專題26 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)（練習(xí)）

專題26經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)考點(diǎn)過關(guān)練考點(diǎn)01經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯福新政1．下表是1929-1933年資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間各國工業(yè)生產(chǎn)和失業(yè)情況。表格中的數(shù)據(jù)，可以直接用于說明（

）國別美國德國英國法國日本世界工業(yè)下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3失業(yè)人數(shù)1700萬600萬近300萬85萬300萬3000萬A．危機(jī)爆發(fā)的根源 B．危機(jī)下的各國矛盾 C．危機(jī)的持續(xù)時間長 D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞性大2．羅斯福新政期間，國會與總統(tǒng)高度配合、先后出臺了《緊急銀行法案》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《全國工業(yè)復(fù)興法》等法案，以立法的形式授予總統(tǒng)緊急權(quán)力。這些措施（

）A．違背了三權(quán)分立的立法原則 B．根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)根源C．增強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控能力 D．削弱了美國的民主共和制度3．下圖中，一小車級緩地將美國拉出深淵，“小車”指代的事件（

）A．緩解了美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī) B．使美國建立起社會保障制度C．使美國陷入冷戰(zhàn)的泥潭 D．使美國加入第二次世界大戰(zhàn)4．1933年，美國新聞報道：“羅斯福簽署了國會的數(shù)個法案，使他獲得了控制工業(yè)、協(xié)調(diào)鐵路以及啟動耗資33億美元的市政工程計(jì)劃的權(quán)力，隨后拉開了積極實(shí)施諸如此類重大措施的序幕?！边@表明，羅斯福新政（

）A．徹底解決了經(jīng)濟(jì)大危機(jī) B．以指令性計(jì)劃管理經(jīng)濟(jì)C．集中力量解決失業(yè)問題 D．加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)考點(diǎn)02法西斯政權(quán)的侵略擴(kuò)張5．愛因斯坦的父母都是猶太人。1933年，政府查抄了他的寓所，焚毀其書籍，沒收其財(cái)產(chǎn)，并懸賞十萬馬克索取他的人頭。他當(dāng)時在美國任職，之后便決定不再回國，并于1940年加入美國國籍。材料中的“政府”是哪個國家的（

）A．德國 B．意大利 C．法國 D．奧地利6．1938年9月的一天，張伯倫回到英國，他揮動著手里的那張紙說：“在我國歷史上這是第二次把光榮的和平從德國帶回到唐寧街來，我相信這是我們時代的和平?！彼麚]動的那張“紙”是（

）A．《凡爾賽和約》 B．《九國公約》 C．《聯(lián)合國家宣言》 D．《慕尼黑協(xié)定》7．1933年，希特勒出任德國總理，開始掌握國家大權(quán)。1936年，受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣。這兩個歷史事件產(chǎn)生的共同影響是（

）A．加快歐洲的一體化進(jìn)程 B．法西斯政權(quán)建立，二戰(zhàn)一觸即發(fā)C．導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā) D．德國和日本大力發(fā)展軍事工業(yè)8．在關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí)中，下圖為思維導(dǎo)圖有助于我們了解戰(zhàn)爭的（

）A．背景 B．經(jīng)過 C．性質(zhì) D．影響考點(diǎn)03第二次世界大戰(zhàn)9．某國際文件明確規(guī)定：“日本竊取的中國領(lǐng)土，例如中國東北、臺灣和澎湖列島等，必須歸還中國。”這個規(guī)定首次從國際法角度證明了臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。此文件的規(guī)定維護(hù)了中國主權(quán)。主要原因是（

）A．華盛頓會議分割了中國 B．雅爾塔會議損害了中國利益C．中國戰(zhàn)場是反法西斯的東方主戰(zhàn)場 D．波茨坦會議重申了雅爾塔會議的精神10．用下圖來表示歷史上著名的兩次戰(zhàn)役。據(jù)此推知，在“？”處填寫的是（

）A．彼得格勒 B．莫斯科 C．珍珠港 D．斯大林格勒11．普京在評價某一戰(zhàn)役時提到：“我國軍隊(duì)開往柏林的征程就是從這里，從斯大林格勒這座沒有被征服的城市開始?！边@一戰(zhàn)役（

）A．標(biāo)志著二戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模 B．使德軍陷入了兩個戰(zhàn)場作戰(zhàn)C．是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) D．粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話12．對下面時間坐標(biāo)軸中的事件解讀正確的是（

）A．①——第一次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B．②——第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．③——世界反法西斯同盟的建立 D．④——第二次世界大戰(zhàn)正式結(jié)束重難創(chuàng)新練1．（考法一：圖片史料型）美國是當(dāng)今世界仍然具有巨大影響力的國家，它的成功崛起值得我們借鑒。材料一

如下圖（18世紀(jì)中期北美漫畫）材料二

“一百多年前，一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》。這條很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬奴隸面前……《解放黑人奴隸宣言》的簽署預(yù)示著備受煎熬的漫漫長夜結(jié)束了，令人歡欣鼓舞的黎明來到了。”——美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁·路德·金1963年8月的演講材料三

在南北戰(zhàn)爭以后的幾十年中，美國經(jīng)歷了最驚人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終結(jié)果是美國經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半葉以當(dāng)時所不能比擬的速度突飛猛進(jìn)。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四（1）結(jié)合所學(xué)分析，材料一的漫畫反映了當(dāng)時北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要阻礙是什么？北美殖民地人民通過哪一方式解決了這個問題？（2）結(jié)合所學(xué)知識回答材料二中的“偉大的美國人”為美國的崛起作出了哪些重大的貢獻(xiàn)？（3）材料三說明了南北戰(zhàn)爭后，美國資本主義經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展?fàn)顩r？（4）材料四是1925—1945年美國失業(yè)率曲線圖。其中，失業(yè)率不斷攀升并達(dá)到最高的原因是什么？為解決這一問題，采取了什么措施？（5）綜合上述材料，歸納美國經(jīng)濟(jì)崛起的主要因素（1點(diǎn)即可）。（6）美國崛起的哪些經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒（一點(diǎn)即可）。2．（考法二：數(shù)據(jù)表格型）閱讀下列材料，回答問題材料一

1929年在美國爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使資本主義世界經(jīng)濟(jì)遭受了沉重打擊美國德國日本資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降50%40%33%1/3對外貿(mào)易縮減75%70%50%2/3失業(yè)人數(shù)1700萬600萬~800萬300萬3000萬以上材料二

世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之后，資本主義國家各自尋求解困之道。其中，美國的羅斯福新政“調(diào)整了19世紀(jì)以來的自由主義經(jīng)濟(jì)政治，嘗試發(fā)揮國家在經(jīng)濟(jì)與社會中的調(diào)整作用”。與此同時，日、德先后建立了法西斯體制，走上了對內(nèi)獨(dú)裁與對外擴(kuò)張之路。人類社會面臨戰(zhàn)爭威脅。（1）據(jù)材料一表格，說明此次經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有何特點(diǎn)。（2）據(jù)材料二分析，主要資本主義國家應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施有何不同？這對國際關(guān)系產(chǎn)生了什么影響？（3）當(dāng)今人類社會面臨著各種突發(fā)危機(jī)和挑戰(zhàn)，從上述國家面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的不同態(tài)度和結(jié)果，我們能得到什么有益的啟示？3．（考法三：知識示意圖）為更好地開展復(fù)習(xí)，徐老師為同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下任務(wù)單，請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一

