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2020年學習焦裕祿事跡參考心得體會參考范文5篇精選學習焦裕祿事跡心得體會(一)依然在讀小學時在語文課本中學習過焦裕祿同志的事跡,盡管當時特別小,理解并不深透,但印象卻是特別深化。幾十年過去了,時至今日任然記得。今天再次學習焦裕祿同志的事跡,又一次引起思想上的共鳴。我對焦裕祿同志的精神主要有以下幾點認識:一是為人民效勞的公仆認識。“內心裝著全體人民、唯獨沒有他本人”?!包h把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒,應該感到羞恥和痛心?!笔撬麅刃陌讶嗣竦睦娣旁诘谝晃坏恼鎸崒懻眨谒劾锶嗣竦睦娓哂谝磺?。二是節(jié)儉節(jié)約、不怕困難、艱辛創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,制造性地制定了一套簡便、易行、有用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條路。三實事求是、調查研究,堅持一切從實際出發(fā)的務實精神。我認為學習焦裕祿,要做三個結合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神,全面提高本人的政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、思想覺悟。二是與學習周圍的先進典型結合起來。我校是一個規(guī)模大師生多的中學,周圍有特別多值得我們學習的好人好事,這些好人好事可能不像焦裕祿和他的事跡那樣高大、完滿,但卻看得見摸得著,學習起來也方便容易,更切合本身實際。能夠用焦裕祿的精神鼓勵本人,用周圍的典型指導本人,學習那些優(yōu)秀黨員的做法,提高本人的業(yè)務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志,聯(lián)絡思想和工作實際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高本人的工作水平,以實際行動、詳細成績來證明本人的學習效果,做人民滿意的好黨員。焦裕祿同志盡管已經(jīng)離開我們特別久了,但他的崇高精神將永遠鼓舞著我們,鼓勵著我們,不管過去、現(xiàn)在依然今后,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。古人說“見賢思齊”。作為一名黨員,要吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神明白我們的思想和行為。焦裕祿精神中國共產(chǎn)黨和中華民族的珍貴財富。我們是教育工作者,肩負著提高民族文化和道德素養(yǎng)的重擔,更應該學習焦裕、弘揚焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關懷保護學生,樹立科學工作態(tài)度。敬業(yè)、實干、無私奉獻,為提高我國的教育水平,提高國民素養(yǎng)盡最大努力。參考學習焦裕祿事跡心得體會(二)往常在對焦裕祿同志事跡的認識上比擬模糊,只明白個大概,詳細的情況不是特別理解。這次通過實地參觀,能夠說,近間隔地觀察理解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習,內心特別受感動和鼓舞,感到特別受教育。結合參觀學習情況,個人也進展了一些考慮,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感遭到宏大的鼓舞?關鍵就在于他內心時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以本人的實際行動踐行了黨全心全意為人民效勞的主旨。今天,通過學習,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:第一,學習和弘揚焦裕祿同志牢記主旨、心系群眾,“內心裝著全體人民、唯獨沒有他本人”的公仆精神,大興效勞群眾之風。全心全意為人民效勞是我們黨的根本主旨,也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之因此被譽為縣委書記的好典范、共產(chǎn)黨員的光芒典范,之因此深受人民群眾愛戴,根本緣故在于他一直與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要結實樹立主旨觀念,一直堅持群眾道路,認真落實以人為本,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心,設身處地、換位考慮,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深化條件艱辛、矛盾集中、困難突出的地點,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經(jīng)濟社會開展、群眾消費生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認真處理民生咨詢題,努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。第二,學習和弘揚焦裕祿同志節(jié)儉節(jié)約、艱辛創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱辛奮斗之風。艱辛奮斗是中華民族的榮耀傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精華。焦裕祿同志以他的一言一行對艱辛奮斗作了生動的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要緣故。我們學習和弘揚焦裕祿精神,要一直牢記“兩個務必”,在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱辛創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、節(jié)儉辦事的優(yōu)良作風,發(fā)揚自強不息、與時俱進、開辟創(chuàng)新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、發(fā)奮有為的精神狀態(tài),為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前,受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟開展困難增加,廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱辛奮斗作風,結實樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵抗享樂主義和奢侈之風,堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會開展的關鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱辛奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。第三,學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究,堅持一切從實際出發(fā)的務實精神,大興求真務實之風。實事求是是黨的思想道路的核心內容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來,實事求是、求真務實既是一種科學精神,也是一種工作作風,依然一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,充分表達了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的務實精神和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要堅持實事求是,尊重客觀規(guī)律,深化調查研究,真正把求真務實融入本人的工作和生活之中,講實話、辦實事、務實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學開展觀,但凡符合科學開展觀的就全力以赴去做,不符合的就毫不猶豫去改,真正把科學開展觀轉化為謀劃開展的正確思想、促進開展的政策措施、領導開展的實際才能。要樹立正確的政績觀,堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學務實精神結合起來,把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠開展結合起來,努力制造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。第四,學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的珍貴質量,也是焦裕祿精神的重要內容。面對當時蘭考十分嚴峻的自然災禍,他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,制造性地制定了一套簡便、易行、有用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天我們所倡導的開辟創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要一直保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣,不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任嚴重,敢于挑起重擔,敢于克難制勝,敢于奮勇爭先。要變壓力為動力,擅長在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握開展機遇,擅長在逆境中發(fā)覺和培育有利要素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀開展,以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風帶著廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。