浙江省臺(tái)州市臨海市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試科學(xué)試卷

2023學(xué)年三年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷(科學(xué))(考試時(shí)間:50分鐘;滿(mǎn)分100分)2024.06題號(hào)一二總分1-2526272829得分親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)歷了三年級(jí)一學(xué)年的科學(xué)探究，我們又掌握了許多新知識(shí)和新本領(lǐng)，現(xiàn)在就是我們自信展示的時(shí)候！請(qǐng)你仔細(xì)審題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，保持卷面整潔，祝你成功！一、選擇題(每題2分，共50分)1.人的一生要經(jīng)歷嬰兒、幼兒、青少年、成年、老年等階段，三年級(jí)的同學(xué)處于()。A.嬰兒期B.成年期C.青少年期2.周末，林林約了朋友到學(xué)校踢足球。右圖是林林所在學(xué)校的校園平面圖，以大門(mén)為參照物，足球場(chǎng)在大門(mén)的()。A.西偏南80米B.東偏北50米C.東偏北60米3.下列描述中，屬于環(huán)形山特點(diǎn)的是()。A.數(shù)量很少B.分布雜亂C.排列整齊4.關(guān)于月球環(huán)形山的形成原因，小明小組準(zhǔn)備用大小不同的球撞擊沙盤(pán)開(kāi)展探究，這在科學(xué)探究的過(guò)程中屬于()。A.科學(xué)問(wèn)題B.制定計(jì)劃C.實(shí)驗(yàn)證據(jù)5.下面旗子的飄動(dòng)情況中，()表示正在刮北風(fēng)。A.旗子往北飄B.旗子往東飄C.旗子往南飄6.如圖，用手電筒從上面和側(cè)面分別照射同一個(gè)杯子，產(chǎn)生的影子()。A.形狀不同B.形狀相同C.方向相同7.某個(gè)星期天，小文媽媽打開(kāi)了家中的空調(diào)，測(cè)得家里的溫度是24℃，室外百葉箱中測(cè)得的溫度是33℃，那小文在天氣日歷中應(yīng)記錄的溫度是()。A.24℃B.33℃C.30℃8.動(dòng)物王國(guó)經(jīng)常舉辦賽跑比賽，下列動(dòng)物跑得最快的是()。9.我們自己做的“熱氣球”升空一會(huì)兒后就會(huì)降落，主要是因?yàn)?)。A.袋子太輕了B.沒(méi)有持續(xù)的熱源C.蠟燭太短10.在桌面上運(yùn)動(dòng)的小球(如右圖)，沖出桌面后，它的運(yùn)動(dòng)路線是()。A.甲B.乙C.丙11.下列關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)法，不正確的是()。A.烏龜、青蛙、蠶、鱷魚(yú)都是卵生動(dòng)物B.狗、雞、羊、貓都是胎生動(dòng)物C.各種動(dòng)物都有自己的生命周期，只是周期長(zhǎng)短不同12.文文在研究月亮?xí)r，在不同時(shí)間拍攝到不同的月亮照片，正確的排列順序是()。A.①②③B.①③②C.②③①13.下面物品中，運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)是()。A.瓶子B.輪胎C.風(fēng)扇14.小丁要想判斷公交車(chē)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，下列依據(jù)合理的是()。A.他左邊的乘客沒(méi)動(dòng)B.公交車(chē)上的乘客在走動(dòng)C.相對(duì)于公交車(chē)站牌來(lái)說(shuō)，公交車(chē)的位置發(fā)生了變化15.適合用來(lái)記錄“月球和地球的相同和不同之處的是()。16.空氣、石頭和水比較，它們共同的特點(diǎn)是()。A.都有質(zhì)量B.容易被壓縮C.會(huì)流動(dòng)17.