2024秋八年級歷史上冊 第五單元 從國共合作到國共對峙 第17課 中國工農(nóng)紅軍長征說課稿 新人教版

2024秋八年級歷史上冊第五單元從國共合作到國共對峙第17課中國工農(nóng)紅軍長征說課稿新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024秋八年級歷史上冊第五單元從國共合作到國共對峙第17課中國工農(nóng)紅軍長征說課稿新人教版教材分析《2024秋八年級歷史上冊第五單元從國共合作到國共對峙第17課中國工農(nóng)紅軍長征說課稿新人教版》本節(jié)課主要講述了紅軍長征的歷史背景、過程及其偉大意義。教材通過生動的敘述和豐富的圖片資料，使學生了解長征這一重要歷史事件，培養(yǎng)學生的愛國主義情感和民族自豪感。本節(jié)課與八年級學生的認知水平相符，注重歷史知識的傳授和情感價值觀的培養(yǎng)，符合教學實際需求。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括：培養(yǎng)和發(fā)展學生的歷史思維素養(yǎng)，通過分析紅軍長征的歷史背景、過程和影響，提高學生的歷史分析能力；培育學生的家國情懷，引導學生理解長征精神，增強國家認同感和自豪感；鍛煉學生的信息獲取和處理能力，通過史料閱讀和課堂討論，提升學生的歷史信息素養(yǎng)。重點難點及解決辦法重點：紅軍長征的原因、過程及其歷史意義。

難點：理解長征過程中紅軍所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及長征勝利對中國共產(chǎn)黨和中國革命的影響。

解決辦法與突破策略：

1.通過多媒體展示長征路線圖和關(guān)鍵歷史事件，幫助學生形象理解長征的過程和重要節(jié)點。

2.引導學生分析長征背景，結(jié)合當時國內(nèi)外形勢，深入探討長征的必然性和必要性。

3.利用歷史文獻、回憶錄等一手資料，讓學生感受長征的艱苦卓絕，增強學習的直觀性。

4.組織課堂討論，鼓勵學生分享對長征意義的理解，促進思考和分析能力的提升。

5.設(shè)計課后作業(yè)，要求學生結(jié)合教材內(nèi)容，撰寫關(guān)于長征的小論文，加深對重點知識的理解和記憶。教學方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，講解紅軍長征的歷史背景和過程，同時組織學生就長征的意義和影響進行小組討論。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學生模擬紅軍長征途中的重要決策過程，增強學生的體驗感和歷史理解力。

3.利用多媒體播放長征相關(guān)的紀錄片，通過視覺影像加深學生對歷史事件的認識。

4.安排課后自主研究項目，鼓勵學生探索長征相關(guān)的歷史細節(jié)，培養(yǎng)學生的獨立思考和研究能力。教學過程1.導入新課

同學們，大家好！今天我們將學習《中國工農(nóng)紅軍長征》這一課。在上課之前，我想請大家回顧一下我們之前學過的內(nèi)容，比如國共兩黨的合作與對峙，以及中國革命的發(fā)展歷程。接下來，我將帶領(lǐng)大家走進紅軍長征這段波瀾壯闊的歷史。

2.講解紅軍長征的背景

首先，讓我們來了解一下紅軍長征的背景。請大家閱讀教材第17課的第一部分，了解紅軍長征的原因。在這個過程中，我會給大家講解當時國內(nèi)外形勢，以及國共兩黨的矛盾激化，導致紅軍被迫長征的歷史背景。

3.探究紅軍長征的過程

（1）紅軍長征的起點和終點。

（2）長征途中的重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗，如四渡赤水、攻克婁山關(guān)等。

（3）紅軍長征途中的艱苦生活，如過草地、翻雪山等。

4.分析紅軍長征的意義

現(xiàn)在，我們已經(jīng)了解了紅軍長征的背景和過程，那么長征勝利的意義是什么呢？請同學們閱讀教材第17課的第三部分，思考以下問題：

（1）長征勝利對中國共產(chǎn)黨和中國革命的影響。

（2）長征勝利對紅軍自身建設(shè)的影響。

（3）長征勝利對中華民族的影響。

在這個過程中，我會組織同學們進行小組討論，分享自己的觀點和看法。然后，我會進行總結(jié)，強調(diào)長征勝利的偉大意義。

5.課堂互動：角色扮演

為了讓大家更好地理解長征過程中的決策和挑戰(zhàn)，我們來進行一個角色扮演活動。請同學們分成若干小組，每個小組扮演紅軍領(lǐng)導層，討論以下問題：

（1）在長征途中，你們遇到了哪些困難和挑戰(zhàn)？

（2）如何應對這些困難和挑戰(zhàn)？

（3）長征勝利后，你們認為紅軍應該如何發(fā)展？

同學們，請充分發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)造力，為紅軍長征獻計獻策。

6.總結(jié)與拓展

此外，我還給大家布置一個課后作業(yè)：請同學們結(jié)合教材內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于紅軍長征的小論文，題目自擬，字數(shù)不限。希望大家能夠通過這次作業(yè)，進一步加深對紅軍長征的理解。

最后，我祝愿大家在今后的學習和生活中，發(fā)揚長征精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！下課！知識點梳理1.紅軍長征的背景

-國共兩黨的矛盾激化：隨著日本帝國主義侵略的加劇，民族危機加深，國共兩黨在抗日救亡問題上的矛盾日益激化。

-國共軍事對抗：第五次反“圍剿”的失敗，紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

2.紅軍長征的過程

-長征的起點和終點：紅軍主力從江西省瑞金出發(fā)，最終到達陜北的延安。

-重要的戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗：四渡赤水、攻克婁山關(guān)、翻越高黎貢山、穿過草地等。

-長征途中的艱苦生活：紅軍在長征途中面臨極端惡劣的自然環(huán)境和物資匱乏的困境。

3.紅軍長征的轉(zhuǎn)折點

-遵義會議：會議結(jié)束了王明的“左”傾錯誤，確立了毛澤東在中共中央的領(lǐng)導地位。

-四渡赤水：紅軍通過巧妙的戰(zhàn)術(shù)，成功擺脫了國民黨軍隊的圍追堵截。

4.紅軍長征的勝利

-長征勝利的意義：長征勝利表明了中國共產(chǎn)黨和紅軍的堅強意志和戰(zhàn)斗力，為抗日戰(zhàn)爭和中國革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。

-長征勝利的影響：長征勝利增強了紅軍的戰(zhàn)斗力和凝聚力，擴大了黨在人民群眾中的影響。

5.長征精神

-堅定信念：紅軍在長征中始終保持著對革命事業(yè)的堅定信念。

-艱苦奮斗：紅軍在長征中展現(xiàn)了不怕困難、敢于勝利的艱苦奮斗精神。

-團結(jié)一致：紅軍在長征中保持了高度的團結(jié)一致，共同應對各種挑戰(zhàn)。

6.長征的歷史意義

-對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展：長征鍛煉了黨的隊伍，提高了黨的領(lǐng)導能力。

-對中國革命的影響：長征為中國革命提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。

-對中華民族的影響：長征成為了中華民族反抗外來侵略、爭取民族獨立的重要歷史事件。

7.長征的啟示

-長征告訴我們，面對困難和挑戰(zhàn)，要有堅定的信念和決心。

-長征告訴我們，團結(jié)一致、艱苦奮斗是戰(zhàn)勝困難的重要保證。

-長征告訴我們，歷史是最好的教科書，我們要從歷史中汲取智慧和力量。板書設(shè)計1.紅軍長征的背景與過程

①國共矛盾激化

②第