2022級(jí)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)（電力巡檢方向）

人才培養(yǎng)方案

2022年8月制

貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

目錄

一、專業(yè)名稱及代碼...........................................................................................................1

（一）專業(yè)名稱.........................................................................................................1

（二）專業(yè)代碼.........................................................................................................1

二、入學(xué)要求.......................................................................................................................1

三、修業(yè)年限.......................................................................................................................1

四、職業(yè)面向.......................................................................................................................1

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格...................................................................................................2

（一）培養(yǎng)目標(biāo).........................................................................................................2

（二）培養(yǎng)規(guī)格.........................................................................................................2

六、課程設(shè)置及要求...........................................................................................................4

（一）工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析.............................................................4

（二）公共基礎(chǔ)必修課設(shè)置及要求.........................................................................8

（三）公共基礎(chǔ)選修課設(shè)置及要求.......................................................................16

（四）專業(yè)（技能）基礎(chǔ)課設(shè)置及要求...............................................................19

（五）專業(yè)（技能）核心課設(shè)置及要求...............................................................23

（六）專業(yè)拓展課（選修課）設(shè)置及要求...........................................................26

（七）專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)設(shè)置及要求...................................................................29

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排.....................................................................................................31

（一）教育教學(xué)活動(dòng)按周分配表...........................................................................31

（二）教學(xué)進(jìn)程總體安排表...................................................................................33

（三）教學(xué)學(xué)時(shí)分配表...........................................................................................42

八、實(shí)施保障.....................................................................................................................42

（一）師資隊(duì)伍.......................................................................................................42

（二）教學(xué)設(shè)施.......................................................................................................43

（三）教學(xué)資源.......................................................................................................46

（四）教學(xué)方法.......................................................................................................47

（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià).......................................................................................................48

（六）質(zhì)量管理.......................................................................................................48

九、畢業(yè)要求.....................................................................................................................49

十、附錄.............................................................................................................................53

附1：編制依據(jù)..................................................................................................................53

附2：學(xué)院人才培養(yǎng)方案調(diào)整審批表..............................................................................55

一、專業(yè)名稱及代碼

（一）專業(yè)名稱

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

（二）專業(yè)代碼

460305

二、入學(xué)要求

高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力

三、修業(yè)年限

三年（2+0.5+0.5）

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別職業(yè)資格證書或技

（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）（或技術(shù)領(lǐng)域）能等級(jí)證書舉例

工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)

操作員

(6-30-99-00)；

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)電工（三級(jí)）

工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)

用系統(tǒng)集成；工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操

運(yùn)維員

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)作員（四級(jí)）

(6-31-01-10)；

通用設(shè)備用系統(tǒng)運(yùn)行維

自動(dòng)控制工程技工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)

制造業(yè)護(hù)；

術(shù)人員維員（四級(jí)）

裝備制造大類自動(dòng)化類（34）；無(wú)人機(jī)電力巡

(2-02-07-07)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編

（46）（4603)專用設(shè)備檢；

電工電器工程技程“1+X”證書

制造業(yè)無(wú)人機(jī)維護(hù)；

術(shù)人員“1+X”無(wú)人機(jī)駕駛

（43）帶電作業(yè)機(jī)器

(2-02-11-01)；員等級(jí)證書

人維護(hù)

設(shè)備工程技術(shù)人

銷售與技術(shù)支可編程序控制系統(tǒng)

員

持；。設(shè)計(jì)師（四級(jí)）

(2-02-07-04)；

無(wú)人機(jī)駕駛員

（4-99-00-00）；

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五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修，具有一定的科學(xué)文化水平和

良好的人文素養(yǎng)，具有專業(yè)精神、職業(yè)精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、工

匠精神、創(chuàng)新精神、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握工業(yè)機(jī)

器人技術(shù)專業(yè)必要的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電氣控制、工業(yè)機(jī)器人編程、智能

傳感、機(jī)器視覺(jué)、數(shù)字孿生及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備工業(yè)機(jī)器人系