第五,學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,大興敬業(yè)奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻,是共產(chǎn)黨人先進性的重要表達,也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全完全地為人民效勞,以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神,就要結實樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學開展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的開展嚴密結合起來,多想群眾少想本人,多想事業(yè)少想名利,堅持在其位、謀其政、盡其責,做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利,堅持慎獨慎微,不該做的事情堅決不做,自覺拒腐蝕、永不沾,一直保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。習近平最后強調,我們要深化理解焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義,嚴密結合現(xiàn)在正在開展的深化學習實踐科學開展觀活動,大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風,用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深化學習實踐科學開展觀活動中,把大力弘揚焦裕祿精神作為實踐特色的重要著力點,實在搞好學習實踐活動,促進經(jīng)濟社會又好又快開展。經(jīng)典的學習焦裕祿事跡心得體會(三)我們學習焦裕祿同志的生平和先進事跡,感到特別有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精華,務實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:一是要堅決理想信念,一直保持對馬克思主義的信仰,一直不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都絕不猶豫、決不模糊,決不動搖。二是要堅決主旨認識,一直與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅決開展方向,堅持以科學開展觀為統(tǒng)領,把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學務實精神結合起來,把開辟進取與尊重規(guī)律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠開展結合起來。焦裕祿精神表達了我黨為人民效勞的主旨,焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒,應該感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶著群眾開展消費、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息,現(xiàn)在,我們的國家和社會生活都發(fā)生可翻來覆去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民效勞”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。效勞群眾、艱辛奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”,是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括,是對我們加強黨性涵養(yǎng)和作風建立的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時代特征。黨組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,特別快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后相貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶著蘭考人民,同內澇、風沙、鹽堿三大自然災禍作斗爭,不斷堅持帶病工作到生命的最后一刻。能夠說,焦裕祿同志用本身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有特別深沉的感情,他內心時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以本人的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領導干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的主旨,立足本職崗位,扎扎實實工作,為群眾搞好效勞。焦裕祿精神,確實是要大興效勞群眾之風、艱辛奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風,確實是要與時俱進地保持和開展黨的先進性,不斷習慣新情勢新任務新命題,探究新途徑總結新經(jīng)歷,給予焦裕祿精神以時代精神、時代,把焦裕祿精神發(fā)揚光大。焦裕祿同志盡管已經(jīng)離開我們特別久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,不管過去、現(xiàn)在依然今后,將永遠都是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。模板學習焦裕祿事跡心得體會(四)1、學習和弘揚焦裕祿同志牢記主旨、心系群眾,“內心裝著全體人民、唯獨沒有他本人”的公仆精神,大興效勞群眾之風。全心全意為人民效勞是我們黨的根本主旨,也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之因此被譽為縣委書記的好典范、共產(chǎn)黨員的光芒典范,之因此深受人民群眾愛戴,根本緣故在于他一直與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要結實樹立主旨觀念,一直堅持群眾道路,認真落實以人為本,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心,設身處地、換位考慮,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深化條件艱辛、矛盾集中、困難突出的地點,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經(jīng)濟社會開展、群眾消費生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認真處理民生咨詢題,努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。2、真抓實干,務務實效。確實是要求發(fā)揚求真務實的精神,加強工作的責任感和緊迫感,克服浮燥情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)干工作上,把精力投入到抓落實中,在抓落實上狠下功夫。要察實情、講實話、辦實事、務實效。一步一個腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币讶怀蔀槔蠋煹膶?,老師總是“潤物細無聲”般滋養(yǎng)著祖國的希望,他們在默默奉獻和科學務實的同時也遭到了社會給予的尊敬。在社會主義核心價值觀的陶冶下,在習總書記號召全黨、干部學習焦裕祿精神的同時,老師隊伍也不能落后,應緊跟時代步伐,將焦裕祿精神內化成我們的精神追求,外化為我們的自覺行動。焦裕祿雖說表達的是干部精神,但也是我們老師學習的代表。焦裕祿特別一般,“常常開襟解懷,卷著褲管,樸樸實實地在群眾中間工作、勞動”,對照老師,我們也應該深化學生中,走進學生的生活環(huán)境中,去深層次的理解學生的心理活動,廣大老師心目中應真正樹立起“以人為本”的教育思想和由此而產(chǎn)生的正確的育人觀念,樹立為學生效勞的觀念。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照本人,深化查擺本人在思想境地、素養(yǎng)才能、作風形象等方面存在的咨詢題和缺乏。老師隊伍必須“嚴以修身”、“嚴以律己”、“謀事要實”、“做人要實”,用“三嚴三實”武裝本身,老師要手握戒尺,依法執(zhí)教,不做違犯老師道德標準的事情,踐行“愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦研究、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進取、淡泊名利、志存高遠”的職業(yè)道德,樹立正確的老師職業(yè)苦樂觀,以身作則、為人師表,不謀私利,不徇私情,從根本上打擊養(yǎng)尊處優(yōu)、飽食整天、無所事事的現(xiàn)象。3、百年大計,教育為本;教育大計,老師為本,老師作為精神文化的傳播者,加強本身素養(yǎng)首當其沖??吹靡姷氖遣偈匦袨椋床灰姷氖蔷裥叛?,“反四風”、學習焦裕祿精神將作為矛來攻克享樂、奢侈的盾,讓老師真正做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。優(yōu)秀的學習焦裕祿事跡心得體會(五)往常在對焦裕祿同志事跡的認識上比擬模糊,只明白個大概,詳細的情況不是特別理解。這次通過實地參觀,能夠說,近間隔地觀察理解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習,內心特別受感動和鼓舞,感到特別受教育。結合參觀學習情況,個人也進展了一些考慮,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感遭到宏大的鼓舞?關鍵就在于他內心時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以本人的實際行動踐行了黨全心全意為人民效勞的主旨。今天,通過學習,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:第一,學習和弘揚焦裕祿同志牢記主旨、心系群眾,“內心裝著全體人民、唯獨沒有他本人”的公仆精神,大興效勞群眾之風。全心全意為人民效勞是我們黨的根本主旨,也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之因此被譽為縣委書記的好典

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