專題13 生物的生殖和發(fā)育

主題六遺傳與進化專題13生物的生殖和發(fā)育課標學業(yè)要求考點考向考法1、生物的生殖、發(fā)育和遺傳是生命的基本特征。植物、動物和人通過生殖和遺傳維持物種的延續(xù)。生物通過有性生殖或無性生殖產(chǎn)生后代。2、通過資料分析和實驗觀察等活動，幫助學生認識不同生物的繁殖和發(fā)育方式。有性生殖考向一人的生殖考法1生殖系統(tǒng)的結構和功能考法2受精過程、胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)考向二植物的有性生殖考法1果實和種子的形成考向三動物的生殖和發(fā)育考法1昆蟲的生殖和發(fā)育過程、特點考法2兩棲動物的生殖和發(fā)育過程、特點考法3鳥卵的結構和功能考法4鳥的生殖和發(fā)育過程無性生殖考向四無性生殖的方式考法1有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用考法2營養(yǎng)繁殖、出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖、組織培養(yǎng)等中考新考法1．（新情境）（2023?陜西）2023年5月22日，據(jù)陜西新聞報道，我省朱鹮數(shù)量已超7000只。關于朱鹮生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A．卵黃是發(fā)育成朱鹮雛鳥的重要結構 B．胚盤可以保證朱鹮卵進行氣體交換 C．朱鹮的生殖發(fā)育特征是胎生、哺乳 D．朱鹮具有求偶、交配和產(chǎn)卵等行為2．（新設問）（2023?呼倫貝爾）科學家將某些植物細胞如嫩莖切成的碎片培育成胚狀體，再用營養(yǎng)物質(zhì)和其它必要成分將其包裹起來，制成人工種子，可直接在田間播種，萌發(fā)成幼苗。如圖1、圖2分別為人工種子和菜豆種子模式圖，有關分析錯誤的是（）A．使用人工種子可以節(jié)約大量糧食B．人工種子的繁殖方式和菜豆種子不同，屬于無性生殖 C．菜豆種子中新植物的幼體是①②③④，人工種子的是胚狀體 D．人工胚乳和菜豆種子中的結構⑤，都能為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)3．（跨學科）（2023?宿遷）“十月胎恩重，三生報答輕”出自清末徐熙創(chuàng)作的《勸孝歌》。母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重，生活中我們對父母要常懷感恩之心。母親與胎兒之間進行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（）A．胎盤 B．子宮內(nèi)膜 C．輸卵管 D．卵巢4．（新設問）（2023?株洲）如圖為隱翅蟲圖示，隱翅蟲體外沒有毒腺，不會蜇人，但體內(nèi)的毒液會引起急性皮膚炎癥。它有趨光習性，夜間喜歡圍繞日光燈等飛行。下列說法錯誤的是（）A．隱翅蟲屬于昆蟲B．隱翅蟲的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育C．當隱翅蟲爬到皮膚上時需用力拍打D．隱翅蟲的趨光行為是生來就有的，屬于先天性行為真題透視?考向一人的生殖考法1生殖系統(tǒng)的結構和功能1．（2023?云南）男性生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是（）A．前列腺 B．睪丸 C．尿道 D．陰莖2．（2023?陜西）圖1和圖2分別是男性和女性生殖系統(tǒng)示意圖。下列敘述正確的是（）A．圖1中③與男性第二性征有關 B．圖1中①產(chǎn)生精子 C．圖2中④是胚胎發(fā)育的場所 D．圖2中②是受精卵的形成部位3．（2023?北京）正常情況下，精子與卵細胞結合形成受精卵的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．胎盤考法2受精過程、胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)4．（2023?無錫）輸卵管堵塞是一種常見的多發(fā)疾病，50%左右的女性不孕癥由該病引起。輸卵管堵塞造成不孕的原因是（）A．患者不能分泌雌性激素 B．精子與卵細胞不能結合C．患者不能產(chǎn)生卵細胞 D．胚胎發(fā)育得不到營養(yǎng)5．（2023?福建）人類胚胎發(fā)育的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道6．（2023?渝北區(qū)）如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程，下列描述錯誤的是（）A．①表示精子 B．②代表子宮 C．③是受精卵 D．④在輸卵管內(nèi)完成7．（2023?濟寧）如圖為女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖。下列相關說法不正確的是（）A．產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是② B．受精卵形成的場所是①C．胚胎和胎兒發(fā)育的場所是③ D．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結構是⑤易錯易混(1)睪丸和卵巢不只屬于一個系統(tǒng):睪丸和卵巢既是生殖器官,又是內(nèi)分泌器官，分別屬于生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。(2)在受精的過程中,只有一個精子進入卵細胞,與卵細胞的細胞核融合，成為受精卵,其他精子則逐漸萎縮或溶解。(3)胚盤≠胎盤:胚盤位于鳥卵內(nèi),是胚胎發(fā)育的部位;胎盤位于人體或哺乳動物體內(nèi),是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所。(4)胚胎發(fā)育的早期場所是輸卵管，主要場所是子宮，不要誤認為整個發(fā)育過程都在子宮。(5)胎兒通過胎盤和臍帶與母體相連,胎盤是母體與胎兒進行物質(zhì)交換的器官。胎兒的血液和母體血液是兩個獨立的循環(huán)系統(tǒng)，血液并不混合。?考向二植物的有性生殖考法1果實和種子的形成8．（2023?株洲）株洲的白關絲瓜果肉白嫩、口感絲滑沁甜，深受人們喜愛。下列說法錯誤的是（）A．絲瓜的種皮是由子房壁發(fā)育的 B．絲瓜里有多個種子是因為絲瓜花的子房中有多個受精的胚珠 C．絲瓜的多數(shù)花為雄花，僅含有雄蕊，所以多數(shù)花不會結果 D．絲瓜開花季節(jié)遇連續(xù)陰雨天導致傳粉不足，可能是由于陰雨天影響了昆蟲的活動9．（2023?威海）如圖剝開的花生里有四粒種子，發(fā)育成這顆花生的花中有（）A．一個子房、一個胚珠 B．一個子房、四個胚珠 C．四個子房、一個胚珠 D．四個子房、四個胚珠10．（2023?金昌）一個南瓜中有很多粒種子，這說明（）A．一朵花中有多個雌蕊 B．一個雌蕊中有多個子房C．一個子房中有多個胚珠 D．一個胚珠中有多個卵細胞解題技巧1、單生花不等同于單性花。區(qū)別：單性花是從花蕊的情況來區(qū)分的，單生花是從花的著生方式來區(qū)分的。2、通常說的“菊花”，在生物學上不是一朵花，而是由許多朵花組成的一個花序。3、生有單性花的植物分為雌雄同株植物和雌雄異株植物，例如黃瓜、玉米屬于雌雄同株植物，而楊、柳屬于雌雄異株植物。4、進行異花傳粉的花不一定是單性花。單性花一定進行異花傳粉，大多數(shù)兩性花也可以進行異花傳粉。5、并非所有植物的花萼都凋落，如番茄、柿、茄。這些花萼有保護幼果的功能。6、只有同種植物的花粉才能萌發(fā)，完成受精作用。?考向三動物的生殖和發(fā)育考法1昆蟲的生殖和發(fā)育過程、特點11．（2023?巴中）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，辛勤的春蠶一生經(jīng)歷了四個階段，依次是（）A．幼蟲、蛹、成蟲、受精卵 B．成蟲、受精卵、幼蟲、蛹 C．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲 D．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲12．（2023?渝北區(qū)）如圖是昆蟲發(fā)育過程圖，下列解釋正確的是（）A．圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育B．幼蟲與成蟲的生活習性有較大差異C．若該昆蟲為家蠶，蛹期主要以桑葉為食 D．該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同13．（2023?濰坊）螢火蟲的身體分部、附肢分節(jié)，其幼蟲主要捕食淡水螺、蝸牛等，大多數(shù)成蟲以花蜜或花粉為食，在僅有的5～15天壽命中，每晚通過“亮燈”吸引異性。下列說法錯誤的是（）A．螢火蟲屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物 B．螢火蟲的發(fā)育經(jīng)卵、幼蟲和成蟲三個階段 C．螢火蟲幼蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 D．螢火蟲成蟲的“亮燈”屬于繁殖行為14．（2023?衡陽）早在三千年以前，我國人民就開始種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)蠶絲，并用蠶絲織成美麗的綢緞。如圖是家蠶發(fā)育的四個時期，按其發(fā)育過程排序正確的是（）A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．②③④①15．（2023?濱州）“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”其中的“穿花蛺蝶”和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是（）A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期考法2兩棲動物的生殖和發(fā)育過程、特點16．（2023?宿遷）“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，這一詩句描寫夏天的雨后，池塘中雄蛙齊鳴的景象。雄蛙可以通過鳴叫吸引雌蛙前來抱對，以便完成受精。青蛙的受精方式和發(fā)育特點分別是（）A．體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育 B．