教師節(jié)活動方案

教師節(jié)活動方案

教師節(jié)活動方案1

當今社會對教師的關注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

一、活動主題

辛勤的園丁，桃李滿天下

二、活動時間

20__年__月__日-__日

三、活動地點

__銀行__支行所轄網(wǎng)點

四、活動內(nèi)容

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸福”主題存單。存__元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存__元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的__套盒一套。

2、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款達_萬-_萬元的教師，送價__筆記本一個，祝福卡一張。每日發(fā)送__個，先到先得。

3、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款_萬元以上的教師，或在我支行購買__萬以上當期理財產(chǎn)品的教師，送__一桶，祝?？ㄒ粡?。每日送出數(shù)量__個，先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1、在活動期間，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款，均可享受基準利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期)。

2、在活動期間，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款，可享受基準利率僅上浮__%的`優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期)，同時貸款額度達到__萬元以上可免費辦理__卡一張。

(三)理財“貼心”

教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達到__萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達__萬元或__萬元存_年的客戶可以申請辦理我行___卡一張。

__銀行__支行為您送去祝福，為您提供貼心服務，我在工行等您!教師節(jié)活動方案2

一年一度的教師節(jié)，是感恩教師辛勤工作、獻身教育事業(yè)的日子。為了讓教師節(jié)更加深入人心，讓師生對教育工作者有更深刻的認識和理解，我校決定在教師節(jié)期間舉辦一系列活動。

一、教師活動

1.研討會

在教師節(jié)當天，我們將邀請全校各學科的優(yōu)秀教師和省市級骨干教師開展研討活動，分享各自的教學心得和教育思考。此舉旨在讓老師們相互啟發(fā)，互相借鑒，共同進步。

2.體育健身活動

除了學術研討外，教師也需要休息和放松。我們將在體育館安排老師們參加足球、籃球、羽毛球等體育運動，通過運動強身健體，提高教師的身體素質(zhì)和身心健康。

3.豐富多彩的文藝活動

為了讓老師們在這個節(jié)日能夠有一個愉快的心情，我們將給老師們安排一場文藝演出。節(jié)目包括詩朗誦、歌曲演唱、小品表演等，旨在營造歡樂的氛圍，表達學生對老師的感激之情。

4.教師晚宴

晚餐是每個人一天中的重要時間段，也是最適合交際和交流的`場合。為了慶祝教師節(jié)，我們將邀請全校老師一起參加晚宴，大家可以在輕松愉快的氛圍中共同度過這個節(jié)日。

二、學生活動

1.精美禮物送老師

學生是教育工作者辛勤付出的受益者，也是最直接的見證者。在這個特別的日子，我們將組織學生為老師送上薄禮，向老師表達感恩之情。

2.校園巡游

學校保衛(wèi)處將在節(jié)日當天安排巡邏路線，領導和師生參加巡游，增加節(jié)日的氣氛。

3.卡片制作

我們將組織學生參加卡片制作活動，讓學生有機會自己動手為老師制作一張卡片，將他們對老師的感激之情表達在卡片上，讓老師感受到學生的真摯感情。

4.合唱比賽

學生是最有創(chuàng)造力的群體之一，我們將在學生中選拔合唱比賽隊伍，在教師節(jié)當天進行比賽，為老師們獻上一場優(yōu)美動聽的音樂盛宴。

通過以上活動，我們將向廣大教師傳達我們的敬意和感激之情，讓教育工作者感受到來自學生和員工的關愛、支持和鼓勵。同時，這些活動也將為我校師生之間的關系添上深情的一筆，更加豐富、多彩了我們的校園文化生活。教師節(jié)活動方案3

活動目標

（1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。

（2）愿意與人交流。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。

活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

材料準備：采訪用的計劃表、筆。

活動重難點

重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。

活動過程

1、從班中老師開始，引入活動主題。

請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？

師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

3、準備采訪材料，做好采訪準備

（1）師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的'老師）

（2）師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）

（3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

4、開展采訪活動，做好采訪筆記

（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內(nèi)容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

