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小學(xué)一年級簡筆畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)一年級簡筆畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想:剛開始開設(shè)信息技術(shù)課程,學(xué)生比較感興趣,他們認(rèn)為計(jì)算機(jī)課就是打游戲、上網(wǎng)、看電影和聽音樂等。因此教師要加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的正確認(rèn)識(shí),讓他們明白計(jì)算機(jī)是一種工具而不是一種玩具。1、讓學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。2、讓學(xué)生進(jìn)一步了解電腦的廣泛用途,并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法及處理信息的意識(shí)。3、從小培養(yǎng)良好的用機(jī)習(xí)慣,掌握正確的操作方法。4、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。二、教學(xué)目標(biāo):1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作:在教學(xué)中,先從認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)入手,掌握計(jì)算機(jī)的組成,知道各部分的名稱,并能正確地開機(jī)、關(guān)機(jī)。這是本學(xué)期的基本知識(shí)點(diǎn)。2、鼠標(biāo)操作:鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最重要的輸入設(shè)備,熟練地掌握鼠標(biāo)的操作是學(xué)好計(jì)算機(jī)的前提,因此從學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作,計(jì)劃地讓學(xué)生玩各種小游戲,這樣既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能進(jìn)行鼠標(biāo)練習(xí),熟練鼠標(biāo)的操作。3、走進(jìn)繪圖世界:畫畫是小學(xué)生最喜歡的,同樣在電腦上畫畫更能激起孩子的興趣。這也是小學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)畫圖程序的開始。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):繪畫是三年級小學(xué)生最喜歡的,也是三年級教學(xué)的重點(diǎn),同樣也是小學(xué)生系統(tǒng)掌握一種程序的開始,因此也是教學(xué)的難點(diǎn)。四、教學(xué)設(shè)想和措施:設(shè)想:培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),從學(xué)生好奇、貪玩的心理入手,采取寓教于樂的教學(xué)方法,使小學(xué)生們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,潛移默化,在不知不覺中學(xué)到知識(shí)。五、措施:1、以學(xué)生上機(jī)操作為主,教師講解為輔。2、注重輔差、培優(yōu)、提中3、注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。4、盡量加大學(xué)生上機(jī)操作力度,做到熟練地掌握所學(xué)知識(shí)。5、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。6、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣。7、有意識(shí)地注重學(xué)生之間的互幫互助,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。小學(xué)一年級簡筆畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想針對當(dāng)前新型冠狀病毒疫情和省市區(qū)關(guān)于延遲開學(xué)期間實(shí)行線上教學(xué)的有關(guān)通知,貫徹落實(shí)省教育廳《省切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好各項(xiàng)工作,特制定20__年春季學(xué)生“零起點(diǎn)”教學(xué)工作計(jì)劃。二、工作思路疫情結(jié)束,師生返校后,學(xué)校正常的教育教學(xué)實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué),并提前做好學(xué)生的入學(xué)準(zhǔn)備工作,注重對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)校生活。通過開展任課教師的專題培訓(xùn)、簽訂各學(xué)科教師“零起點(diǎn)”教學(xué)工作承諾書、常規(guī)教學(xué)研討及入學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。三、具體措施1、積極開展線上教學(xué)。學(xué)校充分考慮此次疫情給教學(xué)帶來的影響,延遲開學(xué)期間組織教師開展線上教研,隨時(shí)了解學(xué)生利用“空中課

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