廣西部分校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月聯(lián)考化學(xué)試題

高三化學(xué)考試本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題日的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。5．可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．文物凝結(jié)了人類智慧的結(jié)晶，也是歷史進(jìn)步的標(biāo)志。下列文物的材質(zhì)的主要成分為有機(jī)高分子的是（）A彩繪云鳳紋漆圓壺B.瑪瑙柄勺C.清紅木雕筆筒D.龍虎紋青銅尊A.A B.B C.C D.D2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.新型陶瓷碳化硅不僅可用作耐高溫結(jié)構(gòu)材料，還可用作耐高溫半導(dǎo)體材料B.阿司匹林藥效釋放快，可將它連接在高分子載體上生成長效緩釋藥物C.“暖貼”主要成分為鐵粉、活性炭、無機(jī)鹽等合成的聚合物，其發(fā)熱利用了原電池原理D.合成纖維（如腈綸等）部分取代了棉、麻等天然纖維，單體丙烯腈發(fā)生縮聚反應(yīng)得到腈綸3．下列化學(xué)用語或圖示表達(dá)錯(cuò)誤的是（）A.中共價(jià)鍵的電子云圖：B.丁醇的鍵線式：C.基態(tài)硫原子的價(jià)層電子軌道表示式：D.用電子式表示的形成過程：4．用分液漏斗分離下列各組液體混合物，能獲得成功的是（）A.溴苯和溴 B.苯和水 C.苯和甲苯 D.四氯化碳和乙醇5．放射性同位素被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)影像診斷中，下列關(guān)于的說法錯(cuò)誤的是（）A.中子數(shù)為82 B.價(jià)電子排布式為C.常溫下為銀白色固體 D.和互為同位素6．下列實(shí)驗(yàn)中的顏色變化與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是（）A.稀硫酸滴入溶液中，溶液由黃色變?yōu)槌壬獴.苯酚晶體長時(shí)間放置在空氣中，晶體由無色變?yōu)榉奂t色C.將鐵氰化鉀溶液滴入溶液中，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀D.將滴飽和溶液滴入沸騰的蒸餾水中，液體變成紅褐色7．下列離子的模型與其空間結(jié)構(gòu)一致的是（）A. B. C. D.8．下列相關(guān)離子方程式表示錯(cuò)誤的是（）A.去除廢水中的B.工業(yè)上制備高鐵酸鈉：C.向溶液中滴加氨水：D.向稀硫酸中加入固體出現(xiàn)黃色沉淀：9．設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是（）A.含有鍵的數(shù)目為B.中所含的陰離子總數(shù)大于C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體中數(shù)目為D.室溫下向的醋酸溶液中加水，所得溶液中數(shù)目大于10．化合物Z是一種治療糖尿病藥物的重要中間體，可由下列反應(yīng)制得。下列有關(guān)的說法正確的是（）A.可用溶液鑒別X和Y B.X分子中所有原子可能共平面C.Z與足量反應(yīng)生成的有機(jī)化合物中含2個(gè)手性碳原子 D.在水中的溶解度的大小關(guān)系為11．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂。用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.分離乙酸（沸點(diǎn)為）和乙醚（沸點(diǎn)為）B.模仿氯堿工業(yè)并驗(yàn)證電解飽和食鹽水（含酚酞）的產(chǎn)物C.外加電流法保護(hù)鐵管道D.探究熔融條件下燒堿的導(dǎo)電性A.A B.B C.C D.D12．短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大，位于不同周期，常溫下，X與Y可組成兩種液體二元化合物。某種緩沖溶液的主要成分結(jié)構(gòu)如圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.電負(fù)性： B.簡單離子半徑：C.W分別與組成的化合物均含離子鍵 D.R的含氧酸屬于強(qiáng)電解質(zhì)13．空氣電池是目前儲電能力最強(qiáng)的電池。以空氣電池為電源，用惰性電極電解硫酸銅溶液的裝置如圖所示，下列說法正確的是（）已知：在反應(yīng)中生成和。A.c電極為陰極，發(fā)生氧化反應(yīng)B.裝置工作時(shí)，a電極附近溶液的逐漸減小C.電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為D.當(dāng)外電路中通過電子時(shí)，B裝置中b電極理論上可收集到氣體14．硫化鈉，又稱臭堿，易溶于水，露置在空氣中時(shí)，會(huì)放出有臭雞蛋氣味的有毒硫化氫氣體。晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示（晶胞邊長為），設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)說法正確的是（）A.分子中的鍵角為 B.晶體中存在范德華力C.每個(gè)周圍最近且距離相等的有6個(gè) D.晶體密度為二、非選擇題：本題共4小題，共58分。15．（15分）元素在生命活動(dòng)中占有舉足輕重的地位，缺銅會(huì)造成貧血、記憶力減退、反應(yīng)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失常等。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)制備有機(jī)補(bǔ)銅劑順式二甘氨酸合銅水合物（）并測定其產(chǎn)率。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：I．制備向盛有溶液的燒杯中逐滴滴加氨水，先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，后藍(lán)色沉淀消失，溶液變?yōu)樯钏{(lán)色，再加入過量的溶液，過濾，洗滌，干燥。（1）實(shí)驗(yàn)室里需要溶液。用固體配制該溶液時(shí)，用托盤天平稱量固體的質(zhì)量為_______g，部分實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，正確的步驟順序?yàn)開______（填標(biāo)號），若操作C仰視讀數(shù)，所得溶液的物質(zhì)的量濃度_______（填“偏大”或“偏小”）。（2）向硫酸銅溶液中滴加氨水，先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，然后沉淀溶解形成深藍(lán)色的溶液。寫出此藍(lán)色沉淀溶解的化學(xué)方程式：_______。（3）為檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：______________。Ⅱ．順式二甘氨酸合銅水合物的制備將制得的固體置于三頸燒瓶中，通過分液漏斗加入甘氨酸溶液，加熱至，攪拌，直至固體完全溶解后，將三頸燒瓶內(nèi)的反應(yīng)混合物轉(zhuǎn)移至燒杯中，向燒杯中加入的乙醇溶液，冷卻結(jié)晶，過濾、洗滌、干燥，得到產(chǎn)品。（4）可采用的加熱方式為_______。（5）制備二甘氨酸合銅水合物時(shí)加入乙醇溶液的作用是_______。Ⅲ．測定產(chǎn)品中二甘氨酸合銅水合物的純度取步驟Ⅱ中所得產(chǎn)品，用稀硫酸溶解，配成溶液。取該溶液轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入蒸餾水和過量的溶液，立即用標(biāo)準(zhǔn)液快速進(jìn)行滴定，當(dāng)溶液變?yōu)闇\黃色時(shí)，加入淀粉溶液，繼續(xù)滴定至溶液藍(lán)色恰好褪去。重復(fù)操作3次，消耗標(biāo)準(zhǔn)液平均體積為。（6）則產(chǎn)品中二甘氨酸合銅水合物（相對分子質(zhì)量用M表示）的純度為_______%（用含的式子表示）。16．（14分）鈷是生產(chǎn)電池材料、耐高溫合金、防腐合金、磁性材料及催化劑的重要原料。一種以濕法煉鋅的凈化渣（含有等金屬的單質(zhì)及其氧化物）為原料提取鈷的工藝流程如圖所示：已知：常溫下，。回答下列問題：（1）五種元素中，最外層電子數(shù)相同的是_______（填元素符號）。（2）常用作沉淀劑，在“銅渣”中檢測不到，“除銅”后濾液中濃度為，則此時(shí)溶液中的_______。（3）酸性條件下，能將氧化，寫出反應(yīng)的離子方程式：______________。（4）“沉鈷”時(shí)，判斷已沉淀完全的實(shí)驗(yàn)方法為______________。（5）某含鈷配合物的組成為，該配合物中鈷離子的配位數(shù)是6．該配合物可以與足量的硝酸銀反應(yīng)生成沉淀，則該配合物的配體是_______；分子與鈷離子形成配合物后，鍵角會(huì)_______（填“變大”“變小”或“不變”），并說明理由：______________。17．（14分）是空氣的主要污染物，有效去除大氣中的可以保護(hù)大氣環(huán)境。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）利用天然堿生產(chǎn)小蘇打后的母液（主要溶質(zhì)為碳酸鈉）吸收煙氣中的相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：反應(yīng)的_______。（2）某溫度下，向恒容密閉容器中充入，發(fā)生反應(yīng)：。下列能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______（填標(biāo)號）。a.混合氣體的密度保持不變 b.的物質(zhì)的量保持不變c容器內(nèi)混合氣體所含原子總數(shù)不變 d.每生成的同時(shí)消耗（3）在和條件下，分別向兩個(gè)相同體積的密閉容器中充入和發(fā)生（2）中反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)得出兩容器中與的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。