻
器,并設計了丁、戊兩個實驗電路,分別按如下步驟進行實驗:
①閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片位于最左端時,讀出電流表的示數(shù)為L;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片位于最右端時,讀出電流表的示數(shù)為12;
③丁圖中Rx=,戊圖中Rx=(表達式用R、11>12
表示)。
參考答案與試題解析
一.選擇題(共1小題)
1.(2023秋?高碑店市期末)同學們最近學習的電學實驗中,其中三個實驗都用到如圖的電路圖,下列說
法正確的是()
A.研究“電流與電壓的關(guān)系”可以用小燈泡代替定值電阻進行實驗
B.研究“電流與電阻的關(guān)系”每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器使電流表示數(shù)不變
C.“伏安法”測定值電阻,多次實驗的目的是求平均值,減小誤差
D.在以上選項的三個實驗中,都要調(diào)整變阻器使電壓表示數(shù)發(fā)生變化
【分析】(1)在研究電流與電壓關(guān)系時,應當控制電阻是定值,因此本實驗選用的是定值電阻,而小燈
泡的電阻會受溫度的變化而變化,所以本實驗不能用小燈泡;
(2)研究“電流與電阻的關(guān)系”,應當保證定值電阻兩端的電壓不變,因此每次更換電阻后,都要移
動滑動變阻器使電壓表示數(shù)不變,所以滑動變阻器的目的是控制定值電阻兩端電壓不變;
研究“電流與電壓的關(guān)系“,控制電阻是定值,多次改變定值電阻兩端的電壓,所以滑動變阻器的目
的是改變定值電阻兩端的電壓;
(3)伏安法測電阻的目的是多次實驗求電阻的平均值,以減小誤差避免實驗的偶然性;
【解答】(1)在研究電流與電壓關(guān)系時,應當控制電阻是定值,因此本實驗選用的是定值電阻,而小燈
泡的電阻會受溫度的變化而變化,所以本實驗不能用小燈泡。因此A錯誤。
(2)研究“電流與電阻的關(guān)系”,應當保證定值電阻兩端的電壓不變,因此每次更換電阻后,都要移
動滑動變阻器使電壓表示數(shù)不變,所以滑動變阻器的目的是控制定值電阻兩端電壓不變;
研究“電流與電壓的關(guān)系“,控制電阻是定值,多次改變定值電阻兩端的電壓,所以滑動變阻器的目
的是改變定值電阻兩端的電壓。因此BD錯誤。
(3)伏安法測電阻的目的是多次實驗求電阻的平均值,以減小誤差避免實驗的偶然性。因此C正確。
故選:Co
【點評】滑動變阻器在不同的實驗中,由于實驗目的不同,其作用也是不同的。小燈泡不是定值電阻,
它的阻值會隨著溫度的變化而變化。
二.多選題(共1小題)
(多選)2.(2024?和平區(qū)校級開學)某同學利用如圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗,已知電源
電壓恒為8V,滑動變阻器標有“20Q,1A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數(shù)據(jù)如表所示。下述關(guān)于
實驗的幾種說法中正確的是()
序號1234
U/V2.03.04.05.0
I/A0.210.300.400.49
A.該同學測得此電阻的阻值約為ion
B.序號“3”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:1
C.序號“1”實驗數(shù)據(jù)是使用現(xiàn)有器材無法得出的
D.僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電阻的關(guān)系
【分析】(1)根據(jù)電阻R*■進行判斷;電阻Rx已知,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,可知此時滑動變阻
器應接入的最值,判斷實驗數(shù)據(jù)是否合理;
(2)串聯(lián)電路中電壓的分配與電阻的成正比可得出答案;
(3)要探究電路與電阻的關(guān)系,電壓表兩端電壓不變,改變電阻阻值,觀察電流的變化情況,現(xiàn)有器
材只有一個電阻;
【解答】解:AC、實驗1中,當電流等于0.21A時,若實驗能夠通過,
8
滑動變阻器接入的電阻R滑1=匕工=吐2.0V-28,6。>20。,所以此次實驗不能完成;
J0.21A
RX2=—=3-0V=1011,同樣方法知RX3=1O。,RX4心10.2Q,
I20.30A
Rx=1C'Q-1QQ_1C'-2Q..^10.07H;即該同學測得此電阻的阻值約為10R;
3
由此可知:AC正確;
B.、序號“3”的實驗中,電壓表示數(shù)為4.0V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,變阻器兩端的電壓:
8V-4V=4V,根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理可知,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:1,故B正確;
D、探究電流與電阻的關(guān)系,要控制電壓不變,記錄電流隨電阻的變化關(guān)系,因只一個電阻,不能改
變電阻,故僅用該同學的實驗器材就不能探究電流與電壓的關(guān)系,故D錯誤。
故選:ABCo
【點評】本題考查了用伏安法測電阻,串聯(lián)電路中電壓分配規(guī)律及探究電流與電阻的關(guān)系實驗中,應具
備的器材。
三.填空題(共1小題)