（2）每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。

（3）采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

5、結束采訪活動，集中交流總結

（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。

（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！教師節(jié)活動方案4

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。

二、活動時間：9月10日

三、活動對象：全校學生

四、活動內(nèi)容

1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節(jié)”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣；插彩旗，校門口臺階用鮮花布置；教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。

2、進行以“感謝師恩，慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦；

3、三到九年級各班組織班隊主題活動，交活動照片（中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。

4、動手為老師做一張賀卡，三到九年級每班各10份作品，上交5份。（中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。

5、要求所有學生：見到老師要敬禮、問好，認真聽好每位老師的'每一堂課，完成好每位老師布置的每一項學習任務。

五、活動要求

1、各班要利用班隊課認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。教師節(jié)活動方案5

教師是育人的靈魂，他們的無私奉獻、潛心教學，為社會培養(yǎng)了不少的棟梁之才。為了表達對教師們的感激之情，每年的9月10日被定為教師節(jié)。針對這一特殊的日子，我們需要精心的策劃一系列的活動，來表達我們對教師的敬意和感謝之情。

首先，我們可以在教師節(jié)前，在校內(nèi)設立一個教師走廊。這個走廊可以掛上老師們的照片、教學理念和學生們對老師的評價。這樣可以激發(fā)師生情感交流，鼓勵學生和老師之間互動，更好地倡導學生成為老師的好伙伴。

其次，由班級集體舉辦一場慶祝教師節(jié)的文藝活動。比如編寫精美的賀卡，展現(xiàn)學生們對老師的感謝之意，或者唱一首歌，表達祝福和感激之心。通過文藝活動，激發(fā)學生們的藝術積極性，提高他們的良好品德和思想道德素質(zhì)。

同時，我們也可以組織一個教師節(jié)主題知識競賽。比如，關于教育方面的相關知識或者有老師比較擅長的學科領域。所有參加活動的學生都可以寫下自己的答案并發(fā)表出來，與老師進行交流。通過比賽，增強師生相互了解和交流的機會，同時也能增強學生們的學科知識。

另外，為了讓學生們更好地了解到教師日的重要性，我們可以推出一個簡短的節(jié)日宣傳片。宣傳片可以包含學生的自拍視頻、圖片、短信或語音，表達學生們對老師的感謝之意。此外，還可以邀請正在學習的老師來說一些他們對教育和對學生的看法，以此提高學生們對教師的信任和尊重。

最后，則可以成立一個學生志愿者組織，安排大家分批次上門拜訪學校的每一位老師，并為他們整齊的喊出節(jié)日的祝福語。同時，為老師送上一份精美的'禮品，表達對老師們的感激之情。這種方式能夠更加活躍節(jié)日的氣氛，增強師生之間的友誼。

總之，從了解和尊重到感激和喜愛，教師為學生成長的關心和愛戴不僅是教書育人的職責主義，而是一種奉獻。為此，我們需要形成一系列關于教師的活動，讓學生對于教師有更深入的了解，提高他們尊重老師，感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺械囊庾R。教師節(jié)活動方案6

教師節(jié)來臨之際，____銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務，推出“感恩教師情獻禮教師節(jié)”金融服務活動，具體活動方案如下：

(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：____商業(yè)銀行“豐收信?！?0__年第六十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;

2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型;

3.目標客戶：全體在職在編教師;

4.銷售時間：20__年9月8日至20__年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買，____銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品，后四天不能確保購買);

5.成立日期：20__年9月15日;

6.到期日期：20__年4月9日;

7.產(chǎn)品期限：90天(左右);

8.預期客戶年化收益率：3.5%;

9.銷售渠道：____銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;

10.認購金額：起購金額1萬元，高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在____銀行開立的.存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額;

12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買____銀行理財產(chǎn)品前，在《____銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《____銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《____銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險”語句。