蠶的一生有4個(gè)階段，其中不吃食物的階段有()。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)18.如圖，將斜面一端加高，小球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生的變化是()。A.從靜止到運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)變快C.運(yùn)動(dòng)方式發(fā)生改變19.小麗猜想：環(huán)形山是由于隕石長(zhǎng)期撞擊月球后留下來(lái)的痕跡。下列證據(jù)能支持小麗的猜想的是()。A.月球上沒(méi)有空氣B.月球上沒(méi)有水C.月球有質(zhì)量20.下圖是風(fēng)的成因模擬實(shí)驗(yàn)裝置。把點(diǎn)燃的蚊香靠近右側(cè)的圓洞，會(huì)觀察到盒子里空氣在流動(dòng)。關(guān)于空氣流動(dòng)方向，表示正確的是()。21.探究“攪拌是否可以加快食鹽溶解”，需要改變的實(shí)驗(yàn)條件是()。A.水溫B.攪拌C.食鹽顆粒大小22.課堂上，我們通過(guò)數(shù)格子比較地球上陸地面積和海洋面積的大小，數(shù)格子時(shí)，不可以計(jì)為一小格的是()。A.半格B.不到半格C.半格以上23.一艘帆船在遠(yuǎn)方駛來(lái)，在望遠(yuǎn)鏡里，我們先看到()24.在制作月球海報(bào)收集資料時(shí)，下列不能作為資料來(lái)源的是()。A.自己拍攝的照片B.好萊塢的科幻電影C.相關(guān)文獻(xiàn)和雜志期刊25.下面動(dòng)物的卵與其他兩種外部結(jié)構(gòu)不同的是()。二、探究與實(shí)踐(共50分)26.請(qǐng)你在方框中選填雞蛋各部分名稱(chēng)(①卵殼、②氣室、③卵白、④卵黃)，再與其對(duì)應(yīng)的作用相連(8分)27.在研究“蠶的一生”中，老師發(fā)給小華一盒蠶。小華開(kāi)始了養(yǎng)蠶之旅。(12分)(1)小華打開(kāi)盒子，看見(jiàn)許多白白、軟軟的小可愛(ài)，這是期盼已久的蠶寶寶—蠶的幼蟲(chóng)！它()。A.身體分為頭、胸兩部分B.身體有8對(duì)足，兩側(cè)有小黑點(diǎn)C.生長(zhǎng)過(guò)程中只需要充足的食物，不需要適宜的溫度和濕度(2)一段時(shí)間后，蠶的食欲變?nèi)?，不吃不?dòng)，好像睡著了一樣，進(jìn)入“眠”的狀態(tài)。這說(shuō)明蠶即將()。A.吐絲結(jié)繭B.排糞便C.蛻皮(3)蠶寶寶快要吐絲了，我們可以觀察到()。A.身體運(yùn)動(dòng)，頭來(lái)回晃動(dòng)B.不吃桑葉了，身體發(fā)黃發(fā)亮C.身體變小，潛伏在內(nèi)(4)小華發(fā)現(xiàn)蝴蝶和蠶的生命過(guò)程十分相似。用示意圖表示蝴蝶的生命過(guò)程，正確的是()。(5)通過(guò)養(yǎng)蠶活動(dòng)，小華知道蠶的生命周期大約是天，其中經(jīng)歷的時(shí)間最長(zhǎng)的是蠶的階段。蠶結(jié)繭后大約10-15天，蠶繭中鉆出了，它的身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足，具有這樣身體結(jié)構(gòu)的動(dòng)物叫。28.關(guān)于太陽(yáng)和月球的研究。(14分)在太陽(yáng)的照射下，一天中晷針的影子方向不斷改變。根據(jù)這個(gè)原理，小王制作了簡(jiǎn)易日晷來(lái)研究影子的秘密。(1)從圖中可以看出，此時(shí)是()。A.早上B.中午C.下午(2)在圖中畫(huà)出下午5時(shí)影子所在的位置。(2分)(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，太陽(yáng)是(填“光源”、“屏”或“阻擋物”)，晷面是(填“光源”、“屏”或“阻擋物”)。