題型12實驗分析與探究（3大考向模型解題）-高考生物答題技巧與模板構(gòu)建

學(xué)而優(yōu)·教有方學(xué)而優(yōu)·教有方PAGE2PAGE1模型解題題型12實驗探究類科學(xué)實驗探究類題目是生物學(xué)考試中的必考題,《中國高考評價體系》中提到：（1）能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；（2）具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行分析、解釋,并能對收集到的數(shù)據(jù)進行處理；（3）具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說—演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法；（4）能對一些簡單的實驗方案作出恰當(dāng)?shù)脑u價和修訂?？枷?實驗?zāi)康呐c原理考向2闡述實驗思路與實驗步驟類考向3歸納實驗結(jié)論與呈現(xiàn)實驗結(jié)果類（說明：模型解題+做題技巧+真題演練+遷移運用，全方位解透題型）考向1實驗?zāi)康呐c原理1.實驗?zāi)康模海?）內(nèi)容：要探究或者驗證的某一事實，或者做了該實驗后要解決的問題。（2）實驗?zāi)康牡臅鴮懪c表達：實驗?zāi)康牡膬?nèi)容包含研究對象、研究現(xiàn)象（因變量）和作用于對象的因素（自變量），格式為“探究（驗證）×××（自變量）對×××（因變量）的影響”或“探究（驗證）×××（自變量）與×××<（因變量）的關(guān)系”等。2.實驗原理（1）概念：進行實驗的理論依據(jù)，包括選擇實驗材料的依據(jù)、作出實驗假設(shè)的依據(jù)、設(shè)置實驗步驟的依據(jù)、分析現(xiàn)象結(jié)果的依據(jù)和確定觀測指標的依據(jù)。（2）書寫與表達模式：實驗原理一般由三段組成：自變量和因變量的關(guān)系+因變量的觀察指標+實驗過程描述。一般用陳述句、肯定句。實驗原理中“因變量的觀察指標”可作為實驗結(jié)果的參考，有的題目要求對實驗結(jié)果進行分析，其考查的是實驗原理，所以對實驗結(jié)果分析時合理套用實驗原理即可?？偨Y(jié)實驗?zāi)康模阂葘ψ宰兞亢鸵蜃兞窟M行分析，再根據(jù)相關(guān)信息進行總結(jié)歸納。實驗中涉及的實驗設(shè)計依據(jù)必須是經(jīng)前人證明的科學(xué)理論。如還原糖的鑒定原理是還原糖與斐林試劑水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，淀粉的鑒定原理是淀粉遇碘變藍。注意實驗材料的選擇對實驗結(jié)果的影響，注意實驗現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，注意實驗步驟中操作的依據(jù)等內(nèi)容。例（2022·煙臺二模，節(jié)選）1．喜溫植物幼苗在低溫鍛煉（10℃、6天）后，接著進行冷脅迫（2℃,12h），其細胞內(nèi)超氧化物歧化酶（SOD，該酶能減緩植株的衰老）活性的動態(tài)變化如下圖所示。本實驗的目的是例2．用甲、乙兩組液體培養(yǎng)基培養(yǎng)小球藻，甲組加入KNO3,乙組加入等量的NH4Cl，其他條件適宜且相同，結(jié)果如圖所示。本實驗的目的是例3．為研究降水量影響草原小型嚙齒動物種群密度的機制，科研人員以田鼠幼鼠為材料進行了一系列實驗。其中，野外實驗在內(nèi)蒙古半干旱草原開展，將相同體重的幼鼠放入不同樣地中，5個月后測定相關(guān)指標，部分結(jié)果見下圖。隨后在室內(nèi)模擬野外半干旱和增加降水組的食譜，分別對兩組田鼠幼鼠進行飼喂，一段時間后，比較兩組田鼠體重增幅。該實驗?zāi)康臑槔?．為了驗證胰島素具有降低血糖的作用，以小鼠活動狀況為觀察指標設(shè)計實驗。某學(xué)生的實驗方案如下：將正常小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄其活動狀況。A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組小鼠注射等量生理鹽水。一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力、活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組小鼠活動狀況無變化。A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組小鼠活動狀況無變化。該實驗方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。本實驗的原理是。例5．新疆是國家優(yōu)質(zhì)棉的生產(chǎn)基地，新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世，但在培育過程也遇到過很多問題，用機械方式對棉花進行采摘時，若采摘前棉花脫葉不徹底，采摘過程中混入很多的葉片，這會降低棉花的品質(zhì)，某生物興趣小組想通過利用植物激素幫助棉農(nóng)解決一些實際問題，做了以下實驗進行探究。實驗一：探究不同濃度的生長素溶液對插枝生根的影響，實驗結(jié)果如表所示。組別蒸餾水濃度a濃度b濃度c平均生根數(shù)（條）6101714實驗三：興趣小組發(fā)現(xiàn)了赤霉素突變矮生棉花品種，推測其產(chǎn)生的原因有兩種：一是植株不能產(chǎn)生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受體異常（不能與赤霉素結(jié)合發(fā)揮作用），他們設(shè)計實驗來探究該突變矮生棉花品種產(chǎn)生的原因?qū)儆谏鲜瞿囊环N，設(shè)計了以下實驗方案：將若干突變矮生棉花幼苗平均分為兩組；一組用適量的一定濃度的赤霉素溶液處理，另一組用等量的蒸餾水處理；培養(yǎng)一段時間后，測量并比較兩組的植株平均高度（或生長情況或長勢）。設(shè)計該方案的實驗原理是：。6．人胰島素原是胰島素的前體物質(zhì)，由胰島素（由A鏈、B鏈構(gòu)成）和C肽組成。某小組認為胰島素原的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。（1）實驗?zāi)康模?。?）實驗原理：。7．如圖是非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗示意圖，據(jù)圖回答問題：人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子，現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。①實驗?zāi)康模?。②實驗原理：?．番茄在我國被廣泛種植?，F(xiàn)有3個不同株系的番茄，其中甲系和乙系是植物激素X過量表達的兩個轉(zhuǎn)基因株系?，F(xiàn)研究人員人工模擬澇漬脅迫，處理7天后，不同株系的“葉綠素含量”、“凈光合速率”等指標變化后數(shù)據(jù)與變化前數(shù)據(jù)的比值如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：株系葉綠素含量凈光合速率（Pn）胞間CO2濃度（Ci）氣孔導(dǎo)度（Gs）甲系80.3%36.2%99.1%50.4%乙系61.0%58.8%135.6%10.1%野生型60.7%17.0%152.6%5.8%本實驗的實驗?zāi)康臑椋?．從2009年3月底開始，墨西哥、美國等國接連爆發(fā)大規(guī)模甲型H1N1流感疫情，并迅速蔓延至北美地區(qū)以外的國家，全球拉響防疫警報。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)提出疑問：甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA？針對以上疑問，該興趣小組設(shè)計了實驗進行探究，請將其補充完整。材料用具：顯微注射器，甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，胚胎干細胞，DNA水解酶和RNA水解酶等。實驗?zāi)康模骸?0．為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，請用所給的實驗材料，完成下列實驗步驟并回答問題：實驗材料：距2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。該實驗原理是。11．已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；腎炎病人則腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質(zhì)。檢測病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情。小李覺得自己身體不適懷疑自己患了糖尿病或是腎炎。如何通過一定的檢測確定是否患相應(yīng)的疾病。請寫出設(shè)計原理和具體操作步驟及結(jié)論。實驗原理：考向2闡述實驗思路與實驗步驟類實驗思路與實驗步驟是進行實驗前必須確定的內(nèi)容。實驗思路是“粗線條”的思考過程，實驗步驟是“細節(jié)化”的操作流程。實驗思路與實驗步驟有何異同？主要特點考題特點得分要點區(qū)分要點實驗思路言簡意賅多數(shù)試題要求寫出實驗思路，很少要求補充實驗思路必須體現(xiàn)自變量和因變量，對無關(guān)變量表述時注意體現(xiàn)相同且適宜思路是“想”法實驗步驟精準細微常常要求補充部分實驗步驟，很少要求寫出全部步驟必須體現(xiàn)自變量如何設(shè)置、因變量如何檢測、無關(guān)變量如何保證相同且適宜步驟是“做”法實驗思路設(shè)計的書寫模式一般為“分組+施加自變量+控制無關(guān)變量+檢測因變量”,可概括為:找出實驗?zāi)康恼页鲎宰兞?、因變量分組+施加自變量+控制無關(guān)變量+檢測因變量例（2023·海南·高考真題）12．海南是我國火龍果的主要種植區(qū)之一、由于火龍果是長日照植物，冬季日照時間不足導(dǎo)致其不能正常開花，在生產(chǎn)實踐中需要夜間補光，使火龍果提前開花，提早上市。某團隊研究了同一光照強度下，不同補光光源和補光時間對火龍果成花的影響，結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}?，F(xiàn)有可促進火龍果增產(chǎn)的三種不同光照強度的白色光源，設(shè)計實驗方案探究成花誘導(dǎo)完成后提高火龍果產(chǎn)量的最適光照強度（簡要寫出實驗思路）。例（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）13．甲植物細胞核基因具有耐鹽堿效應(yīng)，乙植物細胞質(zhì)基因具有高產(chǎn)效應(yīng)。某研究小組用甲、乙兩種植物細胞進行體細胞雜交相關(guān)研究，基本過程包括獲取原生質(zhì)體、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合、篩選融合細胞、雜種植株再生和鑒定，最終獲得高產(chǎn)耐鹽堿再生植株?；卮鹣铝袉栴}：用PCR技術(shù)鑒定再生植株。已知甲植物細胞核具有特異性DNA序列a，乙植物細胞質(zhì)具有特異性DNA序列b；M1、M2為序列a的特異性引物，N1、N2為序列b的特異性引物。完善實驗思路：Ⅰ．提取純化再生植株的總DNA，作為PCR擴增的。Ⅱ．將DNA提取物加入PCR反應(yīng)體系，為特異性引物，擴增序列a；用同樣的方法擴增序列b。Ⅲ．得到的2個PCR擴增產(chǎn)物經(jīng)后，若每個PCR擴增產(chǎn)物在凝膠中均出現(xiàn)了預(yù)期的個條帶，則可初步確定再生植株來自于雜種細胞。例（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）14．運動員在馬拉松長跑過程中，機體往往出現(xiàn)心跳加快，呼吸加深，大量出汗，口渴等生理反應(yīng)。馬拉松長跑需要機體各器官系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成?；卮鹣铝袉栴}：長跑過程中，運動員會出現(xiàn)血壓升高等機體反應(yīng)，運動結(jié)束后，血壓能快速恢復(fù)正常，這一過程受神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)，其中減壓反射是調(diào)節(jié)血壓相對穩(wěn)定的重要神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。為驗證減壓反射弧的傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，根據(jù)提供的實驗材料，完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。材料與用具：成年實驗兔、血壓測定儀、生理鹽水、刺激電極、麻醉劑等。（要求與說明：答題時對實驗兔的手術(shù)過程不作具體要求）①完善實驗思路：I．麻醉和固定實驗兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動脈經(jīng)動脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實驗過程中，隨時用濕潤神經(jīng)。Ⅱ．用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用，測定血壓，血壓下降。Ⅲ．對減壓神經(jīng)進行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)（如圖乙所示）。分別用適宜強度電刺激，分別測定血壓，并記錄。例（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）15．放射性心臟損傷是由電離輻射誘導(dǎo)的大量心肌細胞凋亡產(chǎn)生的心臟疾病。一項新的研究表明，circRNA可以通過miRNA調(diào)控P基因表達進而影響細胞凋亡，調(diào)控機制見圖。miRNA是細胞內(nèi)一種單鏈小分子RNA，可與mRNA靶向結(jié)合并使其降解。circRNA是細胞內(nèi)一種閉合環(huán)狀RNA，可靶向結(jié)合miRNA使其不能與mRNA結(jié)合，從而提高mRNA的翻譯水平。

回答下列問題：(1)放射刺激心肌細胞產(chǎn)生的會攻擊生物膜的磷脂分子，導(dǎo)致放射性心肌損傷。(2)前體mRNA是通過酶以DNA的一條鏈為模板合成的，可被剪切成circRNA等多種RNA。circRNA和mRNA在細胞質(zhì)中通過對的競爭性結(jié)合，調(diào)節(jié)基因表達。(3)據(jù)圖分析，miRNA表達量升高可影響細胞凋亡，其可能的原因是。(4)根據(jù)以上信息，除了減少miRNA的表達之外，試提出一個治療放射性心臟損傷的新思路。16．神經(jīng)肌肉接頭是神經(jīng)控制骨骼肌收縮的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)，其形成機制見圖。神經(jīng)末梢釋放的蛋白A與肌細胞膜蛋白Ⅰ結(jié)合形成復(fù)合物，該復(fù)合物與膜蛋白M結(jié)合觸發(fā)肌細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，使神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿（ACh）的受體（AChR）在突觸后膜成簇組裝，最終形成成熟的神經(jīng)肌肉接頭。