人教版（新教材）七年級上冊地理第四章第一節(jié)《多變的天氣》教學課件

教學課件人教版七年級上冊地理第四章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣Situationalintroduction情境導(dǎo)入LearningObjectives學習目標1.能夠區(qū)分描述天氣的語言,正確描述某時的天氣，能結(jié)合日常生活,說出天氣對生產(chǎn)、生活的影響。（區(qū)域認知+地理實踐力）2.能識別常用的天氣符號,看懂簡單的天氣圖。（區(qū)域認知）3.結(jié)合自身體會,說出獲取天氣信息的常用途徑,培養(yǎng)收聽、收看天氣預(yù)報的習慣。（地理實踐力）4.培養(yǎng)關(guān)注天氣，合理安排生活的意識和習慣。（人地協(xié)調(diào)觀）天氣及其影響PART011.描述天氣今天天氣如何，是我們每天都要談?wù)摰脑掝}。今天天氣真好，藍天白云，風和日麗。昨天天氣陰沉，小雨漸漸瀝瀝下了一整天。天氣預(yù)報說，明天仍然有小到中雪。1.描述天氣天氣的陰晴如何描述天氣氣溫的高低（冷熱）有無雨或雪風向、風力常用的要素：氣溫、降水、云、風、霧天氣指一個地區(qū)短時間里的大氣狀況，天氣是多變的?？偨Y(jié)歸納2.天氣的影響天氣與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。收割機正在收割小麥天氣影響農(nóng)業(yè)。農(nóng)民趁晴好天氣搶收小麥。2.天氣的影響天氣與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。天氣影響交通。受寒潮天氣影響，道路出現(xiàn)結(jié)冰現(xiàn)象。工人正在進行除冰作業(yè)2.天氣的影響天氣與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。天氣影響生活。天氣晴朗，許多村民在戶外晾曬農(nóng)產(chǎn)品。村民晾曬農(nóng)產(chǎn)品2.天氣的影響天氣與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。旅游衣著健康體育2.天氣的影響天氣與我們的日常生活息息相關(guān)。我們安排戶外活動都會考慮天氣因素。1.根據(jù)你的經(jīng)驗，什么樣的天氣適合放風箏?2.介紹你遇到過的印象深刻的天氣，談?wù)勥@樣的天氣對你戶外活動的影響?；顒诱J識天氣對生活的影響陽光明媚，微風輕拂，這樣的天氣放風箏再合適不過。2.天氣的影響天氣與我們的日常生活息息相關(guān)。我們安排戶外活動都會考慮天氣因素。1.根據(jù)你的經(jīng)驗，什么樣的天氣適合放風箏?2.介紹你遇到過的印象深刻的天氣，談?wù)勥@樣的天氣對你戶外活動的影響?；顒诱J識天氣對生活的影響昨天沙塵天氣嚴重，學校將體育課移至室內(nèi)。天氣預(yù)報PART021.關(guān)注天氣預(yù)防危害如果及早了解未來天氣，人們就可以及時作準備，合理安排生活和生產(chǎn)，避免和預(yù)防不利天氣的危害。1.關(guān)注天氣預(yù)防危害現(xiàn)在，人們獲得天氣預(yù)報的途徑多種多樣。通過互聯(lián)網(wǎng)等，人們可以隨時查詢天氣預(yù)報。電視上的天氣預(yù)報手機上的天氣預(yù)報2.識記符號預(yù)知天氣天氣預(yù)報通常用專用符號表示天氣狀況讀圖識記2.識記符號預(yù)知天氣成果展示晴陰多云雷陣雨臺風沙塵暴2.識記符號預(yù)知天氣成果展示冰雹大雨小雨小雪中雨霧2.識記符號預(yù)知天氣成果展示大雪雨夾雪暴雨霜凍中雪2.識記符號預(yù)知天氣在電視播報城市天氣預(yù)報時，天氣符號一般與城市名稱一起出現(xiàn)。