初中英語講課攻略：12個(gè)有趣的初中英語課堂游戲(附贈：100個(gè)課堂英語游戲)

12個(gè)有趣的初中英語課堂游戲，讓你的學(xué)

生爰上你的課堂

游戲不管是在生活中還是課堂都是需要的，只是游戲的方式不一樣，今天三好網(wǎng)

教師幫給英語老師分享幾個(gè)課堂游戲，一點(diǎn)讓你受益匪淺，讓你的課堂不一樣！

回…一一

游戲1：續(xù)數(shù)字（說三個(gè)連續(xù)數(shù)字）

游戲方法：學(xué)生若干人（或是小組，或是排、行但人數(shù)應(yīng)為偶數(shù)）起立，面

向其他同學(xué)c站在最右邊的同學(xué)任意說出一個(gè)數(shù)字，如：three。站在他旁邊的

同學(xué)說：four,five,six.第三位同學(xué)任意說出一個(gè)數(shù)字eleven，站在他旁邊的同學(xué)

說：twelve,thirteen,fourteen以此類推，把游戲做完。

此游戲如果在小組之間進(jìn)行,可以增加競爭性、趣味性。每小組（排或行）

的同學(xué)為一個(gè)隊(duì)（team），任意一個(gè)同學(xué)說錯(cuò)，全隊(duì)同時(shí)坐下。另一隊(duì)同學(xué)繼

續(xù)。

游戲2:記憶電話（號碼）

游戲方法：學(xué)生若干人，每個(gè)同學(xué)在大小、形狀一樣的紙片上任意寫上一個(gè)

8位數(shù)，作為自己的〃電話號碼"，同時(shí)寫上自己的名字。游戲主持人把這些寫

好的紙片收集在一起，寫字的一面朝上擺放在桌子上。參加游戲的同學(xué)用1分鐘

時(shí)間默記這些〃電話號碼和名字〃。主持人把紙片反扣（寫字的一面朝下）在課

桌上。

主持人發(fā)令：ready,g。！

參加游戲的同學(xué)用舉手搶答的方式,取得答題的優(yōu)先權(quán),然后說出自己記憶

的其他同學(xué)的"電話號碼和姓名"。每正確地說七一個(gè)"電話號碼和姓名"得1

分，同時(shí)主持人把紙片翻過來。其他同學(xué)仍用舉手搶答的方式。每正確說出一個(gè)

電話號碼和姓名也得1分。直到主持人宣布比賽結(jié)束，或者所有"電話號碼〃都

被說出來。

得分多的同學(xué)獲勝。

第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們重新寫〃電話號碼〃，準(zhǔn)備第二輪比賽。

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[0^

游戲3:描述人物（猜詞1）

游戲方法：

教師在課前把關(guān)于表示"周圍的人們"如家庭成員、親戚、朋友等的名詞制

成卡片。課上開始游戲前說明游戲做法：一名同學(xué)到教室前面，面向其他同學(xué)。

教師拿出一張卡片給這位同學(xué)。這位同學(xué)用自己的話說明卡片上的這個(gè)名詞，如

daughter,學(xué)生可以說:itisachildofafamily.itisagirl.

ithas8letters./thefirstletterofthewordisd.

其他同學(xué)就可以猜出卡片上的名詞。

又如uncle,學(xué)生可以說：

afather'sbrother/amother1sbrother.(有些同學(xué)可能不滿足于這樣

簡單的表述)他們可以說：

it'saman.heismyfather'sfriend.icallhim...

又如cook,學(xué)生可以說：

ithas4letters.it,sinthesentence“mymothercooksgoodmeals.”

sheorheworksinthekitchen.

注意：

(1)教師在指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備時(shí),應(yīng)提出從多角度說明卡片上單詞的方法，如

從性別、年齡、工作、與個(gè)人的關(guān)系或者單詞的字母個(gè)數(shù)、首尾字母等說明；

(2)必要時(shí)提示表述句型：it'saman.he.it'sawoman.she.it

has_letters.等。

(3)學(xué)生也可以通過動(dòng)作、手勢表現(xiàn)這個(gè)西詞的意思,讓其他同學(xué)猜。

游戲4:描述職業(yè)(猜詞2)

游戲方法：

教師把有關(guān)表示職業(yè)的名詞制成卡片，然后讓一名同學(xué)到教室前面，面向同

學(xué)，教師出示卡片給站在面前的同學(xué)，通過他(她)的表演與描述，使同學(xué)們猜

出卡片上的名詞。

此游戲可以用于小組競賽。猜詞正確及速度快的得分。積分高的為優(yōu)勝組。

游戲5心有靈犀(猜詞3Xiknowwhatyoumean——wordsguessing)

操作方法:

wheredoesyourfatherwork?

whatdoesyourfatherdo?_he'sapostman.

whichsportdoyoulikebetter,footballorbasketball?

whatanimaldoyoulikebest?

whoisyourmonitor?

whositsbesideyou?