體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育C．體外受精，變態(tài)發(fā)育 D．體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育17．（2023?常德）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！币韵掠嘘P水稻和青蛙的說法不正確的是（）A．青蛙的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育 B．青蛙、水、肥是影響水稻生長的生態(tài)因素 C．青蛙比水稻多了系統(tǒng)這一結構層次 D．細胞分裂形成的子細胞染色體數(shù)減半18．（2023?金昌）唐詩云“蛙聲籬落下，草色戶庭間?！毕铝嘘P于青蛙生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是（）A．繁殖時有抱對行為 B．受精方式為體內(nèi)受精 C．受精卵在體外發(fā)育 D．發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育考法3鳥卵的結構和功能19．（2023?聊城）中國首只無殼孵化小雞——“小茶缸”誕生的大致過程是：打開種蛋（即用于孵化的雞卵），將內(nèi)容物倒入如圖的孵化裝置中，蓋上塑料蓋，再放入孵化箱中孵化。圖中1、2、3是去除卵殼和卵殼膜的雞卵結構。下列分析錯誤的是（）A．種蛋是在雌雞和雄雞進行了交配的前提下產(chǎn)生的 B．胚胎發(fā)育開始的位置是[1]胚盤 C．通氣孔和脫脂棉的作用都有助于透氣 D．胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)僅來自[2]卵黃和人為添加的營養(yǎng)20．（2023?宿遷）生物的生殖、發(fā)育是生命的基本特征，是生物得以延續(xù)和發(fā)展的內(nèi)在原因。每種生物都是通過它特有的生殖方式產(chǎn)生后代的。圖乙“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一結構發(fā)育而來（）A．①氣室 B．④系帶 C．③卵白 D．②胚盤21．（2023?通遼）關于“觀察雞卵的結構”實驗以及各結構的功能敘述正確的是（）A．用放大鏡觀察雞卵的卵殼，看到卵殼表面光滑 B．將雞卵的尖端敲碎，把破碎的卵殼和外殼膜除去后，可以看到氣室 C．只有卵黃能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì) D．卵黃表面中央的白色小點是胚盤，里面含有細胞核22．（2023?齊齊哈爾）我國野化放飛的朱鹮在野外自然繁殖成功，促進了其數(shù)量的增長。朱鹮通過產(chǎn)卵繁殖后代，以下關于鳥卵的結構和功能說法錯誤的是（）A．卵殼——保護卵的內(nèi)部結構 B．卵黃——胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源C．胚盤——都能發(fā)育成胚胎 D．卵白——保護和為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)考法4鳥的生殖和發(fā)育過程23．（2023?甘孜州）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥．”這句唐詩描寫了鳥的什么繁殖行為？（）A．求偶 B．交配 C．筑巢 D．孵卵24．（2023?長沙）鳥類的繁殖行為中，與哺乳動物哺育后代的行為相似，能提高后代成活率的是（）A．求偶 B．交配 C．產(chǎn)卵 D．育雛25．（2023?甘孜州）把兩只母雞養(yǎng)在籠子里，它們能生蛋并孵出小雞嗎（）A．能生蛋，該蛋也能孵出小雞 B．能生蛋，但該蛋不能孵出小雞C．不能生蛋，也不能孵出小雞 D．能生蛋，但該蛋只能孵出小母雞解題技巧(1)昆蟲的完全變態(tài)中,蛹一般是不食不動的一個生活狀態(tài),但在蛹的內(nèi)部進行著復雜的生理生化過程,在遺傳物質(zhì)的控制下各種物質(zhì)重新組合,羽化為成蟲。(2)在完全變態(tài)過程中，不一定所有昆蟲的發(fā)育起點都是受精卵，如蜜蜂,未受精的卵可以發(fā)育成雄蜂。(3)青蛙抱對≠體內(nèi)受精:青蛙的抱對行為有利于精子和卵細胞在水中結合形成受精卵，這種受精方式屬于體外受精。(4)所有的鳥都有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,但不是所有的鳥都有筑巢、孵卵和育雛行為。例如杜鵑,只有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,沒有筑巢和育雛行為。(5)一個鳥卵≠一個卵細胞:一個卵細胞只包括卵黃膜、卵黃和胚盤。(6)鳥卵并不都能孵化出雛鳥:只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能孵化出雛鳥。?考向四無性生殖的方式考法1有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用26．（2023?陜西）世界上唯一一株完全野生的普陀鵝耳櫪生長在浙江省普陀山上?？茖W家歷經(jīng)半個世紀成功培育了108粒種子，之后又成功地用枝條進行扦插繁殖，大大降低了普陀鵝耳櫪滅絕的風險。關于其繁殖的敘述，正確的是（）A．只能進行無性生殖 B．種子繁殖屬于無性生殖C．扦插繁殖屬于有性生殖 D．可以進行有性生殖27．（2023?齊齊哈爾）人們常利用無性生殖的方式來栽培作物，與此繁殖方式不同的是（）A．向日葵利用種子繁殖后代 B．草莓采用組織培養(yǎng)獲取新植株C．月季采用扦插繁育新個體 D．蘋果利用嫁接繁育優(yōu)良品種28．（2023?果洛州）青海省林業(yè)專家張錦梅及其團隊經(jīng)過多年攻關，利用組織培養(yǎng)（無性生殖方式）技術成功獲得國家瀕危植物羽葉丁香的“試管苗”。解決了其在自然狀態(tài)下繁殖率低下的問題。下列繁殖方式與“試管苗”的培育方式不相同的是（）A．以梨樹為砧木嫁接蘋果 B．用楊樹的枝條扦插繁殖C．利用油菜種子進行繁殖 D．竹子用地下莖進行繁殖考法2營養(yǎng)繁殖、出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖、組織培養(yǎng)等29．（2023?威海）果農(nóng)想將果園中種植的某品種蘋果，改換成黃金富士品種。下列方法中，能最快收獲到黃金富士蘋果的是（）A．嫁接 B．扦插 C．雜交 D．壓條30．（2023?十堰）以下與克隆羊多莉生殖方式本質(zhì)上不同的是（）A．利用草莓部分組織繁育新個體 B．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 C．月季的莖扦插繁殖 D．將馬鈴薯的塊莖切成帶芽的小塊，種植馬鈴薯31．（2023?泰安）如圖是馬鈴薯兩種繁育方式示意圖。下列敘述正確的是（）A．丙只具有乙的遺傳特性 B．丁的細胞中有來自甲的染色體C．丙由a中的胚芽發(fā)育而成 D．扦插與繁育方式②的實質(zhì)相同32．（2023?成都）成都有多個草莓種植基地，草莓在生長過程中，它的匍匐莖可以長出新的植株（如圖）。草莓的這種繁殖方式屬于（）A．營養(yǎng)生殖 B．有性生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖33．（2023?包頭）利用植物組織培養(yǎng)技術可將玉米花粉細胞培育成完整植株。該細胞能發(fā)育成完整植株主要依賴的結構是（）A．細胞膜 B．線粒體 C．液泡 D．細胞核解題技巧1、無性生殖主要有分裂生殖、出芽生殖、營養(yǎng)繁殖等類別。分裂生殖在單細胞生物中較普遍，如細菌、草履蟲等。出芽生殖主要掌握兩種生物：酵母菌和水螅。植物的無性生殖有營養(yǎng)繁殖和組織培養(yǎng)。2、落地生根——營養(yǎng)繁殖；無心插柳柳成蔭——營養(yǎng)繁殖。對接教材一、人的生殖1．生殖系統(tǒng)的組成性別結構功能男性睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素附睪貯存和輸送精子輸精管輸送精子精囊腺、前列腺分泌黏液陰囊保護睪丸和附睪女性卵巢產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素輸卵管輸送卵細胞子宮胚胎發(fā)育的場所陰道月經(jīng)流出，胎兒由此產(chǎn)出2．發(fā)育過程（1）產(chǎn)生生殖細胞精子和卵細胞都是生殖細胞，它們分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì)。（2）受精含有精子的精液進入陰道后，精子游動進入子宮，進而進入輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，眾多的精子中，只有一個能夠進入卵細胞并與卵細胞結合形成受精卵。（3）受精卵發(fā)育成胚泡受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕的開始。母體會出現(xiàn)妊娠反應。（4）胚胎的發(fā)育在子宮內(nèi)膜上，胚泡中的細胞繼續(xù)進行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。在8周左右時發(fā)育成胎兒——已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)。（5）胎兒的發(fā)育胎兒生活在子宮內(nèi)的羊水中，通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換。（6）分娩：成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出的過程。分娩似乎并不復雜。但是對于母親來說，分娩卻常常伴隨著劇烈的陣痛。母親的生育不容易，父母把子女養(yǎng)育成人更不容易，這是我們每一個人都應當銘記的。二、植物的生殖（一）生物的生殖方式1、有性生殖：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖。（雄蕊花藥產(chǎn)生的花粉）→精子受精卵→種子中的胚→新個體（雌蕊子房里的胚珠）→卵細胞后代的特點：具有雙親的遺傳特性。（生殖的過程：開花、傳粉、受精、結果、產(chǎn)生種子）2、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體。后代的特點：只具有母體的遺傳特性。3、有性生殖和無性生殖的比較有性生殖：優(yōu)點：易于產(chǎn)生變異，后代適應環(huán)境能力強。