幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件

幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第1頁園長做法適宜嗎？幼稚園大班晶晶跟奶奶住,她們家所在胡同只住了兩戶人。兩天前,鄰居家來客人將一個裝有手機和幾千元現金提包落在了停在門口摩托車上,幾分鐘后想起來時,提包已經不見了。鄰居報了警,并提出可能是晶晶奶奶拿走。因為事發(fā)當日,晶晶因病沒有去幼稚園,留在家和奶奶在一起。負責辦案警察便期望經過問詢晶晶來取得線索。不過,警察來到幼稚園要求找晶晶了解情況時,幼稚園園長卻拒絕了她們要求。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第2頁評析本案包含對幼兒法律保護標準。為保障幼兒身心全方面發(fā)展,依據《兒童權利條約》及相關立法,對幼兒法律權利保障應遵照以下基礎標準:1.兒童優(yōu)先標準2.公平、平等,兒童不受任何歧視標準3.保障兒童生存、生命和發(fā)展標準4.尊重兒童標準5.社會責任標準幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第3頁

依據兒童優(yōu)先標準,要求成人或社會做決定時,應考慮到符合兒童最大權益。首先,未成年人生理和心理不成熟性決定了她們不含有成熟識別能力,她們只可能回復那些與她們年紀和智力情況相適應問題。其次,辦案人員應考慮到兒童身心承受能力,應預防為了追查案件而可能造成對未成年人不利影響和侵害。據此判定,本案中警察要求是不合適。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第4頁

社會責任標準要求全社會經過在法律上負擔義務,推行相關職責來實現對幼兒保護?！段闯赡耆吮Ｗo法》明確要求了家庭、學校和社會對保護未成年人所應負擔多種義務。幼稚園作為保育、教育機構,在保育、教育過程中,除了要求本園各類工作人員應該依法從教,尊重、保護幼兒各項正當權益之外,還應尤其注意在保教工作中防范社會上其她人員（如家長、其她部門人員等）可能對幼兒正當權益成侵害。所以,幼稚園園長拒絕警察要求是正當。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第5頁第一節(jié)幼兒法定權利與義務一、幼兒法定權利幼兒作為民事主體含有權利能力,依法享受法律法規(guī)要求正當權益。尊重、保障幼兒法定權利,是每一位幼兒教育工作者義不容辭職責。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第6頁幼兒法定權利010504生命健康權姓名權肖像權02受教育權06著作權03聲譽權幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第7頁LOREM