此游戲如果在小組之間進(jìn)行，可以增加競爭性、趣味性。

每小組（排或行）的同學(xué)為一個(gè)隊(duì)（team），任意一個(gè)同學(xué)說錯(cuò)，全隊(duì)同

時(shí)坐下。另一隊(duì)同學(xué)繼續(xù)。

游戲7:看一看，猜一猜

操作方法：

1、將班級學(xué)生分成小組形式，指定小組負(fù)責(zé)人。小組準(zhǔn)備各種職業(yè)的材料。

2、各組同時(shí)活動(dòng)。組內(nèi)輪流以各種方式（但不可以直接用語言）表達(dá)出各

種職業(yè)的特征，如

worker,teacherzdoctor,nurse,driver,postmanzbusinessmanzfisherman,sing

er,dancer等。組內(nèi)輪流表演1個(gè)職業(yè)特征，由1個(gè)學(xué)生猜單詞。結(jié)束后再輪下

1個(gè)。依次類推，組內(nèi)輪完為止。

3、以小組為單位依次派出代表進(jìn)行表演。由其他小組同學(xué)出示動(dòng)作，該組

同學(xué)輪流猜職業(yè)，評出最佳組。

游戲8:聽一聽，猜一猜

操作方法：

L將班級學(xué)生分成若干組。

2、組內(nèi)準(zhǔn)備好代表各種職業(yè)的聲音材料，如：上課的鈴聲、手機(jī)的聲音、

歌聲、機(jī)器開動(dòng)的聲音、小汽車的喇叭聲、拖拉機(jī)的聲音。讓同學(xué)們聽聲音猜職

業(yè)。猜得快和準(zhǔn)的學(xué)生得分。

游戲9:看動(dòng)作說地點(diǎn)

操作方法：

1、將班級學(xué)生分成2組。

2、一組學(xué)生每人表演一個(gè)在不同地點(diǎn)的動(dòng)作（如：睡覺、用餐、做飯、看

電視等）。做后問：whereishe/she?

3、另一組學(xué)生逐一猜:...isinthekitchen....iswatchingtvinthesitting

room.等

4、每組確定一名評判員，參賽人在限定時(shí)間內(nèi)每說對1項(xiàng)得1分；每錯(cuò)1

項(xiàng)扣1分。得分多的獲勝。

游戲10:當(dāng)向?qū)?/p>

操作方法：

將學(xué)生分成為2人一組。學(xué)生a表達(dá)想去做某事，學(xué)生b指引去什么地方。

例如：

a:iwanttofindsomeinformationontheinternet

b:youcangotothecomputerroom.

a:ican'tfindmisswang.

b:youcangototheteacher1sofficefirst.

游戲11:動(dòng)作接龍

操作方法：

1、準(zhǔn)備道具：寫有“日?，嵤隆钡脑~匯卡片若干張，每卡1詞。

2、將全班分為四組，每一輪每組派三人為代表，教師只給一個(gè)同學(xué)出示卡

片,該同學(xué)根據(jù)內(nèi)容作出動(dòng)作反應(yīng)(如washyourclothes),第二個(gè)同學(xué)接著

做出一個(gè)與之相關(guān)聯(lián)的動(dòng)作，(如foldhisclothes或getdressed)第三個(gè)同

學(xué)根據(jù)前兩人的動(dòng)作說出自己的理解，如washeshisclothes,foldshisclothes.

3、教師向全班出示卡片并還核對三個(gè)同學(xué)的配合是否吻合，兩個(gè)同學(xué)的動(dòng)

作相關(guān)且第三個(gè)同學(xué)的理解(表達(dá))是否正確。全部正確的的得3分，任何一個(gè)

環(huán)節(jié)不符的,都不得分。

4、四組間競賽，積分多的組獲勝。

游戲12:猜問句

操作方法：

1、教師事先準(zhǔn)備好正面寫有問句、背面寫有答語的卡片若干，(答語要相

對完整并能提供一些相應(yīng)的信息)。

2、將全班分成若干組。

3、教師展示卡片背面的答語，學(xué)生根據(jù)答語所暗示的信息猜問句。

4、教師出示問句，與教師所提供的問句一致或接近的，得1分。在規(guī)定的

時(shí)間內(nèi)，積分做多的獲勝。

卡片示例1正面：couldyoupleasebuysomedrinksandsnacks?

背面:sorry,ican't.i'msobusy.besidesjhavenomoneywithme.

卡片示例2正面：couldiuseyourcarthisafternoon?

背面:sure.butyouhavetobebackbeforesix』'IIhavetogooutto

haveapartythen.

100個(gè)課堂英語游戲

1.廢墟尋寶

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將閃卡灑落在地上，請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。

或者找到最多的獲勝。

注意事項(xiàng)：可配合句型“Whereisthe-----V

2.躲貓貓

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：教師任意說出一連串的單詞，第二次說的時(shí)候故意遺漏掉一個(gè)單詞，請幼兒快速

說出丟失的單詞。

注意事項(xiàng)：可遺漏掉1-3個(gè)單詞，增加游戲難度。

游戲延伸：可改為教師出示閃卡，之后取走其中一張，請幼兒快速說出躲起來的閃卡。

3.丟手帕

準(zhǔn)備用具：手帕

游戲解析：全班圍成一個(gè)圈，一個(gè)幼兒拿著手帕，繞圈走，邊走邊說句子，任意將手帕丟在

一個(gè)人的背后，被丟到的人應(yīng)該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力

繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€(gè)丟手帕的人。

游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動(dòng)的時(shí)候全體說閃卡上的單詞。

4.釣魚游戲

準(zhǔn)備用具：磁鐵數(shù)個(gè)，拴上繩子，綁在筷子上，回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上

游戲解析：請2組幼兒分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽教師指令釣魚“Catchthe_1幼兒

根據(jù)指令用自制魚竿釣起閃卡，先完成的那一隊(duì)就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最

高就獲勝。

注意事項(xiàng)：未參與的幼兒需在位置上重復(fù)說教師指定的單詞。

5.紙箱尋寶

準(zhǔn)備用具：兩個(gè)大紙箱，兩組同樣單詞閃卡

游戲解析：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內(nèi)，但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙，

將閃卡藏在碎紙內(nèi)，兩組輪流派人出來比賽，按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分，以