【識讀地圖——感知?dú)v史細(xì)節(jié)】兩次世界大戰(zhàn)前的世界形勢示意圖任務(wù)二

【制作年代尺——提升時空觀念】第二次世界大戰(zhàn)主要進(jìn)程示意圖任務(wù)三

【整理表格—見證歷史現(xiàn)象】兩次世界大戰(zhàn)資料統(tǒng)計(jì)表戰(zhàn)爭名稱參戰(zhàn)國持續(xù)時間卷入人口參戰(zhàn)人員傷亡人員直接經(jīng)濟(jì)損失一戰(zhàn)30多個4年多15億0.7億0.3億1805億美元二戰(zhàn)60億6億20億1.1億1.9億5萬億美元任務(wù)四

【釋讀史料—解析歷史本源】史料1：從國際體系的結(jié)構(gòu)而言，德國的崛起和歐洲同盟體系的僵化是兩個重要因素。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國實(shí)力迅速上升，引起了英國對于自身霸權(quán)的擔(dān)憂，英國開始放棄了其扮演歐洲大陸外交均衡者的角色，1904年與法國結(jié)盟，1907年與俄國結(jié)盟，英法俄三國協(xié)約形成。德國看到自己處于被包圍之中，也加強(qiáng)了與奧匈帝國的聯(lián)盟關(guān)系。從國家層次來看，奧匈帝國和奧斯曼土耳其帝國都是多民族國家，都受到正在興起的民族主義的威脅。而德國國內(nèi)的社會問題也是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因?！幾孕〖s瑟夫·奈（理解國際沖突》史料2：我們呼吁，各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。要相互尊重、平等協(xié)商，堅(jiān)決擯棄冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治，走對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的國與國交往新路。要堅(jiān)持以對話解決爭端、以協(xié)商化解分歧，統(tǒng)籌應(yīng)對傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅，反對一切形式的恐怖主義。——《習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的報告》（1）根據(jù)任務(wù)一并結(jié)合所學(xué)，談?wù)剤D一、圖二對當(dāng)時世界產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)任務(wù)二并結(jié)合所學(xué)，在序號處補(bǔ)充完整相應(yīng)的歷史事件。（3）根據(jù)任務(wù)三分析，與第一次世界大戰(zhàn)相比，第二次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)有哪些？并結(jié)合所學(xué)，回答兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了什么影響？（4）根據(jù)任務(wù)四，概括“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因”。指出中國為實(shí)現(xiàn)“持久和平”給出的方案。專題檢測卷專題26經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)（時間45分鐘，滿分50分）一、選擇題（每小題3分，10小題30分）1．（2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題）1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)持續(xù)到20世紀(jì)30年代，各國政府紛紛采取措施應(yīng)對。美國（

）A．應(yīng)用最新科技成果，革新生產(chǎn)技術(shù) B．推行馬歇爾計(jì)劃穩(wěn)定資本主義制度C．采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢 D．成立北大西洋公約組織提高國際地位2．（2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題）1933年，某國的領(lǐng)導(dǎo)人在就職演說中講到：“我們最大的任務(wù)，是使人民有工作可以做。如果我們聰明而勇敢地對待，就沒有解決不了的問題。”為此，他推行了哪一措施（

）A．加強(qiáng)對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo) B．投資大量公共設(shè)施C．建立社會保障制度 D．允許私人經(jīng)營中小企業(yè)3．（2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題）下表是歷史上的部分改革。這些改革都（

）公元前356年秦孝公任用商鞅主持變法1069年宋神宗任用王安石主持變法1868年日本明治政府開始實(shí)行一系列改革1933年美國總統(tǒng)羅斯福宣布實(shí)行新政A．改變了社會性質(zhì) B．實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵 C．加強(qiáng)了中央集權(quán) D．取得了一定成效4．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）1933年3月4日羅斯福就職之時，銀行擠兌現(xiàn)象依然嚴(yán)重，然而短短一周左右，如漫畫《排隊(duì)存款（1933年3月13日之后）》所反映，情況迅速改觀，其直接原因是新政（

）A．緩解了民眾的恐慌情緒 B．增強(qiáng)了政府的調(diào)控能力C．杜絕了銀行的破產(chǎn)現(xiàn)象 D．開啟了美國經(jīng)濟(jì)的繁榮5．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）1936年，受軍部操控的廣田弘毅上臺組閣，建立法西斯專政。這表明（

）A．亞洲戰(zhàn)爭策源地形成 B．德國法西斯政權(quán)建立C．歐洲戰(zhàn)爭策源地形成 D．法西斯同盟正式建立6．（2021·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題）20世紀(jì)30年代，多國出現(xiàn)國家恐怖，其中對內(nèi)制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家是（

）A．德國 B．意大利 C．奧地利 D．日本7．（2023·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題）下面為某歷史教材中“第二次世界大戰(zhàn)”部分的目錄，其中第二節(jié)的標(biāo)題應(yīng)為（

）第一節(jié)

第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)及其初期階段第二節(jié)

____________________________________第三節(jié)

第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折第四節(jié)

第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)A．德國突襲波蘭 B．諾曼底登陸成功 C．反法西斯同盟形成 D．德國無條件投降8．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題）讀圖學(xué)史。研讀下面示意圖，可以獲得的信息是（

）A．同盟國與協(xié)約國的對抗 B．美、英盟軍諾曼底登陸C．北大西洋公約組織的擴(kuò)張 D．歐洲共同體的成立9．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題）“這次戰(zhàn)役歷時200天，德國及其仆從國共損失約150萬人……這次戰(zhàn)役是德國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭以來遭遇的最大失敗，是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”“這次戰(zhàn)役”指的是（

）A．莫斯科戰(zhàn)役 B．斯大林格勒戰(zhàn)役 C．諾曼底登陸 D．柏林戰(zhàn)役10．（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）1945年，雅爾塔會議結(jié)束后，蘇、美、英三國軍隊(duì)分別從東西兩面進(jìn)入德國本土作戰(zhàn)，5月，德國正式簽署無條件投降書；8月，日本宣布無條件投降。材料說明雅爾塔會議對第二次世界大戰(zhàn)的影響是（

）A．加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐 B．帶有大國強(qiáng)權(quán)政治色彩C．為美蘇重新劃分世界提供依據(jù) D．出賣弱小國家和民族的利益二、綜合題（第11題8分，第12題12分；共20分）11．（2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題）習(xí)近平總書記在江西調(diào)研考察時指出，保障和改善民生沒有終點(diǎn)，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)。探究不同時期、不同國家解決民生問題的方案，會帶給我們更多的啟發(fā)與思考。閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。（8分）【追尋先賢的足跡】材料一

儒家學(xué)派創(chuàng)始人要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民情；戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物孟子還提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想；唐太宗也曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓，以奉其身，猶割脛以啖腹，腹飽而身斃。”——部編版《中國歷史》七年級教科書（1）結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中的“創(chuàng)始人”是誰？唐太宗對大臣所言彰顯了他怎樣的治國思想？【回望偉人的身影】材料二

