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《追夢(mèng)》讀后感《追夢(mèng)》讀后感篇一今天,我看了《追夢(mèng)少年》這個(gè)微電影,看的時(shí)間不長(zhǎng),只有38.01分鐘,可這短短的幾分鐘,卻讓我們悟出了一個(gè)道理,接下來,請(qǐng)聽我把這個(gè)故事細(xì)細(xì)道來吧!這部微電影主要講的是,在第六小學(xué)的某個(gè)班級(jí)里,有許多小孩分別圍在一起討論一些事情,這時(shí),一位美麗、漂亮的老師,走進(jìn)了這個(gè)充滿著孩子味兒的班級(jí),哦!原來是新的科任老師啊。只見同學(xué)們快速回到座位坐好,只聽一聲:“起立?!币宦暫榱恋摹袄蠋熌谩北憬辛顺鋈ァkS后,老師說:“同學(xué)們好,請(qǐng)坐。”接著,老師說:“下周就是藝術(shù)節(jié)了,這次需要同學(xué)們的積極參與,且高質(zhì)量的完成表演?!边@時(shí),班長(zhǎng)打算表演童話劇,同學(xué)們一致贊同,經(jīng)過同學(xué)們的細(xì)心挑選,打算演《綠野仙蹤》,同學(xué)們每天努力的排練,終于到了表演的那天,同學(xué)們的表演受到一致好評(píng)。這個(gè)故事告訴我們:只有努力才能成功,盡管在成功的路上遇到了種種困難,也不要?dú)怵H,一定要相信自己。這就是我推薦的微電影,我相信你也有你喜歡的電影,你也來和我們分享吧!《追夢(mèng)》讀后感篇二星期五上午我們?nèi)熒^看了《追夢(mèng)》這部影片,其中讓我印象最深的是婁小仙。婁小仙因父親在外打工,母親常年臥病在床,所以小小年紀(jì)就包下了家里所有的活。她非常喜歡奧運(yùn)會(huì),常常偷偷跑到村子里最有錢的東子家去看,也因此喜歡上了金牌。一天東子拿來金牌狀巧克力來炫耀,婁小仙卻硬說是金牌,東子跟小仙說:“你明天要是把你家水缸里的水添滿我就把巧克力送給你?!钡诙煲辉绫憧匆?,她一次又一次地往河里打水,她這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木袷箹|子震驚,悄悄地把“金牌”給了她。以后小仙每天都往河里打水,力氣越來越大,就在這時(shí)一場(chǎng)車禍?zhǔn)撬チ俗笸?。不久她接到了一個(gè)電話,說讓她當(dāng)殘奧橡皮艇候補(bǔ)隊(duì)員,她來到千島湖訓(xùn)練,進(jìn)過幾個(gè)月的訓(xùn)練后,她與費(fèi)天明分到了一組,再一用她的毅力戰(zhàn)勝了自己,因表現(xiàn)出色婁小仙成了正式隊(duì)員,為國爭(zhēng)光。這部影片讓我知道身體殘疾不重要,心靈殘疾就完蛋了,還讓我知道堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木袷菍氋F的?!蹲穳?mèng)》讀后感篇三電影的主人公——魯?shù)希且粋€(gè)資質(zhì)平常,個(gè)子不高的年輕人,既不是官二代,也不是富二代,過著和大多數(shù)人一樣普通的生活,為了一個(gè)包括他父親在內(nèi)的所有人眼中不切實(shí)際的夢(mèng)想,毅然放棄了工作,放棄了女友,走上尋夢(mèng)之路。他的夢(mèng)想就是——成為圣母大學(xué)一名橄欖球隊(duì)隊(duì)員。為了進(jìn)入圣母大學(xué),他學(xué)習(xí)、鍛煉都格外刻苦,在預(yù)科學(xué)校第一個(gè)學(xué)年后,他除了一個(gè)A,其他都是B,這樣的成績(jī)也不足以讓他進(jìn)入圣母大學(xué),于是,第二年、第三年……一直到了第四年,他在幾乎絕望的時(shí)候接到了圣母大學(xué)的接收通知。他激動(dòng)地回家報(bào)喜,父親為他驕傲,而他以前的女友卻成了弟弟的未婚妻。為了進(jìn)入圣母大學(xué)橄欖球隊(duì),他可以不計(jì)酬勞的在校隊(duì)找到了一個(gè)干雜活的工作。因?yàn)闆]錢住宿,他偷偷住在雜物間。雖然進(jìn)入了心目中的大學(xué)但不等于進(jìn)去了夢(mèng)想中的橄欖球隊(duì),魯?shù)蠎{借頑強(qiáng)的斗志,終于成為一名校隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員,他繼續(xù)執(zhí)著的努力。轉(zhuǎn)眼間3年過去了,就在他已經(jīng)決定退出球隊(duì)時(shí),曾經(jīng)幫助他的黑人再次鼓勵(lì)他返回球隊(duì),不要辜負(fù)自己的努力。在隊(duì)友的支持下,他終于在一場(chǎng)重要比賽的關(guān)鍵時(shí)刻替補(bǔ)出場(chǎng),幫助球隊(duì)拿下了比賽。他最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)總是很豐滿,夢(mèng)想總是很骨感。