韓山師范學(xué)院《教師職業(yè)道德與教育法律法規(guī)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)韓山師范學(xué)院

《教師職業(yè)道德與教育法律法規(guī)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在大學(xué)的學(xué)術(shù)研究中，要求學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。以下哪個(gè)行為最不符合科學(xué)態(tài)度的要求？（）A.認(rèn)真收集和分析數(shù)據(jù)B.隨意篡改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合預(yù)期C.對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)D.積極參與學(xué)術(shù)討論2、教育社會(huì)學(xué)中的功能主義理論認(rèn)為，教育具有多種社會(huì)功能。以下哪種教育功能不屬于功能主義理論所強(qiáng)調(diào)的？（）A.社會(huì)流動(dòng)功能B.社會(huì)控制功能C.文化傳承功能D.個(gè)人解放功能3、在教育研究方法中，質(zhì)的研究方法注重對(duì)研究對(duì)象的深入理解和解釋。以下哪種質(zhì)的研究方法常用于教育研究？（）A.個(gè)案研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.調(diào)查研究D.測(cè)量研究4、在教育研究中，樣本的選擇需要具有代表性。以下哪種抽樣方法能夠保證樣本的隨機(jī)性和代表性？（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣5、教育管理學(xué)中的目標(biāo)管理理論強(qiáng)調(diào)明確目標(biāo)和成果導(dǎo)向。以下哪種做法符合目標(biāo)管理理論？（）A.制定明確具體的教育目標(biāo)B.忽視目標(biāo)的可衡量性C.不關(guān)注目標(biāo)的達(dá)成情況D.頻繁更改教育目標(biāo)6、在教育測(cè)量與評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建需要遵循一定的原則。以下哪項(xiàng)原則強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)指標(biāo)要能夠反映評(píng)價(jià)對(duì)象的本質(zhì)特征？（）A.科學(xué)性原則B.系統(tǒng)性原則C.可操作性原則D.針對(duì)性原則7、在高等教育中，學(xué)科建設(shè)是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。以下哪項(xiàng)不是學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容？（）A.師資隊(duì)伍建設(shè)B.課程體系建設(shè)C.校園文化建設(shè)D.科研平臺(tái)建設(shè)8、在德育原理中，隱性德育課程是指通過(guò)學(xué)校環(huán)境、制度、文化等潛移默化地影響學(xué)生品德的課程。以下哪種隱性德育課程的影響最為深遠(yuǎn)？（）A.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境B.學(xué)校規(guī)章制度C.師生關(guān)系D.校園文化9、在教育史的研究中，某位教育家提出了“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”的教育理念。這位教育家是？（）A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.盧梭10、對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，參與科研項(xiàng)目是提升自身能力的重要途徑。以下關(guān)于大學(xué)生參與科研項(xiàng)目的好處，哪項(xiàng)描述不夠準(zhǔn)確？（）A.培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力B.有助于發(fā)表高水平論文C.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神D.一定能獲得豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)11、在高等教育質(zhì)量保障體系中，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是重要環(huán)節(jié)。以下哪種教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題？（）A.學(xué)生評(píng)教B.教師自評(píng)C.教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課D.教學(xué)檢查12、在學(xué)校教育中，班級(jí)管理是教師的重要工作之一。以下哪種班級(jí)管理模式更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主管理？（）A.權(quán)威型管理B.民主型管理C.放任型管理D.專制型管理13、在現(xiàn)代教育理念中，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。以下哪種教學(xué)方法最能體現(xiàn)這一理念？（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法14、在教育教學(xué)中，教師運(yùn)用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式激勵(lì)學(xué)生，以下哪種表?yè)P(yáng)方式更能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)？（）A.籠統(tǒng)地表?yè)P(yáng)“你真棒”B.具體指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步C.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)D.在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)15、在高等教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育越來(lái)越受到重視。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重點(diǎn)在于？（）A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神B.教授創(chuàng)業(yè)的具體步驟和方法C.提供創(chuàng)業(yè)資金和場(chǎng)地支持D.幫助學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目16、在教育公平的理念下，政府和社會(huì)應(yīng)該努力為每個(gè)學(xué)生提供平等的受教育機(jī)會(huì)。以下哪種情況可能導(dǎo)致教育不公平？（）A.學(xué)校按照學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分班教學(xué)B.為貧困地區(qū)的學(xué)校提供更多的教育資源C.保障殘疾學(xué)生接受適合其需求的特殊教育D.不同地區(qū)的學(xué)校采用相同的課程標(biāo)準(zhǔn)17、在教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考。以下哪種提問(wèn)方式最能激發(fā)學(xué)生的批判性思維？（）A.封閉式提問(wèn)B.開(kāi)放式提問(wèn)C.回憶性提問(wèn)D.理解性提問(wèn)18、在教育研究中，混合研究方法結(jié)合了質(zhì)性研究和量化研究的優(yōu)勢(shì)。以下哪種研究問(wèn)題更適合采用混合研究方法？（）A.