缺點：不能保持母體的優(yōu)良性狀。無性生殖：優(yōu)點：能保持母體的優(yōu)良性狀。缺點：后代適應環(huán)境能力差。（二）植物的有性生殖1、被子植物的有性生殖包括：開花、傳粉、受精、結果。2、花的六大基本結構：花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊（包括花藥和花絲）、雌蕊（包括柱頭、花柱和子房）。其中雄蕊和雌蕊最為重要。3、子房的內(nèi)部結構：外層是子房壁，內(nèi)部有胚珠（外被是珠被，頂端有開口為珠孔，里面有卵細胞。）=1\*GB3①開花后第一步進行傳粉：雄蕊花藥中的花粉通過不同的途徑落到雌蕊柱頭上的過程。自花傳粉：同一朵花中，雄蕊花藥中的花粉落到雌蕊柱頭上的過程。異花傳粉：一朵花雄蕊花藥中的花粉落到另一朵花雌蕊柱頭上的過程。②傳粉過后第二步進行受精：植物的精子和卵細胞結合成受精卵的過程。具體：當花粉落到成熟的雌蕊柱頭上，受到柱頭分泌粘液的刺激，花粉就開始萌發(fā)長出花粉管，花粉管內(nèi)有精子，花粉管穿過柱頭、花柱到達子房內(nèi)的胚珠中（從珠孔進入），末端破裂，釋放精子，精子與卵細胞結合成為受精卵。③受精過后，花的各部分結構開始發(fā)育：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱開始逐漸凋落，只有雌蕊中的子房發(fā)育為果實。4、子房的發(fā)育：（一粒胚珠發(fā)育為一個種子，多籽植物主要是由于果實中含有多個胚珠）子房壁------------------------------------果皮子房珠被------------------------種皮胚珠 果實卵細胞+受精卵-------胚種子精子受精極核-----------------胚乳（三）植物的無性生殖常見的方式有扦插和嫁接，此外還有壓條、組織培養(yǎng)。嫁接：蘋果、棗等；扦插：葡萄、月季、菊花等；壓條：夾竹桃、桂花等。1、嫁接：把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩個部分長成一個完整的植物體。（1）嫁接的類型：枝接、芽接。（2）嫁接的關鍵：嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，確保接穗成活。（3）嫁接后性狀的表現(xiàn)：嫁接后的植物性狀表現(xiàn)為接穗的性狀。2、組織培養(yǎng)：在無菌的條件下，把花藥、子房、莖等的一部分接種到人工培養(yǎng)基上，發(fā)育成一個完整的植物體。利用原理：細胞全能性。組織培養(yǎng)的優(yōu)點：可在短時間內(nèi)培育大量新個體；可培育無毒品種；易于誘導變異。三、昆蟲的生殖和發(fā)育1、變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。2、變態(tài)發(fā)育的類型：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。（1）完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。代表生物：家蠶、蜜蜂、蝶、蠅、蛾、蚊等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。代表生物：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、、蟑螂、蟬等。注：昆蟲蛻皮，蛻去的是外骨骼（外骨骼會限制昆蟲的生長），如金蟬脫殼。3、比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點：生物相同點不同點家蠶體內(nèi)受精、有性生殖、變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育，有蛹期蝗蟲不完全變態(tài)發(fā)育，無蛹期四、兩棲動物的生殖和發(fā)育鳴叫：雄蛙，目的：吸引雌蛙抱對的實質(zhì)：提高受精率。兩棲類：由水生過渡到陸生的脊椎動物。（青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢）兩棲類的受精方式：體外受精（受精作用發(fā)生在體外的受精方式）兩棲類的發(fā)育方式：變態(tài)發(fā)育（蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構和生活習性上有顯著不同的發(fā)育方式）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了四個時期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。兩棲類的生殖和發(fā)育都離不開水，都是在水中進行的。蝌蚪與成蛙的比較：運動器官的變化：后肢前肢尾消失呼吸器官的變化：外鰓內(nèi)鰓肺蝌蚪成蛙呼吸器官鰓肺（主要）、皮膚（次要）尾有沒有四肢沒有有生活環(huán)境水中靠近水邊的潮濕地帶五、鳥的生殖和發(fā)育1、鳥卵的結構及作用：（1）起保護作用的結構：卵殼、卵殼膜、卵黃膜（2）與呼吸有關的結構：①卵殼上的氣孔：保證胚胎發(fā)育時能夠與外界進行氣體交換②氣室：儲存氧氣供胚胎發(fā)育（3）提供營養(yǎng)的結構：①卵黃：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要結構②卵白：為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)（4）卵細胞的組成①胚盤（內(nèi)含細胞核，是胚胎發(fā)育的主要部位）②卵黃③卵黃膜（卵細胞的細胞膜，可保護卵細胞。）鳥類的生殖過程：一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段。（所有鳥類生殖的必經(jīng)階段：求偶、交配、產(chǎn)卵）新題特訓1．（2023秋?萬州區(qū)期末）有人估計，一只青蛙一天可捕食70只害蟲，一年可消滅害蟲15000只，所以青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵，我們應該保護它。下列有關其發(fā)育過程描述錯誤的是（）A．在繁殖季節(jié)，青蛙有抱對行為，受精方式為體內(nèi)受精 B．蝌蚪有尾，用鰓呼吸，生活在水中 C．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 D．“聽取蛙聲一片”描述了雄蛙的鳴叫，這是一種求偶行為2．（2023秋?南沙區(qū)期末）2023年11月中國科學院成都生物研究所等單位的研究人員在縉云山共同發(fā)現(xiàn)掌突蟾屬的新物種——縉云掌突蟾，其是一種在水質(zhì)良好的林間山溪附近生活的夜行性小型蛙類。下列特征與其無關的是（）A．肺不發(fā)達，需要皮膚輔助呼吸 B．是真正的陸生脊椎動物C．生殖和幼體的發(fā)育離不開水 D．皮膚裸露，體內(nèi)水分容易散失3．（2023秋?邛崍市期末）夾竹桃、桂花等植物扦插不易成活，可采用如圖所示的方法。這種常用的營養(yǎng)繁殖方法是（）A．分根 B．出芽 C．壓條 D．嫁接4．（2023秋?豐都縣期末）“賣崽青蛙”火遍網(wǎng)絡，他們活躍在大街小巷，成為“全國都在偶遇的青蛙”。下列關于青蛙的敘述不正確的是（）A．皮膚裸露且能分泌黏液B．生殖和發(fā)育過程需在水中完成C．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D．既能生活在水中，也能生活在陸地，因此屬于兩棲動物5．（2023秋?順義區(qū)期末）園藝愛好者經(jīng)常將多肉植物的葉片放在濕潤的地面上，不久就會生根，形成新植株（如圖）。下列與這種繁殖方式相同的是（）A．播種水稻 B．黃瓜的人工授粉 C．桃樹嫁接 D．玉米籽粒的萌發(fā)6．（2023秋?順義區(qū)期末）“銜泥燕。飛到畫堂前”出自唐代詩人牛嶠的《憶江南?銜泥燕》，形象地描繪了春燕筑巢的場景、春燕雛鳥出生后需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨立生活。下列有關說法不正確的是（）A．春燕親鳥喂食雛鳥屬于繁殖行為 B．春燕通過產(chǎn)卵進行繁殖C．春燕的筑巢行為與遺傳因素無關 D．春燕的繁殖行為是適應環(huán)境的一種表現(xiàn)7．（2023秋?成華區(qū)期末）朱鹮是國家一級保護動物，是世界最瀕危的鳥類，有“東方寶石”之稱。朱鹮孵化期為27～28天，鳥卵含水量會隨外界環(huán)境的變化而變化。如圖為人工孵化過程中，鳥卵失水率對受精卵孵化情況的影響。下列相關敘述錯誤的是（）A．鳥卵的卵殼和卵殼膜具有防止卵內(nèi)水分散失的作用B．受精卵的孵化率隨著鳥卵失水率的增加而逐漸降低C．鳥卵失水率過低時可用適當方法增加卵殼的透氣性D．探明鳥卵的失水規(guī)律有利于提升人工孵化的效果8．（2023秋?酒泉期末）下列有關生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖 B．青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活C．家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵——幼蟲——蛹——成蟲四個時期D．鳥類在生殖發(fā)育中一定要經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、育雛等階段9．（2023秋?西山區(qū)期末）星空湍蛙的發(fā)現(xiàn)，是云南文山國家級自然保護區(qū)野生動物的新記錄。生活于海拔1850～2656m森林茂密的山間流溪內(nèi)，多見于急流的瀑布附近，整個背面為深紫色或黑褐色，滿布不規(guī)則的黃色小圓斑點。下列對星空湍蛙的相關描述不正確的是（）A．皮膚濕潤，可輔助呼吸 B．受精卵必須在水中發(fā)育C．成蛙能完全離開水自由生活 D．幼蛙不能離開水自由生活10．（2023秋?昌平區(qū)期末）軟棗獼猴桃是國家重點保護野生植物，可將其嫩莖段放在人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)，進而培育為植株，對其進行保護。關于該方法的敘述，錯誤的是（）A．能夠增加后代的變異性 B．利用植物組織培養(yǎng)技術C．沒有兩性生殖細胞結合 D．能夠快速大量繁殖后代11．（2023秋?東莞市期末）昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，其中D為卵期。下列敘述正確的是（）A．若表示蝗蟲的發(fā)育，則起點是D，過程為D→A→B→C B．若表示蜜蜂的完全變態(tài)，則B為蛹期，C為幼蟲期 C．若表示蝗蟲的發(fā)育，則C對農(nóng)作物的危害最大 D．若表示臨朐桑蠶的發(fā)育，則設法延長C期能提高蠶絲產(chǎn)量12．（2023秋?承德縣校級期末）如圖中①、②表示植物繁殖后代的方式，下列的敘述中正確的是（）A．①表示扦插，接穗和砧木的形成層需緊貼B．②表示用植物的營養(yǎng)器官進行的有性生殖C．①和②都具有可以保持母體優(yōu)良性狀的特點D．被子植物都可以采用①和②的方式繁殖后代13．（2023?新疆）庫爾勒香梨皮薄肉細、味甜多汁，被譽為“梨中珍品”。香梨果園中常見的香梨優(yōu)斑螟的幼蟲既蛀樹干又蛀果實，造成香梨的品質(zhì)與產(chǎn)量下降。（1）甲圖①可由乙圖④中的發(fā)育而來。（2）丙圖⑦細胞中的能將光能轉(zhuǎn)化成并儲存在有機物中。若⑧處是果農(nóng)改良品種進行嫁接的痕跡，成功的關鍵是。（3）丁圖為香梨優(yōu)斑螟不同發(fā)育時期示意圖，其發(fā)育過程為（用數(shù)字及箭頭表示），屬于變態(tài)發(fā)育。（4）防治香梨優(yōu)斑螟的最佳時期是（填序號）。在防治過程中，如果使用化學農(nóng)藥，會殺死蜜蜂等昆蟲，影響和受精，導致香梨結果率降低；同時，有毒物質(zhì)可能會沿著進入人體并在體內(nèi)積累，影響人類健康。