回答下列問題：重癥肌無力是一種神經(jīng)肌肉接頭功能異常的自身免疫疾病，研究者采用抗原抗體結(jié)合方法檢測患者AChR抗體，大部分呈陽性，少部分呈陰性。為何AChR抗體陰性者仍表現(xiàn)出肌無力癥狀？為探究該問題，研究者作出假設(shè)并進行探究。①假設(shè)一：此類型患者AChR基因突變，不能產(chǎn)生，使神經(jīng)肌肉接頭功能喪失，導(dǎo)致肌無力。為驗證該假設(shè)，以健康人為對照，檢測患者AChR基因，結(jié)果顯示基因未突變，在此基礎(chǔ)上作出假設(shè)二。②假設(shè)二：此類型患者存在的抗體，造成，從而不能形成成熟的神經(jīng)肌肉接頭，導(dǎo)致肌無力。為驗證該假設(shè)，以健康人為對照，對此類型患者進行抗體檢測，抗體檢測結(jié)果符合預(yù)期。③若想采用實驗動物驗證假設(shè)二提出的致病機制，你的研究思路是。17．為研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，根據(jù)提供的實驗材料，完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。實驗材料：適齡、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，藥物S（用生理鹽水配制），物質(zhì)X（用生理鹽水配制），生理鹽水等。（要求與說明：實驗中涉及的劑量不作具體要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜）回答下列問題：完善實驗思路：①適應(yīng)性飼養(yǎng)：選取小鼠若干只，隨機均分成甲、乙、丙3組。正常飼養(yǎng)數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。②藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水乙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S丙組：連續(xù)處理數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。③物質(zhì)X處理：甲組：乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水丙組：連續(xù)處理若干天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。18．使酶的活性下降或喪失的物質(zhì)稱為酶的抑制劑。酶的抑制劑主要有兩種類型：一類是可逆抑制劑（與酶可逆結(jié)合，酶的活性能恢復(fù)）；另一類是不可逆抑制劑（與酶不可逆結(jié)合，酶的活性不能恢復(fù)）。已知甲、乙兩種物質(zhì)（能通過透析袋）對酶A的活性有抑制作用。實驗材料和用具：蒸餾水，酶A溶液，甲物質(zhì)溶液，乙物質(zhì)溶液，透析袋（人工合成半透膜），試管，燒杯等為了探究甲、乙兩種物質(zhì)對酶A的抑制作用類型，提出以下實驗設(shè)計思路。請完善該實驗設(shè)計思路，并寫出實驗預(yù)期結(jié)果。(1)實驗設(shè)計思路取支試管（每支試管代表一個組），各加入等量的酶A溶液，再分別加等量，一段時間后，測定各試管中酶的活性。然后將各試管中的溶液分別裝入透析袋，放入蒸餾水中進行透析處理。透析后從透析袋中取出酶液，再測定各自的酶活性。(2)實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論若出現(xiàn)結(jié)果①：。結(jié)論①：甲、乙均為可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果②：。結(jié)論②：甲、乙均為不可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果③：。結(jié)論③：甲為可逆抑制劑，乙為不可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果④：。結(jié)論④：甲為不可逆抑制劑，乙為可逆抑制劑。19．過度緊張、焦慮等刺激不僅會導(dǎo)致毛囊細胞數(shù)量減少引起脫發(fā)，也會導(dǎo)致黑色素細胞減少引起頭發(fā)變白。利用黑色小鼠進行研究得出的相關(guān)調(diào)節(jié)機制如圖所示。已知長期束縛會引起小鼠過度緊張、焦慮。請設(shè)計實驗驗證上述調(diào)節(jié)機制中長期束縛及腎上腺對黑毛小鼠體毛的影響。實驗思路：。20．欲研究生理溶液中K+濃度升高對蛙坐骨神經(jīng)纖維靜息電位的影響和Na+濃度升高對其動作電位的影響。請完善以下實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。（要求與說明：已知蛙坐骨神經(jīng)纖維的靜息電位為-70mV，興奮時動作電位從去極化到反極化達+30mV。測量的是膜內(nèi)外的電位變化。K+、Na+濃度在一定范圍內(nèi)提高。實驗條件適宜）回答下列問題：完善實驗思路：組1：將神經(jīng)纖維置于適宜的生理溶液a中，測定其靜息電位和刺激后的動作電位，并記錄。組2：。組3：將神經(jīng)纖維分別置于Na+濃度依次提高的生理溶液d、e中，測定其刺激后的動作電位，并記錄。考向3

歸納實驗結(jié)論與呈現(xiàn)實驗結(jié)果類首先明確該實驗是驗證性實驗還是探究性實驗。若為驗證性實驗,則實驗現(xiàn)象與實驗原理一致,結(jié)果唯一,結(jié)論與題目要求（目的）一致;若為探究性實驗,則實驗現(xiàn)象與實驗原理一致或相反,相應(yīng)的結(jié)論可以有多種情況。書寫模式為“根據(jù)已知條件找變量→描述變量間的關(guān)系作結(jié)論（探究結(jié)論可能有多個,驗證結(jié)論唯一）→倒推結(jié)論對應(yīng)的結(jié)果→理清順序,先結(jié)果后結(jié)論”。實驗結(jié)果是“具體的數(shù)據(jù)或現(xiàn)象”;實驗結(jié)論是“依據(jù)具體數(shù)據(jù)或現(xiàn)象總結(jié)出的一般規(guī)律”,一般用概括性語言表述。例（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）21．長跑過程中，運動員會出現(xiàn)血壓升高等機體反應(yīng)，運動結(jié)束后，血壓能快速恢復(fù)正常，其中減壓反射是調(diào)節(jié)血壓相對穩(wěn)定的重要神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。為驗證減壓反射弧的傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，根據(jù)提供的實驗材料，完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。材料與用具：成年實驗兔、血壓測定儀、生理鹽水、刺激電極、麻醉劑等。(要求與說明：答題時對實驗兔的手術(shù)過程不作具體要求)①完善實驗思路：(1)麻醉和固定實驗兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動脈經(jīng)動脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實驗過程中，隨時用濕潤神經(jīng)。(2)用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用，測定血壓，血壓下降。(3)對減壓神經(jīng)進行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)(如圖所示，一次只對一條神經(jīng)進行操作)。分別用適宜強度電刺激，分別測定血壓，并記錄。①對迷走神經(jīng)進行重復(fù)Ⅲ的操作。②預(yù)測實驗結(jié)果：請設(shè)計用于記錄Ⅲ、Ⅳ實驗結(jié)果的表格，并將預(yù)測的血壓變化填入表中。③分析與討論：運動員在馬拉松長跑過程中，減壓反射有什么生理意義?。例（2023·江蘇·統(tǒng)考高考真題）22．糖尿病顯著增加認知障礙發(fā)生的風(fēng)險。研究團隊發(fā)現(xiàn)在胰島素抵抗（IR）狀態(tài)下，脂肪組織釋放的外泌囊泡（AT-EV）中有高含量的miR-9-3p（一種miRNA），使神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)功能改變，導(dǎo)致認知水平降低。圖1示IR鼠脂肪組織與大腦信息交流機制。請回答下列問題：

