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文檔簡介
湖南省懷化市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看圖猜古詩,并用縱向排列的形式寫成書法作品。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“詩詞大會”需準備相關(guān)內(nèi)容,請補充下列詩句。
(1)古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。每逢農(nóng)忙時節(jié),我會吟誦“________________,________________。”;想到無數(shù)革命先烈為了解放中國拋頭顱灑熱血,我會吟誦“______________,______________?!?/p>
(2)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認識了許多有智慧的人。當孔君平指著楊梅說“此是君家果”時,九歲的楊氏子應(yīng)聲答曰:“________________”;《自相矛盾》中旁觀者的一句“_______________,何如?”讓那個楚國人啞口無言。
(3)《左傳》中的“______________,_____________”告誡我們壞事干多了,必定會自取滅亡。在生活中,我們應(yīng)該富有同情心,讓自己成為一個仁德之人,正如《孟子》中說的“______________,______________”。2).把下面的歇后語補充完整。
(1)外甥打燈籠——(
)
(2)孔夫子搬家——(
)3).跟著詩詞游中國,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化之美。(補全詩句)
(1)塞外風景蒼涼壯美:青海長云暗雪山,_______________。
(2)江南原野風光旖旎:綠遍山原白滿川,_______________。
(3)北方河山壯麗:_______________,五千仞岳上摩天。
(4)春山夜景幽靜:_______________,夜靜春山空。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)古詩詞里的童年,豐富多彩、灑脫無羈。范成大《四時田園雜興(其三十一)》里的詩句“_______________,________________?!敝械暮簜兲煺媲趧?;楊萬里《稚子弄冰》里的詩句“______________________,_____________________?!敝械膬和斆骺蓯郏焕渍稹洞逋怼防锏脑娋洹澳镣瘹w去橫牛背,短笛無腔信口吹?!碑嬅嬷械男『⒆觃_________________。
(2)異國他鄉(xiāng)的風情,精彩紛呈、獨具魅力。世界聞名的水上城市威尼斯白天___________,夜晚__________,顯出“動、靜”之美;世界聞名的“牧場之國”,讓作者一次次感嘆:“這就是真正的荷蘭”,字里行間流露出________________________________。5).請根據(jù)提示填寫詩句。
愛國是王昌齡《從軍行》中的豪情壯志:_______________,_______________;是杜甫《聞官軍收河南河北》中得知失地收復(fù)后的喜極而泣:________________,_________________;也是陸游《秋夜將曉出離門迎涼有感》中的殷切期盼:_________________,_________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.稱贊
訊期
叮囑
難以置信B.說謊
唯獨
銷毀
振天動地C.境界
矯健
發(fā)誓
理直氣壯D.脅調(diào)
懶惰
吩咐
金壁輝煌2).下列不屬于白鷺的特征的是(
)A.雪白的蓑毛B.全身的流線型結(jié)構(gòu)C.青色的腳D.滾圓的身子3).《水滸傳》中李逵所使用的武器是(
)A.一把寶刀B.一把寶劍C.兩把板斧評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他把牛虻都趕跑了。(擴句)
_________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀詩句,將拼音對應(yīng)的漢字寫在田字格里,再選擇正確的詩題連線。
zhòu出yún田夜績麻,村莊兒女各當家。
《稚子弄冰》
童孫未解供耕織,也傍sānɡ陰學(xué)種瓜。
稚子金盆脫xiǎo冰,彩絲穿取當銀鉦。
《村晚》
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
《四時田園雜興(其三十一)》
2).朗讀課文,把下面的字詞與其相對應(yīng)的意思連線。
耘田
古代常指一種玉石
績麻
隨口
稚子
在田間除草
信口
把麻搓成線
玻璃
幼小的孩子評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序調(diào)整句序,在句前括號里標上正確的序號。
(
)到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。
(
)所以,人們叫它瓶子樹。
(
)在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。
(
)雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。
(
)這時,一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長滿了小刺,還開過幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)縮寫要保持情節(jié)完整,對情節(jié)進行必要的概括,刪去細致的描寫,保留關(guān)鍵詞句。(