主題六遺傳與進化專題13生物的生殖和發(fā)育課標學業(yè)要求考點考向考法1、生物的生殖、發(fā)育和遺傳是生命的基本特征。植物、動物和人通過生殖和遺傳維持物種的延續(xù)。生物通過有性生殖或無性生殖產(chǎn)生后代。2、通過資料分析和實驗觀察等活動，幫助學生認識不同生物的繁殖和發(fā)育方式。有性生殖考向一人的生殖考法1生殖系統(tǒng)的結構和功能考法2受精過程、胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)考向二植物的有性生殖考法1果實和種子的形成考向三動物的生殖和發(fā)育考法1昆蟲的生殖和發(fā)育過程、特點考法2兩棲動物的生殖和發(fā)育過程、特點考法3鳥卵的結構和功能考法4鳥的生殖和發(fā)育過程無性生殖考向四無性生殖的方式考法1有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用考法2營養(yǎng)繁殖、出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖、組織培養(yǎng)等中考新考法1．（新情境）（2023?陜西）2023年5月22日，據(jù)陜西新聞報道，我省朱鹮數(shù)量已超7000只。關于朱鹮生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A．卵黃是發(fā)育成朱鹮雛鳥的重要結構 B．胚盤可以保證朱鹮卵進行氣體交換 C．朱鹮的生殖發(fā)育特征是胎生、哺乳 D．朱鹮具有求偶、交配和產(chǎn)卵等行為【答案】D【解析】A、胚盤含有細胞核，受精后可發(fā)育成雛鳥。A錯誤。B、鳥卵的卵殼上面有小孔透氣還有氣室等結構，可以保證朱鹮卵進行氣體交換。B錯誤。C、朱鹮屬于鳥類，其生殖為卵生；胎生、哺乳是哺乳動物的顯著特征。C錯誤。D、鳥類的生殖和發(fā)育一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程。所以，朱鹮具有求偶、交配和產(chǎn)卵等行為。D正確。故選：D。2．（新設問）（2023?呼倫貝爾）科學家將某些植物細胞如嫩莖切成的碎片培育成胚狀體，再用營養(yǎng)物質(zhì)和其它必要成分將其包裹起來，制成人工種子，可直接在田間播種，萌發(fā)成幼苗。如圖1、圖2分別為人工種子和菜豆種子模式圖，有關分析錯誤的是（）A．使用人工種子可以節(jié)約大量糧食B．人工種子的繁殖方式和菜豆種子不同，屬于無性生殖 C．菜豆種子中新植物的幼體是①②③④，人工種子的是胚狀體 D．人工胚乳和菜豆種子中的結構⑤，都能為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)【答案】C【解析】A、人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn)，使用人工種子可以節(jié)約大量糧食，正確；B、人工種子不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，正確；C、菜豆種子中新植物的幼體是胚，它由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉組成，人工種子的是胚狀體，錯誤；D、人工胚乳和菜豆種子中的結構⑤子葉都能儲存營養(yǎng)，都能為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)，正確。故選：C。3．（跨學科）（2023?宿遷）“十月胎恩重，三生報答輕”出自清末徐熙創(chuàng)作的《勸孝歌》。母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重，生活中我們對父母要常懷感恩之心。母親與胎兒之間進行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（）A．胎盤 B．子宮內(nèi)膜 C．輸卵管 D．卵巢【答案】A【解析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。胎盤呈扁圓形，靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連；靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的。因此母親與胎兒之間進行的物質(zhì)交換要通過胎盤進行。故選：A。4．（新設問）（2023?株洲）如圖為隱翅蟲圖示，隱翅蟲體外沒有毒腺，不會蜇人，但體內(nèi)的毒液會引起急性皮膚炎癥。它有趨光習性，夜間喜歡圍繞日光燈等飛行。下列說法錯誤的是（）A．隱翅蟲屬于昆蟲 B．隱翅蟲的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育 C．當隱翅蟲爬到皮膚上時需用力拍打 D．隱翅蟲的趨光行為是生來就有的，屬于先天性行為【答案】C【解析】A、據(jù)圖可知，隱翅蟲身體分部，足和觸角均分節(jié)，有三對足，有觸角一對，因此可以判斷屬于節(jié)肢動物門里的昆蟲，A正確。B、隱翅蟲是昆蟲，昆蟲的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育，B正確。C、根據(jù)題干可知，隱翅蟲體外沒有毒腺，不會蜇人，但體內(nèi)的毒液會引起急性皮膚炎癥，因此為了避免皮膚發(fā)炎，當隱翅蟲爬到皮膚上時不能用力拍打，C錯誤。D、隱翅蟲的趨光行為是生來就有的，是受遺傳因素決定的，屬于先天性行為，D正確。故選：C。真題透視?考向一人的生殖考法1生殖系統(tǒng)的結構和功能1．（2023?云南）男性生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是（）A．前列腺 B．睪丸 C．尿道 D．陰莖【答案】B【解析】A、前列腺位于膀胱與原生殖膈之間，作為外分泌腺，前列腺每天分泌約2毫升的前列腺液，是精液的主要組成部分，A錯誤。B、睪丸是男性的主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，B正確。C、尿道的主要作用是排出尿液，C錯誤。D、陰莖是排出精子的通道，D錯誤。故選：B。2．（2023?陜西）圖1和圖2分別是男性和女性生殖系統(tǒng)示意圖。下列敘述正確的是（）A．圖1中③與男性第二性征有關 B．圖1中①產(chǎn)生精子 C．圖2中④是胚胎發(fā)育的場所 D．圖2中②是受精卵的形成部位【答案】D【解析】A、圖1中④睪丸能夠分泌雄性激素，與男性第二性征有關，A錯誤。B、圖1中④睪丸能夠產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，B錯誤。C、圖2中①子宮是胚胎發(fā)育的場所。C錯誤。D、輸卵管是卵細胞受精的部位。圖2中②是輸卵管，D正確。故選：D。3．（2023?北京）正常情況下，精子與卵細胞結合形成受精卵的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．胎盤【答案】B【解析】卵細胞由卵巢排出以后，進入輸卵管，這時如果精子與卵細胞結合，形成受精卵，可見，人體內(nèi)精子與卵細胞結合形成受精卵的場所是輸卵管。故選：B?？挤?受精過程、胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)4．（2023?無錫）輸卵管堵塞是一種常見的多發(fā)疾病，50%左右的女性不孕癥由該病引起。輸卵管堵塞造成不孕的原因是（）A．患者不能分泌雌性激素 B．精子與卵細胞不能結合C．患者不能產(chǎn)生卵細胞 D．胚胎發(fā)育得不到營養(yǎng)【答案】B【解析】人的生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞。含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?？梢姡斅压芏氯斐刹辉械脑蚴蔷优c卵細胞不能結合。故選：B。5．（2023?福建）人類胚胎發(fā)育的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道【答案】C【解析】受精的過程：精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生?？梢娕咛グl(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周﹣﹣第40周）發(fā)育的場所主要是子宮。故選：C。6．（2023?渝北區(qū)）如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程，下列描述錯誤的是（）A．①表示精子 B．②代表子宮 C．③是受精卵 D．④在輸卵管內(nèi)完成【答案】B【解析】A．睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，因此①表示精子，是男性的生殖細胞，它是由睪丸產(chǎn)生的，A正確。B．卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢，能產(chǎn)生生殖細胞和分泌雌性激素，B錯誤。C．精子與卵細胞相融合形成③受精卵，標志著新生命的開始，C正確。D．精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。