小剛同學(xué)在理解習(xí)近平總書記“人民就是江山，江山就是人民”的論斷時，整理了下表部分知識：偉人A毛澤東鄧小平設(shè)想或政策平均地權(quán)B家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制地位或作用成為三民主義的重要內(nèi)容徹底摧毀了封建土地制度，消滅了地主階級C（2）請將上表空白處填充完整A

B

C【聆聽世界的聲音】材料三

1921年，蘇俄國內(nèi)經(jīng)濟(jì)崩潰，供應(yīng)短缺，這種情況引起了廣大居民的不滿?！督?jīng)濟(jì)生活報》針對此問題展開了長達(dá)數(shù)月的討論，列寧閱讀了大量農(nóng)民給報社的來信后，經(jīng)過調(diào)查得出結(jié)論：若戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策繼續(xù)執(zhí)行，勢必加深經(jīng)濟(jì)危機(jī)，導(dǎo)致政治動亂。——沈志華主編《一個大國的崛起與崩潰：蘇聯(lián)歷史專題研究（1917—1991）》等材料四

……新政開始大規(guī)模干預(yù)國家經(jīng)濟(jì)活動。政府先后成立了民政工程署、工程興辦署等機(jī)構(gòu)，通過這些機(jī)構(gòu)耗資上百億美元雇傭了至少600萬無業(yè)人口，將他們投入到3萬個以上的工程中?！谠S多地方，那些工作的人們第一次領(lǐng)到工資后爭先恐后地跑到商店，用自己賺到的錢購物?！畈ǖ取妒澜绮┯[》2009年第一期（3）閱讀材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，回答蘇俄為擺脫民生困境實(shí)施的政策，指出美國政府成立民政工程署等機(jī)構(gòu)的背景。【把握時代的脈搏】材料五

黨的二十大作出增進(jìn)民生福祉、提高人民生活品質(zhì)的重大部署。黨的二十屆二中全會強(qiáng)調(diào)“要著力加強(qiáng)保障和改善民生各項(xiàng)工作”?！度嗣袢請蟆?023年3月16日04版（4）結(jié)合材料五和你的思考，請就改善民生問題提出合理的建議。12．（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）追尋歷史腳步，開拓國際視野。某中學(xué)圍繞“大國發(fā)展之路”選取相關(guān)資料，開展了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。請你一起探究并完成下列問題。（12分）探究一【初探英國工業(yè)發(fā)展】1760年至1830年，英國經(jīng)濟(jì)人均產(chǎn)值增長量的2/3以上都應(yīng)歸功于生產(chǎn)力的提高。生產(chǎn)活動的發(fā)生地點(diǎn)，由農(nóng)舍和小作坊轉(zhuǎn)移到了工廠，從而提高了對工作投入的掌握程度。伴隨工業(yè)革命而來的經(jīng)濟(jì)和社會變化為政治變革提供了動力。自19世紀(jì)30年代以來，各類議會立法機(jī)關(guān)為糾正工業(yè)化帶來的普遍問題，開展了一系列行動。英國工業(yè)革命在全世界其他地方均產(chǎn)生了反響?！幾訹美]弗蘭克·薩克雷[美]約翰·芬德林主編《世界大歷史》探究二【尋找法國歷史記憶】

攻占巴士底獄

凡爾賽宮探究三【重看蘇聯(lián)二戰(zhàn)貢獻(xiàn)】事件影響莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。A成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。庫爾斯克戰(zhàn)役使蘇軍掌握了戰(zhàn)略主動權(quán)。柏林戰(zhàn)役促使德國于1945年5月8日正式簽署無條件投降書。（1）請你根據(jù)探究一概括，英國工業(yè)革命帶來哪些影響？（2）假如要選擇探究二中的一幅圖片對法國歷史進(jìn)行解讀，你會選擇哪一幅？請結(jié)合所學(xué)歷史知識說明理由。（3）探究三中“A”處是哪一事件？請綜合探究三的資料，歸納一個觀點(diǎn)。（4）通過本次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？

專題26經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)考點(diǎn)過關(guān)練考點(diǎn)01經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯福新政1．下表是1929-1933年資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間各國工業(yè)生產(chǎn)和失業(yè)情況。表格中的數(shù)據(jù)，可以直接用于說明（

）國別美國德國英國法國日本世界工業(yè)下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3失業(yè)人數(shù)1700萬600萬近300萬85萬300萬3000萬A．危機(jī)爆發(fā)的根源 B．危機(jī)下的各國矛盾 C．危機(jī)的持續(xù)時間長 D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞性大【答案】D【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了美、德、英等國工業(yè)下降幅度大，工人失業(yè)人數(shù)多，故表格可直接說明經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞性大，D項(xiàng)正確；資本主義制度的基本矛盾最終導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)，排除A項(xiàng)；表格并不能直接體現(xiàn)危機(jī)下各國的矛盾，排除B項(xiàng)；表格說明了各國工業(yè)下降嚴(yán)重，失業(yè)人數(shù)多，沒有體現(xiàn)時間長，排除C項(xiàng)；故選D項(xiàng)。2．羅斯福新政期間，國會與總統(tǒng)高度配合、先后出臺了《緊急銀行法案》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《全國工業(yè)復(fù)興法》等法案，以立法的形式授予總統(tǒng)緊急權(quán)力。這些措施（

）A．違背了三權(quán)分立的立法原則 B．根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)根源C．增強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控能力 D．削弱了美國的民主共和制度【答案】C【解析】根據(jù)材料“羅斯福新政期間，……以立法的形式授予總統(tǒng)緊急權(quán)力”可知，羅斯福新政期間總統(tǒng)的行政權(quán)有所擴(kuò)大，這有利于新政措施的實(shí)施，增強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控能力，C項(xiàng)正確；依據(jù)“國會與總統(tǒng)高度配合”可見國會依然掌握立法權(quán)，羅斯福新政并未違背美國的三權(quán)分立的原則，排除A項(xiàng)；羅斯福新政并未從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而是在維護(hù)資本主義制度前提下對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，排除B項(xiàng)；材料反映不出美國民主共和制被削弱的信息，相反新政維護(hù)了美國民主制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3．下圖中，一小車級緩地將美國拉出深淵，“小車”指代的事件（

）A．緩解了美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī) B．使美國建立起社會保障制度C．使美國陷入冷戰(zhàn)的泥潭 D．使美國加入第二次世界大戰(zhàn)【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識，由圖片上的數(shù)字1933年可知，這一時期美國正在爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，將美國從經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶出來的是事件是羅斯福新政，羅斯福新政緩解了美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，A項(xiàng)正確；美國的福利社會制度開始于經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，但至今仍在變化，排除B項(xiàng)；1947年杜魯門主義出臺標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始，排除C項(xiàng)；使美國加入第二次世界大戰(zhàn)的是日軍偷襲珍珠港，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．1933年，美國新聞報道：“羅斯福簽署了國會的數(shù)個法案，使他獲得了控制工業(yè)、協(xié)調(diào)鐵路以及啟動耗資33億美元的市政工程計(jì)劃的權(quán)力，隨后拉開了積極實(shí)施諸如此類重大措施的序幕?！边@表明，羅斯福新政（