此類推玩下去。

注意事項(xiàng)：其他同組的幼兒不能幫忙找，必須保持距離。

6.小小繪畫家

準(zhǔn)備用具：黑板，粉筆

游戲解析：教師事先畫好一個(gè)簡單的圖畫與黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后將幼兒分

成兩組，輪流一個(gè)一個(gè)按照教師的動(dòng)作說單詞或句子強(qiáng)答，說對快又對?的幼兒就可到黑板上

畫一筆，哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。

注意事項(xiàng)：需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序，其余幼兒不能幫忙。

游戲延伸：也可改為教師規(guī)定一個(gè)作品后請2組分別派代表來畫，其余幼兒在底下幫忙說句

子或單詞，先完成作品組獲勝（或者以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝）

7.丟雪球

準(zhǔn)備用具：廢紙，紙簍

游戲解析：教師事先將廢紙揉成團(tuán)制作成雪球，準(zhǔn)備好紙簍，請幼兒根據(jù)教師要求說句子或

單詞，答對的可進(jìn)行丟雪球游戲，將雪球1廢紙團(tuán)）丟入紙簍的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

主要事項(xiàng)：注意紙簍擺放的位置，盡量減低游戲難度，增加游戲樂趣。

8.小偵探

準(zhǔn)備用具：掛圖

游戲解析：出示掛圖請幼兒根據(jù)教師說的單詞在掛圖上尋找對應(yīng)的圖片位置。

注意事項(xiàng)：游戲過程中可要求幼兒問"whatdoyouseeinthepicture?"教師"Isee...”

游戲延伸：可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

9.火眼金金

準(zhǔn)備用具：小卡，磁扣

游戲解析；利用磁扣將字母（單詞）小卡反貼在黑板上，教師說字母（單詞）請2名幼兒比

賽，看誰先找到字母。

注意事項(xiàng)：在幼兒找字母的過程中引導(dǎo)未位置上的幼兒拍手說字母（單詞）來加油。

10.魚尾配對游戲

準(zhǔn)備用具：數(shù)條魚和魚尾，小卡

游戲解析：分別畫山魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上貼上單詞小卡，尾巴寫上貼上

字母，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，每個(gè)幼兒輪流上前把魚和魚尾接上，并且正確的

把字母和代表字母讀出來，

注意事項(xiàng)：這是配對游戲，所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對，或是同義詞和反義詞的配

對。

11.鴕鳥游戲

準(zhǔn)備用具：閃卡，夾子

游戲解析：全班圍成一圈坐下，選出兩個(gè)幼兒來做游戲，這兩個(gè)幼兒彼此面對面，在兩個(gè)幼

兒背后用長尾夾隨意各夾一張閃卡，他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥，聽教師說

“ready,go!”之后，兩個(gè)幼兒開始伸長脖子偷看對方背后的閃卡究竟是什么，先看到的舉手回

答答案，答案正確就得分，

注意事項(xiàng)：可引導(dǎo)其它幼兒念字母，26個(gè)字母念完后若還未有幼兒能說出對方的閃R單詞

則活動(dòng)結(jié)束，換組進(jìn)行，說出的幼兒得獎(jiǎng)勵(lì)。

12.數(shù)字游戲

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：教師說："Groupof”和一個(gè)數(shù)字，"5〃或幼兒們必須跑動(dòng)起來并且按教師說

的數(shù)字跟其他幼兒組成一個(gè)與這個(gè)數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好了就坐下來，沒有圍城圈子的

幼兒必須去數(shù)圈子的人數(shù)，

游戲延伸：延伸為分組游戲，事先準(zhǔn)備好閃卡，并將閃卡交給幼兒，教師說"Group。產(chǎn)和一

個(gè)單詞，手拿該單詞的幼兒就必須組在?起，代表其他單詞的幼兒就不能動(dòng)，否則出局。

13.記憶大考驗(yàn)

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將全班分組后.每組輪流派1名幼兒進(jìn)行游戲。教師手拿3-5張閃卡，按照一定

順序出示，未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完后，請參與比賽的2名幼兒

按照順序說出卡片上的內(nèi)容。

注意事項(xiàng)：可根據(jù)幼兒的能力決定卡片的數(shù)量，或者只需要求幼兒能重復(fù)出卡片上的單詞

就好，不需要按照順序進(jìn)行。

14.魔鬼入侵

準(zhǔn)備用具：椅子（比游戲人數(shù)少一張）閃卡

游戲解析：全部幼兒圍城一個(gè)圈，椅子比人數(shù)少一張，先選一個(gè)幼兒或者由教師當(dāng)鬼，沒有

椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每個(gè)幼兒拿一張閃卡，閃卡上的單詞則代表自己，當(dāng)鬼的

