《健康生活：2 身體的運動》說課稿-2024-2025學年教科版科學五年級上冊

《健康生活：2身體的運動》說課稿-2024-2025學年教科版科學五年級上冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具設計思路本節(jié)課《健康生活：2身體的運動》旨在通過教科版科學五年級上冊教材內(nèi)容，引導學生了解身體運動的基本原理，認識運動對身體健康的重要性。設計思路如下：

1.以學生身邊的運動現(xiàn)象為切入點，引發(fā)學生對運動的興趣和好奇心。

2.通過圖片、視頻等直觀教學手段，展示不同運動類型及其對身體的影響。

3.結合實際案例，讓學生了解運動對健康的促進作用，培養(yǎng)學生良好的運動習慣。

4.通過小組討論、互動游戲等形式，讓學生在實踐中感受運動帶來的快樂。

5.總結課堂內(nèi)容，引導學生將運動融入日常生活，形成健康的生活方式。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生運用科學方法觀察和分析身體運動的能力。

2.提升學生對運動與身體健康關系的認知，形成科學的健康觀念。

3.激發(fā)學生參與運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣和自我管理能力。

4.增強學生合作探究意識，提升團隊協(xié)作和溝通交流能力。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了基本的身體結構和生理功能知識，對運動有一定的了解，但可能缺乏對身體運動科學原理的深入認識。

2.五年級的學生對周圍世界充滿好奇，喜歡探索和實踐。他們在學習過程中通常表現(xiàn)出較強的觀察力和動手能力，但可能缺乏持久的學習興趣和深度思考的習慣。學生的個性化學習風格差異較大，有的喜歡獨立思考，有的則傾向于合作交流。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對運動生理學概念的理解可能存在難度，如何將理論知識與實際運動相結合，以及如何保持長期的運動習慣。此外，部分學生可能在團隊合作中遇到溝通和協(xié)調(diào)的挑戰(zhàn)。教學資源1.教科版科學五年級上冊教材《健康生活：2身體的運動》相關章節(jié)。

2.多媒體教學設備（投影儀、電腦、音響）。

3.人體運動原理動畫視頻。

4.運動與健康相關圖片素材。

5.實踐活動所需體育器材（如跳繩、籃球、跑步計時器）。

6.學生小組討論記錄表。

7.教師指導手冊。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一組運動前后的身體變化圖片，引發(fā)學生對身體運動的興趣。

-回顧舊知：邀請學生分享他們所知道的關于運動的基本知識，如運動的形式、對身體的好處等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹身體運動的科學原理，包括肌肉如何工作、不同類型的運動對身體的益處。

-舉例說明：通過展示運動員訓練的例子，解釋運動對提高身體機能的具體作用。

-互動探究：分組討論，讓學生思考并分享自己喜愛的運動，以及這些運動如何幫助他們的身體健康。

3.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：進行簡單的身體運動練習，如跳繩、慢跑，感受運動對身體的即時影響。

-教師指導：在學生練習時，教師巡回指導，糾正動作，確保學生安全有效地進行運動。

4.課堂總結（約10分鐘）

-總結本節(jié)課學到的知識，強調(diào)運動對健康的重要性，并鼓勵學生在日常生活中保持運動。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學生記錄一周內(nèi)的運動情況，包括運動類型、持續(xù)時間、運動感受等，并在下節(jié)課分享。教學資源拓展1.拓展資源：

-《運動生理學》相關書籍，提供更深層次的身體運動科學原理。

-《兒童運動與健康》手冊，詳細介紹適合兒童的運動類型和健康建議。

-運動類科普視頻，如《運動改造大腦》、《運動的秘密》等，以生動形象的方式展示運動對身心的影響。

-運動類應用程序（如運動記錄軟件、運動指導APP），幫助學生更好地記錄和管理自己的運動情況。

-兒童運動比賽活動，如校際運動會、社區(qū)運動日，讓學生在實踐中體驗運動的樂趣和挑戰(zhàn)。

2.拓展建議：

-鼓勵學生閱讀《運動生理學》相關書籍，以了解運動對身體內(nèi)部機制的影響，增強對運動科學的理解。

-建議學生利用《兒童運動與健康》手冊，選擇適合自己的運動項目，制定個性化的運動計劃。

-觀看運動類科普視頻，通過視覺和聽覺的結合，更直觀地理解運動對身心健康的益處。

-引導學生使用運動類應用程序，記錄自己的運動數(shù)據(jù)，分析運動效果，調(diào)整運動策略。

-參與兒童運動比賽活動，通過競技和團隊合作，提高運動技能，培養(yǎng)良好的運動習慣和團隊精神。

-鼓勵學生與家長一起參與家庭運動活動，如戶外徒步、騎行等，增進親子關系，共同享受運動的快樂。

-定期組織班級運動分享會，讓學生交流運動心得，相互學習，共同進步。內(nèi)容邏輯關系七、內(nèi)容邏輯關系

①身體運動的基本原理

-重點知識點：肌肉如何工作、骨骼與運動的關系

-重點詞匯：肌肉收縮、關節(jié)活動、能量轉(zhuǎn)換

②運動對身體健康的影響

-重點知識點：不同類型運動的作用、運動與心肺功能、運動與生長發(fā)育

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