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AMET1.生命健康權包含生命權、身體權、健康權是最基礎人權是幼兒得以發(fā)展最基礎條件,任何人不得非法剝奪和侵害未成年人保護法第16條:學校及其她教育機構不得使未成年人在危及人身安全、健康校舍或園舍及其她教育教學設施中活動。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第8頁受教育權指公民享受從國家接收文化教育機會和取得受教育物質幫助權利。是憲法給予公民基礎人權。2.受教育權包含受教育機會權、受教育條件權、受教育認可權。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第9頁受教育機會權指個體有權經過學習和受教育取得生存與發(fā)展機會,是受教育權存在與發(fā)展前提性與基礎性權利。可分為入學機會權、選學機會權、升學機會權等。幼稚園招生以考試方法擇優(yōu)錄用幼稚園高收費拒收殘疾兒童入園幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第10頁受教育條件權指受教育者有要討教育機構舉行者提供符合國家要求教育設施設備,保障教育教學正常運轉權利。包含教育條件要求權和利用權。社會力量辦園為主,政府投入過低民營幼稚園能省則省,教育經費起源不穩(wěn)定盲目擴招,幼兒數量超出限額藝術、體育類課程單獨收費幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第11頁受教育認可權指公民在受教育過程中或完成了受教育行為后,有取得公正評價權利,假如是學歷教育還有取得相關證書權利。包含公正評價權、取得學業(yè)學位證書權。對幼兒問題行為隨意進行否定評價,“小偷”“笨蛋”等對幼兒分成三六九等,區(qū)分對待對特立獨行孩子作為反面例子,進行孤立和忽略幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第12頁3.聲譽權聲譽權是自然人或法人就其本身特征所表現出來社會價值而取得社會公正評價權利,是人格權一個,受法律保護。幼兒含有獨立人格,依法享受聲譽權。任何欺侮、誹謗、捏造事實、散播流言蜚語損害幼兒聲譽行為,都是違法行為。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第13頁4姓名權姓名權是自然人依法享受決定、變更和使用自己姓名并得以排除她人干涉或非法使用權利。姓名包含戶籍上姓名,以及曾用名、藝名、筆名,但乳名標準上不屬于姓名。幼兒姓名由其監(jiān)護人決定或變更。幼稚園應正確使用幼兒姓名,不得任意改變其姓名。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第14頁5肖像權肖像權直接關系到自然人人格尊嚴及其形象社會評價,是自然人所享受關鍵人權。肖像權是自然人對自己肖像享受利益并排斥她人侵害權力。幼兒肖像權由其監(jiān)護人行使,幼稚園應切實維護其權益,未經同意不得將幼兒肖像給廠商或報刊媒體做廣告之用,也不得非法損毀、玷污、丑化幼兒肖像。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第15頁6.著作權也稱版權,指作者及其她著作權人對其創(chuàng)作文學、藝術和科學等作品享受權利。包含著作人身權和著作財產權。中國公民不管民族、性別、職務、地位及文化程度,也不管年紀大小,只要其作品符合著作權法相關要求,即形成著作權。幼兒也有著作權,幼稚園使用幼兒作品,必需與其監(jiān)護人協商,取得同意,并按協議支付稿酬。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第16頁幼兒法定權利070908財產權宗教信仰權游戲權幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第17頁財產權幼兒在幼兒園期間，其財產應得到幼兒園的管理和保護，教師不得任意損壞、沒收、抵押、占有、使用。幼兒園未盡到保護職責造成損壞的，應當承擔民事責任。宗教信仰權幼兒園應該尊重幼兒不同的民族生活習慣和宗教信仰。保教人員不得以自己的意愿要求幼兒改變習俗，做有違于其民族生活習慣、宗教信仰的事情。游戲權兒童有權享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相適宜的游戲和娛樂活動，以及自由參加文化生活和藝術活動。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第18頁幼兒權利保護