3.(2024?端州區(qū)校級一模)小明用“伏安法”測小燈泡電阻的實驗中,正確連接電路后,小燈泡剛發(fā)光
時電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,把電壓表、電流表的示數(shù)和計算的電阻值填入下表1.00V;
0.20A;5Q,并根據(jù)下表,歸納小燈泡電阻變化的規(guī)律:燈泡兩端的電壓越高,燈越亮,燈泡的
小燈泡的實驗數(shù)據(jù)
發(fā)光情況剛發(fā)光較亮很亮
U/V2.003.00
I/A0.300.38
R/Q6.677.89
【分析】根據(jù)電壓表和電流表的量程與分度值讀數(shù),根據(jù)歐姆定律計算電阻;根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析電阻變
化。
【解答】解:兩電表均選用小量程,電壓表的分度值為0.1V,示數(shù)為1.00V;電流表的分度值為
0.02A,示數(shù)為0.20A,小燈泡的電阻
由表中數(shù)據(jù)知道,電壓增大為2倍或三倍,電流沒有增大到2倍或三倍,說明電阻變大;故燈泡兩端的
電壓越高,燈越亮,燈泡的電阻越大。
故答案為:1.00V;0.20A;50;燈泡兩端的電壓越高,燈越亮,燈泡的電阻越大。
【點評】本題考查電表的讀數(shù)與歐姆定律,屬于中檔題。
四.實驗探究題(共18小題)
4.(2024?澄海區(qū)校級三模)在“伏安法”測電阻實驗中,小明連接的電路如圖甲所示,其中電源電壓恒
為4.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“50Q1A”。
乙丙
(1)請你指出圖甲電路存在的兩個問題:電壓表的正、負接線柱接反了、滑動變阻器的兩個下
接線柱同時接入了電路;
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)兩個電表只有一個有示數(shù),初步檢
查后確認電路接線完好,兩個電表均無故障,則發(fā)生故障的元件應該是定值電阻;
(3)某次實驗中,當電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則本次測得的定值電阻的阻
值為10接下來應該進行的操作是B(填字母);
A.結(jié)束實驗,整理器材
B.多次移動滑片P,并記下對應的電壓表和電流表示數(shù)
C.換用另一個定值電阻將滑片P移到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)
(4)小明利用測量完的定值電阻Rx設計了如圖丙所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,
他設計的實驗步驟如下:先將開關(guān)So閉合,將開關(guān)S接a,移動滑片使電流表示數(shù)為2里,接下來將
Rx
開關(guān)S接b,保持滑片位置不動,測得電流表示數(shù)為I,再根據(jù)歐姆定律R=U="Z,求出小燈泡正
II
常發(fā)光時的電阻。小明的方案不能(選填“能”或“不能”)測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻,理
由:開關(guān)S由a接b時,電路的總電阻可能發(fā)生變化,小燈泡兩端的電壓不一等等于額定電壓2.5V,
所以無法測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
【分析】(1)電壓表和電流表在使用時都有正進負出,滑動變阻器在使用時要一上一下接入電路,因此
由圖甲可知,存在的問題是電壓表的正、負接線柱接反了。
(2)由題意知,兩個電表只有一個有示數(shù),且兩個電表均無故障,若電路發(fā)生斷路,則電流表無示
數(shù),電壓表有示數(shù),因此只能是定值電阻斷路;若電路發(fā)生短路,則電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),
據(jù)此分析。
(3)由圖乙可知,電流表選用。?0.6A量程,分度值為0.02A,因此示數(shù)為0.2A,根據(jù)歐姆定律得出
本次測得的定值電阻的阻值;測量未知電阻的阻值時,應多次測量得到多組數(shù)據(jù),求平均值減小誤
差,;
(4)將開關(guān)So閉合,將開關(guān)S接a,移動滑片使電流表示數(shù)為區(qū)更,此時定值電阻兩端電壓為2.5V,
Rx
將開關(guān)S接b,保持滑片位置不動,電路中的總電阻可能變化,無法判斷小燈泡是否正常發(fā)光,不能使
用等效替代法進行計算,故小明的方法不能測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
【解答】解:
(1)電壓表和電流表在使用時都有正進負出,滑動變阻器在使用時要一上一下接入電路,因此由圖甲
可知,存在的問題是電壓表的正、負接線柱接反了,滑動變阻器的兩個下接線柱同時接入了電路。
(2)由題意知,兩個電表只有一個有示數(shù),且兩個電表均無故障,若電路發(fā)生斷路,則電流表無示
數(shù),電壓表有示數(shù),因此只能是定值電阻斷路;若電路發(fā)生短路,則電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),
因此只能是定值電阻短路,綜上可知發(fā)生故障的元件應該是定值電阻。
(3)由圖乙可知,電流表選用0?0.6A量程,分度值為0.02A,因此示數(shù)為0.2A,本次測得的定值電