統(tǒng)裝調(diào)、運(yùn)維、集成、數(shù)字化設(shè)計(jì)與仿真等技術(shù)技能，面向工業(yè)機(jī)器人

系統(tǒng)操作員、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員、智能制造工程技術(shù)人員、自動(dòng)控

制工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事工業(yè)機(jī)器人智能生產(chǎn)線的安裝與調(diào)

試、工業(yè)機(jī)器人智能生產(chǎn)線的維護(hù)與維修、無(wú)人機(jī)線路巡檢、工業(yè)機(jī)器

人傳感、控制、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人銷售與技術(shù)支持等領(lǐng)

域工作德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

由素質(zhì)、知識(shí)、能力三個(gè)方面的要求組成。

1.素質(zhì)

（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)

代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚

的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。

（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)

勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。

（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維。

（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1-2

項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

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（7）樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，具有勞

動(dòng)精神、勞模精神所必備的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。

2.知識(shí)

（1）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等知識(shí)。

（2）熟悉機(jī)械制圖、掌握電氣制圖的基礎(chǔ)知識(shí)。

（3）熟悉工業(yè)機(jī)器人輔具設(shè)計(jì)、制造的相關(guān)知識(shí)。

（4）熟悉工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用及系統(tǒng)維護(hù)相關(guān)知識(shí)。

（5）熟悉產(chǎn)品營(yíng)銷、項(xiàng)目管理、企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)。

（6）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識(shí)。

（7）掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電工電子技術(shù)、電機(jī)及電氣控制、液壓

與氣動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)。

（8）掌握工業(yè)機(jī)器人編程、PLC控制技術(shù)、人機(jī)接口及工控網(wǎng)絡(luò)通

信的相關(guān)知識(shí)。

（9）掌握機(jī)器視覺(jué)、傳感器相關(guān)知識(shí),熟悉MES(制造執(zhí)行系統(tǒng))相關(guān)

知識(shí)。

（10）掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成的相關(guān)知識(shí)。

（11）掌握無(wú)人機(jī)安裝、維護(hù)、檢修等相關(guān)知識(shí)。

（12）掌握電力巡檢相關(guān)知識(shí)。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

（3）具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。

（4）具備識(shí)讀機(jī)械圖、電氣圖、電路圖的能力。

（5）具有電工電子器件選用、機(jī)械與電氣裝調(diào)、液壓與氣動(dòng)控制、

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)安裝調(diào)試能力。

（6）具有工業(yè)機(jī)器人單體編程、調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)及遠(yuǎn)程運(yùn)維能力。

（7）具有系統(tǒng)建模、數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用、虛擬調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)

用系統(tǒng)數(shù)字化設(shè)計(jì)能力。

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（8）具有機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)搭建、射頻識(shí)別技術(shù)應(yīng)用、人機(jī)接口設(shè)置、

制造執(zhí)行系統(tǒng)運(yùn)行、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成能力。

（9）具有智能傳感器選用、可編程控制器編程與操作、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

實(shí)施、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)及遠(yuǎn)程運(yùn)行維護(hù)能力。

（10）具有按照工藝要求對(duì)工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行集成、編

程、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)的能力,能編寫工業(yè)機(jī)器人及應(yīng)用系統(tǒng)技術(shù)文檔。

（11）具有MES系統(tǒng)基本操作的能力。

（12）具有安裝、維護(hù)、檢修無(wú)人機(jī)及操作無(wú)人機(jī)進(jìn)行電力巡檢能

力。

（13）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

六、課程設(shè)置及要求

（一）工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析

通過(guò)對(duì)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)行業(yè)、企業(yè)調(diào)研，邀請(qǐng)由企業(yè)專家組成的實(shí)

踐專家研討會(huì)對(duì)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證，結(jié)合職業(yè)

崗位，對(duì)崗位工作任務(wù)進(jìn)行歸納整理，得出專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分

析表，見(jiàn)下表。

表6-1工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析表

專業(yè)能力要求相關(guān)知識(shí)要求

序號(hào)工作領(lǐng)域工作崗位典型工作任務(wù)對(duì)應(yīng)課程

（技能點(diǎn)）（知識(shí)點(diǎn)）

1.1具有熟練操作設(shè)備的能力；

1.零部件圖的識(shí)

