福州外語外貿(mào)學(xué)院《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
福州外語外貿(mào)學(xué)院《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共2頁福州外語外貿(mào)學(xué)院

《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,教師的指導(dǎo)應(yīng)適度。以下哪種指導(dǎo)方式更能培養(yǎng)幼兒的自主探究能力?()A.詳細(xì)示范B.簡單提示C.直接告知結(jié)果D.代替幼兒操作2、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中,傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動更能提高幼兒的傾聽能力?()A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動作D.聽廣播節(jié)目3、當(dāng)學(xué)前兒童在手工活動中遇到困難想要放棄時,教師以下哪種鼓勵方式更能激發(fā)幼兒堅(jiān)持完成?()A.幫助幼兒完成B.鼓勵幼兒再試一次C.給予物質(zhì)獎勵D.降低任務(wù)難度4、對于學(xué)前兒童的語言障礙問題,教師需要及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。以下哪種表現(xiàn)更可能是幼兒存在語言障礙的信號?()A.說話聲音小B.表達(dá)不流暢C.不愛說話D.說話語速快5、在學(xué)前兒童的游戲活動中,以下哪種游戲規(guī)則更能讓他們?nèi)菀桌斫夂妥袷兀海ǎ〢.簡單明確B.復(fù)雜多樣C.經(jīng)常變化D.由教師隨意制定6、在學(xué)前兒童的音樂教學(xué)中,以下哪種樂器更適合幼兒初步接觸和學(xué)習(xí)?()A.鋼琴B.小提琴C.口琴D.木魚7、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的圖書時,以下哪個因素對于培養(yǎng)他們的閱讀興趣更重要:()A.圖書的厚度B.圖書的價(jià)格C.圖書的畫面質(zhì)量D.圖書的作者知名度8、當(dāng)學(xué)前兒童對某個事物表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣時,教師以下哪種做法更有助于進(jìn)一步激發(fā)他們的探索欲望:()A.提供相關(guān)資料B.轉(zhuǎn)移注意力C.簡單講解D.讓其自己摸索9、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動中,以下哪種實(shí)驗(yàn)材料的選擇更能保障幼兒的安全?()A.常見的生活用品B.專業(yè)的實(shí)驗(yàn)儀器C.化學(xué)試劑D.鋒利的工具10、在學(xué)前兒童的手工活動中,以下哪種材料更能鍛煉幼兒的手部精細(xì)動作?()A.大塊彩紙B.超輕黏土C.樹枝D.泡沫板11、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中,綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設(shè)計(jì)思路最能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?()A.以學(xué)科知識為中心整合課程B.以主題活動為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據(jù)教師特長安排課程內(nèi)容12、學(xué)前兒童的體育活動強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全?()A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻13、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育,以下哪種方式更能幫助他們理解數(shù)量概念:()A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.實(shí)物操作C.數(shù)學(xué)計(jì)算D.背誦公式14、對于學(xué)前兒童的數(shù)字認(rèn)知,以下哪種教學(xué)方法更能讓他們理解數(shù)字的意義:()A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.數(shù)字游戲C.生活中的運(yùn)用D.書寫練習(xí)15、在學(xué)前兒童的手工制作中,以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動作:()A.大塊拼圖B.粗線編織C.細(xì)小珠子D.大型積木二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述在學(xué)前教育的音樂律動活動中,如何讓幼兒感受音樂的強(qiáng)弱和快慢變化?2、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何通過開展戶外活動,培養(yǎng)幼兒的勇敢精神和冒險(xiǎn)意識?3、(本題5分)闡述在學(xué)前教育的語言角色扮演活動中,如何讓幼兒深入理解角色,提高語言和社交能力?4、(本題5分)說明在學(xué)前教育的科學(xué)觀察動物遷徙活動中,如何引導(dǎo)幼兒了解動物遷徙的原因和意義?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)分析學(xué)前兒童的合作游戲特點(diǎn),論述教師如何組織合作游戲,培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴之間的沖突,培養(yǎng)他們的社會交往技巧和合作能力?請?jiān)敿?xì)論述。3、(本題5分)幼兒園的一日活動安排對幼兒的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。論述如何科學(xué)合理地規(guī)劃幼兒園的一日活動,使其兼具教育性和趣味性。4、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心他人,培養(yǎng)其同情心和愛心?5、(本題5分)詳細(xì)分析學(xué)前兒童的自我評價(jià)對其發(fā)展的影響,論述如何引導(dǎo)兒童形成客觀積極的自我評價(jià)。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)幼兒園的音樂活動中,老師發(fā)現(xiàn)有些孩子對音樂的情感表達(dá)不準(zhǔn)確。請分析這種現(xiàn)象的原因,并提出教師可以采取的方法來幫助幼兒提高音樂情感表達(dá)能力。2、(本題10分)幼兒園進(jìn)行科學(xué)觀察活動時,孩子們的觀察方法和注意力各不相同。分析造成這種差異的原因,并提出改進(jìn)活動的建議,以提高孩子們的科學(xué)觀察能力。3、(本題10分)幼兒園中班進(jìn)行建構(gòu)游戲,小花搭建的作品很簡單,而且缺乏想象力。老師引導(dǎo)她參考其他小朋友的作品,小花卻不愿意。請分析小花

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