）A．徹底解決了經(jīng)濟(jì)大危機(jī) B．以指令性計(jì)劃管理經(jīng)濟(jì)C．集中力量解決失業(yè)問題 D．加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)【答案】D【解析】根據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識可知，美國政府通過行政手段干預(yù)經(jīng)濟(jì)，這與以前的自由放任的經(jīng)濟(jì)政策形成鮮明對比，表明美國加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，D項(xiàng)正確；羅斯福新政只是暫時緩解了資本主義社會的矛盾，并沒有徹底解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)，排除A項(xiàng)；斯大林模式是以指令性計(jì)劃管理經(jīng)濟(jì)，羅斯福新政沒有，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是政府對工業(yè)的控制，不是集中力量解決失業(yè)問題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?？键c(diǎn)02法西斯政權(quán)的侵略擴(kuò)張5．愛因斯坦的父母都是猶太人。1933年，政府查抄了他的寓所，焚毀其書籍，沒收其財(cái)產(chǎn)，并懸賞十萬馬克索取他的人頭。他當(dāng)時在美國任職，之后便決定不再回國，并于1940年加入美國國籍。材料中的“政府”是哪個國家的（

）A．德國 B．意大利 C．法國 D．奧地利【答案】A【解析】根據(jù)題干“愛因斯坦的父母都是猶太人。1933年，政府查抄了他的寓所，焚毀其書籍，沒收其財(cái)產(chǎn)，并懸賞十萬馬克索取他的人頭”和所學(xué)可知，德國法西斯統(tǒng)治建立后進(jìn)行了瘋狂的反猶活動，C項(xiàng)正確；綜上所述，1933年，政府查抄了愛因斯坦的寓所，意大利、法國、奧地利均不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．1938年9月的一天，張伯倫回到英國，他揮動著手里的那張紙說：“在我國歷史上這是第二次把光榮的和平從德國帶回到唐寧街來，我相信這是我們時代的和平。”他揮動的那張“紙”是（

）A．《凡爾賽和約》 B．《九國公約》 C．《聯(lián)合國家宣言》 D．《慕尼黑協(xié)定》【答案】D【解析】根據(jù)題干“1938年9月”“英國”結(jié)合所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四首腦簽訂《慕尼黑協(xié)定》，強(qiáng)行把捷克斯洛伐克的蘇臺德等地區(qū)轉(zhuǎn)讓給德國，將綏靖政策推向頂峰，D項(xiàng)正確；《凡爾賽和約》簽訂時間為1919年，排除A項(xiàng)；《九國公約》簽訂時間為1922年，排除B項(xiàng)；《聯(lián)合國家宣言》簽訂時間為1942年，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7．1933年，希特勒出任德國總理，開始掌握國家大權(quán)。1936年，受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣。這兩個歷史事件產(chǎn)生的共同影響是（

）A．加快歐洲的一體化進(jìn)程 B．法西斯政權(quán)建立，二戰(zhàn)一觸即發(fā)C．導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā) D．德國和日本大力發(fā)展軍事工業(yè)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)可知，1933年，希特勒出任德國總理，開始掌握國家大權(quán)，建立法西斯專政，二戰(zhàn)歐洲策源地形成，1936年，受日本軍部控制的廣田弘毅上臺組閣，建立法西斯專政，二戰(zhàn)亞洲策源地形成，B項(xiàng)正確；歐盟的建立，加快歐洲的一體化進(jìn)程，排除A項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)于1929年，與題干時間不符，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)前后，日本就已大力發(fā)展軍事工業(yè)，積極對外擴(kuò)張，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．在關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí)中，下圖為思維導(dǎo)圖有助于我們了解戰(zhàn)爭的（

）A．背景 B．經(jīng)過 C．性質(zhì) D．影響【答案】A【解析】據(jù)材料“意大利法西斯政權(quán)加快對外擴(kuò)張，歐洲、亞洲戰(zhàn)爭策源地形成”并結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的是在1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，德意日法西斯對外擴(kuò)張，最終導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)，材料反映的是二戰(zhàn)爆發(fā)的背景，A項(xiàng)正確；1939年9月1日德國閃擊波蘭，標(biāo)志著二戰(zhàn)的全面爆發(fā)，材料未涉及二戰(zhàn)爆發(fā)及其他戰(zhàn)爭，B項(xiàng)不符題意，排除B項(xiàng)；二戰(zhàn)的性質(zhì)是反法西斯戰(zhàn)爭，材料未涉及，排除C項(xiàng)；材料未涉及二戰(zhàn)的影響，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?？键c(diǎn)03第二次世界大戰(zhàn)9．某國際文件明確規(guī)定：“日本竊取的中國領(lǐng)土，例如中國東北、臺灣和澎湖列島等，必須歸還中國?！边@個規(guī)定首次從國際法角度證明了臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。此文件的規(guī)定維護(hù)了中國主權(quán)。主要原因是（

）A．華盛頓會議分割了中國 B．雅爾塔會議損害了中國利益C．中國戰(zhàn)場是反法西斯的東方主戰(zhàn)場 D．波茨坦會議重申了雅爾塔會議的精神【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識，由“日本竊取的中國領(lǐng)土，例如中國東北、臺灣和澎湖列島等，必須歸還中國?！笨芍?，該文件是開羅會議頒布的《開羅宣言》，第二次世界大戰(zhàn)取得決定性勝利后，中、美、英三國首腦于1943年11月22至26日在開羅舉行會議，討論如何協(xié)調(diào)對日作戰(zhàn)的共同軍事問題和戰(zhàn)后如何處置日本等政治問題，由于中國在抗日戰(zhàn)爭中貢獻(xiàn)巨大，中國戰(zhàn)場是反法西斯的東方主戰(zhàn)場，故頒布《開羅宣言》，C項(xiàng)正確；華盛頓會議是指第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美、英、日等帝國主義國家為重新瓜分遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的殖民地和勢力范圍，由美國建議召開的國際會議，不是該文件發(fā)布的主要原因，排除A項(xiàng)；雅爾塔會議在開羅會議頒布的《開羅宣言》之后，排除B項(xiàng)；波茨坦會議重申了雅爾塔會議的精神在開羅會議頒布《開羅宣言》之后，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．用下圖來表示歷史上著名的兩次戰(zhàn)役。據(jù)此推知，在“？”處填寫的是（

）A．彼得格勒 B．莫斯科 C．珍珠港 D．斯大林格勒【答案】D【解析】據(jù)材料“德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)、德軍投降，蘇德戰(zhàn)場形勢扭轉(zhuǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知，斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中對德國軍隊(duì)的一次決定性戰(zhàn)役，蘇軍在這場保衛(wèi)戰(zhàn)中所取得的勝利具有巨大的戰(zhàn)略意義，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的整個形勢，而且成為第二次世界大戰(zhàn)的根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D項(xiàng)正確；1917年11月，列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義，十月革命勝利，排除A項(xiàng)；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，但不是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除B項(xiàng)；1941年12月7日日軍突襲美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11．普京在評價某一戰(zhàn)役時提到：“我國軍隊(duì)開往柏林的征程就是從這里，從斯大林格勒這座沒有被征服的城市開始。”這一戰(zhàn)役（