(二)喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡

1.活動時間

20__年9月1日至20__年9月30日。

2.活動對象

__區(qū)全體在職在編教師。

3.活動內(nèi)容

(1)辦卡手續(xù)更便捷

活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理____銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向____銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，____銀行按以下標準初步授信：

①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬元;

②區(qū)教育局機關和各學校中層干部，給予授信額度20萬元;

③區(qū)教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度10萬元。

(3)____銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持有____銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請，按相應級別調(diào)高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與____銀行攜手推出的活動內(nèi)容，同時接待好____銀行上門服務人員。

(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢____銀行工作人員。

四、____銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用____銀行卡免年費、免ATM跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。

五、____銀行信用卡刷卡消費活動內(nèi)容

(一)幸運抽獎

活動期間內(nèi)，每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動，設一等獎三名，二等獎十名，三等獎四十名，分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

(二)積分獎勵現(xiàn)金

全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費積分可登陸____銀行積分商城進行禮品兌換，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換。

(四)階段性優(yōu)惠活動，我行在20__年4月20日至20__年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動，凡在活動期間，單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元，即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內(nèi))，獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各3、6、30名，其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。教師節(jié)活動方案7

教師節(jié)是一年一度的重要節(jié)日，為了讓教師感受到社會的尊重和關愛，為了在教育工作中貢獻更多的力量，我們需要策劃一些活動來慶祝教師節(jié)，這對于學校和社會都有著深刻的意義。

一、主題：感恩奉獻，與教師同行

二、活動目的：

1、增強師生感情，提高教師的工作積極性

2、展示教育工作者的風采和職業(yè)榮譽

3、助力學校樹立良好的師德形象，推動教育教學發(fā)展

三、活動方案

1、教師節(jié)頒獎典禮

在教師節(jié)當天，舉行頒獎典禮，表彰先進個人和集體，樹立榜樣，為教育工作者注入新的動力。頒獎典禮包括教師表彰和學生表彰。教師表彰包括教學成果獎、師德先進獎、教學能手獎等。學生表彰包括優(yōu)秀學生獎、優(yōu)秀團員獎等。這樣的活動既能充分肯定優(yōu)秀教育工作者和學生的`努力和成績，同時也激勵所有教育工作者和學生來更加努力，不斷提高。

2、教師節(jié)講座

教師節(jié)期間，組織專家、學者、高級教育工作者舉行講座，向教育工作者講述教育教學的發(fā)展趨勢、教育革命的方向、學科發(fā)展新思想、教育新理念等，講座內(nèi)容應緊貼教師職業(yè)需求，具有可操作性，支持教育工作者自我發(fā)展。這樣的講座不僅可以幫助提高教育工作者的專業(yè)水平，增強其職業(yè)信心，同時也展示了學校辦學的開放、先進、現(xiàn)代化的形象。

3、教師節(jié)聯(lián)歡晚會

教師節(jié)晚會必須要有，它是一年中教育工作者最盼望的聚會。聯(lián)歡晚會內(nèi)容精彩紛呈，不僅有各藝術方面的表演，如歌唱、舞蹈、表演等，還有開心的小游戲，比如誰是臥底、猜謎語、舌頭拉力賽等等，既增加了教育工作者的娛樂生活，也有助于團結師生、促進師生關系的良性發(fā)展。

四、活動效果

1、增強師生感情，拉近與學生的距離。

2、激勵教育工作者的斗志，增強其職業(yè)信心和工作積極性。

3、展示學校師德形象，推動教育教學發(fā)展，提高學校的綜合實力。

4、增強學校自身文化軟實力，樹立良好的校園形象，提升學校品牌價值。

五、總結

教育永遠是人類走向未來的關鍵，教師也是代表人類未來的人物。為了能夠更好地服務于教育事業(yè)，我們需要不斷提升自我，尋找更好的方法和策略。教師節(jié)活動必須落實在具體行動中才能體現(xiàn)出其意義和價值，希望我們的教師節(jié)活動能夠順利實施，取得出色的效果，為廣大教育工作者注入新的希望和活力。教師節(jié)活動方案8