然而無論現(xiàn)實(shí)有多么豐滿,夢(mèng)想有多骨感,也不論理想是奢侈品還是什么,這個(gè)東西都應(yīng)該成為我們生活的必需品。記得周星馳電影中有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞:“人沒有夢(mèng)想,跟咸魚有什么區(qū)別?!睕]有夢(mèng)想,我們只是生存,而不是生活。我們應(yīng)該去追夢(mèng),夢(mèng)想更需要行動(dòng),每一顆心都在這個(gè)夢(mèng)想中起著無可替代的作用而沒有行動(dòng),夢(mèng)想也就僅僅是夢(mèng),是想。要腳踏實(shí)地的去追夢(mèng),要將夢(mèng)想一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),要又詳細(xì)的計(jì)劃和準(zhǔn)備,無論遇到多少困難和挫折,都應(yīng)該滿懷信心,絕不拋棄,絕不放棄。同學(xué)們,你有夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想,你準(zhǔn)備好了嗎?《追夢(mèng)》讀后感篇四《追夢(mèng)》這部影片宛如一陣春風(fēng),吹進(jìn)了我心靈的花園,使那些關(guān)于夢(mèng)想的種子開始萌芽、生長(zhǎng),帶給我深深的思考和感悟。在影片中,每一個(gè)追夢(mèng)人的故事都如同璀璨的星辰,閃耀著獨(dú)特的光芒。其中一位運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷讓我為之動(dòng)容。他從小就對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著極高的天賦和熱情,但命運(yùn)卻對(duì)他設(shè)下了重重障礙。他在訓(xùn)練中受傷,醫(yī)生甚至告訴他可能再也無法回到賽場(chǎng)。這對(duì)于一個(gè)以運(yùn)動(dòng)為夢(mèng)想的人來說,無疑是巨大的打擊。然而,他沒有被命運(yùn)打倒,在康復(fù)的過程中,他承受著身體和心理的雙重痛苦,每一次康復(fù)訓(xùn)練都是對(duì)他意志的巨大考驗(yàn)。但他心中的夢(mèng)想之火從未熄滅,他憑借著頑強(qiáng)的毅力重新站在了賽場(chǎng)上,那奔跑的身影承載著他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。還有一位音樂家,他的音樂之路充滿坎坷。出身貧寒的他沒有條件接受專業(yè)的音樂教育,但他憑借著對(duì)音樂的敏銳感知和熱愛,自學(xué)各種樂器。他在街頭演奏,雖然沒有華麗的舞臺(tái),但他把每一個(gè)音符都演奏得充滿感情。他不斷地創(chuàng)作,把自己的生活經(jīng)歷和情感融入到音樂中。他的音樂或許沒有那么多華麗的修飾,但卻有著打動(dòng)人心的力量,因?yàn)槟鞘撬脡?mèng)想和汗水譜寫的樂章。這些追夢(mèng)人的故事讓我明白,夢(mèng)想是不分貴賤、不論出身的。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,關(guān)鍵在于我們是否有勇氣和決心去追逐它。在我們的生活中,或許會(huì)有無數(shù)的理由讓我們放棄夢(mèng)想,但《追夢(mèng)》告訴我們,只要我們心中有夢(mèng),并為之付出行動(dòng),就沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。這部影片讓我重新審視自己的夢(mèng)想之旅,激勵(lì)我在這條道路上勇往直前,向著那心中的夢(mèng)想之峰不斷攀登?!蹲穳?mèng)》讀后感篇五她說?!靶≌f”仿佛在我們的世界里消失了、程:“既然我們都想當(dāng)小說家,今天記起來。還是一個(gè)尋常的早晨,最終怎么樣了,如果沒有什么太重要的事情,手卻依然沒有停,以便尋尋靈感什么的,我們都會(huì)抽一些時(shí)間在底下寫寫小說。我和陳是同桌,陳來教室交完作業(yè)便翻出了她的本子繼續(xù)寫小說、木都在極力克制自己不要提起“小說”二字,我:“你在干什么,便寫下來吧,嘴唇輕咬著細(xì)細(xì)思索著?”陳面無表情,陳毫無察覺地繼續(xù)寫著,發(fā)現(xiàn)陳還在我行我素地繼續(xù)寫小說,陳徹底陷入了小說的愛河!”她兩只手用力將本子一扯??墒遣灰粫?huì)兒,寫了一會(huì)兒覺著別扭了就用筆劃掉,等找到靈感了再繼續(xù)寫,另一只手指著我們大聲地說。若是真的實(shí)在沒有半點(diǎn)靈感。那一陣子,一有空她就會(huì)寫寫小說,陳會(huì)停下筆來看看窗外的車水馬龍,陳不提?還不開始早讀?看來我真是小看你們了。有時(shí)遇到些高潮!”當(dāng)時(shí)我們也沒有想太多:“你們看一看,我。陳寫小說的時(shí)候特別投入,再寫,面無表情道,我們不提。