青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測（上學(xué)期）試卷及答案

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列句子規(guī)范地抄寫在田字格里。

君子喻于義，小人喻于利。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先補(bǔ)充完整詞語，再根據(jù)要求完成練習(xí)。

①不(

)下問

②國(

)民安

③民不(

)生

④足(

)多謀

⑤飲水思(

)

⑥(

)計(jì)多端

（1）我發(fā)現(xiàn)成語______和______（填序號(hào)）都是表現(xiàn)國家興衰的。讀著這兩個(gè)成語，你看到了怎樣的畫面？又有怎樣的想法和感受？任選一個(gè)寫一寫吧。

________________________________________

（2）我發(fā)現(xiàn)成語④和⑥有這樣的特點(diǎn)：___________________。

（3）詞語①出自《_________》，意思是____________________。

（4）從小爺爺就對(duì)我說，吃水不忘挖井人，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，加點(diǎn)俗語可以替換成成語______（填序號(hào)）2）.在快樂讀書吧里，同學(xué)們一定讀了很多中外民間故事，請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴谋砀瘢崂碜约旱淖x書收獲。中國民間故事外國民間故事故事名稱____________主要人物____________我喜歡的一個(gè)人物及理由______3）.日積月累。

（1）一花一鳥總關(guān)情。“色素的配合，身段的大小，一切都很適宜”，白鷺在郭沫若的眼中是一首______的散文詩；“風(fēng)一更，雪一更，聒碎_______，________”寫出了風(fēng)雪之夜納蘭性德的思鄉(xiāng)之情。

（2）一動(dòng)一靜總相宜。“夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是_______地朝窠里飛去”；夜晚來臨，“_______，清泉石上流”中“流”字呈現(xiàn)了動(dòng)態(tài)之美；我還學(xué)過含有動(dòng)態(tài)描寫的詩句“________，_________”。

（3）一言一語藏著愛。愛家國，“王師北定中原日，___”“美哉，我少年中國，_____________________壯哉，我中國少年，________”；表達(dá)了詩人對(duì)祖國的關(guān)切與熱愛；愛學(xué)習(xí)，“向來枉費(fèi)推移力，_____”告訴我們要博覽群書，注重積累，“敏而好學(xué)，_______”道出了學(xué)習(xí)該有的態(tài)度。4）.說到愛國的詩，我們會(huì)想起宋代詩人陸游臨終前寫給兒子的話：“_________，家祭無忘告乃翁?！苯鷤ゴ蟮乃枷爰伊簡⒊f：“__________，不在他人，____________。”祖國的希望如此重要，所以清代詩人______在《已亥雜詩》中期盼人才輩出：“____________，__________?！?）.詩詞達(dá)人。

（1）《論語》中有很多關(guān)于讀書方法和對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的“名言”。如敏而好學(xué)，______。

默而識(shí)之，______，誨人不倦。

我非生而知之者，好古，______。

（2）讀王維《山居秋暝》中的“______，天氣晚來秋?！蔽夷芨惺艿匠跚锇淼那逍旅篮茫蛔x納蘭性德《長相思》中的“風(fēng)一更，雪一更，______，______?！?，我能體會(huì)到將士們征途的艱辛，及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

（3）當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，我會(huì)說“一粥一飯，______；半絲半縷，______?！?/p>

（4）讀朱熹的“______，______。”這兩句詩我會(huì)想到只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能為自己的人生注入新的能量的道理。

（5）下面的詩句被打亂了，請(qǐng)根據(jù)印象把相關(guān)的詩句整理在一起。

①非淡泊無以明志

②常記溪亭日暮

③非寧靜無以致遠(yuǎn)

④沉醉不知?dú)w路

⑤復(fù)恐匆匆說不盡

⑥報(bào)答春光知有處

⑦行人臨發(fā)又開封

⑧遙望洞庭山水翠

⑨應(yīng)須美酒送生涯

⑩白銀盤里一青螺

例子：①③_________

______

______

______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是（

）A．應(yīng)答

弗能應(yīng)B．同歸于盡

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡C．絕活

絕技D．依山傍水

也傍桑陰學(xué)種瓜2）.下列古詩詞中，哪句沒有表達(dá)“飛天”的愿望（

）A．好招明月共清影，托與白云行太空。B．醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。C．他時(shí)定是飛升去，沖破秋空一點(diǎn)青。D．我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。3）.下列語段閱讀起來有一定的難度，對(duì)于加點(diǎn)部分的理解不正確的一項(xiàng)是（

）

那老君到兜率官，將大圣解去繩索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦爐中，命看爐的道人，架火的童子，將火煽起煅煉。原來那爐是乾、坎、艮、震、巽、離、坤、兌八卦。他即將身鉆在“巽宮”位下。巽乃風(fēng)也，有風(fēng)則無火。只是風(fēng)攪得煙來，把一雙眼熏紅了，弄做個(gè)老害眼病，故喚作“火眼金睛”。A．根據(jù)上文“解去繩索”可知，“穿琵琶骨之器”是束縛悟空的一種器物。B．聯(lián)系生活可知，“道人”是修仙悟道的人，這里指太上老君的弟子。C．聯(lián)系上文可知，“巽（xùn）宮”是八卦中的一卦。D．猜測“攪”的意思是避開、打擾。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.7.選擇一個(gè)情景用動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫方法，將畫面寫具體。一眼望去是金燦燦的田野

河岸邊的柳樹在風(fēng)中搖擺___________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。蜀