有時，一個城市名稱旁邊會出現(xiàn)兩個天氣符號，表示天氣將從某種天氣狀況轉(zhuǎn)變成另一種天氣狀況。表示小雨轉(zhuǎn)中雨表示晴轉(zhuǎn)多云2.識記符號預(yù)知天氣2.識記符號預(yù)知天氣如何表示風？風向：風的來向。風力：風的強弱。2.識記符號預(yù)知天氣風桿風尾風力風向如何表示風？風向：風的來向。風力：風的強弱。2.識記符號預(yù)知天氣風力2級風力1級一個風旗表示風力8級北東南西東北風小試牛刀風力風向判讀。西風4級北風3級西南風9級2.識記符號預(yù)知天氣3.人工干預(yù)影響天氣思與學人工能影響天氣嗎2008年北京奧運會開幕在即，根據(jù)天氣預(yù)報，一場即將到來的降雨讓人們倍感擔憂。如果降雨如期而至，勢必會影響開幕式的順利舉行。然而開幕式當晚，國家體育場周邊范圍并沒有降雨，這到底是怎么回事呢?原來，為保障開幕式順利進行，有關(guān)部門早有實施人工影響天氣的預(yù)案。對西部移來的大范圍的降水云團，在其到達北京上空之前，實施人工增雨作業(yè)，把降雨留在河北。對國家體育場周邊小范圍的降水云團，實施人工干預(yù)，阻止和延緩降雨，從而保證奧運會開幕式順利進行。4.學以致用播報天氣活動（1）模擬天氣預(yù)報節(jié)目主持人，播報天氣預(yù)報。4.學以致用播報天氣活動（2）查詢你所在地天氣預(yù)報的各項生活指數(shù)。能找到哪些生活指數(shù)?4.學以致用播報天氣活動（3）查詢你所在地未來三天的天氣，看看你的課后活動安排是否需要調(diào)整。請做好未來三天的天氣記錄，看看其與天氣預(yù)報是否一致。如果不一致，想想原因。歸納總結(jié)多變的天氣天氣及其影響天氣預(yù)報描述天氣案例總結(jié)歸納天氣的影響：農(nóng)業(yè)、交通、生活等關(guān)注天氣預(yù)防災(zāi)害識別符號

預(yù)知天氣當堂檢測小明在學習了天氣知識后，非常關(guān)心天氣變化。下面是小明看到的某日中國局部地區(qū)天氣預(yù)報圖。讀圖完成1-3題。1．該日圖中四城市的天氣狀況是（）A．哈爾濱霾 B．北京最高氣溫12℃C．武漢陰 D．廣州空氣質(zhì)量最差2．從圖中小明無法直接獲取四城市的（）A．風向風力 B．景觀特點 C．冷熱變化 D．陰晴狀況3．該日四城市人們的活動與當?shù)靥鞖鉅顩r相適應(yīng)的是（）A．哈爾濱居民室外晾曬 B．北京工人高空作業(yè)C．武漢學生室外研學 D．廣州市民郊外爬山BBC當堂檢測圖為某日我國東部一條經(jīng)線附近地區(qū)的天氣狀況示意圖。完成下面4-5題。4．圖中，40°N附近的天氣狀況是（）A．有霜凍 B．出現(xiàn)沙塵暴、大風天氣C．晴轉(zhuǎn)多云天氣 D．雨夾雪天氣5．結(jié)合天氣情況，給30°N附近的人們提出的建議，合理的是（）A．做好防曬保護 B．注意添衣保暖 C．適宜戶外運動 D．出行帶好雨具BD當堂檢測經(jīng)常收看天氣預(yù)報好處多。下圖示意某市6月7~9日天氣預(yù)報。據(jù)此完成6-7題。6．該市6月8日的天氣狀況為（）A．晴 B．陰 C．多云 D．中雨7．圖示時間段，出行的溫馨提示合理的是（）A．白天氣溫較冷，要注意防寒保暖B．白天氣溫較高，選擇透氣性和吸汗性好的棉、麻衣物C．晝夜溫差太大，建議早穿棉襖午穿短袖D．天氣舒適度總體較差，雨天需防雷電BB（1）黃海、東海的風向分別是___________、___________，風力是___________級。（2）哈爾濱出現(xiàn)的天氣是___________，對該城市___________方面帶來不利影響。（3）北京的災(zāi)害性天氣是___________，這種災(zāi)害性天氣會___________