）A．標(biāo)志著二戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模 B．使德軍陷入了兩個戰(zhàn)場作戰(zhàn)C．是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) D．粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話【答案】C【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)“第二次世界大戰(zhàn)過程”可知，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅終結(jié)了德國南方的攻勢局面，而且直接造成了蘇聯(lián)與德國總體力量對比的根本變化，是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，C項(xiàng)正確；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)標(biāo)志二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模，排除A項(xiàng)；諾曼底登陸使德軍陷入了兩個戰(zhàn)場作戰(zhàn)，排除B項(xiàng)；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．對下面時間坐標(biāo)軸中的事件解讀正確的是（

）A．①——第一次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B．②——第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．③——世界反法西斯同盟的建立 D．④——第二次世界大戰(zhàn)正式結(jié)束【答案】C【解析】根據(jù)題干材料和所學(xué)可知，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸，決不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾和。宣言的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成，C項(xiàng)正確；1939年9月1日凌晨，按照早已制定好的“白色方案”，德軍強(qiáng)大的兵力，突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，排除A項(xiàng)；1941年12月7日，日本偷襲了美國在太平洋上最大的軍事基地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國對日宣戰(zhàn)，緊隨其后對日宣戰(zhàn)的國家有中國、英國、澳大利亞等20多個國家，至此第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模，排除B項(xiàng)；1945年4月蘇聯(lián)軍隊(duì)對柏林發(fā)動總攻，希特勒見大勢已去，自殺身亡；5月8日，德國正式簽署投降書，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。重難創(chuàng)新練1．（考法一：圖片史料型）美國是當(dāng)今世界仍然具有巨大影響力的國家，它的成功崛起值得我們借鑒。材料一

如下圖（18世紀(jì)中期北美漫畫）材料二

“一百多年前，一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》。這條很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬奴隸面前……《解放黑人奴隸宣言》的簽署預(yù)示著備受煎熬的漫漫長夜結(jié)束了，令人歡欣鼓舞的黎明來到了?！薄绹谌诉\(yùn)動領(lǐng)袖馬丁·路德·金1963年8月的演講材料三

在南北戰(zhàn)爭以后的幾十年中，美國經(jīng)歷了最驚人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終結(jié)果是美國經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半葉以當(dāng)時所不能比擬的速度突飛猛進(jìn)?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料四（1）結(jié)合所學(xué)分析，材料一的漫畫反映了當(dāng)時北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要阻礙是什么？北美殖民地人民通過哪一方式解決了這個問題？（2）結(jié)合所學(xué)知識回答材料二中的“偉大的美國人”為美國的崛起作出了哪些重大的貢獻(xiàn)？（3）材料三說明了南北戰(zhàn)爭后，美國資本主義經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展?fàn)顩r？（4）材料四是1925—1945年美國失業(yè)率曲線圖。其中，失業(yè)率不斷攀升并達(dá)到最高的原因是什么？為解決這一問題，采取了什么措施？（5）綜合上述材料，歸納美國經(jīng)濟(jì)崛起的主要因素（1點(diǎn)即可）。（6）美國崛起的哪些經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒（一點(diǎn)即可）?！敬鸢浮浚?）英國的殖民（統(tǒng)治、剝削、壓迫）；革命、武裝斗爭或者戰(zhàn)爭。（2）維護(hù)國家統(tǒng)一；解放黑人奴隸；頒布法律等任何兩點(diǎn)。（3）速度突飛猛進(jìn)或發(fā)展速度快。（4）1929—1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福新政。（5）國家獨(dú)立、維護(hù)統(tǒng)一、科技創(chuàng)新、政策調(diào)整。（6）以維護(hù)統(tǒng)一為例：堅(jiān)決維護(hù)國家的統(tǒng)一，維護(hù)國家的利益，我們維護(hù)國家統(tǒng)一的態(tài)度是決絕的，任何分裂行為我們都堅(jiān)決反對等含義正確即可。【解析】（1）阻礙：根據(jù)所學(xué)分析材料一漫畫可知，漫畫反映了英國殖民統(tǒng)治對北美的壓迫，這說明英國殖民統(tǒng)治下的剝削、壓迫是北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要阻礙。方式：為了反抗英國的殖民統(tǒng)治，北美發(fā)起了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，通過戰(zhàn)爭的方式解決了這一問題。（2）貢獻(xiàn)：根據(jù)材料二中的“一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》”，結(jié)合所學(xué)可知，簽署《解放黑人奴隸宣言》的是林肯。林肯帶領(lǐng)美國北方贏得了南北戰(zhàn)爭，維護(hù)國家統(tǒng)一，南北戰(zhàn)爭期間頒布法律，解放了黑人奴隸。（3）狀況：根據(jù)材料三中的“美國經(jīng)歷了最驚人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終結(jié)果是美國經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半葉以當(dāng)時所不能比擬的速度突飛猛進(jìn)”可知，南北戰(zhàn)爭后，美國發(fā)展速度突飛猛進(jìn)，非常的快。（4）原因：根據(jù)所學(xué)分析材料四可知，1929年之后，美國失業(yè)率激增，這是因?yàn)?929美國爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大為，由此可知，1929—1933年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)是失業(yè)率不斷攀升并達(dá)到最高的原因。措施：根據(jù)所學(xué)可知，為了解決經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，美國實(shí)行了羅斯福新政，通過改革解決危機(jī)。（5）因素：根據(jù)所學(xué)綜合分析材料可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭、第二次工業(yè)革命、羅斯福新政等與美國相關(guān)的史實(shí)表明，國家獨(dú)立、維護(hù)統(tǒng)一、科技創(chuàng)新、政策調(diào)整等都是美國經(jīng)濟(jì)崛起的主要因素。（6）借鑒：本小題為開放性試題，觀點(diǎn)正確，言之有理即可?？梢砸跃S護(hù)統(tǒng)一為例，美國通過南北戰(zhàn)爭維護(hù)統(tǒng)一的做法啟示我們，我們要堅(jiān)決維護(hù)國家的統(tǒng)一，維護(hù)國家的利益，我們維護(hù)國家統(tǒng)一的態(tài)度是決絕的，任何分裂行為我們都堅(jiān)決反對。2．（考法二：數(shù)據(jù)表格型）閱讀下列材料，回答問題材料一

1929年在美國爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使資本主義世界經(jīng)濟(jì)遭受了沉重打擊美國德國日本資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降50%40%33%1/3對外貿(mào)易縮減75%70%50%2/3失業(yè)人數(shù)1700萬600萬~800萬300萬3000萬以上材料二