(1)為研究miR-9-3p對突觸的影響，采集正常鼠和IR鼠的AT-EV置于緩沖液中，分別注入b、c組實驗鼠，a組的處理是。2周后檢測實驗鼠海馬突觸數(shù)量，結(jié)果如圖2，分析圖中數(shù)據(jù)并給出結(jié)論：。

(2)為研究抑制miR-9-3p可否改善IR引起的認知障礙癥狀，運用腺病毒載體將miR-9-3p抑制劑導(dǎo)入實驗鼠。導(dǎo)入該抑制劑后，需測定對照和實驗組miR-9-3p含量，還需通過實驗檢測。例23．乙烯（C2H4）是一種植物激素，對植物的生長發(fā)育起重要作用。為研究乙烯作用機制，進行了如下三個實驗?！緦嶒炓弧恳蚁┨幚碇参锶~片2小時后，發(fā)現(xiàn)該植物基因組中有2689個基因的表達水平升高，2374個基因的表達水平下降。【實驗二】某一穩(wěn)定遺傳的植物突變體甲，失去了對乙烯作用的響應(yīng)（乙烯不敏感型）。將該突變體與野生型植株雜交，F(xiàn)1植株表型為乙烯不敏感。F1自交產(chǎn)生的F2植株中，乙烯不敏感型與敏感型的植株比例為9：7【實驗三】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)基因A與植物對乙烯的響應(yīng)有關(guān)，該基因編碼一種膜蛋白，推測該蛋白能與乙烯結(jié)合。為驗證該推測，研究者先構(gòu)建含基因A的表達載體，將其轉(zhuǎn)入到酵母菌中，篩選出成功表達蛋白A的酵母菌，用放射性同位素14C標記乙烯（14C2H4），再分為對照組和實驗組進行實驗，其中實驗組是用不同濃度的14C2H4與表達有蛋白A的酵母菌混合6小時，通過離心分離酵母菌，再檢測酵母菌結(jié)合14C2H4的量。結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)實驗三的對照組為：用不同濃度的14C2H4與混合6小時，通過離心分離酵母菌，再檢測酵母菌結(jié)合14C2H4的量。(2)實驗三中隨著14C2H4相對濃度升高，實驗組曲線上升趨勢變緩的原因是。(3)實驗三的結(jié)論是。24．為研究高脂飲食與腸道菌群及糖脂代謝的關(guān)系，進行如下試驗：(1)建立糖脂代謝紊亂大鼠模型將20只大鼠隨機平分為2組，分別飼喂高脂飼料（HFD組）和普通飼料（ND組）16周。①檢測空腹血相關(guān)生理指標，結(jié)果如下表。組別總膽固醇（mmol∕L）甘油三酯（mmol∕L）血糖（mmol∕L）胰島素（mmol∕L）ND組1.560.635.5810.02HFD組2.591.657.2815.11與ND組相比，HFD組偏高，說明脂代謝紊亂，其他數(shù)據(jù)說明糖代謝紊亂，提示造模成功。②檢測糞便中4種典型細菌的含量，結(jié)果如下圖。HFD組糞便中乳桿菌、雙歧桿菌相對含量（增加∕減少）。(2)探究腸道菌群對糖脂代謝的影響另取20只大鼠，喂以含的飲用水殺滅腸道中原有細菌，建立腸道無菌大鼠模型。分別收集（1）試驗結(jié)束時HFD組和ND組糞便，制備成糞菌液，分別移植到無菌大鼠體內(nèi)，建立移植HFD腸菌組和移植ND腸菌組，均飼喂高脂飼料8周。檢測空腹血相關(guān)生理指標，結(jié)果如下表。組別總膽固醇（mmol∕L）甘油三酯（mmol∕L）血糖（mmol∕L）胰島素（mmol∕L）移植ND腸菌組1.860.966.4811.54移植HFD腸菌組2.211.286.9413.68該試驗的自變量為，結(jié)果顯示兩組均發(fā)生糖脂代謝紊亂，組間差異說明高脂飲食大鼠的腸道菌群可（加劇∕緩解）高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂。(3)基于本研究的結(jié)果，為了緩解糖脂代謝紊亂，請說明可以采取的策略。。25．為研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，根據(jù)提供的實驗材料，完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。實驗材料：適齡、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，藥物S（用生理鹽水配制），物質(zhì)X（用生理鹽水配制），生理鹽水等。（要求與說明：實驗中涉及的劑量不作具體要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜）回答下列問題：(1)完善實驗思路：①適應(yīng)性飼養(yǎng)：選取小鼠若干只，隨機均分成甲、乙、丙3組。正常飼養(yǎng)數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。②藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水乙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S丙組：連續(xù)處理數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。③物質(zhì)X處理：甲組：乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水丙組：連續(xù)處理若干天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。(2)預(yù)測實驗結(jié)果：設(shè)計一張表格，并將實驗各階段的預(yù)期實驗結(jié)果填入表中。(3)分析與討論：已知藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等，藥物S的濃度和給藥途徑都會影響高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，則可通過，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合。26．使酶的活性下降或喪失的物質(zhì)稱為酶的抑制劑。酶的抑制劑主要有兩種類型：一類是可逆抑制劑（與酶可逆結(jié)合，酶的活性能恢復(fù)）；另一類是不可逆抑制劑（與酶不可逆結(jié)合，酶的活性不能恢復(fù)）。已知甲、乙兩種物質(zhì)（能通過透析袋）對酶A的活性有抑制作用。實驗材料和用具：蒸餾水，酶A溶液，甲物質(zhì)溶液，乙物質(zhì)溶液，透析袋（人工合成半透膜），試管，燒杯等為了探究甲、乙兩種物質(zhì)對酶A的抑制作用類型，提出以下實驗設(shè)計思路。請完善該實驗設(shè)計思路，并寫出實驗預(yù)期結(jié)果。(1)實驗設(shè)計思路取支試管（每支試管代表一個組），各加入等量的酶A溶液，再分別加等量，一段時間后，測定各試管中酶的活性。然后將各試管中的溶液分別裝入透析袋，放入蒸餾水中進行透析處理。透析后從透析袋中取出酶液，再測定各自的酶活性。(2)實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論若出現(xiàn)結(jié)果①：。結(jié)論①：甲、乙均為可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果②：。