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文檔簡(jiǎn)介
山東省聊城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
船cāng
dǎo告
yāo喝
分xiǎng
shēng
chù
榮yù
zhǎn新
huá笑
容mào
dù
jì評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
chóuxiè
dīngzhǔ
wǎnxiá
xiāngyīwéimìng
_____________
______________
______________
____________________
fāshì
fèngmìng
yīshang
qīngpéndàyǔ
_____________
______________
______________
____________________2).給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)它的果實(shí)埋在地里()不像桃子()石榴()蘋果那樣()把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上()使人一見就生愛慕之心()
(2)毽子越做越講究()有黑雞毛()白雞毛()蘆花雞毛等()各種顏色的毽子滿院子飛()3).按要求填空。
(1)“幕”字讀音是_______,可組詞___________。寫出與“幕”讀音相同、字形相近的字:仰______、墳_______、______色。
(2)“酸”字共_____畫,像它一樣形容味道的詞語還有________、_______、________。4).補(bǔ)全古詩名句。
(1)古人對(duì)“為人”的認(rèn)識(shí),揭示了做人的一些基本道理:善良是仁德的開端,就像《孟子》里所說:“________,________。”習(xí)主席在發(fā)表重要講話時(shí)也曾引用“君子喻于義,________”“君子坦蕩蕩,________”“人而無信,不知其可也”等古語,指出像這樣的思想和理念,不論過去還是現(xiàn)在,都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。
(2)古詩詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。
詩中有景,如:草滿池塘水滿陂,________。
詩中有情,如:________,漫卷詩書喜欲狂。
詩中有趣,如:________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。5).根據(jù)拼音寫同音字,組成詞語。
xiè
傾(
)
排(
)
感(
)
一(
)千里
āi
悲(
)
(
)著
(
)愁
(
)聲嘆氣
hánɡ
(
)州
(
)海
銀(
)
揚(yáng)帆起(
)
jìnɡ
(
)子
環(huán)(
)
究(
)
(
)賽評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“她常常想,人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?沒有自由,又看不見什么?!彼\(yùn)用的描寫方法是(
)A.心理描寫B(tài).語言描寫C.動(dòng)作描寫D.神態(tài)描寫2).小語打算寫一篇習(xí)作《秦始皇兵馬俑》。從搜集資料到撰寫,排序最合理的一項(xiàng)是(
)
①將整理后的資料用自己的話寫下來。如果引用別人的話或使用圖片、表格等,就要注明資料來源。
②根據(jù)要介紹的秦始皇兵馬俑分類整理資料,如它的地理位置、歷史、價(jià)值等。
③有目的地搜集秦始皇兵馬俑的基本資料,并把資料來源記錄下來。
④篩選資料,剔除無關(guān)信息。如果發(fā)現(xiàn)資料還不夠完善,可以繼續(xù)搜集、補(bǔ)充。A.③④②①B.④②③①C.③②④①D.④②①③3).藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我給您看?!碧A相如這么做的原因是(
)A.這塊璧有毛病。B.藺相如故意說璧上有小毛病,將和氏壁要回,他太陰險(xiǎn)了。C.藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換壁,就故意說璧上有小毛病,巧妙地將和氏壁要回。D.藺相如想把璧的小毛病如實(shí)地告訴秦王。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫,把句子補(bǔ)充完整。
湖是靜的,宛如明鏡一般,映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹;湖是動(dòng)的,____________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詩句對(duì)應(yīng)連線
國(guó)破山河在,
大雪滿弓刀。
欲將輕騎逐,
城春草木深。
雄關(guān)漫道真如鐵,
難酬蹈海亦英雄。
面壁十年圖破壁,
而今邁步從頭越。2).把名著與作者以及相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。
《三國(guó)演義》
吳承恩
黛玉葬花
《紅樓夢(mèng)》
施耐庵
真假美猴王
《水滸傳》
曹雪芹
智取生辰綱
《西游記》
羅貫中
大意失荊州評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子,整理成一段通順的話。
(
)我把鋼筆交給老師。
(
)我心里感到很高興。
(
)我在校門口拾到一支鋼筆。
(
)老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我,還給我戴了一朵小紅花。
(
)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。
(
)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”2).按順序排列下面的句子。
()瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。
()月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍(lán)色的天幕上。
()漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。
()為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。
()八點(diǎn)十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。
()周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).周世宗揭開了統(tǒng)一天下的序幕,為趙匡胤統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.詩中描寫了哪幾幅畫面?有什么樣的特點(diǎn)?