一、活動目標：

1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的.指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

二、活動時間：

9月10日上午

三、活動地點：

__幼兒園

四、活動資料：

1、第一階段（9月__日--9月__日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動資料，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。

2、第二階段（9月__日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段（9月__日--9月__日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。教師節(jié)活動方案9

一、活動主題

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的

在第__個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的`愛心與責任。

三、活動過程

1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”__“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。教師節(jié)活動方案10

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應的`材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中_班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

A。祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來

（2）大班幼兒代表講話

B。愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻畫活動。

（2）中班幼兒獻愛心活動。

（3）小班幼兒獻花活動。

C。深情擁抱愛升華。

（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)活動方案11

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、____教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的'力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動主題：

老師，您辛苦了!——慶祝第“__”個教師節(jié)

二、活動時間：

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點：

兩校區(qū)食堂

四、活動內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方____落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳____和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。____校區(qū)由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由__負責。分別__和___老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給___和___老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(____)

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(____)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(____)

①學生代表獻詞。(兩校區(qū))

②____校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜__老師獻花。1束鮮花由林____老師負責落實，10日早晨7點45分前送到____校區(qū)傳達室。

(五)相關工作

1.報道：___，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

2.彩燈準備：____

3.松風校區(qū)總負責：____：____;____校區(qū)總負責：____老師協(xié)助?；顒咏Y束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生

4.未盡事宜，請與張____老師聯(lián)系。教師節(jié)活動方案12

20__年9月10日是全國第32個教師節(jié)。經(jīng)校學生會研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報（截止9月8日，初一和高一的內(nèi)容可以與軍訓有關），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向各科教師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的.步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學們以何種方法來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方法祝賀：

1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學向曾經(jīng)教過自己的老師和現(xiàn)任所教的老師發(fā)一條短信，表達自己對老師教師節(jié)的祝福。

2、由班委給每位任課老師寫一封感謝信，以紙質(zhì)版的形式交給各任課老師，由各位老師惠存。（9月9日交由每位老師）

3、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位老師。（9月9日送達每位老師）

4、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事，并美化本班講臺。

5、9月9日早上，各班團支部書記在本班門口迎接上課老師，帶領全班向老師送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。

6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委。教師節(jié)活動方案13

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

一、指導思想

今年教師節(jié)慶祝活動按照建設節(jié)儉型社會和和諧、禮貌學校的要求，本著隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，堅持重心下移，突出重點，務求實效、教師為本，突出尊師重教、教書育人，進取推進農(nóng)村教育城市化進程。讓更多的孩子理解更好的教育的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第_個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的`成績。

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

二、活動安排

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結教學工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標職責書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和提議。

3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。

從_月_日一_日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳

主持甲：

l學生送禮物、鮮花、巧克力

第三部分：感恩社會

1、留學生感言

2、安民風采展示

3、現(xiàn)場連線

4、領導講話

5、校長感言；合唱

8、領導留言：

結束語：我們是小公民：學生可以將禮誠善觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請給予解決。（散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹禮誠善教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞）

（三）活動延伸

1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

2、禮誠善觀察員：關愛社會，從我做起。教師節(jié)活動方案14

一、活動目的：

借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強團隊凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。

活動地點：

二園院內(nèi)

二、活動時間：

20__.9.8晚18:00---20:00

三、活動策劃：

總策劃：

活動組織：

活動主持:

督臺：

四、活動具體內(nèi)容：

一、幼兒教學活動：根據(jù)活動目的教學部做好具體構思和實施

二、教師活動：

第一部分：—教師才藝表演

一園負責人：

二園負責人：

1、以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。

2、服裝音樂道具各組準備。其中四個班組以及?？平M、外教組、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。

3、報節(jié)目時間：9月7日中午12:30前

4、節(jié)目時間：