結(jié)論②：甲、乙均為不可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果③：。結(jié)論③：甲為可逆抑制劑，乙為不可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果④：。結(jié)論④：甲為不可逆抑制劑，乙為可逆抑制劑。27．欲研究生理溶液中K+濃度升高對蛙坐骨神經(jīng)纖維靜息電位的影響和Na+濃度升高對其動作電位的影響。請完善以下實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。（要求與說明：已知蛙坐骨神經(jīng)纖維的靜息電位為-70mV，興奮時動作電位從去極化到反極化達+30mV。測量的是膜內(nèi)外的電位變化。K+、Na+濃度在一定范圍內(nèi)提高。實驗條件適宜）回答下列問題：（1）完善實驗思路：組1：將神經(jīng)纖維置于適宜的生理溶液a中，測定其靜息電位和刺激后的動作電位，并記錄。組2：。組3：將神經(jīng)纖維分別置于Na+濃度依次提高的生理溶液d、e中，測定其刺激后的動作電位，并記錄。對上述所得的實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。（2）預(yù)測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標，以柱形圖形式表示實驗結(jié)果）：（3）分析與討論①簡要解釋組3的實驗結(jié)果：。②用放射性同位素24Na+注入靜息的神經(jīng)細胞內(nèi)，不久在生理溶液中測量到放射性，24Na+的這種轉(zhuǎn)運方式屬于。用抑制酶活性的藥物處理神經(jīng)細胞，會使24Na+外流量。③刺激脊蛙的坐骨神經(jīng)，除了在反射中樞測量到動作電位外，還觀察到腓腸肌收縮，說明坐骨神經(jīng)中含有神經(jīng)。學(xué)而優(yōu)·教有方學(xué)而優(yōu)·教有方PAGE2PAGE17參考答案：1．探究低溫鍛煉是否能提高植物抗寒能力【分析】分析圖示，從圖示數(shù)據(jù)表示的意義可知，無論是脅迫前還是脅迫后，鍛煉過的植物中含有的超氧化物歧化酶SOD活性均比未鍛煉的要高。【詳解】據(jù)圖可知，未鍛煉的植物冷脅迫前后酶活性下降程度明顯高于經(jīng)過鍛煉的植株，無論脅迫前還是脅迫后，鍛煉后的酶活性都明顯上升，因此該實驗的目的為探究低溫鍛煉是否能提高植物抗寒能力。2．探究KNO3和NH4Cl對小球藻種群數(shù)量增長（種群密度增長）的影響【詳解】分析題意和題圖可知，本實驗的甲組加入KNO3，乙組加入等量的NH4C1，然后檢測甲、乙兩組小球藻種群數(shù)量的相對值，由此可知，本實驗的目的是探究KNO3和NH4Cl對小球藻種群數(shù)量增長（種群密度增長）的影響。3．檢驗增加降水組田鼠體重增幅大是否由食譜變化引起【分析】由題意可知，該實驗是在室內(nèi)模擬野外半干旱和增加降水組的食譜進行實驗，研究降水量影響草原小型嚙齒動物種群密度的機制?！驹斀狻渴覂?nèi)模擬野外半干旱和增加降水組的食譜進行實驗，可以排除食譜外其他因素對實驗結(jié)果的影響，目的是檢驗增加降水組田鼠體重增幅大是否由食譜變化引起。4．體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖大幅下降（二者聯(lián)系），導(dǎo)致機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀（結(jié)果），此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解【分析】題意分析，本實驗的目的是驗證胰島素具有降低血糖的作用，本實驗的自變量為是否注射胰島素，因變量是小鼠的活動情況：該實驗的原理是體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降：機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解。【詳解】該學(xué)生的實驗方案為：將正常小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄其活動狀況。A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組小鼠注射等量生理鹽水。一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力、活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組小鼠活動狀況無變化。A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組小鼠活動狀況無變化。該實驗方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。本實驗設(shè)計中用到的原理是體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖大幅下降，導(dǎo)致機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀（結(jié)果），而后通過補充血糖，此癥狀緩解，說明注射胰島素后血糖下降，因而可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解。5．赤霉素可以促進細胞伸長，從而促進植株增高【詳解】設(shè)計此方案的實驗原理是赤霉素的作用，即赤霉素可以促進細胞伸長，從而促進植株增高。6．(1)驗證胰島素原的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)(2)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色。（4）淀粉遇碘液變藍?！驹斀狻拷Y(jié)合題干“某小組認為胰島素原的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)”可知，本實驗的目的是驗證胰島素原的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)；本實驗的原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用：兩者可反應(yīng)生成紫色物質(zhì)。7．驗證細胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)【分析】1、據(jù)圖分析：放射性尾部能從細胞質(zhì)進入細胞核中，但放射性頭部卻不能從細胞質(zhì)進入細胞核中，即親核蛋白進入細胞核，由尾部決定；核孔是大分子物質(zhì)進出的細胞。2、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物。3、實驗分析：甲為實驗組，乙為對照組。【詳解】該實驗的目的是驗證細胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑可呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，因此可用雙縮脲試劑檢測細胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。實驗結(jié)果及結(jié)論：雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)有紫色反應(yīng)。甲試管中有紫色，乙試管沒有出現(xiàn)紫色，則表明核膜中含有蛋白質(zhì)。8．探究激素X在澇漬脅迫下對番茄生長狀況（或光合速率）的影響【詳解】分析題意和表格數(shù)據(jù)可知，本實驗的實驗?zāi)康臑樘骄考に豖在澇漬脅迫下對番茄生長狀況（或光合速率）的影響。9．