晚上，小明繼續(xù)觀察月亮，發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮和太陽(yáng)看起來(lái)差不多大，于是利用下面的材料進(jìn)行探究。(4)實(shí)驗(yàn)中紙筒模擬()。A.太陽(yáng)B.月球C.地球上的視角(5)小明通過(guò)紙筒觀察兩個(gè)圓紙片，當(dāng)他以相同的距離觀察大、小圓紙片時(shí)，看起來(lái)比較大的是()。A.大圓紙片B.小圓紙片C.一樣(6)通過(guò)圓紙筒觀察大小不同的圓紙片時(shí)，為了讓大圓紙片看上去和小圓紙片差不多大，可以將大圓紙片()。A.移得比小圓紙片更遠(yuǎn)B.移到和小圓紙片相同的位置C.移得比小圓紙片更近(7)實(shí)驗(yàn)可知，太陽(yáng)和月球看起來(lái)差不多大是因?yàn)椤?8)地球是人類(lèi)生存的家園，相比太陽(yáng)和月球，地球的不同之處是。29.關(guān)于過(guò)山車(chē)的研究。(16分)春游游完熊出沒(méi)樂(lè)園后，小樂(lè)對(duì)過(guò)山車(chē)項(xiàng)目念念不忘，于是他打算利用家中的積木制作一個(gè)“過(guò)山車(chē)”模型。(1)在制作“過(guò)山車(chē)”模型中，最合理的步驟是()。①制作“過(guò)山車(chē)”模型②設(shè)計(jì)“過(guò)山車(chē)”軌道③測(cè)試并改進(jìn)“過(guò)山車(chē)”模型A.①②③B.②①③C.②③①(2)在設(shè)計(jì)“過(guò)山車(chē)”的軌道路線時(shí)，下列說(shuō)法最合理的是()。A.“過(guò)山車(chē)”的軌道路線只能是曲線B.軌道路線應(yīng)有“斷口”，讓“過(guò)山車(chē)”飛出軌道才刺激C.軌道的坡度要有變化(3)如右圖，測(cè)試小球在兩座“過(guò)山車(chē)”軌道上的運(yùn)動(dòng)快慢，需要借助的工具有細(xì)繩、。(4)要讓小球滾完全部軌道不脫軌，以下建議不合理的是()。A.過(guò)山車(chē)的坡度越大越好B.直線軌道坡度大一點(diǎn)，曲線軌道坡度小一點(diǎn)C.軌道起點(diǎn)要放在最高處(5)下表所示是小球在兩座“過(guò)山車(chē)”上運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù)?！斑^(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)的距離(厘米)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(秒)第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)1號(hào)“過(guò)山車(chē)”20033332號(hào)“過(guò)山車(chē)”200566()①將2號(hào)“過(guò)山車(chē)”選擇的數(shù)據(jù)一欄補(bǔ)充完整。(1分)②運(yùn)動(dòng)時(shí)間要重復(fù)測(cè)量3次的目的是。(2分)③分析表中數(shù)據(jù)，小球在號(hào)“過(guò)山車(chē)”上運(yùn)動(dòng)得快，理由是。(2分)④經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)試，小球的運(yùn)動(dòng)速度都比較慢。請(qǐng)?zhí)岢?個(gè)能使小球運(yùn)動(dòng)得更快的建議：。(6)從游樂(lè)園回來(lái)后，小樂(lè)又和媽媽去了商場(chǎng)。小樂(lè)站在自動(dòng)扶梯上，他的運(yùn)動(dòng)軌跡是()。A.B.C.

三年級(jí)科學(xué)參考答案一、選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.B10.A11.B12.A13.B14.C15.C16.A17.B18.B19.A20.B21.B22.B23.A24.B25.C二、探究與實(shí)踐26.27.(1)B