幼兒（教師）隨意說出其中一種單詞（例如apple）,手拿該閃卡的幼兒必須站起來換位子,

當(dāng)鬼的幼兒（教師）趁機(jī)搶位子坐下，沒搶到位子的幼兒繼續(xù)當(dāng)鬼，以此類推下去。

游戲延伸：可以一次念兩到三個(gè)單詞讓全班一起換位子，增加游戲的刺激度。

15.問候游戲

準(zhǔn)備用具：椅子（比游戲人數(shù)少一張）

游戲解析：全部幼兒圍城一個(gè)圈，椅子比人數(shù)少一張，先選一個(gè)幼兒當(dāng)鬼，他沒有椅子可坐,

其他孩子可以坐下，他繞著外圈走，隨意拍兩個(gè)坐下幼兒的肩膀，被拍到的兩個(gè)幼兒必須站

起來分別往相反的方向跑，做鬼的乘機(jī)坐在其中一個(gè)的那張椅子坐下，沒搶到的就當(dāng)鬼，以

此類推下去。

注意事項(xiàng)：在走動(dòng)時(shí)要求幼兒根據(jù)課程要求說句子。

16.找朋友

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據(jù)教師說的單詞將閃卡碰在一起。例

如教師說apple,boy.2名幼兒則移動(dòng)身體將apple,boy.這2張卡片面對面貼在一起。

注意事項(xiàng)：將卡片貼于手、腳、屁股部位，可增加游戲的趣味性。

17.大野狼

準(zhǔn)備用具：各種閃卡和一張小羊的閃卡

游戲解析：由教師當(dāng)大野狼，背對的幼兒站著，其他幼兒當(dāng)小羊，站在離大野狼約一公尺的

地方，小羊一起問大野狼“Whatdoyoulike?”教師開始依次出示閃卡，大野狼及幼兒按照教

師給的閃卡回答“ILike_.",當(dāng)教師拿出小羊的圖片，大野狼就開始去抓小羊，大野狼就開

始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。

注意事項(xiàng)：空間必須大一些，注意幼兒不要發(fā)生推擠沖撞的危險(xiǎn)。

游戲延伸：針對年齡較小的幼兒，可將游戲改為幼兒站在椅子前進(jìn)行游戲，教師出示閃卡中

間加入大野狼閃卡，當(dāng)教師出示大野狼閃卡幼兒則快速坐下，最慢的被吃掉。

18.小手黏黏

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：教師事先將大卡放置在教師任意位置，全班問教師“hand,hand,whereareyou?",

教師發(fā)命令，例如說“Apple”，全班幼兒就將手粘在apple閃卡上，沒有粘到的人就當(dāng)下一個(gè)

發(fā)命令的人，以此類推玩下去。

注意事項(xiàng)：此游戲適宜人數(shù)較少的班級，若人數(shù)較多可改為請部分幼兒進(jìn)行。可將卡片貼在

教師或幼兒身體.上已增加游戲樂趣。

19.對對碰

準(zhǔn)備用具：閃卡，黑板，腋扣

游戲解析：這是一個(gè)配對游戲，教師準(zhǔn)備閃卡，沒個(gè)單詞各2張。打亂順序后出示閃卡，幼

兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡后，

請幼兒找出2張相同的閃卡。

游戲延伸：若只有無一對閃卡，可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。

20.猜卡片

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析?：教師先將準(zhǔn)備好的閃卡給全班幼兒看，并一一復(fù)習(xí)一次，請全班幼兒將手放在頭

上，不準(zhǔn)偷看，教師將閃卡一一發(fā)下去，請幼兒手拿閃卡，頂在頭上，當(dāng)教師說"Go〃的時(shí)候,

所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什么，根絕他人卡片推測自己的閃卡是哪個(gè)單詞。

注意事項(xiàng)：猜出自己的卡片的幼兒可說句子"Thisisa_〃

21.打擊魔鬼（點(diǎn)名游戲）

準(zhǔn)備用具：空氣錘一個(gè)，閃卡

游戲解析：參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個(gè)圈（閃卡朝向其它幼兒），教師手拿空氣錘當(dāng)

打擊魔鬼的使者，手持軟劍空氣錘，然后教師隨便喊某張閃卡上的單詞，并立刻向過拿著此

單詞閃卡的幼兒走去，而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個(gè)閃卡上的單詞，否

則被使者打敗。

注意事項(xiàng)：游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞，

建議游戲中由教師當(dāng)使者，這樣可以控制游戲進(jìn)行，并且避免意外。

23.蘿卜蹲

準(zhǔn)備用具；單詞閃卡

游戲解析：按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的幼兒到臺前來，教師發(fā)給他們?人?張閃卡，然后教

師先任意選一張開始游戲,如教師說："apple〃，拿apple閃卡的幼兒就要"appledown,apple

down,appledownthenbananadown”并做蹲的動(dòng)作，接下來由banana做同樣的動(dòng)作并制定下

一個(gè)蹲的幼兒。

注意事項(xiàng)：此游戲較適合大班或?qū)W前班幼兒進(jìn)行

游戲延伸：可以將蹲改為不同的動(dòng)作，例如搖擺，跳之類的。

24.支持前線

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：將全班分成兒組，聽教師指令搜集東西，全班幼兒問教師"Whatdoyouwant?”

教師回答"Iwant3shoes,2coats,2hats."每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速度越快并且

是正確東西的組就得分。

注意事項(xiàng)：指定的東西可以改成教室內(nèi)物品或是文具等。

教師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給幼兒，有幼兒到臺前來按照指令尋找。

游戲延伸：教師可根絕教學(xué)內(nèi)容要求幼兒收集教學(xué)單詞小卡。

25.搶椅子

準(zhǔn)備用具：椅子

游戲解析?：將椅子圍城一個(gè)圈，全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng)，當(dāng)教師喊"Stop"時(shí)，每個(gè)幼兒盡