探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA【分析】根據(jù)題文描述可知：該實驗的目的是探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，可以利用控制自變量的“減法原理”，將制成的甲型H1N1流感病毒核酸提取液與分別用DNA水解酶和RNA水解酶處理后的甲型H1N1流感病毒核酸提取液分別注射到三組豬胚胎干細胞中培養(yǎng)一定的時間，通過檢測是否有甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生來推知甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)?！驹斀狻坑深}意“甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA？”可知該實驗的目的是：探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。10．赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用，用赤霉素處理植株后，可以顯著增加植株的高度，據(jù)此可以驗證該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)【分析】1、自變量：是研究者主動操縱的條件和因子，坐標中的橫軸一般為自變量。2、因變量：是隨著自變量變化而產(chǎn)生反應(yīng)或發(fā)生變化的變量，坐標中的縱軸一般為因變量。3、無關(guān)變量：實驗過程中要控制相同且適宜?！驹斀狻繉嶒炘硎菍嶒炘O(shè)計的依據(jù)和思路：赤霉素有促進細胞伸長，使植株增高的作用，用赤霉素處理植株后，可以顯著增加植株的高度，據(jù)此可以驗證該大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)。11．葡萄糖與斐林試劑生成磚紅色沉淀，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色【分析】可用斐林試劑在水水浴加熱條件下檢測還原糖，出現(xiàn)磚紅色沉淀；用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)，出現(xiàn)紫色反應(yīng)。【詳解】本實驗是小李檢測確定是否患了糖尿病或是腎炎，糖尿病病人尿液含有葡萄糖；腎炎病人則腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質(zhì)，因此就是檢測還原糖和蛋白質(zhì)，檢測原理是還原糖能與斐林試劑反應(yīng)，在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。12．三組長勢相同，成花誘導(dǎo)完成的火龍果植株，經(jīng)不同光照強度的白光處理相同時間到果實成熟時（其他條件相同且適宜），分別測量不同組火龍果產(chǎn)量，產(chǎn)量最高的組的光線對應(yīng)最適光線強度【分析】1、分析題圖，補光時間為6小時/天，且紅光+藍光組平均花朵數(shù)最多，即在此條件下最有利于火龍果成花。2、實驗設(shè)計的原則：科學(xué)可行性原則、對照與均衡性原則、隨機性原則、可重復(fù)性原則。【詳解】本實驗要求對三種不同光照強度的白色光源，探究成花誘導(dǎo)完成后提高火龍果產(chǎn)量的最適光照強度，所以將生長狀況相同的火龍果分三組，成花誘導(dǎo)完成后，經(jīng)不同光照強度的白光處理相同時間到果實成熟時（其他條件相同且適宜），分別測量不同組火龍果產(chǎn)量，產(chǎn)量最高的組的光線對應(yīng)最適光線強度。13．模板M1、M2凝膠電泳1【分析】PCR的原理是DNA半保留復(fù)制，其中引物的作用是使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸?！驹斀狻竣瘢崛〖兓偕仓甑目侱NA，作為PCR擴增的模板。Ⅱ．將DNA提取物加入PCR反應(yīng)體系，M1、M2為特異性引物，擴增序列a；用同樣的方法擴增序列b。Ⅲ．得到的2個PCR擴增產(chǎn)物經(jīng)凝膠電泳后，若每個PCR擴增產(chǎn)物在凝膠中均出現(xiàn)了預(yù)期的1個條帶，則可初步確定再生植株來自于雜種細胞。14．生理鹽水適宜強度電刺激迷走神經(jīng)減壓神經(jīng)中樞端和外周端【詳解】麻醉和固定實驗兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動脈經(jīng)動脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實驗過程中，隨時用生理鹽水濕潤神經(jīng)，以保證其活性。用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用適宜強度電刺激迷走神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。對減壓神經(jīng)進行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)。分別用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)的中樞端和外周段，分別測定血壓，并記錄。15．(1)自由基(2)RNA聚合miRNA(3)P蛋白能抑制細胞凋亡，miRNA表達量升高，與P基因的mRNA結(jié)合并將其降解的概率上升，導(dǎo)致合成的P蛋白減少，無法抑制細胞凋亡(4)可通過增大細胞內(nèi)circRNA的含量，靶向結(jié)合miRNA使其不能與P基因的mRNA結(jié)合，從而提高P基因的表達量，抑制細胞凋亡【分析】結(jié)合題意分析題圖可知，miRNA能與mRNA結(jié)合，使其降解，降低mRNA的翻譯水平。當(dāng)miRNA與circRNA結(jié)合時，就不能與mRNA結(jié)合，從而提高mRNA的翻譯水平?！驹斀狻浚?）放射刺激心肌細胞，可產(chǎn)生大量自由基，攻擊生物膜的磷脂分子，導(dǎo)致放射性心肌損傷。（2）RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程，以DNA的一條鏈為模板，通過堿基互補配對原則合成前體mRNA。由圖可知，miRNA既能與mRNA結(jié)合，降低mRNA的翻譯水平，又能與circRNA結(jié)合，提高mRNA的翻譯水平，故circRNA和mRNA在細胞質(zhì)中通過對miRNA的競爭性結(jié)合，調(diào)節(jié)基因表達。（3）P蛋白能抑制細胞凋亡，當(dāng)miRNA表達量升高時，大量的miRNA與P基因的mRNA結(jié)合，并將P基因的mRNA降解，導(dǎo)致合成的P蛋白減少，無法抑制細胞凋亡。（4）根據(jù)以上信息，除了減少miRNA的表達之外，還能通過增大細胞內(nèi)circRNA的含量，靶向結(jié)合miRNA，使其不能與P基因的mRNA結(jié)合，從而提高P基因的表達量，抑制細胞凋亡。16．AChR蛋白質(zhì)A、I或M使AChR不能在突觸后膜成簇組裝給實驗動物注射蛋白A、I或M的抗體，觀察是否發(fā)生肌無力【分析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?！驹斀狻勘緦嶒灥哪康氖翘骄緼ChR抗體陰性者仍表現(xiàn)出肌無力癥狀的原因，①若患者AChR基因突變，不能合成AChR，也就不能在突觸后膜成簇組裝，使神經(jīng)肌肉接頭功能喪失，導(dǎo)致肌無力。為驗證該假設(shè)，以健康人為對照，檢測患者AChR基因，結(jié)果顯示基因未突變，在此基礎(chǔ)上作出假設(shè)二。