)
(2)《牛郎織女》《獵人海力布》《一千零一夜》都是中國民間故事。(
)
(3)林杰的《乞巧》是根據(jù)牛郎織女的故事創(chuàng)作的古詩。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀《示兒》(
),但悲不見九州同。王師北定中原日,(
)。1.將詩句補充完整。
2.這首詩是
時期
(填人名)的絕筆,詩中作者以
的口吻,表達了詩人對
,
,
的無比渴望。
3.解釋以下詞語的意思。
九州
。元:
。無:
。
但:
。乃:
。
4.詩中,詩人臨終前的遺憾是“________,____________?!?詩人的遺愿是“________,____________。”(用原句回答)
5.這首詩表達了作者深切的愛國之情,我還能寫出積累的愛國詩句。
①______________________
②_______________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).童年是人一生中最美好的時光,你還記得自己做過的有趣的、荒唐的、尷尬的事嗎?你對哪件事印象最深刻?趕快拿起筆寫下來吧!題目自擬,手數(shù)在450左右,注意把事情的重點部分寫清楚喲!評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。共生:雙贏的生存智慧楊麗輝①一提起生物進化,映入人們腦海的多半是“物競天擇,適者生存”這八個字。在漫長的進化歷史過程中,唯有戰(zhàn)勝對手的幸運兒才能贏得大自然的青睞,拿到參加下一場物種角力的入場券。然而,大自然并不只是沿著單一的路線前行,“合則雙贏,爭則俱敗”,體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進程的另一重大因素。②從表面上看,共生關(guān)系只是存在于殘酷競爭中的權(quán)宜之計,是在特定條件下的偶然現(xiàn)象。然而生物學(xué)的研究成果卻發(fā)現(xiàn),這種生存戰(zhàn)略同樣是大自然的選擇,是另一條進化道路多——共生進化的產(chǎn)物。它提供了共生雙方的任何一方不能產(chǎn)生的物質(zhì),帶來了任何一方都不能產(chǎn)生的效率。③共生的形態(tài)多種多樣,不拘一格。它存在于各層次、各種類生物的互動之中。??r,顧名思義,對美麗的??ㄇ荒c動物)情有獨鐘,它總是夾著??僳E于海底世界。一遇危險,自有長著含毒觸角的海葵出面擺平。這樣一來,??r可以放心覓食,不必為安全多費心機;而生性慵懶、喜靜不喜動的??灰獜墓采锇榈氖澄镏蟹忠槐妥阋怨?。④動物之間共生的現(xiàn)象是這樣,植物與動物共生的現(xiàn)象也不少見。生活在墨西哥的一種螞蟻把巢筑在刺槐中空的樹干中,享用刺槐葉柄部位分泌的富含糖分的汁液。作為回報,螞蟻則負責植物的安全工作,一旦刺槐的敵人——食葉昆蟲及其幼蟲、草食動物——靠近時,盛怒的蟻群就會蜂擁而出,與入侵者做殊死搏斗,直到把它們趕走。除此之外,螞蟻還可以清除對刺槐造成威脅的寄生植物。當這些植物靠近時,螞蟻就會毫不客氣地上前啃掉它們的藤條和嫩芽。⑤高等植物與真菌的共生早已為人類所熟知。在這種共生關(guān)系中,真菌的菌絲體長在植物的根部,吸收植物光合作用的產(chǎn)物,而植物則可以從真菌的分解物中吸取養(yǎng)料。⑥其實,在生物界發(fā)展的初期,不確定和不平衡因素充斥于物種之間,它們的關(guān)系表現(xiàn)出高度的對抗性。對抗越激烈,對自身乃至生物界造成的破壞就越大。這不僅破壞了生物之間的平衡,而且對生態(tài)發(fā)展造成災(zāi)害。要保持生態(tài)平衡,就要依靠生物共生所帶來的正面作用。⑦同樣,共生現(xiàn)象也給人類很好的啟示。(選自《世界博覽》,有刪改)1.以下對“共生”的理解有誤的一項是(
)A.共生的形態(tài)多種多樣,不拘一格。共生,雙贏的生存智慧。B.體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進程的另一重大因素。C.共生關(guān)系同樣是大自然的選擇,是另一條進化道路——共生進化的產(chǎn)物。D.生物進化就是“物竟天擇,適者生存”,“共生”是個意外,最后一定不可能實現(xiàn)的。2.以下不是本文提到的共生形態(tài)的一項是(
)A.動物之間的共生現(xiàn)象B.植物與動物共生的現(xiàn)象C.植物與植物共生的現(xiàn)象D.高等植物與真菌的共生現(xiàn)象3.運用“提高閱讀速度的方法”閱讀本文,以下方法中不正確的一項是(
)A.連詞成句地讀。B.專注地讀,不回讀。C.借助關(guān)鍵詞句去閱讀。D.一味地求快,越快讀得越好。4.本文是一篇說明性文章,它的語言風格是怎樣的?請列舉文中的句子具體地說一說。
_______________________________________
5.本文用到一些說明方法,請找出其中兩種把方法名稱寫下來,并在文中用橫線畫出體現(xiàn)這兩種說明方法的語句各一句,再說說運用這兩種說明方法有什么好處。
________________________________________
6.本文第⑦自然段指出“同樣,共生現(xiàn)象也給人類很好的啟示”,那么,你覺得共生現(xiàn)象能帶給我們?nèi)祟愒鯓拥膯⑹灸兀?/p>
_______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“
”畫出句子中的錯別字,并改正。
(1)我把衣服侵在水里兩天了。(
)
(2)妹妹蟬著爺爺給她買個大娃娃。(
)
(3)外破給我做了好喝的魚頭湯。(
)
(4)我儉到了一個錢包,交給了警察叔叔。(
)2).給加點字選擇正確的解釋。(填序號)
勁:①趣味;②力氣;③精神;④神情、態(tài)度。
(1)他的手勁兒真大。(
)
(2)下棋沒勁,不如玩電腦游戲。(
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