第二節(jié)幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第19頁1家庭保護2幼兒園保護3社會保護4立法保護主體CONTENTS一、幼兒權利保護主體幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第20頁（一）家庭保護父母或其她監(jiān)護人應該做到:1.尊重幼兒接收學前教育權利,不應剝奪幼兒接收教育權利,不得使在幼稚園幼兒輟學。2.關心幼兒日常生活和在幼稚園活動,不讓幼兒接觸不適合她們視、聽、讀物,不帶幼兒進入不適合、不安全活動場所。3.教育幼兒遵遵法紀,尊敬師長;要講真話、實話,不說謊話,不騙人。4.接收家長學?；蛴捉虣C構指導,學習掌握教育幼兒科學方法。5.繼父母、養(yǎng)父母必需依法撫養(yǎng)、教育保護繼兒女、養(yǎng)兒女,不得歧視、虐待、辱罵乃至遺棄幼兒。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第21頁（二）幼稚園保護1.幼兒老師應為人師表,以本身良好言行影響和教育學生。對調皮、不聽話幼兒應該耐心教育,不得放任不管或任意剝奪其參與各項活動權利。2.幼稚園要為幼兒提供合格、衛(wèi)生教學和生活設施,要確保幼兒活動、飲食健康與安全,確保幼兒充足休息時間。3.老師應尊重幼兒正當權益,維護幼兒正當權利,對于損害幼兒權利行為,能夠經過正當路徑來交涉處理。4.幼稚園應于家長親密聯絡并對家長進行家庭教育指導,共同探討教育幼兒有效方法。5.對于殘障幼兒,老師應采取保護性方法,幫助她們克服各方面困難,教育其她幼兒要尊重、關心、珍惜她們。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第22頁（三）社會保護1.影視、文化、出版單位和人員,應為幼兒提供有利于其身心健康發(fā)展精神產品。2.兒童樂園、公園等公共娛樂場所,應為幼兒提供符合幼兒特點、安全健康設施環(huán)境。3.小區(qū)內企事業(yè)單位要與幼稚園配合,為幼稚園教育工作提供幫助。4.各級工會、婦聯、體協應把保護幼兒健康成長列為常常性工作,會同教育部門對幼兒教育提供咨詢指導。5.居委會、村委會應在政府相關部門指導下,開展保護幼兒和有益于幼兒身心健康活動。6.公民有義務幫助有困難幼兒,有義務對家庭暴力、虐待幼兒行為進行舉報。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第23頁（四）立法保護1990年——《兒童權利條約》1991年——未成年人保護法、殘疾人保障法1995年——教育法《幼稚園管理條例》《幼稚園工作規(guī)程》幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第24頁1非歧視原則2兒童優(yōu)先原則3尊重兒童原則4多重保護原則原則CONTENTS二、幼兒權利保護基礎標準幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第25頁1不歧視兒童2無差別尊重兒童（一）非歧視標準該標準在兒童權利保護中處于首要和基礎性位置不是一個理想保護,而是最低程度保護幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第26頁成人應努力確保兒童不因年幼而受到成人歧視、剝奪、虐待、欺侮和其她不平等待遇;不應該因為兒童年幼而使用諷刺、挖苦性語言來欺侮兒童;更不應因兒童沒有抵御和還擊能力而將兒童作為成人發(fā)泄怨氣和打擊報復對象。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第27頁《兒童權利條約》締約國應遵守本條約所載列權利,并確保其管轄范圍內每一兒童均享受此種權利,不因兒童或其父母或法定監(jiān)護人種族、膚色、性別、語言、宗教、政治或其她見解、民族、族裔或社會出身、財產、傷殘、出生或其她身份而有任何差異。締約國應采取一切合適方法確保兒童得到保護,不受基于兒童父母、法定監(jiān)護人或家庭組員身份、活動、所表示見解或信仰而加諸一切形式歧視或處罰。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第28頁（二）兒童優(yōu)先標準兒童個體柔弱,身心發(fā)展不健全,抵御外界侵害能力差,需要更多保護。在發(fā)生糾紛或傷害時,兒童權益應該被優(yōu)先考慮和尊重,而且爭取兒童利益最大化。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第29頁

《兒童權利條約》相關兒童一切行動,不管是由公私社會福利機構、法院、行政當局或立法機構實施,均應以兒童最大利益為一個首要考慮?；橐龇ǚㄔ禾幚黼x婚案件時,應以“照料兒女和女方權益標準”進行判決未成年人保護法任何人不得在中小學、幼稚園、托兒所教室、寢室、活動室和其她未成年人集中活動場所吸煙。任何組織合個人不得披露未成年人個人隱私。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第30頁LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUM幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第31頁1尊重兒童人格尊嚴2尊重兒童見解和意見3尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和特點A尊重兒童基礎權利B尊重兒童基礎自由（三）尊重兒童標準4以兒童生存和健康發(fā)展為重幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第32頁《兒童權利條約》締約國應確保有主見能力兒童有權對影響到其本人一切事項自由發(fā)表自己意見,對兒童意見應根據其年紀和成熟程度給以合適看待。為此目,兒童尤其應有機會在影響到兒童任何司法和行政訴訟中,以符合國家法律訴訟規(guī)則方法,直接或經過代表或合適機構陳說意見。在包含兒童事務時要先聽取兒童意見,發(fā)揮兒童主觀能動性,讓兒童意見得到應有尊重,進而實現兒童享受憲法要求言論自由權利。幼兒園政策法規(guī)幼兒的權利課件第33頁《兒童權利條約》兒童隱私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉,其榮譽和聲譽不受非法攻擊。尊重兒童人格,既要尊重兒