②若患者AChR基因未突變，即能合成AChR，但又不能形成成熟的神經(jīng)肌肉接頭，很可能是存在蛋白質(zhì)A、I或M抗體，造成AChR不能在突觸后膜成簇組裝，導(dǎo)致肌無力。③若想采用實驗動物驗證假設(shè)二提出的致病機制，即該實驗?zāi)康氖球炞C此類型患者存在A、I或M的抗體，可設(shè)計實驗思路如下：給實驗動物注射蛋白A、I或M的抗體，觀察是否發(fā)生肌無力。17．每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X【分析】根據(jù)實驗的目的、單一變量原則和對照性原則，該實驗的自變量為有無物質(zhì)X，因變量為血糖值，甲組為空白對照組，乙組為模型對照組、丙組為實驗組。【詳解】①適應(yīng)性飼養(yǎng)使小鼠適應(yīng)實驗環(huán)境，正常飼養(yǎng)小鼠數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。②藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水，則甲組作為對照組。該實驗的目的是研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，需要藥物處理乙組和丙組使小鼠出現(xiàn)高血糖癥狀，因此藥物S處理時乙組和丙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S。③在物質(zhì)X處理時乙組作為對照組，丙組作為實驗組，一組給物質(zhì)X，一組沒有物質(zhì)X，以探究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用。物質(zhì)X處理時，遵循實驗單一變量，乙組給藥途徑是灌胃，則甲組作為空白對照，甲組每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；丙組：每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X。18．(1)2甲物質(zhì)溶液、乙物質(zhì)溶液(2)透析后，兩組的酶活性均比透析前酶的活性高透析前后，兩組的酶活性均不變加甲物質(zhì)溶液組，透析后酶活性比透析前高，加乙物質(zhì)溶液組，透析前后酶活性不變加甲物質(zhì)溶液組，透析前后酶活性不變，加乙物質(zhì)溶液組，透析后酶活性比透析前高【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻浚?）分析題意可知，實驗?zāi)康奶骄考?、乙兩種物質(zhì)對酶A的抑制作用類型，則實驗的自變量為甲乙物質(zhì)的有無，因變量為酶A的活性，實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照與單一變量原則，故可設(shè)計實驗如下：取2支試管各加入等量的酶A溶液，再分別加等量甲物質(zhì)溶液、乙物質(zhì)溶液（單一變量和無關(guān)變量一致原則）；一段時間后，測定各試管中酶的活性。然后將各試管中的溶液分別裝入透析袋，放入蒸餾水中進行透析處理。透析后從透析袋中取出酶液，再測定各自的酶活性。（2）據(jù)題意可知，物質(zhì)甲和物質(zhì)乙對酶A的活性有抑制，但作用機理未知，且透析前有物質(zhì)甲和乙的作用，透析后無物質(zhì)甲和物質(zhì)乙的作用，前后對照可推測兩種物質(zhì)的作用機理，可能的情況有：①若甲、乙均為可逆抑制劑，則酶的活性能恢復(fù)，故透析后，兩組的酶活性均比透析前酶的活性高。②若甲、乙均為不可逆抑制劑，則兩組中酶的活性均不能恢復(fù)，故透析前后，兩組的酶活性均不變。③若甲為可逆抑制劑，乙為不可逆抑制劑，則甲組中活性可以恢復(fù)，而乙組不能恢復(fù)，故加甲物質(zhì)溶液組，透析后酶活性比透析前高，加乙物質(zhì)溶液組，透析前后酶活性不變。④若甲為不可逆抑制劑，乙為可逆抑制劑，則則甲組中活性不能恢復(fù)，而乙組能恢復(fù)，故加甲物質(zhì)溶液組，透析前后酶活性不變，加乙物質(zhì)溶液組，透析后酶活性比透析前高?！军c睛】本題考查影響酶活性的因素及探究實驗，重點是考查影響酶活性的探究實驗，要求學(xué)生掌握實驗設(shè)計的原則，準確判斷實驗的自變量、因變量和無關(guān)變量，進而分析作答。19．取生理狀況相同的黑色小鼠若干只，隨機平均分為A、B、C、D四組，A組不作處理，B組切除腎上腺，C組束縛，D組切除腎上腺并束縛，其他條件相同且適宜，飼養(yǎng)一段時間后，觀察并記錄小鼠體毛數(shù)量（生長情況）和顏色的變化【詳解】觀察黑色小鼠的體毛即觀察是否變白以及是否脫發(fā)，由圖可知，過度緊張和焦慮會導(dǎo)致黑色素細胞減少，引起頭發(fā)變白和導(dǎo)致毛囊細胞數(shù)量減少，引起脫發(fā)。為了驗證長期束縛及腎上腺對黑毛小鼠體毛的影響，可取生理狀況相同的黑色小鼠若干只，隨機平均分為A、B、C、D四組，A組不作處理，B組切除腎上腺，C組束縛，D組切除腎上腺并束縛，其他條件相同且適宜，飼養(yǎng)一段時間后，觀察并記錄小鼠體毛數(shù)量（生長情況）和顏色的變化。20．將神經(jīng)纖維分別置于K+濃度依次提高的生理溶液b、c中，測定其靜息電位，并記【分析】靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致?！驹斀狻勘緦嶒灥淖宰兞渴氢涬x子和鈉離子的濃度，因變量是靜息電位和動作電位的影響，因此，本實驗需要有前測（如組1），組2：將神經(jīng)纖維分別置于鉀離子濃度依次提高的生理溶液b、c中，測定其靜息電位，并記錄。組3：將神經(jīng)纖維置于鈉離子濃度依次提高的生理溶液d、e中，測動作電位，并記錄。21．(1)生理鹽水(2)適宜強度電刺激迷走神經(jīng)(3)減壓神經(jīng)的中樞端和外周端組別ⅢⅣ刺激部位中樞端外周端中樞端外周端血壓值血壓變化下降不下降不下降下降使血壓保持相對穩(wěn)定，避免運動員在運動過程中因血壓升高無法快速恢復(fù)而導(dǎo)致機體穩(wěn)態(tài)被破壞。【分析】1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）。2、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式?！驹斀狻浚?）麻醉和固定實驗兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動脈經(jīng)動脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實驗過程中，隨時用生理鹽水濕潤神經(jīng)，以保證其活性。（2）用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用適宜強度電刺激迷走神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。（3）對減壓神經(jīng)進行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)（如圖乙所示）。分別用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)的中樞段和外周端，分別測定血壓，并記錄。預(yù)測實驗結(jié)果：若傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，興奮從右往左傳遞，刺激減壓神經(jīng)的外周端，神經(jīng)沖動無法傳入神經(jīng)中樞，反射無法完成，血壓不變，刺激減壓神經(jīng)的中樞端，神經(jīng)沖動可以傳入神經(jīng)中樞，血液下降；若傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，興奮從左往右傳遞；刺激迷走神經(jīng)的中樞端，神經(jīng)沖動無法傳出，血壓不變，刺激外周端，神經(jīng)沖動可以傳出，血壓下降。