快找到一個(gè)位子坐下來，動(dòng)作最慢的必須回答教師一個(gè)英文問題或是單詞，以此類推繼續(xù)玩

下去。

注意事項(xiàng)：在走動(dòng)的過程中需要求幼兒唱歌或者練習(xí)句子、歌謠。

游戲延伸：可以改為要求兩個(gè)人一起坐一個(gè)位子，彼此練習(xí)會話。、

椅子也可以隨意擺放，不過必須規(guī)定走動(dòng)的路線。

26.肢體字母

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講臺前，教師任意指定一個(gè)字母，然后

他必須用屁股來寫這個(gè)字母給該隊(duì)組員猜，猜對就得分，猜不對則換別組猜，以此類推玩下

去。

注意事項(xiàng)：適合中大班幼兒進(jìn)行，小班幼兒則要求和教師做同樣動(dòng)作讓其它幼兒猜即可

游戲延伸：根據(jù)幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母，如手字，頭…….等。

除了寫字母，還可以畫形狀來讓幼兒猜。

27.套圈圈

準(zhǔn)備用具：塑料圈，閃卡

游戲解析：教師將圖卡散在地上，請幼兒站在規(guī)定的地點(diǎn)，將塑料圈丟到教師念的閃去上，

丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。

注意事項(xiàng)：一個(gè)一個(gè)幼兒輪流進(jìn)行，不可一起去圈引起意外

游戲延伸：可用實(shí)際的物品代替圖片來玩

也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面，幼兒根據(jù)教師的提示將球丟到規(guī)定的圈內(nèi)，正確丟

中的獎(jiǎng)勵(lì)。

28.炸彈字卡

準(zhǔn)備用具：閃卡，炸彈卡

游戲解析：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然后教師將

閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸彈卡，全班必須加裝被炸到立刻坐下，

最慢趴下的那一組扣一分，

注意事項(xiàng)：注意炸彈卡的出示次數(shù)，可根絕幼兒情緒做調(diào)整

30.捉迷藏

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：請出一名幼兒做鬼閉上眼睛，教師將卡片藏在某位幼兒的椅上，請幼兒坐在上面。

之后請?jiān)撟龉淼挠變喝ジ鶕?jù)尋找卡片，當(dāng)他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠(yuǎn)越小聲念。

已引導(dǎo)幼兒找到大卡。

游戲延伸：在藏卡片時(shí)引導(dǎo)幼兒說"Let'splayhide-and-seek”

31.投籃游戲

準(zhǔn)備用具：海洋球，紙箱，閃卡

游戲解析：掂備幾個(gè)投籃的紙箱，上頭貼上閃R,幼兒根羽教師提示將球丟到指定的紙箱內(nèi)。

32.蓋房子

準(zhǔn)備用具：閃卡，積木

游戲解析：將全班分成兩組，教室中間放要一個(gè)的積木，教師每次拿一張閃卡輪流問兩組問

題，答對就可以拿一塊積木放在中間的那塊積木上，一塊一塊疊上去，以此類推玩下去，最

后使房子倒塌的那一組就算輸。

注意事項(xiàng)：也可將房子也分成2組，每組獲得機(jī)會后疊自己的房子。

33.掃雷

準(zhǔn)備用具：閃卡，炸彈卡，禮物卡

游戲解析：將多張禮物卡，炸彈卡按順序反貼在黑板上。請幼兒回答教師指定的閃卡內(nèi)容，

打?qū)Φ膭t有機(jī)會上臺放一張卡片，翻到禮物卡得禮物，翻到炸彈卡則輸。

34.向前沖

準(zhǔn)備用具：圖表（可自行設(shè)計(jì)），磁鐵數(shù)個(gè)，大骰子

游戲解析：畫出圖表（大部分是24個(gè)方格子的表格），并將每一格編上編號，編號數(shù)字1

是起始點(diǎn)，各組在該格子放一個(gè)磁鐵做代表，教師問問題幼兒問答，回答對的組可以到前面

來擲骰子，按照所擲出的數(shù)字移動(dòng)磁鐵，若幸運(yùn)停在可爬梯子的格子，看哪?組先到達(dá)終點(diǎn)

就獲勝。

注意事項(xiàng)：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便于幼兒回答。

格子內(nèi)可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復(fù)雜性。

35.食人鯊

準(zhǔn)備用具：磁鐵，骰子

游戲解析：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer,在白板上畫圖，

食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點(diǎn)是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前

回到家，教師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動(dòng)磁鐵，看是食人鴛先吃

到游泳者還是游泳者先回到家。

注意事項(xiàng)：同理可以設(shè)計(jì)各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。

37.跳跳樂

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將3-4張閃卡放在地上，間距各約半公尺，教師每念一張閃卡，幼兒就跳到該閃

卡后面，跳錯(cuò)或是跳最慢的幼兒要被淘汰，最后留下的幼兒獲勝。

注意事項(xiàng)：教師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。

38.老虎抓人

準(zhǔn)備用具：閃卡，老虎圖卡

游戲解析：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然后教師在地上畫個(gè)長方形（也可用大型呼啦

圈），所有幼兒將自己的一只腳房子框框內(nèi)，教師將自卡逐一翻給幼兒看，幼兒一一念出單

字，但若翻到老虎卡，扮演老虎的教師就開始抓人，幼人必須迅速抽腳逃回自己的座位，被

抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩，

注意事項(xiàng)：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內(nèi)即可。

39.踢球游戲

準(zhǔn)備用具：軟球或是海灘球

游戲解析：將全班幼兒分成兩組，面對面排成兩排，相隅約一公尺，然后將球放在兩排的中

間，要兩排瞄準(zhǔn)正對方或其他人用腳踢球，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說一個(gè)今天

所學(xué)的單詞。

注意事項(xiàng)：也可以說一句今天所學(xué)的新句子或是朗詩。

40.五體投地

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，教師先將八張閃卡散放在地上，然后

教師隨意念出其中一張，兩隊(duì)代表必須快速用手或腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住司長卡