已知：氣體分壓=總壓×氣體的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，用氣體分壓代替濃度計(jì)算的平衡常數(shù)叫壓強(qiáng)平衡常數(shù)，曲線I對應(yīng)的容器中平衡后總壓為，曲線Ⅱ?qū)?yīng)的容器中平衡后總壓為。①曲線Ⅱ表示的是條件下相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化曲線，其判斷依據(jù)是_______。②條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)_______。（4）常溫下，煙氣中的被溶液吸收可得到等。①已知水溶液顯堿性，原因是_______（寫出主要反應(yīng)的離子方程式），該溶液中_______（填“>”“<”或“=”）。②常溫下，的溶液的，則_______。18．（15分）有機(jī)物H是有機(jī)合成重要中間體，其合成路線如圖：已知：（1）有機(jī)物H分子中的官能團(tuán)名稱為_______。（2）是有機(jī)合成中常用的還原劑，中的陰離子的空間結(jié)構(gòu)是_______，中心原子的雜化軌道類型為_______。（3）寫出由E生成F的化學(xué)方程式：_______。（4）B的一種同分異構(gòu)體同時(shí)滿足下列條件，寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_______i．能與發(fā)生顯色反應(yīng)；ⅱ．堿性條件下水解后酸化，所得兩種產(chǎn)物分子中均只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。（5）分析化合物C的結(jié)構(gòu)，完成下表。序號反應(yīng)試劑、條件反應(yīng)形成的新結(jié)構(gòu)或分子式反應(yīng)類型①_______（寫出結(jié)構(gòu)簡式）_______②______________

高三化學(xué)考試參考答案1．C【解析】本題主要考查化學(xué)與中華傳統(tǒng)文化，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的認(rèn)知能力。清紅木雕筆筒的主要成分屬于纖維素，C項(xiàng)符合題意。2．D【解析】本題主要考查化學(xué)與生活之間的關(guān)系，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的認(rèn)知能力。丙烯腈中含有碳碳雙鍵，發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯腈，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3．B【解析】本題主要考查化學(xué)用語，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的認(rèn)知能力。是丙醇的鍵線式，丁醇的結(jié)構(gòu)簡式為，鍵線式為，B項(xiàng)錯(cuò)誤。4．B【解析】本題主要考查物質(zhì)的分離，側(cè)重考查學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識的理解和應(yīng)用能力。苯和水不相溶，能用分液漏斗進(jìn)行分離，B項(xiàng)符合題意。5．C【解析】本題主要考查原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的認(rèn)知能力。常溫下為略帶金色光澤的固體，C項(xiàng)錯(cuò)誤。6．B【解析】本題主要考查氧化還原反應(yīng)的原理分析，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的認(rèn)知能力。苯酚晶體長時(shí)間放置在空氣中，晶體由無色變?yōu)榉奂t色，這是苯酚被空氣中的氧氣氧化所致，元素化合價(jià)發(fā)生了變化，與氧化還原反應(yīng)有關(guān)，B項(xiàng)符合題意。7．B【解析】本題主要考查離子的空間結(jié)構(gòu)模型，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的認(rèn)知能力。的中心原子為雜化，無孤電子對，故的模型與空間結(jié)構(gòu)一致，B項(xiàng)符合題意。8．C【解析】本題主要考查離子方程式的書寫，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解能力。是配合離子，難電離，不能拆，C項(xiàng)錯(cuò)誤。9．D【解析】本題主要考查阿伏加德羅常數(shù)，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解能力。1個(gè)分子中含有1個(gè)碳碳三鍵，1個(gè)碳碳三鍵有2個(gè)鍵，因此含有鍵的數(shù)目為，A項(xiàng)錯(cuò)誤；含有過氧根離子，所含陰離子總數(shù)為，B項(xiàng)錯(cuò)誤；氯化氫是共價(jià)化合物，氯化氫氣體中只含有氯化氫分子，不含氫離子，C項(xiàng)錯(cuò)誤。