1.2具有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的查閱、收集

讀與繪制；

和使用技術(shù)信息與資料的能

2.機(jī)械制圖國(guó)家

力；

標(biāo)準(zhǔn)；《機(jī)械制圖

1.3能根據(jù)自動(dòng)化生產(chǎn)線的工

3.工業(yè)機(jī)器人等及CAD》

作要求，編制、調(diào)整工業(yè)機(jī)器

工業(yè)機(jī)器自動(dòng)化設(shè)備的基

機(jī)器人設(shè)備工業(yè)機(jī)器人設(shè)備人的控制流程；《電路基礎(chǔ)》

1人設(shè)備操本工作原理；

操作操作1.4能使用常用的電工工具；《工業(yè)機(jī)器

作員

1.5具備安全操作意識(shí)嚴(yán)格按4.使用常用維修

人技術(shù)基礎(chǔ)》

照行業(yè)操作規(guī)程進(jìn)行操作，遵工具排除故障；

守各項(xiàng)工藝規(guī)程；5.安全操作規(guī)程；

1.6能夠進(jìn)行機(jī)器人的基本操6.工業(yè)機(jī)器人的

作，切換坐標(biāo)，調(diào)整機(jī)器人的

基本維護(hù)。

運(yùn)行速度。

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1.電氣控制設(shè)備

元器件的好壞及

1.1會(huì)正確判斷電氣控制設(shè)備電氣設(shè)備故障成

元器件的好壞；因；

1.2會(huì)查找、排除電氣控制設(shè)備

2.掌握常見(jiàn)的低

故障；

1.3會(huì)觸電及電氣火災(zāi)的應(yīng)急壓電氣設(shè)備元件

處理。及使用方法；《機(jī)械基礎(chǔ)》

2.1能識(shí)讀低壓電氣產(chǎn)品控制3.電氣設(shè)備維護(hù)《電路基礎(chǔ)》

原理圖、接線端子圖及元件布及觸電急救；《電子技術(shù)

置圖；4.常用電工工具基礎(chǔ)》

2.2會(huì)選擇熔斷器、空氣開(kāi)關(guān)、《機(jī)械制圖

的使用；

接觸器、繼電器、電度表、電及CAD》

5.可編程控制器

流表、電壓表、互感器等低壓《電機(jī)及其

程序的輸入、輸

1.機(jī)電設(shè)備安裝電氣元件；運(yùn)行》

出、修改及與

工藝；2.3會(huì)識(shí)別及選用導(dǎo)線的材質(zhì)、《電工》

工業(yè)機(jī)器工業(yè)機(jī)器人MCGS組態(tài)聯(lián)接測(cè)

2.機(jī)電設(shè)備裝規(guī)格、絕緣等級(jí)，并《PLC控制

2人安裝與安裝與調(diào)試試相關(guān)知識(shí)；

調(diào)；2.4會(huì)識(shí)別選用產(chǎn)品柜體規(guī)格技術(shù)》

調(diào)試員工

3.工業(yè)機(jī)器人編及防護(hù)等級(jí)；6.上位監(jiān)控主機(jī)《傳感器與

程。2.5使用螺絲刀、剝線鉗、互感與現(xiàn)場(chǎng)控制器的檢測(cè)技術(shù)》

器、驗(yàn)電器、萬(wàn)用表、電鉆等《C語(yǔ)言程

通信設(shè)置相關(guān)知

工具。序設(shè)計(jì)》

3.1能夠完成可編程控制器程識(shí)；《電氣組態(tài)

序的輸入、輸出、修改及與MCGS7.工業(yè)機(jī)器人系基礎(chǔ)》

組態(tài)聯(lián)接測(cè)試；統(tǒng)集成的綜合調(diào)《工業(yè)機(jī)器

3.2能夠完成上位監(jiān)控主機(jī)與試；人編程與調(diào)