世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之后，資本主義國家各自尋求解困之道。其中，美國的羅斯福新政“調(diào)整了19世紀(jì)以來的自由主義經(jīng)濟(jì)政治，嘗試發(fā)揮國家在經(jīng)濟(jì)與社會中的調(diào)整作用”。與此同時，日、德先后建立了法西斯體制，走上了對內(nèi)獨(dú)裁與對外擴(kuò)張之路。人類社會面臨戰(zhàn)爭威脅。（1）據(jù)材料一表格，說明此次經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有何特點(diǎn)。（2）據(jù)材料二分析，主要資本主義國家應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施有何不同？這對國際關(guān)系產(chǎn)生了什么影響？（3）當(dāng)今人類社會面臨著各種突發(fā)危機(jī)和挑戰(zhàn)，從上述國家面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的不同態(tài)度和結(jié)果，我們能得到什么有益的啟示？【答案】（1）波及范圍廣，破壞性大。（2）美國實(shí)施了羅斯福新政，采取了國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式；德國和日本走上了法西斯道路。羅斯福新政為其他資本主義國家解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)提供了范例，德國和日本走上法西斯道路，威脅了世界的和平。（3）各個國家應(yīng)該加強(qiáng)國際合作，采用和平的方式解決爭端?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料一表格涉及的國家和行業(yè)可以概括出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)是波及范圍廣，從工業(yè)、貿(mào)易額的下降和失業(yè)人數(shù)上升可以概括出此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞性大。（2）第一問，根據(jù)材料二的內(nèi)容“美國的羅斯福新政調(diào)整了19世紀(jì)以來的自由主義經(jīng)濟(jì)政治，嘗試發(fā)揮國家在經(jīng)濟(jì)與社會中的調(diào)整作用?！笨芍绹鴳?yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)采取的措施是，實(shí)施了羅斯福新政，采取了國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式；根據(jù)“日、德先后建立了法西斯體制，走上了對內(nèi)獨(dú)裁與對外擴(kuò)張之路”可知，德國和日本應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)采取的措施是，走上了法西斯道路。第二問，依據(jù)所學(xué)知識可知，羅斯福新政為其他資本主義國家解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)提供了范例，德國和日本走上法西斯道路，威脅了世界的和平，導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。（3）本題屬于開放性試題，言之有理即可。當(dāng)今人類社會面臨著各種突發(fā)危機(jī)和挑戰(zhàn)，各個國家應(yīng)該加強(qiáng)國際合作，采用和平的方式解決爭端等等。3．（考法三：知識示意圖）為更好地開展復(fù)習(xí)，徐老師為同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下任務(wù)單，請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一

【識讀地圖——感知?dú)v史細(xì)節(jié)】兩次世界大戰(zhàn)前的世界形勢示意圖任務(wù)二

【制作年代尺——提升時空觀念】第二次世界大戰(zhàn)主要進(jìn)程示意圖任務(wù)三

【整理表格—見證歷史現(xiàn)象】兩次世界大戰(zhàn)資料統(tǒng)計(jì)表戰(zhàn)爭名稱參戰(zhàn)國持續(xù)時間卷入人口參戰(zhàn)人員傷亡人員直接經(jīng)濟(jì)損失一戰(zhàn)30多個4年多15億0.7億0.3億1805億美元二戰(zhàn)60億6億20億1.1億1.9億5萬億美元任務(wù)四

【釋讀史料—解析歷史本源】史料1：從國際體系的結(jié)構(gòu)而言，德國的崛起和歐洲同盟體系的僵化是兩個重要因素。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國實(shí)力迅速上升，引起了英國對于自身霸權(quán)的擔(dān)憂，英國開始放棄了其扮演歐洲大陸外交均衡者的角色，1904年與法國結(jié)盟，1907年與俄國結(jié)盟，英法俄三國協(xié)約形成。德國看到自己處于被包圍之中，也加強(qiáng)了與奧匈帝國的聯(lián)盟關(guān)系。從國家層次來看，奧匈帝國和奧斯曼土耳其帝國都是多民族國家，都受到正在興起的民族主義的威脅。而德國國內(nèi)的社會問題也是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。——摘編自小約瑟夫·奈（理解國際沖突》史料2：我們呼吁，各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。要相互尊重、平等協(xié)商，堅(jiān)決擯棄冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治，走對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的國與國交往新路。要堅(jiān)持以對話解決爭端、以協(xié)商化解分歧，統(tǒng)籌應(yīng)對傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅，反對一切形式的恐怖主義。——《習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的報告》（1）根據(jù)任務(wù)一并結(jié)合所學(xué)，談?wù)剤D一、圖二對當(dāng)時世界產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)任務(wù)二并結(jié)合所學(xué)，在序號處補(bǔ)充完整相應(yīng)的歷史事件。（3）根據(jù)任務(wù)三分析，與第一次世界大戰(zhàn)相比，第二次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)有哪些？并結(jié)合所學(xué)，回答兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了什么影響？（4）根據(jù)任務(wù)四，概括“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因”。指出中國為實(shí)現(xiàn)“持久和平”給出的方案?！敬鸢浮浚?）影響：圖一：三國同盟與三國協(xié)約對當(dāng)時世界產(chǎn)生的影響是嚴(yán)重威脅世界和平，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)；圖二：軸心國集團(tuán)的建立，加快了二戰(zhàn)的爆發(fā)，兩者都嚴(yán)重威脅世界和平。 （2）事件：①德國突襲波蘭；②斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。（3）特點(diǎn)：時間長、規(guī)模大、范圍廣、傷亡人數(shù)多、財(cái)產(chǎn)損失大；影響：都給世界各國人民帶來深重的災(zāi)難等。（4）原因：帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡；方案：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！窘馕觥浚?）影響：根據(jù)任務(wù)一并結(jié)合所學(xué)可知，圖一是三國同盟與三國協(xié)約。三國同盟與三國協(xié)約對當(dāng)時世界產(chǎn)生的影響是嚴(yán)重威脅世界和平，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)；圖二是軸心國集團(tuán)。軸心國集團(tuán)的建立，加快了二戰(zhàn)的爆發(fā)。結(jié)合所學(xué)知識可知，兩者都嚴(yán)重威脅世界和平。根據(jù)任務(wù)一并結(jié)合所學(xué)可知，圖一是三國同盟與三國協(xié)約。三國同盟與三國協(xié)約對當(dāng)時世界產(chǎn)生的影響是嚴(yán)重威脅世界和平，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)；圖二是軸心國集團(tuán)。軸心國集團(tuán)的建立，加快了二戰(zhàn)的爆發(fā)，兩者都嚴(yán)重威脅世界和平。（2）事件：根據(jù)任務(wù)二并結(jié)合所學(xué)可知，1939年9月1日，德國突襲波蘭，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)；1942年8月到1943年2月的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（3）特點(diǎn)：根據(jù)任務(wù)三“持續(xù)時間，一戰(zhàn)4年多，二戰(zhàn)6年”可知時間長；根據(jù)任務(wù)三“參戰(zhàn)國，一戰(zhàn)30多個，二戰(zhàn)60多個”可知，規(guī)模大、范圍廣；根據(jù)任務(wù)三“傷亡人員，一戰(zhàn)0.3億，二戰(zhàn)1.9億”可知傷亡人數(shù)多；根據(jù)任務(wù)三“經(jīng)濟(jì)損失一戰(zhàn)1805億美元，二戰(zhàn)5萬億美元”可知，財(cái)產(chǎn)損失大；所以與第一次世界大戰(zhàn)相比，第二次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)有時間長、規(guī)模大、范圍廣、傷亡人數(shù)多、財(cái)產(chǎn)損失大。影響：根據(jù)任務(wù)三和結(jié)合所學(xué)知識可知，兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來的影響是都給世界各國人民帶來深重的災(zāi)難等。（4）原因：根據(jù)史料1“從國際體系的結(jié)構(gòu)而言，德國的崛起和歐洲同盟體系的僵化是兩個重要因素。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國實(shí)力迅速上升，引起了英國對于自身霸權(quán)的擔(dān)憂，英國開始放棄了其扮演歐洲大陸外交均衡者的角色，1904年與法國結(jié)盟，1907年與俄國結(jié)盟，英法俄三國協(xié)約形成。德國看到自己處于被包圍之中，也加強(qiáng)了與奧匈帝國的聯(lián)盟關(guān)系。從國家層次來看，奧匈帝國和奧斯曼土耳其帝國都是多民族國家，都受到正在興起的民族主義的威脅。而德國國內(nèi)的社會問題也是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因”可知，“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因”是帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡。方案：據(jù)史料2“我們呼吁，各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”可知，中國為實(shí)現(xiàn)“持久和平”給出的方案是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。專題檢測卷專題26經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)（時間45分鐘，滿分50分）一、選擇題（每小題3分，10小題30分）1．（2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題）1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)持續(xù)到20世紀(jì)30年代，各國政府紛紛采取措施應(yīng)對。美國（