__________________
2.下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《山居秋暝》是一首五言律詩。B.有聲有色、動(dòng)靜結(jié)合。以“喧”來反襯“靜”,這種以動(dòng)寫靜的寫法,更襯出山林的“空”和“靜”。C.一個(gè)“自”字表達(dá)出詩人獨(dú)特的“山居”領(lǐng)悟,更顯秋韻之圖乃是對(duì)羈絆人性的官場(chǎng)社會(huì)的強(qiáng)烈反駁。D.本詩的作者是唐代的白居易。3.這首詩的主旨句是哪一句?表達(dá)了詩人怎樣的情感?
____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作
你身邊的老師有什么特點(diǎn)?如外貌、衣著、性格、喜好……
寫作要求:1.把可愛的老師,用幽默的文字“畫”出來。字?jǐn)?shù):450字左右。
2.寫作時(shí),選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事例,寫一寫你熟悉的老師。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)。材料一:蛋白質(zhì)是一切生命的物質(zhì)基礎(chǔ),是機(jī)體細(xì)胞的重要組成部分,是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料。人體的每個(gè)組織,如毛發(fā)、皮膚、肌肉、骨骼、內(nèi)臟、大腦、血液、神經(jīng)、內(nèi)分泌等都是由蛋白質(zhì)組成的,因此,蛋白質(zhì)對(duì)人的生長(zhǎng)發(fā)育、生活非常重要。材料二:我們每天到底要吃多少東西,才能補(bǔ)充自身需要的蛋白質(zhì)呢?專家給出了這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的計(jì)算方法:人體每天需要的蛋白質(zhì)=體重(千克)×1.0(克/千克)。據(jù)研究,動(dòng)物性食物的蛋白質(zhì)含量高于植物性食物,如禽、畜、魚等含蛋白質(zhì)15%~22%,蛋類含蛋白質(zhì)11%~14%,奶類一般含蛋白質(zhì)3%~3.5%。材料三:食物蛋白質(zhì)含量表(克/100克)名稱含量名稱含量名稱含量名稱含量名稱含量牛肉20雞肉20瘦豬肉16豆?jié){4花生24海蝦18草魚17鯽魚21南瓜0.3西葫蘆0.5牛奶3羊奶4雞蛋12西瓜1.2甜瓜0.41.肖紅免疫力低下,被醫(yī)生告知嚴(yán)重缺蛋白質(zhì),下列食物搭配蛋白質(zhì)含量最高的一項(xiàng)是(
)A.鯽魚、雞蛋、牛奶B.饅頭、西葫蘆、羊奶C.海蝦、馬鈴薯、小米粥D.豆?jié){、南瓜、核桃2.我的體重為(
)千克,一天需要補(bǔ)充(
)克蛋白質(zhì)。下面是我為自己設(shè)計(jì)的補(bǔ)充一天所需蛋白質(zhì)的食譜。
____________________________________________
3.假如你的同桌不愛吃蛋類和肉類,為了他的健康著想,想一想如何說服他不要挑食。
____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).指出句中省略號(hào)的作用。
A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)
B.表示語意未盡
C.表示列舉的省略
(1)隊(duì)長(zhǎng)不知說什么好:“大家的……”(
)
(2)“不……不是……這不是……我干的。”他結(jié)結(jié)巴巴地說。(
)
(3)暑假期間,我看了許多書,如《西游記》《史記》《三國(guó)演義》……(
)2).給加橫線的字選擇正確的讀音,打“√”。
(1)明明的爸爸曾供(gōng
gòng)職于國(guó)內(nèi)某知名企業(yè),那家公司為他提供(gōng
gòng)了豐厚的待遇。
(2)刺眼的陽光晃(huǎnghuāng)得我睜不開眼睛,腳下不由得晃(huǎnghuāng)動(dòng)起來。
(3)一群飛燕(yān
yàn)在燕(yān
yàn)山腳下的樹木里盤
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