阻的阻值為R=U=_2y_=iofi;
I0.2A
測量未知電阻的阻值時,應多次測量得到多組數(shù)據(jù),求平均值減小誤差,因此AC不符合題意,B符合
題意。
故選B。
(4)將開關(guān)So閉合,將開關(guān)S接a,移動滑片使電流表示數(shù)為區(qū)里L,此時定值電阻兩端電壓為2.5V,
Rx
將開關(guān)s接b,保持滑片位置不動,電路中的總電阻可能變化,無法判斷小燈泡是否正常發(fā)光,不能使
用等效替代法進行計算,故小明的方法不能測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
故答案為:(1)電壓表的正、負接線柱接反了;滑動變阻器的兩個下接線柱同時接入了電路;(2)定
值電阻;(3)10;B;(4)不能;開關(guān)S由a接b時,電路的總電阻可能發(fā)生變化,小燈泡兩端的電
壓不一等等于額定電壓2.5V,所以無法測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
【點評】本題為“伏安法”測電阻實驗,有一定難度。
5.(2024?新?lián)釁^(qū)四模)小爽在用“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的電路。
s
丙
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應調(diào)向A(填“A”或"B”)端;
(2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則所測電流為0.26Ao這時燈絲突然燒斷,則電
壓表示數(shù)變大(填“變大”“變小”或“不變”)。換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所示,
并繪出I-U圖象;
(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小爽求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?不同意說出你的理
由:燈絲的電阻隨溫度的升高而變大;(作出判斷并說出理由)
電壓/V0.51.01.52.02.53.0
電流/A0.100.160.200.230.250.27
電阻/C5.06.37.58.710.011.1
平均電阻/。8.1
(4)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這個實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I
-U圖象如圖丙的圖線B所示,請分析得到此圖線的原因,電壓表與滑動變阻器并聯(lián);
(5)該組的同學改正錯誤后又設計了測量定值電阻的電路,如下圖所示。她們想將電流表直接改裝成
測電阻的歐姆表。所用實驗器材有:電源(電壓6V),電流表(量程0?0.6A),滑動變阻器(10Q2A)。
將滑動變阻器調(diào)至阻值最大處,且保持不動,在從M、N之間接入待測電阻R,依據(jù)R與I的對應關(guān)
系,在電流表表盤原來的刻度線處標上對應的阻值,下列標記正確的是C。
10,5
D.XQ
【分析】(1)為保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應位于阻值最大處;
(2)由圖乙可知電流表的量程和分度值,據(jù)此讀數(shù);
燈絲燒斷后,電壓表與滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電源組成通路,此時電壓表測電源電壓,據(jù)此分
析電壓表的示數(shù)變化;
(3)燈絲的電阻隨溫度升高而增大;
(4)電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,燈泡兩端的電壓增大時,電路中的電流也會增大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)
律可知此時滑動變阻器兩端的電壓變?。?/p>
(5)滑動變阻器與Rx串聯(lián),根據(jù)歐姆定律求得電路的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024服裝加工合作協(xié)議書
- 2024年項目經(jīng)理勞動合同
- 福建省南平市塔前中學2020年高二數(shù)學文上學期期末試題含解析
- 立秋節(jié)氣營銷新策
- 2024版二手房協(xié)議范本
- 10-2 《師說》說課稿 2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 安全避險六大系統(tǒng)
- 餐飲產(chǎn)品采購配送合同協(xié)議
- 個人借貸反擔保責任合同樣本版B版
- 煤炭原材料采購合同原煤采購合同
- 【閱讀提升】部編版語文五年級下冊第五單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 四年級上數(shù)學計算題100道可打印
- 廣東省廣州市天河區(qū)2023-2024學年高二上學期期末考試英語試題(解析版)
- 地震預警安裝方案
- 投石機(課件)-小學拓展
- 光伏并網(wǎng)前單位工程驗收報告-2023
- 挖掘機運輸方案
- 民企廉潔培訓課件
- 飛書使用培訓課件
- 高血壓急癥的緊急處理與護理
- 接地隱蔽記錄表
評論
0/150
提交評論