）A．應(yīng)用最新科技成果，革新生產(chǎn)技術(shù) B．推行馬歇爾計(jì)劃穩(wěn)定資本主義制度C．采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢 D．成立北大西洋公約組織提高國際地位【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識，1933年3月，羅斯福就任美國總統(tǒng)，為了應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，羅斯福一上任，就宣布實(shí)施新政，采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形式，C項(xiàng)正確；“應(yīng)用最新科技成果，革新生產(chǎn)技術(shù)”不是美國應(yīng)對1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的措施，排除A項(xiàng)；馬歇爾計(jì)劃、發(fā)生在1947年，是美國企圖通過援助修恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，排除B項(xiàng)；成立北大西洋公約組織在1949年，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．（2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題）1933年，某國的領(lǐng)導(dǎo)人在就職演說中講到：“我們最大的任務(wù)，是使人民有工作可以做。如果我們聰明而勇敢地對待，就沒有解決不了的問題?！睘榇耍菩辛四囊淮胧?/p>

）A．加強(qiáng)對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo) B．投資大量公共設(shè)施C．建立社會保障制度 D．允許私人經(jīng)營中小企業(yè)【答案】B【解析】根據(jù)材料“我們最大的任務(wù)，是使人民有工作可以做”和所學(xué)可知，材料反映的是反映了羅斯福新政中所采取的措施，為了讓人民有工作可做，推行”以工代賑“，投資大量公共設(shè)施，B項(xiàng)正確；材料中沒有體現(xiàn)工業(yè)方面的措施，排除A項(xiàng)；材料中沒有涉及建立社會保障制度，排除C項(xiàng)；材料沒有涉及允許私人經(jīng)營中小企業(yè)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．（2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題）下表是歷史上的部分改革。這些改革都（

）公元前356年秦孝公任用商鞅主持變法1069年宋神宗任用王安石主持變法1868年日本明治政府開始實(shí)行一系列改革1933年美國總統(tǒng)羅斯福宣布實(shí)行新政A．改變了社會性質(zhì) B．實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵 C．加強(qiáng)了中央集權(quán) D．取得了一定成效【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，無論是我國古代的商鞅變法還是王安石變法，無論是日本的明治維新還是美國的羅斯福新政，都取得了一定的成效，D項(xiàng)正確；王安石變法和羅斯福新政都沒有改變社會性質(zhì)，羅斯福新政不是為了實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，也沒有加強(qiáng)中央集權(quán)，排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）1933年3月4日羅斯福就職之時，銀行擠兌現(xiàn)象依然嚴(yán)重，然而短短一周左右，如漫畫《排隊(duì)存款（1933年3月13日之后）》所反映，情況迅速改觀，其直接原因是新政（

）A．緩解了民眾的恐慌情緒 B．增強(qiáng)了政府的調(diào)控能力C．杜絕了銀行的破產(chǎn)現(xiàn)象 D．開啟了美國經(jīng)濟(jì)的繁榮【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，1933年，施行羅斯福新政，它效果良好，出現(xiàn)了從擠兌到排隊(duì)存款的轉(zhuǎn)變現(xiàn)象，這表明，新政緩解了民眾的恐慌情緒，A項(xiàng)正確；材料是說新政的作用而不是說它的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；新政沒有杜絕銀行的破產(chǎn)現(xiàn)象，它只是使銀行信用逐漸恢復(fù)，排除C項(xiàng)；羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)開始恢復(fù)，不能說開啟了美國經(jīng)濟(jì)的繁榮，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）1936年，受軍部操控的廣田弘毅上臺組閣，建立法西斯專政。這表明（

）A．亞洲戰(zhàn)爭策源地形成 B．德國法西斯政權(quán)建立C．歐洲戰(zhàn)爭策源地形成 D．法西斯同盟正式建立【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識，日本軍部是法西斯勢力的支持者和集中地，1936年，受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣，軍部法西斯專制建立，開始走上對外擴(kuò)張的道路，世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成，A項(xiàng)正確；1933年希特勒當(dāng)選德國總理，成為國家元首。標(biāo)志著德國法西斯政權(quán)建立，排除B項(xiàng)；歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成的標(biāo)志是德國法西斯專政的建立，排除C項(xiàng)；1940年9月27日，德國、意大利、日本在柏林簽訂三國同盟條約，標(biāo)志著法西斯軸心國正式結(jié)盟，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6．（2021·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題）20世紀(jì)30年代，多國出現(xiàn)國家恐怖，其中對內(nèi)制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家是（

）A．德國 B．意大利 C．奧地利 D．日本【答案】A【解析】1933年希特勒出任德國總理，建立起法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治。希特勒對內(nèi)制造“國會縱火案”，打擊德共，還掀起反猶狂潮。故A符合題意；意大利、奧地利、日本與題干的掀起反猶狂潮不符，排除BCD。故選A。7．（2023·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題）下面為某歷史教材中“第二次世界大戰(zhàn)”部分的目錄，其中第二節(jié)的標(biāo)題應(yīng)為（

）第一節(jié)

第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)及其初期階段第二節(jié)

____________________________________第三節(jié)

第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折第四節(jié)

第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)A．德國突襲波蘭 B．諾曼底登陸成功 C．反法西斯同盟形成 D．德國無條件投降【答案】C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知，第一節(jié)中，第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)及其初期階段，1939年9月1日凌晨，德軍以“閃電戰(zhàn)”方式突襲波蘭，波蘭的盟國英、法被迫宣戰(zhàn)，標(biāo)志著二戰(zhàn)的全面爆發(fā)；1941年12月7日，日軍偷襲位于珍珠港的美國海軍基地。次日，美、英對日宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。第三節(jié)中，第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折。1942年7月，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由教材中知識可知，1942年1月，《聯(lián)合國家宣言》的簽署，標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成，成為第二節(jié)，C項(xiàng)正確；德國突襲波蘭，波蘭的盟國英、法被迫宣戰(zhàn)，標(biāo)志著二戰(zhàn)的全面爆發(fā)，排除A項(xiàng)；1944年6月，諾曼底登陸成功，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，排除B項(xiàng)；1945年5月8日，德國無條件投降，加速了二戰(zhàn)的結(jié)束，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題）讀圖學(xué)史。研讀下面示意圖，可以獲得的信息是（