因此④表示受精過程，在輸卵管內(nèi)完成，D正確。故選：B。7．（2023?濟寧）如圖為女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖。下列相關說法不正確的是（）A．產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是② B．受精卵形成的場所是①C．胚胎和胎兒發(fā)育的場所是③ D．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結構是⑤【答案】D【解析】A、②卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，A正確；B、①輸卵管能輸送卵細胞，是受精的場所，B正確；C、③子宮是女性生殖器官的一部分，是精子到達輸卵管的通道，是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，C正確；D、④胎盤是胎兒與母體之間進行血液和物質(zhì)交換的結構，D錯誤。故選：D。易錯易混(1)睪丸和卵巢不只屬于一個系統(tǒng):睪丸和卵巢既是生殖器官,又是內(nèi)分泌器官，分別屬于生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。(2)在受精的過程中,只有一個精子進入卵細胞,與卵細胞的細胞核融合，成為受精卵,其他精子則逐漸萎縮或溶解。(3)胚盤≠胎盤:胚盤位于鳥卵內(nèi),是胚胎發(fā)育的部位;胎盤位于人體或哺乳動物體內(nèi),是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所。(4)胚胎發(fā)育的早期場所是輸卵管，主要場所是子宮，不要誤認為整個發(fā)育過程都在子宮。(5)胎兒通過胎盤和臍帶與母體相連,胎盤是母體與胎兒進行物質(zhì)交換的器官。胎兒的血液和母體血液是兩個獨立的循環(huán)系統(tǒng)，血液并不混合。?考向二植物的有性生殖考法1果實和種子的形成8．（2023?株洲）株洲的白關絲瓜果肉白嫩、口感絲滑沁甜，深受人們喜愛。下列說法錯誤的是（）A．絲瓜的種皮是由子房壁發(fā)育的 B．絲瓜里有多個種子是因為絲瓜花的子房中有多個受精的胚珠 C．絲瓜的多數(shù)花為雄花，僅含有雄蕊，所以多數(shù)花不會結果 D．絲瓜開花季節(jié)遇連續(xù)陰雨天導致傳粉不足，可能是由于陰雨天影響了昆蟲的活動【答案】A【解析】A、受精完成后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成種皮。A錯誤。B、受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子。所以，絲瓜里有多個種子是因為絲瓜花的子房中有多個受精的胚珠。B正確。C、絲瓜的花為單性花，具有雄花和雌花，只有雌花能夠結出果實。絲瓜的多數(shù)花為雄花，僅含有雄蕊，所以多數(shù)花不會結果。C正確。D、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。絲瓜的花具有鮮艷的顏色，能夠吸引昆蟲前來傳粉，若在開花季節(jié)遇連續(xù)陰雨天導致傳粉不足，可能是由于陰雨天影響了昆蟲的活動。D正確。故選：A。9．（2023?威海）如圖剝開的花生里有四粒種子，發(fā)育成這顆花生的花中有（）A．一個子房、一個胚珠 B．一個子房、四個胚珠 C．四個子房、一個胚珠 D．四個子房、四個胚珠【答案】B【解析】一?；ㄉ且粋€果實，果實由子房發(fā)育來；花生粒屬于種子，種子是由胚珠發(fā)育來，花生里有四粒種子，因此，有一個子房，四個胚珠。故選：B。10．（2023?金昌）一個南瓜中有很多粒種子，這說明（）A．一朵花中有多個雌蕊 B．一個雌蕊中有多個子房C．一個子房中有多個胚珠 D．一個胚珠中有多個卵細胞【答案】C【解析】受精完成后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育形成果實，子房中的胚珠發(fā)育形成種子。一個南瓜中有很多粒種子，這說明一個子房中含有多個胚珠，C正確。故選：C。解題技巧1、單生花不等同于單性花。區(qū)別：單性花是從花蕊的情況來區(qū)分的，單生花是從花的著生方式來區(qū)分的。2、通常說的“菊花”，在生物學上不是一朵花，而是由許多朵花組成的一個花序。3、生有單性花的植物分為雌雄同株植物和雌雄異株植物，例如黃瓜、玉米屬于雌雄同株植物，而楊、柳屬于雌雄異株植物。4、進行異花傳粉的花不一定是單性花。單性花一定進行異花傳粉，大多數(shù)兩性花也可以進行異花傳粉。5、并非所有植物的花萼都凋落，如番茄、柿、茄。這些花萼有保護幼果的功能。6、只有同種植物的花粉才能萌發(fā)，完成受精作用。?考向三動物的生殖和發(fā)育考法1昆蟲的生殖和發(fā)育過程、特點11．（2023?巴中）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，辛勤的春蠶一生經(jīng)歷了四個階段，依次是（）A．幼蟲、蛹、成蟲、受精卵 B．成蟲、受精卵、幼蟲、蛹 C．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲 D．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲【答案】C【解析】春蠶一生經(jīng)歷了四個階段，其發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。故選：C。12．（2023?渝北區(qū)）如圖是昆蟲發(fā)育過程圖，下列解釋正確的是（）A．圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育B．幼蟲與成蟲的生活習性有較大差異C．若該昆蟲為家蠶，蛹期主要以桑葉為食 D．該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同【答案】B【解析】A、圖示昆蟲發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤。B、圖中昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲的生活習性有較大差異，B正確。C、家蠶在幼蟲期主要以桑葉為食，蛹期不食不動，C錯誤。D、這種昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤。故選：B。13．（2023?濰坊）螢火蟲的身體分部、附肢分節(jié)，其幼蟲主要捕食淡水螺、蝸牛等，大多數(shù)成蟲以花蜜或花粉為食，在僅有的5～15天壽命中，每晚通過“亮燈”吸引異性。下列說法錯誤的是（）A．螢火蟲屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物 B．螢火蟲的發(fā)育經(jīng)卵、幼蟲和成蟲三個階段 C．螢火蟲幼蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 D．螢火蟲成蟲的“亮燈”屬于繁殖行為【答案】B【解析】A、節(jié)肢動物的主要特征是：體表具有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。螢火蟲身體和附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，A正確；B、螢火蟲的發(fā)育過程與家蠶相似，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；C、螢火蟲屬于節(jié)肢動物，發(fā)育過程中會蛻去體表的外骨骼，因為外骨骼不能隨著身體的生長而長大，C正確；D、螢火蟲的成蟲能通過發(fā)光來吸引異性，完成交配，從行為的目的上看屬于繁殖行為，D正確。故選：B。14．（2023?衡陽）早在三千年以前，我國人民就開始種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)蠶絲，并用蠶絲織成美麗的綢緞。如圖是家蠶發(fā)育的四個時期，按其發(fā)育過程排序正確的是（）A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．②③④①【答案】D【解析】家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。所以家蠶的發(fā)育過程排序正確的是②受精卵、③幼蟲、④蛹和①成蟲。D正確。故選：D。15．（2023?濱州）“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛?！逼渲械摹按┗ㄍ惖焙汀包c水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是（）A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期【答案】D【解析】蝴蝶的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲（蝴蝶）四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蜻蜓的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲和成蟲（蜻蜓）三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育其中的“穿花蛺蝶”和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是成蟲期。D正確。故選：D?？挤?兩棲動物的生殖和發(fā)育過程、特點16．（2023?宿遷）“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，這一詩句描寫夏天的雨后，池塘中雄蛙齊鳴的景象。雄蛙可以通過鳴叫吸引雌蛙前來抱對，以便完成受精。青蛙的受精方式和發(fā)育特點分別是（）A．體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育 B．體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育C．體外受精，變態(tài)發(fā)育 D．體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育【答案】C【解析】雌蛙排卵，雄蛙排精在水中，完成體外受精。青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結構都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育。