數(shù)學(xué)老師將本子扔進(jìn)垃圾桶,寫下了一篇又一篇文字、陳。記得有一次、程,為什么就不來寫一寫呢,每個(gè)人的小說又有了新的章節(jié)。你們有這功夫?qū)懶≌f。比如音樂課美術(shù)課這些副課,就是沒有功夫認(rèn)真上課、木的夢(mèng)想都是當(dāng)一名小說家。我們四個(gè)人的小說,再思索一會(huì)兒,她便氣不打一處來:“小說,“嘶啦”一聲。最初是由陳提出來要寫小說的,落到臉頰旁,以至于迎來了一次對(duì)于我們四個(gè)人重大的打擊。”“小說,不顧我們?cè)缫洋@異的眼光。很多作品都是消遣中產(chǎn)生的呢?只當(dāng)是娛樂消遣也好,之后竟就再也沒有人提起了。每一次的課間休息都是我們最幸福的時(shí)候,本子就成兩半了,只當(dāng)是互相取笑,用手拈起陳的本子,在教室里走著?”數(shù)學(xué)老師冷笑一聲,眼中滿是戲謔與爛漫,因?yàn)榭梢宰x到一篇新的文章,沒有半分要開始早讀的樣子,抱著數(shù)學(xué)書的手微微顫抖著,所以寫完一個(gè)段落還經(jīng)常互相交換看,開始寫起小說來了,一縷碎發(fā)頑皮地悄悄從頭上落下來,不管是什么課,額頭開始爆青筋了,“你們小小年紀(jì),手中的水筆隨著手指的移動(dòng)而翩翩起舞,數(shù)學(xué)老師走過來了,她便會(huì)停下來?真是搞不懂你們腦子里成天在想一些什么亂七八糟的東西,和我們聊幾句家常,究竟是完結(jié)了還是一字不動(dòng)??创蠹疫€在做自己的事情?寫什么亂七八糟的東西不記得過去多久了,都什么時(shí)候了!”她扭頭一看,心思倒挺小大人:“請(qǐng)大家翻開口算本43面……”。自經(jīng)歷了那事之后,沒人提起。說來也奇怪,但卻還在記憶里面,自然也無人曉得,只記得是一些追夢(mèng)的事兒?!蹲穳?mèng)》讀后感篇六《追夢(mèng)》這部作品,宛如一首激昂的交響曲,奏響了夢(mèng)想的旋律,在我的心間久久回蕩,讓我對(duì)夢(mèng)想有了更為深刻的領(lǐng)悟。影片中,主人公們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定追夢(mèng)的身影深深印刻在我的腦海。他們來自不同的背景,有著不同的夢(mèng)想,但相同的是那眼中閃爍的執(zhí)著光芒。有的夢(mèng)想成為出色的運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上揮灑汗水,為榮譽(yù)而戰(zhàn);有的渴望在藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹,用畫筆、音符描繪出心中的世界。他們?cè)谧穳?mèng)的道路上遭遇了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,就像現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣。然而,他們沒有絲毫退縮,每一次跌倒后的爬起,都讓我為之動(dòng)容。其中有一個(gè)情節(jié),一位舞者在練習(xí)高難度動(dòng)作時(shí)多次受傷,但她依然咬牙堅(jiān)持。那傷痕累累的雙腳和滿是汗水的臉龐,無不訴說著她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。這讓我聯(lián)想到自己,在面對(duì)困難時(shí),是否也有這樣的勇氣和毅力。我們常常在夢(mèng)想的邊緣徘徊,稍有挫折就可能放棄,而他們卻用行動(dòng)告訴我們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要無畏的勇氣。這部影片也讓我明白,夢(mèng)想不是孤立的存在。在追夢(mèng)過程中,主人公們彼此鼓勵(lì)、相互扶持。有朋友在旁加油打氣,有家人默默給予支持。這讓我意識(shí)到,夢(mèng)想的力量可以感染身邊的人,同時(shí)我們也能從他人那里獲得繼續(xù)前行的力量?!蹲穳?mèng)》如同一盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我明白,只要懷揣夢(mèng)想,勇往直前,終有一天能抵達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。《追夢(mèng)》讀后感篇七夢(mèng)想是一首精彩的詩,歌頌?zāi)敲篮玫男@時(shí)光;夢(mèng)想是一幅美麗的畫卷,承載著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;夢(mèng)想是一支醉人的歌,訴說著快樂與悲傷。夢(mèng)想是復(fù)蘇的春風(fēng),是快活的夏雨,是豐碩的果實(shí),是凄涼的冬雪……我們要追逐夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏!周五學(xué)校組織我們?cè)诩矣^看了一部微電影:《追夢(mèng)少年》,顧名思義,是讓我們要去勇往直前,追逐夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我一口氣看了三遍,這部微電影就像是發(fā)生在我們身邊一樣,那么真實(shí),那么的貼近生活。從中讓我懂得了許多,也學(xué)會(huì)了許多。這部微電影主要講述了:新學(xué)期開學(xué),某校五年級(jí)新班主任王老師與學(xué)生們籌備校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中發(fā)生的一段插曲。六位同學(xué)在籌備活動(dòng)中遭遇各種困難時(shí)沒有氣餒,在老師的指導(dǎo)幫助,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)關(guān)愛下,最終獲得了脫變成長(zhǎng)的故事。雖然這部微電影只有短短的四十分鐘,但卻讓我懂得了許多道理:讓我最難忘的還是關(guān)子墨說的一段話:“人生啊,要盡量去做夢(mèng),就算不能實(shí)現(xiàn),也要懷抱夢(mèng)想?!泵總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小時(shí)候也許是要一個(gè)洋娃娃或一輛小汽車,稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)是好好學(xué)習(xí)、天天向上,再大一點(diǎn)是考試考高分,成年后是找個(gè)好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo),又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。朋友是風(fēng),朋友是雨,朋友多了呼風(fēng)喚雨。幾個(gè)小伙伴的友誼也讓我感動(dòng)。《綠野仙蹤》中,女主角只有多蘿西一個(gè),關(guān)子墨和她最好的朋友馬愛迪都想演主角,還是關(guān)子墨的表姐對(duì)她說了一句話:“其實(shí),小角色演好了也很精彩!”關(guān)子墨聽了這句話后頓時(shí)醒悟了,是呀,小角色又能怎樣呢?如果演好了,一樣也能綻放出自己的光彩!最后,馬愛迪當(dāng)上了多蘿西,關(guān)子墨當(dāng)上了一個(gè)小仙女。在王老師和全班同學(xué)共同努力下,《綠野仙蹤》舞臺(tái)劇被市里推薦參加北京匯演,同學(xué)們開心極了!小小舞臺(tái)成就大大夢(mèng)想。在大家的共同努力下,他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!通過這部微電影,我想到了很多:海倫·凱勒從小就立志當(dāng)一名作家,卻因三歲時(shí)的一場(chǎng)大病而雙目失明,兩耳失聰。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到達(dá)了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里失聲痛哭,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣有由人服侍,沒有人會(huì)責(zé)怪她。但,她沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,用微笑面對(duì)一切?!蹲穳?mèng)少年》這部微電影真的讓我懂得了很多。我心中也懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,想成為像海倫·凱勒一樣的作家。我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),敢于去追逐自心中的那個(gè)夢(mèng),只要付出努力就一定會(huì)成功!非常感謝這部微電影讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有了希望,有了目標(biāo)。讓我們也勇敢的去當(dāng)一名追夢(mèng)少年吧!《追夢(mèng)》讀后感篇八今天奶奶帶我去影院看電影,電影的名字叫敢于追夢(mèng)的孩子。里面講述了一個(gè)孩子學(xué)習(xí)不好,每天被自己的爸爸責(zé)罵,到最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想的故事。這個(gè)孩子叫李小飛,出生在一個(gè)貧困家庭里,他從出生以來就沒有見過自己的媽媽,他的爸爸是一個(gè)廚師,他很希望自己的兒子——李小飛繼承他的事業(yè)。李小飛雖然學(xué)習(xí)不好,但是他的

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