現(xiàn)場(chǎng)控制器的通信設(shè)置；8.工業(yè)機(jī)器人典試》

3.3能夠進(jìn)行系統(tǒng)集成的綜合型工作任務(wù)的編

調(diào)試；

程；

3.4任意直線運(yùn)動(dòng)程序編制；

9.工業(yè)機(jī)器人周

3.5任意曲線運(yùn)動(dòng)程序編制；

邊設(shè)備PLC的編

3.6PLC通信編程。

程

1.1能檢查工業(yè)機(jī)器人本體外1.工業(yè)機(jī)器人的《機(jī)械基礎(chǔ)》

1.工業(yè)機(jī)器人機(jī)觀；機(jī)械運(yùn)動(dòng)相關(guān)知《電子技術(shù)

械系統(tǒng)檢查與診1.2能使用扭矩扳手等工具檢識(shí)；基礎(chǔ)》

斷；查工業(yè)機(jī)器人本體及周邊設(shè)備《工業(yè)機(jī)器

工業(yè)機(jī)器工業(yè)機(jī)器人2.工業(yè)機(jī)器人系

2.工業(yè)機(jī)器人電安裝位置和緊固狀態(tài)；人編程與調(diào)

3人系統(tǒng)運(yùn)操作與維護(hù)統(tǒng)的運(yùn)行相關(guān)知

氣系統(tǒng)檢查與診1.3使用噪聲檢測(cè)儀等工具檢試》

維員員

斷；查工業(yè)機(jī)器人本體各軸噪聲、識(shí)；《液壓與氣

3.工業(yè)機(jī)器人運(yùn)振動(dòng)等運(yùn)行狀況；3.工業(yè)機(jī)器人系壓傳動(dòng)技術(shù)》

行維護(hù)與保養(yǎng)。1.4能檢查工業(yè)機(jī)器人的零位統(tǒng)傳感器相關(guān)知《工業(yè)機(jī)器

位置；識(shí)；人系統(tǒng)維護(hù)》

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1.5能檢查工業(yè)機(jī)器人本體齒4.工業(yè)機(jī)器人本《傳感器與

輪箱、手腕等漏油或滲油狀況；檢測(cè)技術(shù)》

體、控制柜和示教

1.6能檢查工業(yè)機(jī)器人本體各《PLC控制

軸限位擋塊的安全性；器的連接狀態(tài)相技術(shù)》

1.7能檢查工業(yè)機(jī)器人本體溫關(guān)知識(shí)；《C語(yǔ)言程

度、濕度等運(yùn)行環(huán)境；5.工業(yè)機(jī)器人控序設(shè)計(jì)》

1.8能檢查工業(yè)機(jī)器人安全標(biāo)制系統(tǒng)與周邊設(shè)《電氣組態(tài)

識(shí)等信息標(biāo)簽。備電氣元件通訊基礎(chǔ)》

2.1能檢查工業(yè)機(jī)器人本體、控相關(guān)知識(shí)；

制柜和示教器的連接狀態(tài)；

6.示教器急停功

2.2能使用萬(wàn)用表等工具檢測(cè)

工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)與周邊設(shè)能、顯示功能、觸

備電氣元件的接通狀況；摸功能、按鍵功能

2.3能檢查示教器急停功能、顯的相關(guān)知識(shí)；

示功能、觸摸功能、按鍵功能7.工業(yè)機(jī)器人控

的有效性能檢查示教器急停功制系統(tǒng)的相關(guān)知

能、顯示功能、觸摸功能、按識(shí)；

鍵功能的有效性；

8.工業(yè)機(jī)器人控

2.4能檢測(cè)工業(yè)機(jī)器人控制系

統(tǒng)的備份與恢復(fù)連接接口；制柜接地、靜電防

2.5能使用搖表等工具檢測(cè)工護(hù)、漏電保護(hù)等安

業(yè)機(jī)器人控制柜接地、靜電防

全防護(hù)狀況相關(guān)

護(hù)、漏電保護(hù)等安全防護(hù)狀況；

2.6能檢測(cè)末端執(zhí)行器電氣回知識(shí)；

9.電氣回路的運(yùn)

路的運(yùn)行狀態(tài)；

行狀態(tài)末端與執(zhí)

2.7能檢測(cè)末端執(zhí)行器上傳感

行器上傳感器的

器的有效性；

有效性的相關(guān)知

2.8能使用示教器查閱末端執(zhí)