星

祭

鳳2）.把漢字和拼音連一連。

shànmànmǔgōng

拇躬善蔓評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子重新排列。

()大家趕緊把課本交給我。

()等敵人走遠(yuǎn)了，我們又拿出課本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

()我馬上跑到屋后，在一棵大樹下，撥開枯葉，扒去浮土，掀開磚，把課本放進(jìn)先挖好的坑里，然后蓋上磚，鋪上浮土和枯葉，看上去像沒有動(dòng)過一樣。

()不一會(huì)兒，敵人踢開門，闖進(jìn)院子，四處亂翻，沒發(fā)現(xiàn)什么，就走了。

()我跑回院子，他們?nèi)齻€(gè)人正在玩兒石子，我就跟他們一起玩兒。2）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面關(guān)聯(lián)詞使用是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)正（因?yàn)椋┯心赣H一如既往的支持和鼓勵(lì)，（所以）我一直堅(jiān)持寫作。(

)

(2)（盡管）受到了父親的批評(píng)，（但是）我一點(diǎn)也不后悔。(

)

(3)我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子生病的時(shí)候，（不但）不幫助他，（還）給他雪上加霜。(

)

(4)這樣（雖）說不能留下記憶的痕跡，（但）來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？(

)

(5)圓明園的毀滅（不管）是祖國文化史上不可估量的損失，（還）是世界文化史上不可估量的損失。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。從軍行青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！1．第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展現(xiàn)了_______________的景象，突出了將士們戍邊生活的_______________________。

2．本詩最后一句用典，作者借漢喻唐表達(dá)了___________________________

3．本詩第三句包含著極為豐富的內(nèi)容，請(qǐng)簡要概括。

_________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.自選其一，完成一篇習(xí)作。

【選題一】莎士比亞說：“生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。”好書共享，是一件開心的事情。請(qǐng)你給大家推薦一本好書吧！

推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息。重點(diǎn)寫推薦這本書的理由，如內(nèi)容新奇有趣，語言優(yōu)美生動(dòng)，情節(jié)曲折離奇，人物個(gè)性鮮明，等等。

【選題二】習(xí)總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，“全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興”，強(qiáng)調(diào)“建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村”。《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃》提出“到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)?！痹谀隳X海中，未來的鄉(xiāng)村是怎樣的呢？大膽想象，把想到的場景或事件寫下來；注意分段敘述；把重點(diǎn)部分寫具體。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀①那大圣聞言，暗笑道：“這如來十分好呆！我老孫一筋斗去十萬八千里，他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，道聲：“我出去也！”你看他一路云光，只管前進(jìn)，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也?！庇炙剂空f：“且住！等我留下些記號(hào)，方好與如來說話。”拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫：“變！”變作一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣，到此一游?！睂懏叄樟撕撩?，又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來掌內(nèi)道：“我已去，今來了。你教玉帝讓天宮與我?！雹谌鐏淼溃骸澳氵@尿精猴子正好不曾離了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天盡頭，見五根肉紅柱，我留個(gè)記在那里，你敢和我同去看么？”如來道：“不消去，你只自低頭看看?！蹦谴笫ケ爤A火眼金睛，低頭看時(shí)，原來佛祖右手中指寫著“齊天大圣，到此一游”。大指丫里，還有些猴尿臊氣。大圣吃了一驚道：“有這等事！有這等事！我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上？莫非有個(gè)未卜先知的法術(shù)？我決不信！不信！等我再去來！”③好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金、木、水、火、土五座聯(lián)山，喚名“五行山”，輕輕地把他壓住。1．這段文字選自《西游記》的哪一回（

）A．亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪B．觀音赴會(huì)問原因，小圣施威降大圣C．八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿D．四海千山皆拱伏，九幽十類盡除名2．讀了這一段文字，我們可以看出孫悟空有哪些性情特點(diǎn)？（至少寫兩個(gè)方面的特點(diǎn)）

答：___________________________________

3．“孫悟空本領(lǐng)再大，最終也翻不出如來佛手心”，小說選段設(shè)計(jì)這樣一個(gè)結(jié)局帶給我們什么啟示？

答：___________________________________

4．除了孫悟空外，四大名著中還有許多角色給你留下了深刻的印象？請(qǐng)嘗試根據(jù)他的性情特點(diǎn)，猜猜他是誰。（

）人物名性情特點(diǎn)她身量苗條，體格風(fēng)騷；一雙丹風(fēng)三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。性格潑辣，八面玲瓏。身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。A．林黛玉關(guān)羽B(yǎng)．薛寶釵宋江C．王熙鳳諸葛亮D．王熙鳳宋江

5．中國四大古典名著中安排了很多和“三”有關(guān)的情節(jié)，下面帶“三”的情節(jié)與四大名著對(duì)應(yīng)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西——《三國演義》B．劉姥姥三進(jìn)大觀園——《紅樓夢》C．三打祝家莊——《水滸傳》D．三打白骨精——《西游記》評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。精巧

精密

精湛

我的爺爺是一位手藝(

)的文物修復(fù)師，他的一雙巧手不僅能夠修復(fù)老鐘表內(nèi)(

)的零件，還能還原文物(

)的結(jié)構(gòu)造型。他耐心細(xì)致、精益求精的工匠精神一直激勵(lì)著我。無價(jià)之寶

完璧歸趙

同心協(xié)力

19世紀(jì)中后期，圓明園中的獸首銅像等大批(

)流失海外，后來海內(nèi)外愛國人士(

)開展流失文物追索工作，經(jīng)過長期努力，一些文物才(

)2）.古詩和名言警句活學(xué)活用。

（1）警察嚴(yán)肅地告誡罪犯(

)，壞事做多了，一定會(huì)自受其害。

（2）清明節(jié)，回鄉(xiāng)下爺爺家，奶奶教