的人獲勝，以此類推玩下去。

注意事項(xiàng)：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。

41.是非椅

準(zhǔn)備用具：兩張椅子，閃卡（或是物品）

游戲解析：全班分成兩組，將兩張椅子放在臺前，一張標(biāo)示true,一張標(biāo)示false,請2名幼

兒看教師展示的物品并聽題目，如教師拿著一個(gè)黃色的氣球并說“Theballoonisyellow;則代

表必須跑去true的椅子上坐下，速度快又答對的為該組得一分。

注意事項(xiàng)：這種問題的問法必須是肯定句。

42.站的穩(wěn)

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：將全班分成兩組，每組各派一個(gè)代表前來，教師問下面組員人員任意的英文問題,

答對的組可要求打錯(cuò)的組代表單腳站立，繼續(xù)答題，若繼續(xù)大錯(cuò)繼續(xù)保持單腳站立。最后看

誰堅(jiān)持到最后。

注意事項(xiàng)：適宜中大班幼兒

43.燙手山芋

準(zhǔn)備用具：軟球

游戲解析：教師任意說一個(gè)句子或問一個(gè)問題，如“Whatdayistoday?",并把球丟出去給其中

一名幼兒，接到球的幼兒必須在限定時(shí)間內(nèi)I可答問題并問下一個(gè)問題，把球丟給下一位幼兒,

逾時(shí)則被判出局。

游戲延伸：可根據(jù)幼兒年齡改變游戲難度，例如只需要接到球的幼兒與教師說同樣的句子或

單詞即可。

44.“誰〃不見了?

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：教師展示數(shù)張閃卡，讓幼兒看幾分鐘后請大家閉上眼睛，教師任意抽走一張或是

數(shù)張閃卡，并將其他卡片變換位子，請幼兒睜開眼睛，教師問"What'smissing?〃，說出正確答

案的幼兒即可得分。

注意事項(xiàng)：若是孩子較小，可以不用變換閃卡的位子，以免太困難。

45.反應(yīng)游戲

準(zhǔn)備用具：手電筒

游戲解析：將一些閃卡放在地上，將手電筒打開，以繞圈圈方式照明這些閃卡（可以一邊念

朗詩一邊繞圈），最后停在一張閃卡上，最先正確讀出閃卡單詞的幼兒就得分。

注意事項(xiàng)；教師給要有一定的控場能力并注意安全?？烧堄變簛碚諉卧~

46.拍拍手

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：教師先設(shè)定一個(gè)需要拍手的情況，例如當(dāng)看到某個(gè)單詞時(shí)，或者是單教師把閃卡

放到背后時(shí)。設(shè)定好后，則出示閃卡請幼兒來說單詞

游戲延伸：可以用聲音或是其他的動(dòng)作（如踏腳）來代替拍手。

在句子練習(xí)時(shí)可改為說到句子里某個(gè)單詞時(shí)拍手?；蛘呗牻處熣f句子，聽到某個(gè)單詞

拍手，教師可以改變說句子的速度增加游戲樂趣。

47.開火車

準(zhǔn)備用具：椅子

游戲解析?：請幼兒站立后說句了?或單詞，單教師給予拍手或者轉(zhuǎn)頭之類的指定時(shí)幼兒需立刻

坐到位置上。

注意事項(xiàng)：在活動(dòng)過程中可要求幼兒邊說邊拍手。

48.撈魚

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：請2名幼兒手牽手圍成一個(gè)網(wǎng)，將卡片放在地板上，幼兒根據(jù)教師的指令將單詞

框在網(wǎng)內(nèi)?？烧?組幼兒進(jìn)行比賽。

注意事項(xiàng)：注意安全，避免游戲間的碰撞

49.背靠背

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：請出2名幼兒手拿閃卡背考背站著（閃卡正面朝外），教師發(fā)號指令"1、2、3〃2

幼兒分別向前走一步，當(dāng)走到3步后，教師說"G0〃，2名幼兒立刻轉(zhuǎn)身，并快速大聲說出對

方手上閃卡上的單詞?？於鴾?zhǔn)確的獲勝。

注意事項(xiàng)：底下幼兒可配合根據(jù)教師的手勢發(fā)號命令，但不可以提示

50.角力賽

準(zhǔn)備用具：報(bào)紙一張

游戲解析：將全班分成兩組，報(bào)紙平鋪在地上，各組派代表出來回答教師的問題，代表背對

背各站在報(bào)紙的兩個(gè)邊上，教師任意問問題，先答出正確答案的代表就往后退一步，如此繼

續(xù)下去，直到兩方的屁股相碰就開始角力賽，看誰先把對方擠出報(bào)紙外的就算獲勝。

注意事項(xiàng)：小心角力賽的安全性，桌椅最好移開些。適宜學(xué)前班幼兒

51.換位子

準(zhǔn)備用具：閃卡（每種2張）

游戲解析：教師與全班圍圈坐下，幼兒手中拿著閃卡，幼兒問教師"whatdoyoulike?”教師回

答“ILike_〃根據(jù)教師的回答被說到的閃卡的2名幼兒必須立刻起來換位置，教師此刻則去搶

其中任意一名的位置，被搶到的幼兒則坐到教師的位置上回答其它幼兒的問題，以此內(nèi)退。

教師注意事項(xiàng)：教師不必真的去搶位置只需要制造出一種緊張氣氛即可

52.雷電游戲

準(zhǔn)備用具：閃卡，長尾夾

游戲解析?：全班分成兩組，輪流派代表出來決斗，在代表身上分別卡上閃卡，單教師發(fā)號指

令"lightning,lightning,lightning,go!,z2名幼兒則作出被擊中的樣子抖動(dòng)身體將閃卡抖到地板

上。并且說出抖到地板上為閃卡上的單詞，答得對的獲勝。

注意事項(xiàng)：根據(jù)幼兒常規(guī)改變參賽人數(shù)