）A．同盟國與協(xié)約國的對抗 B．美、英盟軍諾曼底登陸C．北大西洋公約組織的擴(kuò)張 D．歐洲共同體的成立【答案】B【解析】根據(jù)題干圖中的信息“1938年國界”、“美英法進(jìn)攻方向”、“蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻方向”可知，示意圖反映是美、英盟軍諾曼底登陸。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中美英盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場發(fā)起的一場大規(guī)模攻勢，接近三百萬士兵渡過英吉利海峽前往法國諾曼底，B項(xiàng)正確；1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)期間同盟國與協(xié)約國的對抗，與題干時間不符，排除A項(xiàng)；第二次世界大戰(zhàn)后，美國為了遏制蘇聯(lián)，維護(hù)其在歐洲的主導(dǎo)地位，聯(lián)合西歐一些國家于1949年4月4日正式成立了北大西洋公約組織，與題干時間不符，排除C項(xiàng)；1965年4月8日，歐洲6國簽訂了《布魯塞爾條約》，決定將歐洲煤鋼共同體、歐洲原子能共同體和歐洲經(jīng)濟(jì)共同體統(tǒng)一起來，統(tǒng)稱歐洲共同體，條約于1967年7月1日生效。與題干時間不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題）“這次戰(zhàn)役歷時200天，德國及其仆從國共損失約150萬人……這次戰(zhàn)役是德國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭以來遭遇的最大失敗，是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”“這次戰(zhàn)役”指的是（

）A．莫斯科戰(zhàn)役 B．斯大林格勒戰(zhàn)役 C．諾曼底登陸 D．柏林戰(zhàn)役【答案】B【解析】根據(jù)“是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”結(jié)合所學(xué)知識可知，1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇聯(lián)軍民英勇抗敵。1943年2月，德軍投降。斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后，蘇軍連續(xù)進(jìn)攻，扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢。B項(xiàng)正確；1941年莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，與“是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”不符，排除A項(xiàng)；1944年，英美盟軍進(jìn)行諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，這與題干“是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”不符，排除C項(xiàng)；1945年的柏林戰(zhàn)役結(jié)束了歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭，與“是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）1945年，雅爾塔會議結(jié)束后，蘇、美、英三國軍隊(duì)分別從東西兩面進(jìn)入德國本土作戰(zhàn)，5月，德國正式簽署無條件投降書；8月，日本宣布無條件投降。材料說明雅爾塔會議對第二次世界大戰(zhàn)的影響是（

）A．加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐 B．帶有大國強(qiáng)權(quán)政治色彩C．為美蘇重新劃分世界提供依據(jù) D．出賣弱小國家和民族的利益【答案】A【解析】依據(jù)題干“雅爾塔會議結(jié)束后，蘇、美、英三國軍隊(duì)分別從東西兩面進(jìn)入德國本土作戰(zhàn)，5月，德國正式簽署無條件投降書；8月，日本宣布無條件投降”可見雅爾塔會議加強(qiáng)了反法西斯國家的協(xié)調(diào)與合作，加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐，加快了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程，A項(xiàng)正確；題干反映的是雅爾塔會議加快了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程，沒有體現(xiàn)大國強(qiáng)權(quán)政治色彩，也沒有體現(xiàn)美蘇重新劃分世界，排除BC項(xiàng)；20世紀(jì)30年代，英法等國推行縱容法西斯侵略擴(kuò)張的綏靖政策，出賣弱小國家和民族的利益，題干也沒有體現(xiàn)雅爾塔會議出賣弱小國家和民族的利益，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、綜合題（第11題8分，第12題12分；共20分）11．（2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題）習(xí)近平總書記在江西調(diào)研考察時指出，保障和改善民生沒有終點(diǎn)，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)。探究不同時期、不同國家解決民生問題的方案，會帶給我們更多的啟發(fā)與思考。閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。（8分）【追尋先賢的足跡】材料一

儒家學(xué)派創(chuàng)始人要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民情；戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物孟子還提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想；唐太宗也曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓，以奉其身，猶割脛以啖腹，腹飽而身斃?！薄烤幇妗吨袊鴼v史》七年級教科書（1）結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中的“創(chuàng)始人”是誰？唐太宗對大臣所言彰顯了他怎樣的治國思想？【回望偉人的身影】材料二

小剛同學(xué)在理解習(xí)近平總書記“人民就是江山，江山就是人民”的論斷時，整理了下表部分知識：偉人A毛澤東鄧小平設(shè)想或政策平均地權(quán)B家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制地位或作用成為三民主義的重要內(nèi)容徹底摧毀了封建土地制度，消滅了地主階級C（2）請將上表空白處填充完整A

B

C【聆聽世界的聲音】材料三

1921年，蘇俄國內(nèi)經(jīng)濟(jì)崩潰，供應(yīng)短缺，這種情況引起了廣大居民的不滿?！督?jīng)濟(jì)生活報》針對此問題展開了長達(dá)數(shù)月的討論，列寧閱讀了大量農(nóng)民給報社的來信后，經(jīng)過調(diào)查得出結(jié)論：若戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策繼續(xù)執(zhí)行，勢必加深經(jīng)濟(jì)危機(jī)，導(dǎo)致政治動亂?！蛑救A主編《一個大國的崛起與崩潰：蘇聯(lián)歷史專題研究（1917—1991）》等材料四

……新政開始大規(guī)模干預(yù)國家經(jīng)濟(jì)活動。政府先后成立了民政工程署、工程興辦署等機(jī)構(gòu)，通過這些機(jī)構(gòu)耗資上百億美元雇傭了至少600萬無業(yè)人口，將他們投入到3萬個以上的工程中?！谠S多地方，那些工作的人們第一次領(lǐng)到工資后爭先恐后地跑到商店，用自己賺到的錢購物?！畈ǖ取妒澜绮┯[》2009年第一期（3）閱讀材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，回答蘇俄為擺脫民生困境實(shí)施的政策，指出美國政府成立民政工程署等機(jī)構(gòu)的背景?！景盐諘r代的脈搏】材料五

黨的二十大作出增進(jìn)民生福祉、提高人民生活品質(zhì)的重大部署。黨的二十屆二中全會強(qiáng)調(diào)“要著力加強(qiáng)保障和改善民生各項(xiàng)工作”?！度嗣袢請蟆?023年3月16日04版（4）結(jié)合材料五和你的思考，請就改善民生問題提出合理的建議?！敬鸢浮浚?）孔子；以民為本。（2）孫中山；土地改革；激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情，帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。（3）新經(jīng)濟(jì)政策；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。（4）要把民生問題放在首位，加大對農(nóng)業(yè)的科技投入，改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。（言之有理即可）【解析】（1）創(chuàng)始人：據(jù)材料一“儒家學(xué)派創(chuàng)始人要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民情”結(jié)合所學(xué)知識可知，儒家學(xué)派的“創(chuàng)始人”是孔子。治國思想：據(jù)材料一“為君之道，必須先存百姓，若損百姓，以奉其身，猶割脛以啖腹，腹飽而身斃?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，孔子是春秋