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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年菏澤教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。A.組合律B.強(qiáng)度律C.活動(dòng)律D.差異律【答案】:D2.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計(jì)算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH,這屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:D3.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.信息加工B.建構(gòu)主義C.人本主義D.行為主義【答案】:A4.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。A.合理化B.示范化C.多樣化D.個(gè)別化【答案】:C5.在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于()。A.負(fù)遷移B.一般遷移C.垂直遷移D.具體遷移【答案】:D6.學(xué)生害怕在社交場合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.強(qiáng)迫癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.焦慮癥【答案】:C7.關(guān)于馬克思主義的教育觀在教育的起源是根據(jù)()。A.勞動(dòng)起源論B.生物起源論C.神話起源論D.教育心理起源論【答案】:A8.最早在中國用馬克思主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地研究教育理論的教育家是()。A.楊賢江B.李大釗C.毛澤東D.陳獨(dú)秀【答案】:A9.巴班斯基提出教學(xué)過程最優(yōu)化理論,并指出教學(xué)過程的()決定了教授最優(yōu)化方法與學(xué)習(xí)最優(yōu)化方法有不可分割的聯(lián)系。A.創(chuàng)造性B.復(fù)雜性C.雙邊性D.多樣性【答案】:C10.我國的考試制度的建立始于()。A.隋代B.唐代C.漢代D.宋代【答案】:C11.教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。A.教育目的B.課程目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目標(biāo)【答案】:A12.“個(gè)體身心發(fā)展”是指個(gè)體全部人生過程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過程。A.積極B.衰減C.正常D.健康和不健康【答案】:A13.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí),如果把成功歸因于能力,這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.驚訝B.自信C.感激D.激動(dòng)【答案】:B14.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是()。A.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性B.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性C.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性D.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性【答案】:A15.法國思想家盧梭認(rèn)為,教育應(yīng)當(dāng)依照兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受能力;美國教育學(xué)家杜威認(rèn)為,教育就是生活本身。上述觀點(diǎn)均反映出“教育”概念所蘊(yùn)含的原典精神,關(guān)于教育的原典精神,下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是()。A.教育從內(nèi)在方面“喚醒”人B.教育以“才”為本,因材施教C.教育關(guān)注人作為人的生存和意義D.教育關(guān)注人的內(nèi)在“提升”【答案】:B16.教育功能表示的教育作用,根據(jù)教育作用的對(duì)象,可以把教育功能分為()。A.個(gè)體功能和社會(huì)功能B.保守功能和超越功能C.本體功能和派生功能D.顯性功能和隱形功能【答案】:A17.社會(huì)主義道德以()為重點(diǎn)。A.誠實(shí)守信B.團(tuán)結(jié)友善C.勤奮自強(qiáng)D.敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】:A18.唐詩“東邊日出西邊雨”的下一句是:()A.道是有晴還無晴B.也無風(fēng)雨也無晴C.既無晴來也無雨D.道是無晴還有晴【答案】:D19.涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的道德規(guī)劃是指()。A.社會(huì)公德B.個(gè)人品德C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】:A20.下列屬于社會(huì)化生產(chǎn)一般規(guī)律的是()。A.按比例分配社會(huì)勞動(dòng)的規(guī)律B.按生產(chǎn)要素分配的規(guī)律C.剩余價(jià)值規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】:A21.“誠心問民意,恒心解民生。”近年來,我國政府更加重視社會(huì)發(fā)展和改善民生,積極解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。這表明我國政府是()。

①公共權(quán)力的所有者②經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參加者

③公共服務(wù)的提供者④人民利益的執(zhí)行者A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】:C22.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自()。A.文天祥B.戚繼光C.岳飛D.林則徐【答案】:A23.產(chǎn)業(yè)資本要想實(shí)現(xiàn)資本增值,首先要購買勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料,然后使勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料相結(jié)合,從而進(jìn)行商品生產(chǎn),最后將商品成功出售。使產(chǎn)業(yè)資本在資本循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)增值,其中商業(yè)資本執(zhí)行商品資本職能是在()。A.生產(chǎn)階段B.儲(chǔ)藏階段C.購買階段D.售賣階段【答案】:D24.資本有機(jī)構(gòu)成的提高意味著()A.可變資本的比重增大B.不變資本和可變資本按相同比例下降C.不變資本的比重增大D.不變資本和可變資本按相同比例上升【答案】:C25.一些人有這樣一種思想誤區(qū),即只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”,不講“提高自身價(jià)值”。人當(dāng)然天生就有價(jià)值,這價(jià)值應(yīng)當(dāng)重視,但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作,必須要真正提高質(zhì)量,具體表現(xiàn)無非就是德與才,這兩方面的提高,只有通過克己修身?!坝癫蛔粒怀善鳌?,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!辈唤?jīng)艱苦磨煉,如何能“增益其所不能”?這段文字意在:A.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心B.批評(píng)某些人一味自我包裝炒作的行為C.澄清對(duì)待自身價(jià)值的思想誤區(qū)D.闡明克己修身對(duì)提高自身價(jià)值的重要意義【答案】:D26.中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,他們有志成為世界學(xué)者、國際學(xué)者,對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注。,我要求他們多研究中國的重大問題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是()。A.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注B.中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國的科技發(fā)展C.許多青年人對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注D.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展【答案】:A27.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病,而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說,最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時(shí)不會(huì)發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等機(jī)會(huì)性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對(duì)艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力,致使人體一旦感染艾滋病病毒,病毒俚長驅(qū)直入,直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為,艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞,病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN

A,并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A,并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中,從此就長期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A,并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒,通過芽生而釋放。在感染的初期,當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對(duì)艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后,體內(nèi)的病毒水平開始[1],這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài),謂而沒有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭,并在血清抗體變陽性后的相對(duì)時(shí)期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長時(shí)間的較量,終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下,T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制,打破了這種平衡,使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時(shí)間的推移,在沒有任何療效治療的情況下,人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn),CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷,出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面,于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2],嚴(yán)重的機(jī)會(huì)性感染和腫瘤發(fā)生了,最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外,艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失,造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等,使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用,導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰,感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

填入[1][2]中恰當(dāng)?shù)脑~語是()。A.上升見機(jī)行事B.下降趁虛而入C.降低見機(jī)行事D.提髙趁虛而人【答案】:B28.重慶這座城市,用宜居_____街頭巷尾的細(xì)節(jié),用暢通_____歡快躍動(dòng)的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安______民生大眾的夢境,用健康_______城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí),我們發(fā)現(xiàn):這座城市任何時(shí)候都在有形無形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.豐滿譜寫溫暖提煉提示B.填充勾畫渲染累積顯示C.安排打造裝飾保持釋放D.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落【答案】:A29.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了種種問題,但它并不可怕,網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步,它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術(shù)的角度來理解網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難,最終取決于人類自己,而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身,網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見實(shí)效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。

這段話重在說明()。A.網(wǎng)絡(luò)問題的解決須從人類自身找原因B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果C.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無定論D.網(wǎng)絡(luò)倫理何題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源【答案】:A30.低碳出行,是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項(xiàng)中,不屬于低碳出行的是()。A.乘坐出租車B.拼車上班C.步行D.乘坐地鐵【答案】:A31.近年來,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國公司基于實(shí)際的考慮,開始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國公司基于對(duì)未來的判斷,提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國際金融危機(jī)發(fā)生以來,某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說明()。A.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)B.金融危機(jī)迫使很多跨國公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮C.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑D.跨國公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略【答案】:D32.自然資源核算的對(duì)象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達(dá)的國家,會(huì)更重視森林資源的核算。我國則主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因?yàn)榈V產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻(xiàn)的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進(jìn)口的。這段文字主要說明()A.我國為什么選擇特定自然資源為主要核算對(duì)象B.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同C.不同國家對(duì)自然資源核算對(duì)象的選擇各有偏重D.正確選擇自然資源核算對(duì)生態(tài)文明建設(shè)很重要【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.生物性B.穩(wěn)定性C.整體性D.個(gè)別性【答案】:ACD34.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦·根舍因、()。A.贊可夫B.布魯納C.杜威D.克伯屈【答案】:AB35.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師良心B.教師公正C.教師義務(wù)D.教師榮譽(yù)【答案】:ABCD36.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。A.動(dòng)作技能B.情感領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.日常生活領(lǐng)域【答案】:ABC37.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.努力程度B.任務(wù)難易C.身心狀態(tài)D.能力高低【答案】:ACD38.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾D.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾【答案】:AC39.“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”中的“習(xí)”指的是()。A.教育環(huán)境B.稟賦C.家庭環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境【答案】:ACD40.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.執(zhí)法B.立法C.守法D.司法【答案】:ABCD41.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中,正確的是()。A.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分【答案】:AB42.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.評(píng)價(jià)解法B.搜尋解法C.執(zhí)行解法D.建立問題標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD43.常某,78歲,因心臟病突發(fā)病逝。其身后留有積蓄80萬和一套住房,常某的兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒繼承了這些遺產(chǎn)。那么常某的死亡,在法理上來講屬于()。A.法律規(guī)范B.法律行為C.法律事件D.法律事實(shí)【答案】:CD44.下列作者與著作匹配正確的是()。A.馬致遠(yuǎn)——《漢宮秋》B.孔尚任——《桃花扇》C.關(guān)漢卿——《竇娥冤》D.湯顯祖——《梧桐雨》【答案】:ABC45.中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本,通過格物,致知,征信,誠意,以具圣人才德;外王即以經(jīng)世為用,通過齊家,治國,平天下,以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是()。A.為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平B.天地與我并生,萬物與我為一C.君子和而不同,小人同而不和D.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事;事事關(guān)心【答案】:AD46.堅(jiān)持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說,就是()。A.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)B.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利C.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平D.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境【答案】:ABCD47.現(xiàn)理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`的飛躍必須具備的條件是()。A.要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.要把理論的正確性和現(xiàn)實(shí)的可行性結(jié)合起來C.理論必須被群眾所掌握,化為群眾的自覺行動(dòng)D.指導(dǎo)實(shí)踐的理性認(rèn)識(shí)應(yīng)該盡可能地正確【答案】:ABCD48.在集體合同有效期內(nèi),允許變更或解除集體合同的情形有()。A.公司破產(chǎn)致使集體合同無法履行B.雙方當(dāng)事人協(xié)商同意C.合同約定的變更或解

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