53.擦字游戲

準(zhǔn)備用具：板擦

游戲解析：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來前面擦字母，

教師隨意念黑板卜.的任?單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯(cuò)的扣分，來不及擦

的沒得分也沒扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。

54.運(yùn)輸隊(duì)

準(zhǔn)備用具：閃卡或?qū)嵨?/p>

游戲解析：2名幼兒分別將閃卡放在頭頂上，并將閃卡運(yùn)至指定地點(diǎn)，最快運(yùn)到的獲勝。

注意事項(xiàng)：若閃卡不小心掉到地板上必須回到起點(diǎn)繼續(xù)。不可用手扶住閃卡

游戲延伸：設(shè)定為2名幼兒用肚子頂著卡片方式運(yùn)輸?；蛘邔㈤W卡夾在腿上，跳著運(yùn)輸。

55掉牙齒

準(zhǔn)備用具：板擦

游戲解析?：在黑板上畫2個(gè)大嘴巴的臉。嘴巴上都長滿了牙齒，2組分組比賽獲勝組可以榛

掉另一組的牙齒，最后牙齒掉光光的失敗。

56.摘蘋果

準(zhǔn)備用具：小卡

游戲解析：在黑白上畫上一棵大樹，上面貼滿小卡（每種多張），請幼兒根據(jù)教師的指令摘

下指定的小卡?？於鴾?zhǔn)的獲勝

注意事項(xiàng)：中大班幼兒可采取2人比賽的形式

57.彩色球

準(zhǔn)備用具：各色軟球

游戲解析：教師將球拍向幼兒并且說一個(gè)句子或單詞，接下來拍到氣球的幼兒必須說同樣的

單詞或句子。

注意事項(xiàng)：注意紀(jì)律控制，控制幼兒不能起來追跑拍氣球。

58.貓捉老鼠

準(zhǔn)備用具：貓的頭飾，閃卡

游戲解析：請出3-4名幼兒分別拿成不同的閃卡做老鼠，教師扮演貓，教師說單詞，拿著指

令單詞卡的幼兒需立刻蹲下，要不就被貓吃掉了。

注意延伸：可改為貓?jiān)诶鲜蠛竺孀邉?dòng)，走到拿個(gè)幼兒后面，其它幼兒就說出改幼兒手中的閃

卡,例如幼兒手中拿的是A,底下的幼兒則說"A,A,Adoyoulikeit?"教師回答，若回答的是

"N0〃，則繼續(xù)走動(dòng)，若回答"YES"則表示要吃該老鼠，那么拿著此閃卡的幼兒需快速回到位

置上。

59.甜蜜的家

準(zhǔn)備用具：幼兒照片

游戲解析：在黑板上畫兩個(gè)甜蜜的家，可是空蕩蕩的，幼兒根據(jù)教師要求說句子或單詞，答

對的就可將自己照片貼到房子里

60.青蛙過河

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將閃卡放在地上，幼兒根據(jù)閃卡說單詞，說對一個(gè)既可以向前跳一步。

61.卡片接力賽

準(zhǔn)備用具：兩組一樣的閃卡

游戲解析：將全班分成兩隊(duì)，在教室的一端畫一條起跑線，在距離氣派先至少十公尺的地板

上排列兩組同樣的閃卡，各隊(duì)派出一人在起跑線上聽教師發(fā)命令，“Walk,Pickupthecat."兩

人必須用走的去拿貓咪的閃卡，先回來的就得分，然后換另外兩人，聽教師的命令作出相應(yīng)

動(dòng)作并拿正確圖卡，以此類推玩下去。

注意事項(xiàng)：教師可以換不同的動(dòng)作，例如：Hop,jump,crawl,run...etc.

G2.點(diǎn)鞭炮

準(zhǔn)備用具：指揮棒

游戲解析：教師說一個(gè)單詞后立刻將指揮棒指向一名幼兒，被指到的幼兒無需有任何反應(yīng)，

但是坐在該幼兒左右2邊的幼兒需立刻站立說單詞，反應(yīng)慢的幼兒懲罰。

游戲延伸：教師問一個(gè)問題后指向一名幼兒，由旁邊的幼兒快速站立回答

63.記憶紙袋

準(zhǔn)備用具：不透明的牛皮紙袋，物品數(shù)件

游戲解析：教師先將一些物品放在紙袋中（至少十件以上），然后再見段時(shí)間內(nèi)，一件一件

秀出來給大家看，順便再練習(xí)?次各種對象的英文稱呼，之后?樣一樣再放入袋中，考考看

誰能記得全部的東西。

注意事項(xiàng)：紙袋可以換成紙箱，重點(diǎn)是不透明即可。

64.蒙眼俠

準(zhǔn)備用具：一些可貼的五官，蒙眼布

游戲解析：教師先任選其中一個(gè)五官，問孩子"What'sthis?”,幼兒回答“tsaneye.",然后教

師將該幼兒蒙上眼睛，請他拿著眼睛，走到白板錢貼在臉上，其他幼兒指揮他的方向

“l(fā)eft,right,up,down”最后大家?起分享成品。

游戲延伸：可改為在黑板上畫好任意圖形的輪廓，之后請幼兒將圖案正確的貼到輪廓內(nèi)。

65.射擊游戲

準(zhǔn)備用具：黏黏球

游戲解析：在白板上畫出九格，每一格代表一個(gè)數(shù)字，全班分成兩組進(jìn)行對抗，教師任意問

問題，幼兒搶答，答對?的幼兒可代表那一組到臺前來丟黏黏球射擊格子，粘中的數(shù)字是多少

就表示該組可以得幾分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。

注意事項(xiàng)：若球沒有粘住分?jǐn)?shù)不算，已增加刺激性

66.冰山一角

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：教師選定好一張閃卡，先不讓幼兒看到是哪一張，拿出來的時(shí)候教師遮住大部分