故選：C。17．（2023?常德）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！币韵掠嘘P水稻和青蛙的說法不正確的是（）A．青蛙的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育 B．青蛙、水、肥是影響水稻生長的生態(tài)因素 C．青蛙比水稻多了系統(tǒng)這一結構層次 D．細胞分裂形成的子細胞染色體數(shù)減半【答案】D【解析】A、青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段”，其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且其內(nèi)部結構和生活習性也發(fā)生了很大變化。幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育，A正確。B、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、溫度、水、空氣等。②生物因素：影響某種生物生活的其他生物，B正確。C、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，青蛙比水稻多了系統(tǒng)這一結構層次，C正確。D、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂形成的子細胞染色體數(shù)不變，D錯誤。故選：D。18．（2023?金昌）唐詩云“蛙聲籬落下，草色戶庭間。”下列關于青蛙生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是（）A．繁殖時有抱對行為 B．受精方式為體內(nèi)受精 C．受精卵在體外發(fā)育 D．發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育【答案】B【解析】A、青蛙繁殖時，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，A正確。BC、青蛙的受精方式為體外受精，發(fā)育為體外發(fā)育，B錯誤，C正確。D、青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，為變態(tài)發(fā)育，D正確。故選：B?？挤?鳥卵的結構和功能19．（2023?聊城）中國首只無殼孵化小雞——“小茶缸”誕生的大致過程是：打開種蛋（即用于孵化的雞卵），將內(nèi)容物倒入如圖的孵化裝置中，蓋上塑料蓋，再放入孵化箱中孵化。圖中1、2、3是去除卵殼和卵殼膜的雞卵結構。下列分析錯誤的是（）A．種蛋是在雌雞和雄雞進行了交配的前提下產(chǎn)生的 B．胚胎發(fā)育開始的位置是[1]胚盤 C．通氣孔和脫脂棉的作用都有助于透氣 D．胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)僅來自[2]卵黃和人為添加的營養(yǎng)【答案】D【解析】A、進行有性生殖的生物，其發(fā)育通常是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過分裂、生長和分化完成個體發(fā)育。種蛋含有受精卵，是在雌雞和雄雞進行了交配的前提下產(chǎn)生的，A正確；B、胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位，能發(fā)育為雛雞。可見，胚胎發(fā)育開始的位置是1胚盤，B正確；C、胚胎發(fā)育需要氧氣，圖中的通氣孔和脫脂棉的作用都有助于透氣，C正確；D、2卵黃富含營養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)；3卵白含有水分和蛋白質(zhì)，有營養(yǎng)和保護的作用?？梢姡u卵胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自2卵黃和3卵白，D錯誤。故選：D。20．（2023?宿遷）生物的生殖、發(fā)育是生命的基本特征，是生物得以延續(xù)和發(fā)展的內(nèi)在原因。每種生物都是通過它特有的生殖方式產(chǎn)生后代的。圖乙“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一結構發(fā)育而來（）A．①氣室 B．④系帶 C．③卵白 D．②胚盤【答案】D【解析】A、①氣室內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣，錯誤。B、④系帶起到固定卵黃的作用，錯誤。C、③卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，錯誤。D、胚盤中含有遺傳物質(zhì)，是將來能發(fā)育成雛鳥的部位，故圖乙“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的②胚盤發(fā)育而來的，正確。故選：D。21．（2023?通遼）關于“觀察雞卵的結構”實驗以及各結構的功能敘述正確的是（）A．用放大鏡觀察雞卵的卵殼，看到卵殼表面光滑 B．將雞卵的尖端敲碎，把破碎的卵殼和外殼膜除去后，可以看到氣室 C．只有卵黃能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì) D．卵黃表面中央的白色小點是胚盤，里面含有細胞核【答案】D【解析】A、卵殼表面上有大量的氣孔，所以，用放大鏡觀察雞卵的卵殼，會看到卵殼表面是凹凸不平的，A錯誤。B、氣室位于雞卵的鈍圓一端，所以，將雞卵的鈍圓一端敲碎，把破碎的卵殼和外殼膜除去后，可以看到氣室，B錯誤。C、卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)；卵白中也含有營養(yǎng)物質(zhì)，也能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，C錯誤。D、卵黃表面中央的白色小點是胚盤，里面含有細胞核，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。D正確。故選：D。22．（2023?齊齊哈爾）我國野化放飛的朱鹮在野外自然繁殖成功，促進了其數(shù)量的增長。朱鹮通過產(chǎn)卵繁殖后代，以下關于鳥卵的結構和功能說法錯誤的是（）A．卵殼——保護卵的內(nèi)部結構 B．卵黃——胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源C．胚盤——都能發(fā)育成胚胎 D．卵白——保護和為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)【答案】C【解析】A、卵殼起保護作用，A正確。B、卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源，B正確。C、胚盤含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎；但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎，如未受精的卵、出現(xiàn)病變或未經(jīng)孵化過程的卵，胚盤就不能發(fā)育成胚胎，C錯誤。D、卵白保護卵細胞，為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，D正確。故選：C?？挤?鳥的生殖和發(fā)育過程23．（2023?甘孜州）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥．”這句唐詩描寫了鳥的什么繁殖行為？（）A．求偶 B．交配 C．筑巢 D．孵卵【答案】C【解析】“幾處早鶯爭暖樹”是鳥類的占區(qū)行為，“誰家春燕啄春泥”中做春泥是為了筑巢，屬于筑巢行為。故選：C。24．（2023?長沙）鳥類的繁殖行為中，與哺乳動物哺育后代的行為相似，能提高后代成活率的是（）A．求偶 B．交配 C．產(chǎn)卵 D．育雛【答案】D【解析】哺乳動物通過哺乳，大大提高了后代成活率；鳥類具有育雛行為，幼鳥受到親鳥的喂養(yǎng)，能提高后代成活率。故選：D。25．（2023?甘孜州）把兩只母雞養(yǎng)在籠子里，它們能生蛋并孵出小雞嗎（）A．能生蛋，該蛋也能孵出小雞 B．能生蛋，但該蛋不能孵出小雞C．不能生蛋，也不能孵出小雞 D．能生蛋，但該蛋只能孵出小母雞【答案】B【解析】并不是每個鳥卵都能孵化出小鳥。要想孵化出小鳥，鳥卵必須具備兩個條件：鳥卵是受精的卵；具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度。把兩只母雞養(yǎng)在籠子里，這兩只母雞能夠生蛋，但由于雞蛋都不是受精的雞蛋，所以都不能孵化出小雞，因此ACD錯誤，B正確。故選：B。解題技巧(1)昆蟲的完全變態(tài)中,蛹一般是不食不動的一個生活狀態(tài),但在蛹的內(nèi)部進行著復雜的生理生化過程,在遺傳物質(zhì)的控制下各種物質(zhì)重新組合,羽化為成蟲。(2)在完全變態(tài)過程中，不一定所有昆蟲的發(fā)育起點都是受精卵，如蜜蜂,未受精的卵可以發(fā)育成雄蜂。(3)青蛙抱對≠體內(nèi)受精:青蛙的抱對行為有利于精子和卵細胞在水中結合形成受精卵，這種受精方式屬于體外受精。(4)所有的鳥都有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,但不是所有的鳥都有筑巢、孵卵和育雛行為。例如杜鵑,只有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,沒有筑巢和育雛行為。(5)一個鳥卵≠一個卵細胞:一個卵細胞只包括卵黃膜、卵黃和胚盤。(6)鳥卵并不都能孵化出雛鳥:只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能孵化出雛鳥。?考向四無性生殖的方式考法1有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用26．（2023?陜西）世界上唯一一株完全野生的普陀鵝耳櫪生長在浙江省普陀山上?？茖W家歷經(jīng)半個世紀成功培育了108粒種子，之后又成功地用枝條進行扦插繁殖，大大降低了普陀鵝耳櫪滅絕的風險。關于其繁殖的敘述，正確的是（）A．只能進行無性生殖 B．種子繁殖屬于無性生殖C．扦插繁殖屬于有性生殖 D．