識(shí)。

行器的報(bào)警日志；

2.9能根據(jù)電氣原理圖檢測(cè)周10.工業(yè)機(jī)器人編

邊設(shè)備電氣元件的線路連接狀程的相關(guān)知識(shí)。

況；11.工業(yè)機(jī)器人系

2.10能使用萬(wàn)用表等工具檢測(cè)統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的相

周邊設(shè)備電氣信號(hào)狀系態(tài)；關(guān)知識(shí)。

2.11能使用搖表等工其檢測(cè)周

邊設(shè)備配電柜的接地、靜電防

護(hù)、漏電保護(hù)等安全防護(hù)狀況。

3.1能使用操作面板對(duì)工業(yè)機(jī)

器人系統(tǒng)進(jìn)行啟動(dòng)、停止、解

除報(bào)警、緊急停止等操作；

3.2能使用工業(yè)機(jī)器人控制柜

面板和示教器對(duì)工業(yè)機(jī)器人進(jìn)

行開(kāi)關(guān)機(jī)、啟動(dòng)、停止、暫停、

復(fù)位、解除報(bào)警、緊急停止等

6

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操作；

3.3能操作末端執(zhí)行器和周邊

設(shè)備；

3.4能根據(jù)指定動(dòng)作要求選用

工業(yè)機(jī)器人坐標(biāo)系和運(yùn)動(dòng)模

式；

3.5能使用示教器進(jìn)行工業(yè)機(jī)

器人示教再現(xiàn)操作；

3.6能使用示教器進(jìn)行工業(yè)機(jī)

器人程序調(diào)用操作；

3.7能使用計(jì)算機(jī)或其他存儲(chǔ)

工具加載離線程序；

3.8能配置機(jī)器人輸入/輸出信

號(hào)；

3.9能操作工業(yè)機(jī)器人零點(diǎn)復(fù)

歸；

3.10能調(diào)整工業(yè)機(jī)器人本體安

裝位置并緊固；

3.11能調(diào)整工業(yè)機(jī)器人本體各

軸限位擋塊的位置；

3.12能填寫工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)

行維護(hù)記錄；

3.13能對(duì)工業(yè)機(jī)器人本體和控

制柜進(jìn)行除塵清潔；

3.14能對(duì)末端執(zhí)行器、周邊設(shè)

備進(jìn)行除塵清潔；

3.15能對(duì)外部線纜、氣管進(jìn)行

清潔和整理；

3.16能對(duì)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)作業(yè)

環(huán)境進(jìn)行清潔；

3.17能對(duì)工業(yè)機(jī)器人齒輪箱等

進(jìn)行潤(rùn)滑保養(yǎng)；

3.18能填寫工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)保

養(yǎng)記錄。

1.1能對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行日常維護(hù)1.無(wú)人機(jī)進(jìn)行日《機(jī)械基礎(chǔ)》

1.無(wú)人機(jī)常規(guī)維保養(yǎng)；常維護(hù)保養(yǎng)的相《輸配電線

護(hù)保養(yǎng)；1.2能對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行運(yùn)輸與存關(guān)知識(shí)；路運(yùn)行與維

2.無(wú)人機(jī)檢查與放。護(hù)》

2.無(wú)人機(jī)電氣控

無(wú)人機(jī)巡電力線路巡診斷；2.1能完成無(wú)人機(jī)零配件的檢《電子技術(shù)

4制線路的檢查與

檢操控員檢員3.無(wú)人機(jī)常見(jiàn)問(wèn)查與診斷；基礎(chǔ)》

題的處理；2.2能完成無(wú)人機(jī)電氣控制線診斷相關(guān)知識(shí)；《機(jī)器人巡

4.操作無(wú)人機(jī)電路的檢查與診斷。3.輸電線路的相檢技術(shù)》

力巡檢。3.1能更換無(wú)人機(jī)常見(jiàn)零配件；關(guān)知識(shí)；《架空輸電

3.2能維修無(wú)人機(jī)電氣控制線4.電力線路檢修線路無(wú)人機(jī)