10．A【解析】本題主要考查有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解能力。有機(jī)物X分子中含有甲基，甲基中所有原子不會(huì)共平面，B項(xiàng)錯(cuò)誤；Z與足量反應(yīng)生成的有機(jī)化合物中含3個(gè)手性碳原子，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；X中有羧基親水基，而Y沒有親水基，Y在水中的溶解度比X在水中的溶解度小，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11．A【解析】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)，側(cè)重考查學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力和理解能力。該裝置目的為用碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)生成的氯氣，用左側(cè)小試管收集并檢驗(yàn)生成的氫氣，左側(cè)電極附近溶液變紅檢驗(yàn)生成的氫氧化鈉，因此左側(cè)鐵棒應(yīng)作陰極，右側(cè)電極作陽極，電流方向：陽極→陰極，圖示裝置電子方向有誤，B項(xiàng)不符合題意；形成電解池，鐵管道連接電源正極作陽極，鐵失電子，鐵管道被腐蝕，C項(xiàng)不符合題意；石英坩堝主要成分為，能與反應(yīng)，故加熱不能用石英坩堝，D項(xiàng)不符合題意。12．D【解析】本題主要考查元素推斷，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解能力。位于不同周期，又因?yàn)閄原子序數(shù)在五種元素中最小，則X為H，常溫下可形成兩種液體二元化合物，說明Y為中含有離子鍵，結(jié)合題意可知W應(yīng)位于第三周期，則W為，根據(jù)成鍵特點(diǎn)可判斷R為與Y位于同一周期，則Z為F。即分別為。R的含氧酸為磷酸，磷酸屬于中強(qiáng)酸，屬于弱電解質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。13．C【解析】本題主要考查電化學(xué)知識，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解能力。c電極為陰極，發(fā)生還原反應(yīng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；a電極上的電極反應(yīng)為，故a電極附近溶液的增大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；未指明標(biāo)準(zhǔn)狀況，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14．C【解析】本題主要考查晶胞的結(jié)構(gòu)分析等相關(guān)知識，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。分子為V形結(jié)構(gòu)，所以鍵角不是，A項(xiàng)錯(cuò)誤；硫化鈉為離子晶體，晶體中不存在范德華力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；晶體的密度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。15．（1）40（2分）；BDAC（2分）；偏?。?分）（2）（2分）（3）取最后一次洗滌液于試管中，先加鹽酸，再加氯化鋇溶液，無沉淀生成說明沉淀已洗滌干凈（2分）（4）水浴加熱或恒溫電加熱（2分）（5）減小產(chǎn)物在水中的溶解度，使其能大量結(jié)晶析出（2分）（6）（2分）【解析】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)探究能力。（1）實(shí)驗(yàn)的步驟為稱量、溶解、（冷卻）轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻，結(jié)合圖示，操作順序?yàn)椋蝗舨僮鰿（定容）仰視讀數(shù)，導(dǎo)致加水偏多，溶液體積偏大，所得溶液的物質(zhì)的量濃度偏小。（6）滴定的關(guān)系式為，消耗的物質(zhì)的量，二甘氨酸合銅水合物的質(zhì)量為，產(chǎn)品的純度為。16．（1）（不分先后，漏寫一個(gè)扣1分，錯(cuò)寫不得分，2分）（2）（2分）（3）（2分）（4）取反應(yīng)后的上層清液少許，滴加溶液，若不產(chǎn)生沉淀，則說明已沉淀完全（2分）（5）和（2分）；變大（2分）；孤電子對與成鍵電子對的排斥作用大于成鍵電子對與成鍵電子對的排斥作用（2分）【解析】本題主要考查由煉鋅凈化渣提取的工藝流程，考查學(xué)生對元素化合物知識和反應(yīng)原理知識的理解和綜合運(yùn)用能力。（2）“銅渣”中無，由此可知，代入數(shù)據(jù)計(jì)算可得，根據(jù)的計(jì)算可得。（5）某含鈷配合物的組成為，該配合物中鈷離子的配位數(shù)是6．該配合物可