探究學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.分析教學(xué)方法的效果C.研究學(xué)校文化的形成D.評(píng)估教育政策的影響19、在教育技術(shù)學(xué)中，智能輔導(dǎo)系統(tǒng)可以為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。以下哪種功能是智能輔導(dǎo)系統(tǒng)最核心的功能？（）A.自動(dòng)批改作業(yè)B.提供學(xué)習(xí)資源C.實(shí)時(shí)答疑解惑D.分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)并提供反饋20、大學(xué)教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育越來(lái)越受到重視。以下哪個(gè)方面是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心目標(biāo)？（）A.鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)，追求商業(yè)利益B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力C.讓學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)比賽，獲得榮譽(yù)D.提供創(chuàng)業(yè)資金支持21、大學(xué)教育為學(xué)生提供了豐富的選修課程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇選修課程時(shí)應(yīng)主要考慮哪些因素？（）A.課程的難度B.課程的趣味性C.與專業(yè)的相關(guān)性和個(gè)人興趣D.授課教師的知名度22、教育法律法規(guī)是保障教育事業(yè)健康發(fā)展的重要依據(jù)。教師應(yīng)熟悉并遵守相關(guān)法律法規(guī)，以下哪項(xiàng)是教師必須遵守的基本法律義務(wù)？（）A.貫徹國(guó)家的教育方針B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D.以上都是23、在學(xué)校心理健康教育中，心理輔導(dǎo)教師需要運(yùn)用多種技術(shù)幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。以下哪種技術(shù)更適合處理學(xué)生的焦慮情緒？（）A.認(rèn)知行為療法B.精神分析療法C.人本主義療法D.家庭治療法24、在教育評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)都有其重要作用。以下哪種情況下更適合使用形成性評(píng)價(jià)？（）A.學(xué)期末評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.選拔優(yōu)秀學(xué)生參加競(jìng)賽C.為教學(xué)改進(jìn)提供反饋D.頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金25、在教育評(píng)價(jià)中，過(guò)程性評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。以下哪種方式屬于過(guò)程性評(píng)價(jià)？（）A.課堂表現(xiàn)觀察B.期末考試C.升學(xué)考試D.競(jìng)賽獲獎(jiǎng)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析在教育國(guó)際化背景下，如何培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化交流能力的人才。2、（本題5分）教育中的環(huán)境教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念至關(guān)重要。請(qǐng)闡述環(huán)境教育的內(nèi)涵、目標(biāo)和教學(xué)方法，并探討如何將環(huán)境教育融入各學(xué)科教學(xué)中？3、（本題5分）在教育教學(xué)中，教學(xué)方法的選擇和應(yīng)用直接影響教學(xué)效果。請(qǐng)全面論述常見(jiàn)的教學(xué)方法（如講授法、討論法、探究法、案例教學(xué)法等）的特點(diǎn)和適用范圍，分析教師在教學(xué)過(guò)程中如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)來(lái)選擇合適的教學(xué)方法，并舉例說(shuō)明如何在課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。4、（本題5分）大學(xué)教育中的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有積極影響。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明社團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的具體作用，并提出如何更好地組織和管理社團(tuán)活動(dòng)的建議。三、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）為小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)“色彩的冷與暖”設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩的冷暖屬性，學(xué)會(huì)運(yùn)用冷暖色彩進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)過(guò)程中通過(guò)欣賞作品、色彩實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感受色彩的魅力。2、（本題5分）以高中地理必修二“人口的空間變化”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)生動(dòng)有趣的教學(xué)方案，包括教學(xué)方法的選擇、教學(xué)案例的引入、小組討論的組織等，使學(xué)生理解人口遷移的原因和影響。3、（本題5分）為小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)“聲音的產(chǎn)生”設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究聲音產(chǎn)生的原因，教學(xué)重難點(diǎn)為聲音產(chǎn)生的原理，教學(xué)過(guò)程中組織學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。4、（本題5分）以高中體育與健康選修模塊“足球戰(zhàn)術(shù)”為主題，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，通過(guò)戰(zhàn)術(shù)講解、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，培養(yǎng)學(xué)生的足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和比賽能力。5、（本題5分）為小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)“有趣的拼圖”設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，包含材料準(zhǔn)備、拼圖方法指導(dǎo)、創(chuàng)意啟發(fā)、作品展示與評(píng)價(jià)等，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）學(xué)校德育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和價(jià)值觀的重要工作。請(qǐng)全面論述學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑，以及如何提高學(xué)校德育的