可以進行有性生殖【答案】D【解析】科學家培育了108粒種子經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，扦插沒有經(jīng)過兩性生殖生殖細胞的結合，屬于無性生殖，可見普陀鵝耳櫪既能進行無性生殖，也能進行有性生殖，D正確。故選：D。27．（2023?齊齊哈爾）人們常利用無性生殖的方式來栽培作物，與此繁殖方式不同的是（）A．向日葵利用種子繁殖后代 B．草莓采用組織培養(yǎng)獲取新植株C．月季采用扦插繁育新個體 D．蘋果利用嫁接繁育優(yōu)良品種【答案】A【解析】A、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此向日葵通過種子繁殖后代屬于有性生殖。A符合題意；BCD、草莓采用組織培養(yǎng)獲取新植株、月季采用扦插繁育新個體、蘋果利用嫁接繁育優(yōu)良品種，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖。BCD不符合題意。故選：A。28．（2023?果洛州）青海省林業(yè)專家張錦梅及其團隊經(jīng)過多年攻關，利用組織培養(yǎng)（無性生殖方式）技術成功獲得國家瀕危植物羽葉丁香的“試管苗”。解決了其在自然狀態(tài)下繁殖率低下的問題。下列繁殖方式與“試管苗”的培育方式不相同的是（）A．以梨樹為砧木嫁接蘋果 B．用楊樹的枝條扦插繁殖C．利用油菜種子進行繁殖 D．竹子用地下莖進行繁殖【答案】C【解析】“試管苗”的培育過程中沒有兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產(chǎn)生新個體，這種方式為無性生殖。ABD、以梨樹為砧木嫁接蘋果、用楊樹的枝條扦插繁殖、竹子用地下莖進行繁殖都沒有兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。ABD不符合題意；C、利用油菜的種子繁殖，經(jīng)過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體，屬于有性生殖。C符合題意。故選：C?？挤?營養(yǎng)繁殖、出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖、組織培養(yǎng)等29．（2023?威海）果農(nóng)想將果園中種植的某品種蘋果，改換成黃金富士品種。下列方法中，能最快收獲到黃金富士蘋果的是（）A．嫁接 B．扦插 C．雜交 D．壓條【答案】A【解析】A、嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木．嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的，符合題意。B、扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進潮濕的土壤中，使枝條長成一個新個體的方法。楊柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進行繁殖，不符合題意。C、通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法。一般情況下，把通過生殖細胞相互融合而達到這一目的過程稱為雜交，不符合題意。D、壓條又稱壓枝，是把植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法，不符合題意。故選：A。30．（2023?十堰）以下與克隆羊多莉生殖方式本質(zhì)上不同的是（）A．利用草莓部分組織繁育新個體 B．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 C．月季的莖扦插繁殖 D．將馬鈴薯的塊莖切成帶芽的小塊，種植馬鈴薯【答案】B【解答】解；ACD、“利用草莓部分組織繁育新個體”，“月季的莖扦插繁殖”，“將馬鈴薯的塊莖切成帶芽的小塊，種植馬鈴薯”，均沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結合，是由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，均屬于無性繁殖，與克隆羊多莉生殖方式本質(zhì)上相同，ACD不符合題意。B、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗，種子的胚是由精子和卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，屬于有性生殖，與獲得克隆羊多利的繁殖方式具有本質(zhì)區(qū)別，B符合題意。故選：B。31．（2023?泰安）如圖是馬鈴薯兩種繁育方式示意圖。下列敘述正確的是（）A．丙只具有乙的遺傳特性 B．丁的細胞中有來自甲的染色體C．丙由a中的胚芽發(fā)育而成 D．扦插與繁育方式②的實質(zhì)相同【答案】D【解析】A①通過種子繁殖，屬于有性生殖。有性生殖產(chǎn)生的后代具有雙親的遺傳物質(zhì)，所以丙具有甲和乙的遺傳特性。A錯誤。B、②用馬鈴薯的塊莖繁殖，屬于無性生殖。無性生殖的特點是：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，能夠保持母本的優(yōu)良性狀所以丁的細胞中沒有來自甲的染色體。B錯誤。C、種子的胚是新植物的幼體。所以丙由a中的胚發(fā)育而成。C錯誤。D、無性生殖的特點有：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，能夠保持母本的優(yōu)良性狀。②用馬鈴薯的塊莖繁殖，屬于無性生殖；扦插也屬于無性生殖。所以扦插與繁育方式②的實質(zhì)相同。D正確。故選：D。32．（2023?成都）成都有多個草莓種植基地，草莓在生長過程中，它的匍匐莖可以長出新的植株（如圖）。草莓的這種繁殖方式屬于（）A．營養(yǎng)生殖 B．有性生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖【答案】A【解析】營養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖、葉等營養(yǎng)器官發(fā)育成新個體的生殖方式。營養(yǎng)生殖屬于無性生殖。因此，草莓生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株，草莓的這種繁殖方式是營養(yǎng)生殖。故選：A。33．（2023?包頭）利用植物組織培養(yǎng)技術可將玉米花粉細胞培育成完整植株。該細胞能發(fā)育成完整植株主要依賴的結構是（）A．細胞膜 B．線粒體 C．液泡 D．細胞核【答案】D【解析】細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細胞生命活動的控制中心，故該細胞能發(fā)育成完整植株主要依賴的結構是細胞核。故選：D。解題技巧1、無性生殖主要有分裂生殖、出芽生殖、營養(yǎng)繁殖等類別。分裂生殖在單細胞生物中較普遍，如細菌、草履蟲等。出芽生殖主要掌握兩種生物：酵母菌和水螅。植物的無性生殖有營養(yǎng)繁殖和組織培養(yǎng)。2、落地生根——營養(yǎng)繁殖；無心插柳柳成蔭——營養(yǎng)繁殖。對接教材一、人的生殖1．生殖系統(tǒng)的組成性別結構功能男性睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素附睪貯存和輸送精子輸精管輸送精子精囊腺、前列腺分泌黏液陰囊保護睪丸和附睪女性卵巢產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素輸卵管輸送卵細胞子宮胚胎發(fā)育的場所陰道月經(jīng)流出，胎兒由此產(chǎn)出2．發(fā)育過程（1）產(chǎn)生生殖細胞精子和卵細胞都是生殖細胞，它們分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì)。（2）受精含有精子的精液進入陰道后，精子游動進入子宮，進而進入輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，眾多的精子中，只有一個能夠進入卵細胞并與卵細胞結合形成受精卵。（3）受精卵發(fā)育成胚泡受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕的開始。母體會出現(xiàn)妊娠反應。（4）胚胎的發(fā)育在子宮內(nèi)膜上，胚泡中的細胞繼續(xù)進行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。在8周左右時發(fā)育成胎兒——已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)。（5）胎兒的發(fā)育胎兒生活在子宮內(nèi)的羊水中，通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換。（6）分娩：成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出的過程。分娩似乎并不復雜。但是對于母親來說，分娩卻常常伴隨著劇烈的陣痛。母親的生育不容易，父母把子女養(yǎng)育成人更不容易，這是我們每一個人都應當銘記的。二、植物的生殖（一）生物的生殖方式1、有性生殖：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖。（雄蕊花藥產(chǎn)生的花粉）→精子受精卵→種子中的胚→新個體（雌蕊子房里的胚珠）→卵細胞后代的特點：具有雙親的遺傳特性。（生殖的過程：開花、傳粉、受精、結果、產(chǎn)生種子）2、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體。后代的特點：只具有母體的遺傳特性。3、有性生殖和無性生殖的比較有性生殖：優(yōu)點：易于產(chǎn)生變異，后代適應環(huán)境能力強。缺點：不能保持母體的優(yōu)良性狀。無性生殖：優(yōu)點：能保持母體的優(yōu)良性狀。缺點：后代適應環(huán)境能力差。（二）植物的有性生殖1、被子植物的有性生殖包括：開花、傳粉、受精、結果。2、花的六大基本結構：花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊（包括花藥和花絲）、雌蕊（包括柱頭、花柱和子房）。其中雄蕊和雌蕊最為重要。3、子房的內(nèi)部結構：外層是子房壁，內(nèi)部有胚珠（外被是珠被，頂端有開口為珠孔，里面有卵細胞。）=1\*GB3①開花后第一步進行傳粉：雄蕊花藥中的花粉通過不同的途徑落到雌蕊柱頭上的過程。自花傳粉：同一朵花中，雄蕊花藥中的花粉落到雌蕊柱頭上的過程。