表格可設(shè)計如下：組別ⅢⅣ刺激部位中樞端外周端中樞端外周端血壓值血壓變化下降不下降不下降下降分析題意可知，運動員會出現(xiàn)血壓升高等機體反應(yīng)，運動結(jié)束后，血壓能快速恢復(fù)正常，這一過程稱為減壓反射，在馬拉松長跑過程中，減壓反射可使血壓保持相對穩(wěn)定，避免運動員在運動過程中因血壓升高而無法快速恢復(fù)而導(dǎo)致機體穩(wěn)態(tài)被破壞。22．(1)注入等量的緩沖液圖像分析：b組與a組相比，正常鼠AT-EV不影響突觸數(shù)量；c組與b組相比，IR鼠的AT-EV會使突觸數(shù)量減少。結(jié)論：IR鼠的miR-9-3P能使突觸數(shù)量減少(2)突觸數(shù)量，認知水平【分析】實驗應(yīng)該遵循單一變量原則、對照原則和平行重復(fù)原則。分析題意，本實驗?zāi)康氖茄芯縨iR-9-3p對突觸的影響，則實驗的自變量是小鼠類型及miR-9-3p的有無?！驹斀狻浚?）分析題意，本實驗?zāi)康氖茄芯縨iR-9-3p對突觸的影響，則實驗的自變量是小鼠類型及miR-9-3p的有無，實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照與單一變量原則，據(jù)圖可知，圖中的a是對照組，b、c組是注射溶于緩沖液的AT-EV，則a對照組應(yīng)是注射等量的緩沖液；據(jù)圖可知：b組與a組相比，正常鼠AT-EV不影響突觸數(shù)量；c組與b組相比，IR鼠的AT-EV會使突觸數(shù)量減少。說明IR鼠的miR-9-3P能使突觸數(shù)量減少。（2）結(jié)合（1）可知，IR狀態(tài)下突觸數(shù)量等均會改變，故為研究抑制miR-9-3p可否改善IR引起的認知障礙癥狀，需測定對照和實驗組miR-9-3p含量，還需通過實驗檢測對照和實驗組突觸數(shù)量、認知水平。23．(1)不表達蛋白A的酵母菌(2)導(dǎo)入酵母菌的蛋白A基因控制合成的蛋白A數(shù)量有限(3)基因A與植物對乙烯的響應(yīng)有關(guān)【分析】乙烯是一種植物激素，具有催熟作用。實驗應(yīng)該遵循單一變量原則、對照原則和平行重復(fù)原則?！驹斀狻浚?）該實驗?zāi)康氖峭ㄟ^基因A控制的蛋白質(zhì)能與乙烯結(jié)合，證明基因A與植物對乙烯的相應(yīng)有關(guān)，自變量是有無蛋白A，實驗組是表達有蛋白A的酵母菌，對照組則是不表達蛋白A的酵母菌。（2）分析曲線，橫坐標是14C2H4濃度的相對值，縱坐標是酵母菌結(jié)合14C2H4的量，酵母菌是通過合成蛋白A與14C2H4結(jié)合的，故實驗組的曲線上升趨勢變慢，可能是因為導(dǎo)入了基因A的酵母菌能合成的蛋白A數(shù)量有限。（3）本實驗是通過基因A控制的蛋白質(zhì)能與乙烯結(jié)合，證明基因A與植物對乙烯的相應(yīng)有關(guān)，故實驗結(jié)論是基因A與植物對乙烯的相應(yīng)有關(guān)。24．(1)總膽固醇、甘油三酯減少(2)抗生素移植的腸道菌群加劇(3)避免高脂飲食或者設(shè)法增加腸道乳桿菌、雙歧桿菌含量【分析】脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲能物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分，也參與脂質(zhì)在血液中的運輸?！驹斀狻浚?）①脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇類，固醇類包括膽固醇、性激素和維生素D，總膽固醇和甘油三酯都屬于脂類，與ND組相比，HFD組總膽固醇、甘油三酯偏高，說明脂代謝紊亂。②據(jù)圖可知，與ND組相比，HFD組糞便中乳桿菌、雙歧桿菌相對含量減少，大腸桿菌和腸球菌相對含量增加。（2）抗生素主要是通過干擾病原微生物的生理功能及生化代謝而產(chǎn)生抗菌作用，因此要想建立腸道無菌大鼠模型，需喂以含抗生素的飲用水殺滅腸道中原有細菌。據(jù)題意可知，本實驗是探究腸道菌群對糖脂代謝的影響，自變量為移植的腸道菌群（移植ND腸菌組和移植HFD腸菌組），因變量為總膽固醇、甘油三酯、血糖、胰島素的含量，據(jù)表格可知，與移植ND腸菌組相比，移植HFD腸菌組中總膽固醇、甘油三酯、血糖、胰島素的含量均較高，說明高脂飲食大鼠的腸道菌群可加劇高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂。（3）據(jù)題意可知，高脂飲食大鼠的腸道菌群可加劇高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂，高脂飲食大鼠的腸道菌群中乳桿菌、雙歧桿菌相對含量減少，因此可以通過避免高脂飲食或者設(shè)法增加腸道乳桿菌、雙歧桿菌含量來緩解糖脂代謝紊亂。25．(1)每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X(2)組別實驗階段適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L逐漸下降，但高于正常水平(3)設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S，每個濃度進行不同的給藥途徑，比較不同組合建模成功所需的時間【分析】根據(jù)實驗的目的、單一變量原則和對照性原則，該實驗的自變量為物質(zhì)X，因變量為血糖值，甲組為空白對照組，乙組為模型對照組、丙組為實驗組?！驹斀狻浚?）適應(yīng)性飼養(yǎng)使小鼠適應(yīng)實驗環(huán)境，正常飼養(yǎng)小鼠數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。藥物S處理時甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水，則甲組作為對照組。該實驗的目的是研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，需要藥物處理乙組和丙組使小鼠出現(xiàn)高血糖癥狀，因此藥物S處理時乙組和丙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S。在物質(zhì)X處理時乙組作為對照組，丙組作為實驗組，一組給物質(zhì)X，一組沒有物質(zhì)X，以探究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用。物質(zhì)X處理時，遵循實驗單一變量，乙組給藥途徑是灌胃，則甲組作為空白對照，甲組每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；丙組：每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X。（2）該實驗將小鼠分為甲、乙、丙3組，進行三個階段實驗，即適應(yīng)性飼養(yǎng)階段、藥物S處理、物質(zhì)X處理，記錄血糖值變化。正常飼養(yǎng)數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。甲組作為對照組，均是生理鹽水處理，因此甲組在藥物S處理和物質(zhì)X處理時所測得的血糖值正常；小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠，藥物S處理階段，乙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；物質(zhì)X處理階段乙組小鼠灌胃一定量生理鹽水，不會緩解高血糖癥狀，血糖值依然>11.1mmol/L；藥物S處理階段，丙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；如果物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，則物質(zhì)X處理階段丙組小鼠在血糖值逐漸下降，但高于