的閃卡，只露出閃卡的一個(gè)角落來提示幼兒閃卡的內(nèi)容，最快依提示正確猜配閃卡內(nèi)容的幼

兒得分。

注意事項(xiàng)：也可以真正的將閃卡的一個(gè)角落剪下來，直接從角落來猜。

露出角落的方式有很多，可以從上到下，由左到右慢慢露出來。

67.順風(fēng)耳

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：教師不出聲音說出單詞，幼兒依據(jù)教師的唇形讀出教師所說的內(nèi)容，正確回答著

就得分，也可以利用分組來進(jìn)行對抗，甚至由幼兒來做小教師給全班猜，增加游戲的趣味性。

注意事項(xiàng)：教師必須注意自己的嘴型是否清楚，容易辨識，也可以考句子，增加難度。

69.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

準(zhǔn)備用具：幾個(gè)大紙碗或是大紙杯，圖片

游戲解析：教師將圖片幼兒看后揉成球放在碗內(nèi)，倒扣在桌上，排成一列，然后迅速用雙手

移動(dòng)倒扣的紙碗，使之重新排序數(shù)次，最后讓幼兒來猜"Whereisthe_?〃由幼兒指出來，指著

認(rèn)為對的碗說“hereis答對的為該組得分，答錯(cuò)的就換人猜，以此類推玩下去。

注意事項(xiàng)：可以依幼兒的程度，加減紙碗數(shù)或是變化移動(dòng)速度的快慢，增加游戲的趣味。

70請你跟我這樣做

準(zhǔn)備用具：背景音樂

游戲解析：先放一些背景音樂，然后請全班站起來，教師隨著音樂任意做一些動(dòng)作并要幼兒

模仿。

注意事項(xiàng)：此游戲目的是讓幼兒跟著教師進(jìn)入音樂，對音樂內(nèi)容熟悉。動(dòng)作要簡單不可太多

太復(fù)雜，但是要注意樂趣，例如可以扭扭屁股

71.扭一扭

準(zhǔn)備用具：閃卡一組

游戲解析：將閃卡交給會說單詞的幼兒，教師說單詞，拿著指定閃卡的幼兒立刻起立到講臺

將展示小卡后扭扭屁股碰在一起

注意事項(xiàng)：游戲的樂趣在于碰屁股

72.我說你做

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析?：全班站起來，教師任意發(fā)一個(gè)命令，幼兒做出指定的動(dòng)作。

注意事項(xiàng)：在教學(xué)時(shí)需要先將每個(gè)單詞或句子設(shè)計(jì)好動(dòng)作練習(xí)

游戲延伸：可改為我做你說

73.找搭檔

準(zhǔn)備用具：兩組相同的閃卡

游戲解析：分成兩組進(jìn)行對抗，先將兩組相同的閃卡放在地上，教師問問題，答對的幼兒分

別字兩組卜片中翻G若能配成對，并正確念出閃卜單詞者，則可保留K片，無法配對者，

則將卡片重新放回原位，擁有卡片越多的組別就算獲勝。

注意事項(xiàng)：也可以是字卡配對、圖片與字卡的配對等。

75向左向右看

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將閃卡貼在班級扮不同的位置，幼兒根據(jù)教師的指令轉(zhuǎn)身面向閃卡，并再次讀出

閃卡內(nèi)容

注意事項(xiàng)：此游戲可全班進(jìn)行

76.高人矮人

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：幼兒手拿閃卡片開始繞圈走并說“walk,walk.wak一師念1個(gè)單詞，所有幼兒

念該單詞并繼續(xù)繞圈走，拿相應(yīng)閃卡的幼兒則需半蹲著走，直到師說下一個(gè)單詞方可站起，

換另外的幼兒半蹲著走。

游戲延伸：可將蹲F改為跳之類的其它動(dòng)作

77.向左向右走

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：若干幼兒排隊(duì)繞圈走并說本課所學(xué)句子，師說“stop”,幼兒需掉轉(zhuǎn)方向繼續(xù)走，

反應(yīng)慢的則淘汰

注意事項(xiàng)：適宜中大班幼兒

78.旋轉(zhuǎn)木馬

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：幼兒排隊(duì)跟著教師走并說本課所學(xué)句子，師說"stop",幼兒需立即蹲下，否則淘

汰。

79.急凍人

準(zhǔn)備用具:音樂

游戲解析：讓全班幼兒站起來，播放一段音樂，在放音樂的同時(shí)，教師可以給幼兒一些動(dòng)作

指令（例如：ShakeyourheadJump...etc.）當(dāng)幼兒不注意，教師可以突然喊"Freeze",幼兒必

須立刻像是被冰凍一樣迅速停止動(dòng)作，如果還在動(dòng)的就算出局。

注意事項(xiàng)：教師也可以在幼兒冷練時(shí)隨意問一些問題，要幼兒以冰凍的聲音來I可答，然后繼

續(xù)游戲。

80.回頭望

準(zhǔn)備用具：無

游戲解析：幼兒排隊(duì)跟著教師走并說本課所學(xué)句子，教師轉(zhuǎn)身幼兒需跟著轉(zhuǎn)身。

注意延伸：除小班外，教師可在轉(zhuǎn)身時(shí)做動(dòng)作，要求幼兒做相同動(dòng)作。

83.保齡球

準(zhǔn)備用具：球，椅子，閃卡

游戲解析：教師