異花傳粉：一朵花雄蕊花藥中的花粉落到另一朵花雌蕊柱頭上的過程。②傳粉過后第二步進行受精：植物的精子和卵細胞結合成受精卵的過程。具體：當花粉落到成熟的雌蕊柱頭上，受到柱頭分泌粘液的刺激，花粉就開始萌發(fā)長出花粉管，花粉管內(nèi)有精子，花粉管穿過柱頭、花柱到達子房內(nèi)的胚珠中（從珠孔進入），末端破裂，釋放精子，精子與卵細胞結合成為受精卵。③受精過后，花的各部分結構開始發(fā)育：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱開始逐漸凋落，只有雌蕊中的子房發(fā)育為果實。4、子房的發(fā)育：（一粒胚珠發(fā)育為一個種子，多籽植物主要是由于果實中含有多個胚珠）子房壁------------------------------------果皮子房珠被------------------------種皮胚珠 果實卵細胞+受精卵-------胚種子精子受精極核-----------------胚乳（三）植物的無性生殖常見的方式有扦插和嫁接，此外還有壓條、組織培養(yǎng)。嫁接：蘋果、棗等；扦插：葡萄、月季、菊花等；壓條：夾竹桃、桂花等。1、嫁接：把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩個部分長成一個完整的植物體。（1）嫁接的類型：枝接、芽接。（2）嫁接的關鍵：嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，確保接穗成活。（3）嫁接后性狀的表現(xiàn)：嫁接后的植物性狀表現(xiàn)為接穗的性狀。2、組織培養(yǎng)：在無菌的條件下，把花藥、子房、莖等的一部分接種到人工培養(yǎng)基上，發(fā)育成一個完整的植物體。利用原理：細胞全能性。組織培養(yǎng)的優(yōu)點：可在短時間內(nèi)培育大量新個體；可培育無毒品種；易于誘導變異。三、昆蟲的生殖和發(fā)育1、變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。2、變態(tài)發(fā)育的類型：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。（1）完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。代表生物：家蠶、蜜蜂、蝶、蠅、蛾、蚊等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。代表生物：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、、蟑螂、蟬等。注：昆蟲蛻皮，蛻去的是外骨骼（外骨骼會限制昆蟲的生長），如金蟬脫殼。3、比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點：生物相同點不同點家蠶體內(nèi)受精、有性生殖、變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育，有蛹期蝗蟲不完全變態(tài)發(fā)育，無蛹期四、兩棲動物的生殖和發(fā)育鳴叫：雄蛙，目的：吸引雌蛙抱對的實質(zhì)：提高受精率。兩棲類：由水生過渡到陸生的脊椎動物。（青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢）兩棲類的受精方式：體外受精（受精作用發(fā)生在體外的受精方式）兩棲類的發(fā)育方式：變態(tài)發(fā)育（蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構和生活習性上有顯著不同的發(fā)育方式）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了四個時期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。兩棲類的生殖和發(fā)育都離不開水，都是在水中進行的。蝌蚪與成蛙的比較：運動器官的變化：后肢前肢尾消失呼吸器官的變化：外鰓內(nèi)鰓肺蝌蚪成蛙呼吸器官鰓肺（主要）、皮膚（次要）尾有沒有四肢沒有有生活環(huán)境水中靠近水邊的潮濕地帶五、鳥的生殖和發(fā)育1、鳥卵的結構及作用：（1）起保護作用的結構：卵殼、卵殼膜、卵黃膜（2）與呼吸有關的結構：①卵殼上的氣孔：保證胚胎發(fā)育時能夠與外界進行氣體交換②氣室：儲存氧氣供胚胎發(fā)育（3）提供營養(yǎng)的結構：①卵黃：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要結構②卵白：為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)（4）卵細胞的組成①胚盤（內(nèi)含細胞核，是胚胎發(fā)育的主要部位）②卵黃③卵黃膜（卵細胞的細胞膜，可保護卵細胞。）鳥類的生殖過程：一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段。（所有鳥類生殖的必經(jīng)階段：求偶、交配、產(chǎn)卵）新題特訓1．（2023秋?萬州區(qū)期末）有人估計，一只青蛙一天可捕食70只害蟲，一年可消滅害蟲15000只，所以青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵，我們應該保護它。下列有關其發(fā)育過程描述錯誤的是（）A．在繁殖季節(jié)，青蛙有抱對行為，受精方式為體內(nèi)受精 B．蝌蚪有尾，用鰓呼吸，生活在水中 C．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 D．“聽取蛙聲一片”描述了雄蛙的鳴叫，這是一種求偶行為【答案】A【解析】A、雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，受精方式為體外受精，A錯誤。B、受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。蝌蚪有尾，用鰓呼吸，生活在水中；成蛙鰓和尾都消失，用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，B正確。C、結合分析可知，青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，C正確。D、雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對，屬于求偶行為，D正確。故選：A。2．（2023秋?南沙區(qū)期末）2023年11月中國科學院成都生物研究所等單位的研究人員在縉云山共同發(fā)現(xiàn)掌突蟾屬的新物種——縉云掌突蟾，其是一種在水質(zhì)良好的林間山溪附近生活的夜行性小型蛙類。下列特征與其無關的是（）A．肺不發(fā)達，需要皮膚輔助呼吸 B．是真正的陸生脊椎動物C．生殖和幼體的發(fā)育離不開水 D．皮膚裸露，體內(nèi)水分容易散失【答案】B【解析】縉云掌突蟾屬于兩棲動物。A、縉云掌突蟾肺不發(fā)達，需要皮膚輔助呼吸，A不符合題意。BC、縉云掌突蟾在水中完成受精，幼體生活在水中，用鰓呼吸，因此生殖和幼體的發(fā)育離不開水，不是真正的陸生脊椎動物，B符合題意，C不符合題意。D、縉云掌突蟾皮膚裸露，體內(nèi)水分容易散失，適宜生活在潮濕的環(huán)境中，D不符合題意。故選：B。3．（2023秋?邛崍市期末）夾竹桃、桂花等植物扦插不易成活，可采用如圖所示的方法。這種常用的營養(yǎng)繁殖方法是（）A．分根 B．出芽 C．壓條 D．嫁接【答案】C【解析】壓條是在植株附近的位置挖坑，將長枝條埋進去，生長一段時間后再與母體分開，壓條過程中，枝條不脫離母株，能依靠母株供給愈合、生根所需要的水分和養(yǎng)料，更利于植物的成活，圖中的營養(yǎng)繁殖方法是壓條。故選：C。4．（2023秋?豐都縣期末）“賣崽青蛙”火遍網(wǎng)絡，他們活躍在大街小巷，成為“全國都在偶遇的青蛙”。下列關于青蛙的敘述不正確的是（）A．皮膚裸露且能分泌黏液B．生殖和發(fā)育過程需在水中完成C．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D．既能生活在水中，也能生活在陸地，因此屬于兩棲動物【答案】D【解析】A、青蛙的皮膚裸露，能分泌黏液，輔助青蛙呼吸，因此青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中或離水源較近的環(huán)境，A正確。B、青蛙的生殖是雌性將卵細胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，B正確。C、幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達，其皮膚裸露而濕潤，具有輔助呼吸功能，這類動物叫兩棲動物，C正確。D、既能生活在水中，也能生活在陸地，不一定是兩棲動物，如烏龜，D錯誤。故選：D。5．（2023秋?順義區(qū)期末）園藝愛好者經(jīng)常將多肉植物的葉片放在濕潤的地面上，不久就會生根，形成新植株（如圖）。下列與這種繁殖方式相同的是（）A．播種水稻 B．黃瓜的人工授粉 C．桃樹嫁接 D．玉米籽粒的萌發(fā)【答案】C【解析】ABD、播種水稻、黃瓜的人工授粉和玉米籽粒的萌發(fā)，都是用種子來繁殖，種子是植物傳粉受精后形成的，因此經(jīng)過精子和卵細胞的結合，屬于有性生殖，ABD錯誤。C、桃樹嫁接，跟題干中多肉用葉繁殖一樣，沒有經(jīng)過精子和卵細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體屬于無性生殖，C正確。故選：C。6．（2023秋?順義區(qū)期末）“銜泥燕。飛到畫堂前”出自唐代詩人牛嶠的《憶江南?銜泥燕》，形象地描繪了春燕筑巢的場景、春燕雛鳥出生后需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨立生活。下列有關說法不正確的是（）A．春燕親鳥喂食雛鳥屬于繁殖行為 B．春燕通過產(chǎn)卵進行繁殖C．春燕的筑巢行為與遺傳因素無關 D．春燕的繁殖行為是適應環(huán)境的一種表現(xiàn)【答案】C【解析】A、春燕親鳥喂食雛鳥（育雛）屬于繁殖行為，A正確。B、春燕繁殖需要經(jīng)過筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個過程，B正確。C、春燕的筑巢行為由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，C錯誤。D、鳥類的繁殖行為是鳥類適應環(huán)境的一種表現(xiàn)，D正確。故選：C。7．（20