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路。的相關(guān)知識(shí)。巡檢應(yīng)用技

4.1能操做無(wú)人機(jī)完成電力檢術(shù)》

修任務(wù)。

（二）公共基礎(chǔ)必修課設(shè)置及要求

表6-2公共基礎(chǔ)必修課課程設(shè)置情況表

課程類型

序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時(shí)

(A\B\C)

主要教學(xué)內(nèi)容：

1、單個(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作教

學(xué)；

2、班的隊(duì)列動(dòng)作教學(xué)；

本門課程以提高大學(xué)生的

3、緊急集合；

政治覺(jué)悟和政治責(zé)任感，

4、閱兵式、分列式訓(xùn)練；

激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，

5、擒敵拳、匕首操、消防演

幫助大學(xué)生樹(shù)立“熱愛(ài)祖

練、地震應(yīng)急演練等其他軍

國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)”

事技能；

的思想，增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)

6、軍人行為規(guī)范；

國(guó)防教育與軍防觀念和組織紀(jì)律觀念，

1C7、宿舍內(nèi)務(wù)。112

事訓(xùn)練發(fā)揚(yáng)革命英雄主義、集體

教學(xué)要求：軍訓(xùn)教官采取示

主義和艱苦奮斗的精神。

范實(shí)踐教學(xué)方法讓學(xué)生掌握

掌握軍事知識(shí)和軍事技

一般的軍事知識(shí)和軍事技

能，為培養(yǎng)造就社會(huì)主義

能，同時(shí)通過(guò)隊(duì)列條令和內(nèi)

事業(yè)接班人和建設(shè)人才，

務(wù)條令指導(dǎo)學(xué)生掌握隊(duì)列動(dòng)

訓(xùn)練后備兵源、培養(yǎng)預(yù)備

作要領(lǐng)及內(nèi)務(wù)整理要領(lǐng)。

役軍官奠定良好基礎(chǔ)。

考核評(píng)價(jià)：按四級(jí)計(jì)分制

（優(yōu)、良、合格、不合格）

以出勤紀(jì)律、軍訓(xùn)技能、內(nèi)

務(wù)作為評(píng)分依據(jù)。

本門課程以國(guó)防教育主要教學(xué)內(nèi)容：中國(guó)國(guó)

為主線，以軍事理論教學(xué)防的內(nèi)涵、歷史、法規(guī)、動(dòng)

為重點(diǎn)，旨在使學(xué)生掌握員和我國(guó)武裝力量建設(shè)；國(guó)

中國(guó)國(guó)防、國(guó)家安全、軍家安全和國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)；古

事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、信息今中外軍事思想，尤其是毛

化裝備等基礎(chǔ)軍事理論知澤東軍事思想和習(xí)近平強(qiáng)軍

識(shí)，潛移默化地浸潤(rùn)愛(ài)國(guó)思想；機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)和信息化

2軍事理論36

A主義和民族自豪感教育，戰(zhàn)爭(zhēng)。實(shí)踐課中結(jié)合學(xué)生現(xiàn)

增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)有電力知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)“激

家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)光打靶系統(tǒng)”原理并進(jìn)行模

律性，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提擬打靶實(shí)踐，充分認(rèn)識(shí)電力

高。通過(guò)軍事理論教學(xué)與系統(tǒng)專業(yè)對(duì)軍事設(shè)備的推動(dòng)

軍事技能訓(xùn)練的結(jié)合，為作用。

中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練、儲(chǔ)要求：將采用教學(xué)理實(shí)一體

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備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目化教學(xué)、

備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，翻轉(zhuǎn)課堂等方式，采取平時(shí)

為電力工程相關(guān)專業(yè)學(xué)生成績(jī)70%+期末成績(jī)30%的考

培養(yǎng)敢打敢拼、勇于攀登、核方式檢驗(yàn)教學(xué)效果。

無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

教學(xué)內(nèi)容：主要講授馬克思

主義的人生觀、價(jià)值觀、道

本課程運(yùn)用馬克思主義的德觀、法治觀，社會(huì)主義核

基本觀點(diǎn)和方法，以習(xí)近心價(jià)值觀與社會(huì)主義法治建

平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主設(shè)的關(guān)系，幫助學(xué)生筑牢理

義思想為指導(dǎo)，以幫助大想信念之基，培育和踐行社

學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中

價(jià)值觀、道德觀和法治觀華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中國(guó)精神，

為基本教學(xué)內(nèi)容，在理論尊重和維護(hù)憲法法律權(quán)威，

與實(shí)際的結(jié)合上，對(duì)當(dāng)代提升思想道德素質(zhì)和法治素

大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際養(yǎng)。

思想道德與法

3A問(wèn)題予以科學(xué)的有說(shuō)服力教學(xué)要求：注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生48

治的回答，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)的職業(yè)道德教育，理論教學(xué)

學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心部分以課堂教學(xué)為主，采用

價(jià)值體系，培養(yǎng)良好的思理論講授、案例分析、互動(dòng)

想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，式教學(xué)等方式開(kāi)展教學(xué)；實(shí)

為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)踐教學(xué)方面，設(shè)置讓學(xué)生展

展的社會(huì)主義建設(shè)者和接示電力類模范代表人物、秀

班人，打下堅(jiān)實(shí)的思想道校友等活動(dòng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、

德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)的基勞模精神、工匠精神。

礎(chǔ)?？己朔绞剑浩綍r(shí)成績(jī)

30%+實(shí)踐成績(jī)40%+期末

成績(jī)30%。

本課程主要講授中國(guó)共產(chǎn)主要教學(xué)內(nèi)容：毛澤東思想、

黨把馬克思主義基本原理鄧小平理論、“三個(gè)代表”

同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及

生的馬克思主義中國(guó)化的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

兩大理論成果，幫助學(xué)生主義思想的歷史必然性、基

理解毛澤東思想、鄧小平本內(nèi)容、歷史地位及意義。

毛澤東思想和

理論、“三個(gè)代表”重要要求：本課程主要使用理實(shí)

中國(guó)特色社會(huì)思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近一體化，案例教學(xué)，任務(wù)驅(qū)

432

B平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主動(dòng)在理論教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合

主義理論體系

義思想是一脈相承又與時(shí)專業(yè)特點(diǎn)，等多樣化教學(xué)方

概論俱進(jìn)的科學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)法，充分利用超星學(xué)習(xí)通平

生深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為臺(tái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生了

什么能、馬克思主義為什解馬克思主義中國(guó)化的歷史

么行、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)程，提高政治理論素養(yǎng)。

為什么好，堅(jiān)定“四個(gè)自考核方式：平時(shí)成績(jī)30%+實(shí)

信”。踐成績(jī)40%+期末考試30%。

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該課程在于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心主要教學(xué)內(nèi)容：講述黨的理

關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，深刻領(lǐng)論創(chuàng)新最新成果，新時(shí)代堅(jiān)

會(huì)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義

史性成就、面臨的歷史性的生動(dòng)實(shí)踐，馬克思主義形

機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)大學(xué)生勢(shì)觀政策觀、黨的路線方針

正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展政策、基本國(guó)情、國(guó)內(nèi)外形

大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色勢(shì)及其熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，正確

和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的

代責(zé)任和歷史使命，正確發(fā)展水平和市場(chǎng)發(fā)展前景，

5形勢(shì)與政策B認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)結(jié)合工匠精神、職業(yè)道德等32

地。培養(yǎng)學(xué)生在工作崗位引導(dǎo)學(xué)生成為具有綜合職業(yè)

中學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立能力的高技能技術(shù)應(yīng)用性人

場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析和解決問(wèn)才。

題，成為德智體美勞全面要求：該課程主要使用問(wèn)題

發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)研討、小組討論、案例教學(xué)、

技能人才，矢志不渝聽(tīng)黨項(xiàng)目化教學(xué)等方式；采用平

話跟黨走，爭(zhēng)做社會(huì)主義時(shí)成績(jī)30%+實(shí)踐成績(jī)40%+期

合格建設(shè)者和可靠接班末考試30%，考核貫穿全過(guò)程

人。來(lái)達(dá)到預(yù)期效果。